SÍLABO
CALCULO APLICADO A LA FISICA 2 (100000SI24)
2024 - Ciclo 1 Marzo
1. DATOS GENERALES
1.1.Carrera: Ingeniería de Sistemas e Informática
Ingeniería Industrial
Ingeniería Ambiental
1.2. Créditos: 5
1.3. Enseñanza de curso: Virtual en vivo
1.4. Horas semanales: 6
2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura permite que el estudiante desarrolle habilidades básicas de análisis, razonamiento cuantitativo
y pensamiento crítico aplicando modelos matemáticos a sistemas electromagnéticos y ópticos, para explicar el
por qué y cómo funcionan estos sistemas. Así mismo incorpora herramientas conceptuales importantes para los
cursos posteriores de ingeniería.
3. SUMILLA
Este curso contribuye en las habilidades de razonamiento crítico y cuantitativo analizando los elementos del
electromagnetismo y óptica geométrica. En ese sentido, abarcará los siguientes tópicos: Carga y materia, ley de
Coulomb, campo eléctrico, ley de Gauss, Potencial eléctrico, Capacitancia y dieléctricos, Corriente eléctrica y
circuitos de corriente Continua. Campo magnético. Fuentes del campo magnético. Inducción magnética.
Magnetismo en la materia. Circuitos de corriente alterna. Ecuaciones de Maxwell y Ondas electromagnéticas.
Óptica geométrica.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas del campo de la ingeniería aplicando modelos del
electromagnetismo y óptica.
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6
Electrostática..
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante emplea las ecuaciones de Coulomb para calcular fuerzas eléctricas y campo
eléctrico.
Temario:
Presentación del curso. Repaso de vectores: Operaciones.
Carga eléctrica y sus propiedades. Conductores, aisladores y semiconductores. Fuerza eléctrica. Ley de
coulomb, superposición de fuerzas. Aplicaciones de la ley de Coulomb.
Presentación del proyecto en clase. Taller 01
Aplicación del cálculo diferencial
Campo eléctrico y líneas de campo eléctrico. Campo eléctrico de distribuciones discreta y continua de carga.
Practica calificada 01
Conceptos básicos de cálculo integral para el estudio de la unidad de aprendizaje 1
Campo eléctrico de distribuciones continua de carga. Ley de Gauss, flujo eléctrico Ley de Gauss para simetrías
de carga
Taller 02
Aplicaciones de la derivada
Energía potencial eléctrica. Potencial eléctrico Superficies equipotenciales
Aplicaciones del cálculo integral. Capacitancia y dieléctricos, cálculo de la capacitancia, combinación de
condensadores: serie y paralelo.
Energía eléctrica de un condensador. Dieléctricos, Condensadores con dieléctricos. Potencial y campo eléctrico
de una distribución dipolar.
Taller 03
Laboratorio N°. 1.
Métodos de integración I
Corriente eléctrica, Ley de Ohm: resistencia eléctrica Combinación de resistencias ,Variación de la resistencia
con la temperatura
Avance de proyecto
Unidad de aprendizaje 2: Semana 7
Electrodinámica..
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante aplica la ley de Gauss y las leyes de Kirchhoff determinando magnitudes físicas
relacionadas a fenómenos eléctricos.
Temario:
Métodos de integración II
Fuerza electromotriz, Leyes de Kirchhoff Circuitos RC Medidores eléctricos.
Taller 04
Unidad de aprendizaje 3: Semana 8,9,10,11 y 12
Magnetismo.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante determina cantidades electromagnéticas utilizando ecuaciones del campo
magnético y las ecuaciones de Maxwell.
Temario:
Integrales definidas. Campos y fuerzas magnéticas, Fuerza sobre una carga en movimiento en un campo
magnético.
Fuerza sobre un conductor que lleva una corriente, aplicaciones del campo magnético
Laboratorio N°. 2
Aplicación de integrales definidas
Ley de Biot- Savart y sus aplicaciones Ley de Ampere Magnetismo en la materia. Campo magnético de la
Tierra.
Examen Parcial
Funciones de múltiples variables
Ley de inducción de Faraday Ley de Lenz. Fuerza electromotriz inducida y campo eléctrico Generadores y
Motores
Taller 05 Avance de proyecto
Derivadas de funciones múltiples variables
Auto inductancia e inductancia. Energía de un campo magnético. Oscilaciones en un circuito LC
Taller 06
Integrales de línea
Circuitos de corriente alterna, fuentes de corriente alterna y fasores. Circuitos R-L- C. Potencia en un circuito de
corriente alterna.
Taller 07
Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14,15,16,17 y 18
Óptica..
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante utiliza modelos geométricos y ondulatorios para determinar cantidades físicas en
fenómenos ópticos.
Temario:
Integrales dobles. Las ecuaciones de Maxwell. Ondas electromagnéticas planas. Transporte de energía y el
vector de Poynting.
Avance de proyecto
Laboratorio n°3.
Geometría aplicada a la óptica
Naturaleza y propagación de la luz. Velocidad de la luz Reflexión y refracción Dispersión de la luz.
Practica calificada 2
Reflexión en una superficie esférica Refracción en una superficie esférica
Lentes delgadas (Cámaras fotográficas, El ojo, La lente de aumento, Microscopios y telescopios)
Taller 08
Repaso de trigonometría.
Interferencia y fuentes coherentes Patrones de interferencia Interferencia en películas delgadas Difracción.
Avance de proyecto.
Laboratorio N°4.
Primera sesión de exposiciones del proyecto final.
Segunda sesión de exposiciones del proyecto final.
Tercera sesión de exposiciones del proyecto final.
Examen final
6. METODOLOGÍA
El curso de cálculo aplicado a la física 2, es de naturaleza teórico práctico. Permite que los estudiantes
construyan sus aprendizajes bajo la guía del docente en forma colaborativa y autónoma, así mismo fortalece las
competencias de trabajo en equipo y razonamiento cuantitativo.
En las sesiones de clase, se incorporan ayudas audiovisuales y recursos digitales publicados en la plataforma
virtual de aprendizaje. Durante estas clases está previsto construir y aclarar conceptos físicos con ayuda de
experimentos demostrativos y la resolución de ejercicios estableciendo espacios de debate con los estudiantes.
Los principios de aprendizaje que se promoverán en el curso son:
• Aprendizaje autónomo
• Aprendizaje para la era digital.
• Aprendizaje colaborativo
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
(5%)PC1 + (5%)LC1 + (5%)LC2 + (5%)EP1 + (20%)EXPA + (5%)LC3 + (10%)PC2 + (5%)EP2 +
(5%)LC4 + (15%)TF + (20%)EXFN
Donde:
Tipo Descripción Semana Observación
PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 2 Individual
LC1 LABORATORIO 5 Individual
CALIFICADO 1
LC2 LABORATORIO 8 Individual
CALIFICADO 2
EP1 EVALUACIÓN 8 Evaluación flexible. Promedio de los talleres realizados hasta la
PERMANENTE 1 semana 8
EXPA EXAMEN PARCIAL 9 Individual
LC3 LABORATORIO 13 Individual
CALIFICADO 3
PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 14 Individual
EP2 EVALUACIÓN 15 Evaluación flexible. Promedio de los talleres realizados hasta la
PERMANENTE 2 semana 15
Tipo Descripción Semana Observación
LC4 LABORATORIO 16 Individual
CALIFICADO 4
TF TRABAJO FINAL 17 Evaluación flexible
EXFN EXAMEN FINAL 18 Individual
Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:
1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.
2. La nota obtenida en el examen parcial reemplaza a una de las prácticas calificadas previas al examen
parcial, que no haya sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen parcial. No es necesario que el
alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.
3. La nota obtenida en el examen final reemplaza a una de las PC posteriores al examen parcial, que no haya
sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen final. No es necesario que el alumno gestione trámite
alguno para que este remplazo se realice.
4. Los alumnos que no se presenten al examen final o al examen parcial pueden rendir un único Examen
Rezagado, que, a su vez, reemplazará la nota de la PC que corresponda, según las indicaciones anteriores.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.
5. En las evaluaciones flexibles, el estudiante debe elegir si desarrollarla de manera individual o grupal.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
No hay bibliografía
Bibliografía Complementaria:
No hay bibliografía
9. COMPETENCIAS
Carrera Competencias específicas
Ingeniería Industrial
Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Ingeniería de Sistemas e Mathematics)
Informática
Ingeniería Ambiental Competencia básica en STEM (science, technology, engineering and
mathematics)
10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
aprendizaje evaluaciones
Presentación del curso. Repaso de
El docente realiza la
vectores: Operaciones.
presentación del
1
curso y desarrolla el
tema de la sesión
Carga eléctrica y sus propiedades.
Exposición de los
Conductores, aisladores y
temas de clase y
semiconductores. Fuerza eléctrica. Ley
2 resolución de
de coulomb, superposición de fuerzas.
ejercicios y
Aplicaciones de la ley de Coulomb.
problemas.
1 Presentación del proyecto en clase. El docente explica las
Taller 01 características del
proyecto final. Los
estudiantes
conforman sus
grupos de trabajo
3 para el proyecto
final. En el taller, los
estudiantes
conforman grupos
para resolver
ejercicios y
problemas.
Aplicación del cálculo diferencial
Exposición de los
temas de clase y
4 resolución de
ejercicios y
problemas.
Campo eléctrico y líneas de campo
Exposición de los
eléctrico. Campo eléctrico de
temas de clase y
2 distribuciones discreta y continua de
5 resolución de
carga.
ejercicios y
problemas.
Practica calificada 01
6 Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 1
Conceptos básicos de cálculo integral
Exposición de los
para el estudio de la unidad de
temas de clase y
aprendizaje 1
7 resolución de
ejercicios y
problemas.
Campo eléctrico de distribuciones
Exposición de los
continua de carga. Ley de Gauss, flujo
temas de clase y
eléctrico Ley de Gauss para simetrías de
8 resolución de
3 carga
ejercicios y
problemas.
Taller 02
En el taller, los
estudiantes
conforman grupos
9
para resolver
ejercicios y
problemas.
Unidad 1
Electrostática.
Aplicaciones de la derivada
Exposición de los
temas de clase y
10 resolución de
ejercicios y
problemas.
Energía potencial eléctrica. Potencial
Exposición de los
eléctrico Superficies equipotenciales
temas de clase y
4 11 resolución de
ejercicios y
problemas.
Aplicaciones del cálculo integral.
Exposición de los
Capacitancia y dieléctricos, cálculo de la
temas de clase y
capacitancia, combinación de
12 resolución de
condensadores: serie y paralelo.
ejercicios y
problemas.
Energía eléctrica de un condensador.
Exposición de los
Dieléctricos, Condensadores con
temas de clase y
dieléctricos. Potencial y campo eléctrico
13 resolución de
de una distribución dipolar.
ejercicios y
problemas.
Taller 03
En el taller, los
estudiantes
5 14 conforman grupos
para resolver
ejercicios y
problemas.
Laboratorio N°. 1.
15 Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 1
Métodos de integración I
Exposición de los
temas de clase y
16 resolución de
ejercicios y
problemas.
Corriente eléctrica, Ley de Ohm:
Exposición de los
resistencia eléctrica Combinación de
temas de clase y
resistencias ,Variación de la resistencia
17 resolución de
con la temperatura
ejercicios y
problemas.
6
Avance de proyecto
Los estudiantes
entregan su avance
de proyecto a través
de la plataforma
virtual de
aprendizaje, , el
18
docente asesora
integrando los
principios y
fenómenos físicos
con los modelo
matemáticos.
Métodos de integración II
Exposición de los
temas de clase y
19 resolución de
ejercicios y
problemas
Fuerza electromotriz, Leyes de Kirchhoff
Exposición de los
Circuitos RC Medidores eléctricos.
temas de clase y
Unidad 2 20 resolución de
7
Electrodinámica. ejercicios y
problemas
Taller 04
En el taller, los
estudiantes
conforman grupos
21
para resolver
ejercicios y
problemas.
Integrales definidas. Campos y fuerzas
Exposición de los
magnéticas, Fuerza sobre una carga en
temas de clase y
movimiento en un campo magnético.
22 resolución de
ejercicios y
problemas.
Fuerza sobre un conductor que lleva una
Exposición de los
corriente, aplicaciones del campo
temas de clase y
magnético
23 resolución de
8 ejercicios y
problemas.
Laboratorio N°. 2
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 2
24
Evaluación
EVALUACIÓN
PERMANENTE 1
Aplicación de integrales definidas
Exposición de los
temas de clase y
25 resolución de
ejercicios y
problemas.
Ley de Biot- Savart y sus aplicaciones
Exposición de los
Ley de Ampere Magnetismo en la
9 temas de clase y
materia. Campo magnético de la Tierra.
26 resolución de
ejercicios y
problemas.
Examen Parcial
27
Evaluación
EXAMEN PARCIAL
Funciones de múltiples variables
Exposición de los
temas de clase y
28 resolución de
ejercicios y
problemas.
Ley de inducción de Faraday Ley de
Exposición de los
Lenz. Fuerza electromotriz inducida y
temas de clase y
campo eléctrico Generadores y Motores
29 resolución de
ejercicios y
problemas.
Taller 05 Avance de proyecto
Unidad 3 En el taller, los
Magnetismo 10 estudiantes
conforman grupos
para resolver
ejercicios y
problemas. Los
estudiantes entregan
su avance de
30 proyecto a través de
la plataforma virtual
de aprendizaje, , el
docente asesora
integrando los
principios y
fenómenos físicos
con los modelo
matemáticos
Derivadas de funciones múltiples
Exposición de los
variables
temas de clase y
31 resolución de
ejercicios y
problemas.
Auto inductancia e inductancia. Energía
Exposición de los
de un campo magnético. Oscilaciones en
temas de clase y
un circuito LC
32 resolución de
11
ejercicios y
problemas.
Taller 06
En el taller, los
estudiantes
conforman grupos
33
para resolver
ejercicios y
problemas.
Integrales de línea
Exposición de los
temas de clase y
34 resolución de
ejercicios y
problemas.
Circuitos de corriente alterna, fuentes de
Exposición de los
corriente alterna y fasores. Circuitos R-L-
temas de clase y
C. Potencia en un circuito de corriente
35 resolución de
12 alterna.
ejercicios y
problemas.
Taller 07
En el taller, los
estudiantes
conforman grupos
36
para resolver
ejercicios y
problemas.
Integrales dobles. Las ecuaciones de
Exposición de los
Maxwell. Ondas electromagnéticas
temas de clase y
planas. Transporte de energía y el vector
37 resolución de
de Poynting.
ejercicios y
problemas.
Avance de proyecto
Los estudiantes
entregan su avance
de proyecto a través
de la plataforma
virtual de
13
38 aprendizaje, , el
docente asesora
integrando los
principios y
fenómenos físicos
con los modelo
matemáticos
Laboratorio n°3.
39 Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 3
Geometría aplicada a la óptica
Exposición de los
temas de clase y
40 resolución de
ejercicios y
problemas.
Naturaleza y propagación de la luz.
Exposición de los
Velocidad de la luz Reflexión y refracción
temas de clase y
14 Dispersión de la luz.
41 resolución de
ejercicios y
problemas.
Practica calificada 2
42 Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2
Reflexión en una superficie esférica
Exposición de los
Refracción en una superficie esférica
temas de clase y
43 resolución de
ejercicios y
problemas.
Unidad 4
Óptica. Lentes delgadas (Cámaras fotográficas,
Exposición de los
El ojo, La lente de aumento,
temas de clase y
15 Microscopios y telescopios)
44 resolución de
ejercicios y
problemas.
Taller 08
45 Evaluación
EVALUACIÓN
PERMANENTE 2
Repaso de trigonometría.
Exposición de los
temas de clase y
46 resolución de
ejercicios y
problemas
Interferencia y fuentes coherentes
Exposición de los
Patrones de interferencia Interferencia
temas de clase y
16 en películas delgadas Difracción. Avance
47 resolución de
de proyecto.
ejercicios y
problemas
Laboratorio N°4.
48 Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO 4
Primera sesión de exposiciones del
Los estudiantes
proyecto final.
49 exponen su proyecto
final.
Segunda sesión de exposiciones del
Los estudiantes
proyecto final.
50 exponen su proyecto
17
final.
Tercera sesión de exposiciones del
proyecto final.
51
Evaluación
TRABAJO FINAL
Examen final
18 52
Evaluación
Examen Final
