EVALUACIÓN SEMANAL
N.° 16
CIENCIAS A)
11
B)
1
C)
1
36 36 6
1. A cierta placa cuya función trabajo es de φ = 1,1 eV se hace incidir 5 1
D) E)
36 3
radiación luminosa de 400 nm. ¿Cuál es la máxima cantidad de
energía cinética (en eV) de los fotoelectrones emitidos?
8. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer dos cartas de una baraja
(hc = 1,24 × 10–6 eV.m)
(52 cartas, 13 de cada palo), éstas sean una corazón y la otra
A) 1,0 B) 1,5 C) 2,0
trébol?
D) 2,5 E) 3,0
13 13 1
A) B) C)
102 51 4
2. Una superficie de sodio se ilumina con luz de 300 nm de longitud
13 3
de onda si la función trabajo para el sodio es 2,46 eV, determine D) E)
100 52
la energía cinética máxima de los electrones arrancados (en eV).
A) 1,38 B) 1,48 C) 1,58 9. Se lanzan dos dados de forma consecutiva, ¿cuál es la probabilidad
D) 1,68 E) 1,78 de obtener 3 en ambos resultados?
A) 1/6 B) 1/3 C) 1/2
3. Nombra el siguiente compuesto: CH2OH – CH2 – CH2 – CH3 D) 1/36 E) 1/4
A) 3 – butanol B) 1 – butanol
C) 2 – butanol D) 4 – butanol 10. De dos estudiantes A y B de la academia se sabe que:
E) 1 – pentanol • La probabilidad de que A no ingrese a la universidad es 0,40.
• La probabilidad de que B no ingrese a la universidad es 0,30.
4. Grupo funcional de los Ácidos carboxílicos: Si dichos eventos son independientes y ambos estudiantes
A) – CHO B) – CO – postulan a la universidad, determine la probabilidad de que ambos
C) – OH D) – O – ingresen.
E) – COOH A) 0,42 B) 0,12 C) 0,28
D) 0,24 E) 0,27
5. No es principio de la selección natural:
A) Variación de los individuos. 11. Calcule: R = Log3243 + Log5125 + Log4256
B) Potencial reproductivo. A) 6 B) 8 C) 12
C) Supervivencia y reproducción. D) 18 E) 24
D) Generar poblaciones aptas y evolucionadas.
E) Mantener poblaciones de crecimiento ilimitado. 12. Resuelva: Log(Logx) = 2
A) 10 B) 102 C) 1010
6. Los cariotipos del orangután, gorila y chimpancé son prácticamente D) 10100 E) 10200
indistinguibles (2n : 48) y a su vez son muy similares al del hombre
(2n : 46) el párrafo anterior se relaciona mas con: 13. Si el área lateral de un cilindro recto es de 18 m2. Calcular el área
A) Embriología comparada de la esfera inscrita.
B) Paleontología A) 9 m2 B) 18 m2 C) 12 m2
C) Anatomía comparada D) 36 m2 E) 24 m2
D) Bioquímica comparada
E) Citogenética comparada 14. Determinar el volumen de la esfera inscrita en un cubo cuya
diagonal de una de sus caras mide 18 m.
MATEMÁTICAS A) 243 2 p m3 B) 324 2 p m3
C) 432 2 p m3 D) 423 2 p m3
7. Hallar la probabilidad de obtener por lo menos un 1 al tirar una
vez dos dados. E) 234 2 p m3
SAN MARCOS SEMESTRAL 2023 - II 1
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15. Resolver: C) alcanza notas altas
1
(x2 + 4)dSenx – n = 0 D) tienen acceso a la educación
2
A) 30° B) 60° C) 45°
19. En los enunciados “El vaso de cristal es frágil” y “Me baso en
D) 75° E) 15°
esa teoría”, las palabras subrayadas están en relación semántica
de
COMUNICACIÓN
A) polisemia.
B) sinonimia.
TEXTO
C) homonimia absoluta.
La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurará en
D) homonimia parcial.
función del cociente de inteligencia, pues al disponer todos de
E) homonimia paradigmática.
las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel
de especialización se presentará este tipo de comunidad para
20. Semánticamente, las palabras culpado e inculpado, están en
su funcionamiento, cada puesto de trabajo tendrá su candidato
relación de
indiscutible. La tecnología de futuro será una “meritocracia” y, en
A) homonimia parcial. B) antonimia gramatical.
consecuencia, las recomendaciones de nada servirán; por ejemplo,
C) antonimia léxica. D) homonimia absoluta.
el hijo de un individuo bien situado no podría ocupar una posición
E) sinonimia.
análoga a la de su padre si su cociente de inteligencia y su educación
no se encontrarán al nivel de los de su progenitor. Resumiendo, será
21. Del fragmento de la novela La ciudad y los perros, de Mario Vargas
una sociedad donde, probablemente, las escuelas licenciarán mayor
Llosa, ¿qué rasgo de su obra podemos hallar?
proporción de gente educada que actualmente, pero donde la gran
La calle Diego Ferré tiene menos de trescientos metros de largo
mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el futuro
y cualquier caminante desprevenido la tomaría por un callejón
automatizado. Quizá comprendan los rudimentos del cálculo, de
sin salida. En efecto, desde la esquina de la avenida Larco, donde
las ciencias naturales y de las humanidades; pero la investigación
comienza, se ve dos cuadras más allá, cerrando el otro extremo,
científica, los problemas gubernamentales y su interacción estarán
la fachada de una casa de dos pisos, con un pequeño jardín
fuera del alcance incluso de los licenciados universitarios. Además, la
protegido por una baranda verde. Pero esa casa que de lejos
mayor parte de la gente tendrá que reconocer que, desde el punto de
parece tapiar Diego Ferré pertenece a la estrecha calle Porta, que
vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales,
cruza a aquélla, la detiene y la mata. Entre Porta y la avenida
mejor que ellos mismos.
Larco, fragmentan a Diego Ferré otras dos calles paralelas: Colón
y Ocharán.
16. “Meritocracia” significa en este texto una tecnocracia de los más:
A) Uso del narrador omnisciente y parcial.
A) conocidos e intelectuales
B) Manejo de distintos tipos de lenguaje.
B) inteligentes y preparados
C) Ruptura el orden lógico y cronológico.
C) pudientes e inteligentes
D) Predominio de la narración realista.
D) preparados y ricos
E) Recurrencia a personajes observadores.
E) Ninguna de las anteriores
17. En la futura sociedad tecnificada habrá para cada puesto de LETRAS
trabajo.
A) una mayor exigencia intelectual 22. De acuerdo con el objetivo de régimen militar, el Estatuto
B) varios candidatos de alto nivel Revolucionario tuvo como principal objetivo:
C) un postulante más recomendado que otros A) Eliminar a la vieja clase política y consolidar un régimen militar.
D) varios candidatos con iguales méritos B) Eliminar la corrupción y establecer un gobierno socialista y
E) Ninguna de las anteriores fascista.
C) Crear nuevo orden jurídico de capitalismo de mercado.
18. “Al disponer todos de las mismas oportunidades” significa en este D) Transformar las estructuras del Estado en cooperación con
texto que todos: [Link].
A) van a las universidades E) Imprimir a los actos de gobiernos un sentido nacionalista e
B) poseen la misma inteligencia independiente.
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23. Indique las consecuencias que tuvo la Reforma Agraria: C) Toda oración exclamativa es una proposición.
I. Mejoro la agroindustria. D) Dentro del razonamiento la proposición puede ser premisa o
II. Elimina la dependencia alimentaria. conclusión.
III. Fin del gamonalismo. E) La oración informativa puede ser proposición.
IV. Fin de los grandes latifundios.
A) I y II B) I y III C) II y III 28. Frente al siguiente párrafo identifique a que escuela o enfoque
D) III y IV E) Todos psicológico se hace referencia.
“En algún momento de la historia, el arado romano fue una
24. Tratado que pone fin a la URSS: importante herramienta agrícola utilizada por dicha civilización.
A) Versalles. Era un utensilio tirado por fuerza animal que servía para labrar
B) Alma Ata. la tierra. Este instrumento hecho para la agricultura tenía una
C) Belovesh. mayor velocidad y efectividad en su labor”.
D) Brest Ritos. A) Conductual. B) Psicodinámico.
E) Molotov – Ribbentrop. C) Humanismo. D) Funcionalismo.
E) Gestalt.
25. La Operación Escudo del Desierto tuvo como objetivo principal:
A) Defender al pueblo de Kuwait. 29. Carlos trabaja en la policía canina del Perú. El de forma constante
B) Tomar el control de la capital iraquí por las fuerzas hace lo siguiente a los perros guardianes, les brinda una par de
multinacionales lideradas por la [Link]. croquetas caninas cada vez que atacan a un extraño o muerden
C) Evitar el ataque de Irak sobre Israel. a un ladrón. Esto trae como consecuencia que La ferocidad del
D) Proteger los intereses económicos de las empresas petroleras perro aumente gracias a las croquetas. Este ejemplo se entiende
norteamericanas en Kuwait. utilizando el enfoque psicológico.
E) Evitar la incursión soviética en el conflicto. A) Psicodinámico. B) Humanista.
C) Gestáltico. D) Conductista.
26. España y Francia están separados por los montes: E) Estructuralista.
A) Mc Kinley B) Kilimanjaro C) Elbruz
D) Pirineos E) Andes 30. Es la escuela económica que adoptó, como política económica,
restringir la importación de bienes.
27. Señale Ud. cuál no es característica de la proposición: A) Fisiócratas. B) Los Griegos.
A) Toda proposición o es verdadera o es falsa. C) Los mercantilistas. D) Escolásticos.
B) La proposición falsa se puede afirmar o negar. E) Clásicos.
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