Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2024_I
Contenido temático: Desarrollo Sostenible
Docente: Shirley Madeleine Valderrama Alfaro
Tipo de Material Informativo Guía Práctica
DESARROLLO SOSTENIBLE
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en
su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: Cabos Sánchez, Enzo Fabrizio
1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observe el Video fabrica social, que se presenta en el siguiente enlace en el siguiente enlace:
[Link]
b) Responda las siguientes preguntas en clase
¿Cuáles son los principales aspectos económicos que usted identifica en el video?
La confección textil, las manualidades y la venta de comida son las principales actividades
económicas destacadas en el video.
¿Cuáles son los principales aspectos sociales que usted identifica en el video?
El video muestra a un grupo de mujeres trabajadoras, que se describe como personas
humildes. Esto resalta un aspecto social importante, ya que revela la participación activa de
un segmento específico de la población en las actividades económicas mencionadas.
¿Cuáles son los principales aspectos ambientales que usted identifica en el video?
El ambiente que se muestra en el video parece ser muy amigable y unido, a pesar de las
dificultades.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
Conozcamos algunos ejemplos de problemas y necesidades
PROBLEMA NECESIDADES
- Falta de empleo para madres solteras
- Deficiente oportunidades laborales de los
SOCIALES padres de familia
- Falta de conocimiento en preparación de
loncheras nutritivas.
- Escaso consumo de productos con alto
DESNUTRICIÓN
valor nutritivo.
INFANTIL AMBIENTALES
- Escasa preparación d alimentos sin
conservantes químicos
- Falta de recursos económicos para comprar
alimentos saludables
ECONÓMICAS
- Necesidad de opciones saludables a precios
accesibles
2.1 Identificación del problema y selección del tema
a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas sociales
Inseguridad Ciudadana
Contaminación Ambiental
b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada
"Vecinos Seguros"
"Eco Vecindario"
c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete la ficha de identificación del problema que
se presenta a continuación.
Propuesta de proyecto social: "Eco Vecindario"
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
d) Complete tres necesidades identificadas en el problema
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Necesidad SOCIAL Necesidad AMBIENTAL Necesidad ECONÓMICA
- Malos Hábitos de Eliminación - Impacto en la Salud de - Costos de Salud
de Residuos los Residentes - Reducción del Valor de la
- Falta de Participación - Afectación de la Calidad Propiedad
Comunitaria de Vida - Impacto en la
- Falta de Conciencia Productividad y Empleo
Ambiental
e) De acuerdo al título del proyecto seleccionado ahora; identifique los Objetivos del
Desarrollo Sostenible que promueve el proyecto elegido y escríbalos en los recuadros que
se presentan a continuación. Revisar libros y fuentes confiables. Adicional a ello, se adjunta
el siguiente enlace: [Link]
desarrollo-sostenible/
OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA
ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS
ODS 11: Ciudades y
comunidades sostenibles
ODS 3: Salud y bienestar
ODS 13: Acción por el
clima ODS 11: Ciudades y ODS 8: Trabajo decente y
comunidades sostenibles crecimiento económico
ODS 15: Vida de
ecosistemas terrestres
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
f) Revise las metas de los ODS elegidos en el punto anterior y priorice dos metas a las cuales
aportará con su proyecto emprendedor.
METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:
Reducción de la contaminación Promoción de políticas que fomenten el
ambiental y mejora de la gestión de emprendimiento, la creatividad y la
residuos en áreas urbanas. innovación.
A continuación, complete
¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que
atenderá tu proyecto de emprendimiento social?
- Instituciones Educativas
- Residentes del Sector Fraternidad
- Comercios y Empresas Locales
¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema
Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento social.
1. Cárdenas-Vélez, J., Echeverri-Gómez, M., & Pérez-Agudelo, A. (2016). Emprendimiento social y
medio ambiente: una revisión bibliográfica. Revista Estudios Gerenciales, 32(139), 95-104.
[Link]
2. Moreno Bonett, M. I., Carrasco Campos, Á., & Roldán Martín, R. (2020). La gestión de residuos
sólidos urbanos como estrategia de desarrollo sostenible: el caso de los recicladores de base en
la Ciudad de México. Revista Contaduría y Administración, 65(2), 253-278.
[Link]
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponga en plenario el producto realizado.
b) Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
c) Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard, la guía práctica desarrollada de
manera individual.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.
4. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social. Una
herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
[Link]
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
[Link]
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E. (2017).
Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De México.
[Link]
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
