INSTITUCION EDUCATIVA INEM JOSE EUSEBIO CARO CUCUTA
Resolución N° 2005 de 24 de julio de 2018 emanadas de la Secretaría de Educación Municipal de Cúcuta Reconocimiento
Oficial N° 0001797 del 1 de noviembre de 2006
DANE: 154001000079 NIT: 890.501.143-4
"NUESTRO INEM, UN COMPROMISO DE TODOS"
Nombre: ______________________________________. Fecha: __________.Asignatura: Matemática. Grado: 5-01 5-02.
Tema: Problemas de adición, sustracción, multiplicación y división con números naturales. Docente: Mariela Silva D.
Sede: Ciudad Jardín. Propósito: Resolver y formular problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y
propiedades de los números naturales y las operaciones de suma y resta.
PROBLEMAS DE ADICIÓN SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y 2. Si en un colegio hay 350 estudiantes y en el salón de
DIVISIÓN CON NÚMEROS NATURALES. quinto se encuentra la décima parte de esa cantidad.
¿Cuántos estudiantes hay en 5°?
RECUERDA:
Que para resolver un problema es necesario leer muy bien el enunciado
y entender la situación que se plantea; determinar los datos que harán
parte de la o las operaciones a realizar; identificar las operaciones
(suma, resta, multiplicación y división) de acuerdo con el planteamiento 3. La familia de Alan se fue de vacaciones a un pueblito ubicado a 979
del problema una vez se haya hecho un adecuado análisis; y km de donde vive. Decidieron parar en el camino, una vez
desarróllelas. De ser necesario, elabore un esquema del problema. Una a 428 km, y la segunda vez a 279 km desde de la primera
vez lo resuelva, compruebe la respuesta obtenida y exprese el parada. Cuando estén en la segunda parada, ¿cuántos
resultado como solución al interrogante propuesto. kilómetros les faltarán para llegar al destino?
DESARROLLA TUS COMPETENCIAS: ¡PROBLEMAS!
1. Si un compañero se transporta 35 cuadras para llegar
del colegio a la casa y tú caminas tres veces más de lo
que caminó tu compañero. ¿A cuántas cuadras vives del
4. Si un avión tiene que recorrer 540 km. e hizo su primera
colegio?
escala a los 180 km. ¿Qué parte del recorrido le falta
realizar?
INSTITUCION EDUCATIVA INEM JOSE EUSEBIO CARO CUCUTA
Resolución N° 2005 de 24 de julio de 2018 emanadas de la Secretaría de Educación Municipal de Cúcuta Reconocimiento
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DANE: 154001000079 NIT: 890.501.143-4
"NUESTRO INEM, UN COMPROMISO DE TODOS"
5. Una encuesta fue respondida completamente por 8. Se distribuirá entre 8 furgonetas, la carga de 5.678
1.745.654 personas. Si el total de encuestados fue de bolsas de un kilógramo de azúcar que trae un camión.
3.254.212 personas, ¿cuántas de ellas no respondieron ¿Podrán llevar las furgonetas la misma cantidad de
completamente la encuesta? carga? Justifica tu respuesta.
6. Un trabajador debe mover 138 cajas de una bodega a 9. Carlos tiene que colocar 560 galletas en cajas de 24
otra. Si cada caja tiene una masa de 58 kg, ¿cuántos kg en unidades. ¿Cuántas cajas podrá completar? ¿Cuántas
total trasladará esta persona? galletas le sobran? ¿Cuántas galletas necesita para
completar otra caja?
7. Una compañía de bomberos reunió $ 900.000 en una 10. Un agricultor ha plantado en su
colecta realizada en abril, y gastó la mitad del dinero en finca 6.764 olivos en 89 filas. Si en
la compra de materiales. Si en la colecta de mayo cada fila plantó el mismo número de
reunieron el doble de lo que les quedaba de la primera árboles, ¿cuántos olivos tiene cada
colecta, ¿cuánto dinero tiene la compañía de bomberos luego de ambas fila?
colectas?
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"NUESTRO INEM, UN COMPROMISO DE TODOS"
+ - x ÷ Calcula:
11. PRACTICA CON LA
Completa las siguientes operaciones de suma y resta:
Completa cada adición con el sumando que falta:
Completa las multiplicaciones:
Completa con los números que faltan. Luego, escribe la propiedad
que se utiliza.
Relaciona las divisiones de las dos columnas:
8.000 ÷ 50 72÷9
560 ÷ 40 60 ÷ 3
24 ÷ 3 4.000 ÷ 25
1.200 ÷ 60 1.120 ÷ 80
