Nombre: Nota
Curso: Fecha:
Puntaje total 23 ptos. Puntaje obtenido
Control: Fábula
Lenguaje y Comunicación
Instrucciones:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Trabaja en silencio. Si tienes alguna duda, pregunta a tu profesor(a).
3. Recuerda mantener una buena postura al escribir.
4. Usa lápiz grafito para responder.
5. Cuando termines tu prueba, espera en silencio hasta que el(la) profesor(a) la
recoja.
6.
Lee atentamente el siguiente texto. Luego marca la alternativa
correcta de la pregunta 1 a la 6.
El ratón de ciudad y el ratón de campo
Había una vez un ratón de ciudad que fue al campo y se encontró con
un ratón de campo. El ratón de campo le pidió al ratón de ciudad que
fuera a su casa. Se sentaron a cenar guisantes y maíz, pero al ratón
de ciudad no le gustó.
“¡Esta comida es aburrida!” dijo el ratón de ciudad.
“Deberías comer y probar la comida de la ciudad”.
“Lo haré”, dijo el ratón de campo.
Los ratones partieron hacia la ciudad. Fueron a la casa del ratón
de ciudad y abrieron el armario. Dentro había mermelada, salsas,
arroz y pasta. El ratón de campo estaba asombrado.
Entonces, la puerta de la cocina se abrió y entró el cocinero. Los
ratones corrieron hacia la ratonera. El ratón de campo estaba
aterrorizado.
Cuando el cocinero se fue, los ratones fueron a buscar más comida.
Fueron a la alacena y encontraron un frasco de ciruelas para
comer.
“¡Yum!” dijo el ratón de campo. Gracias, ratón de ciudad.
“¡Shhh!” dijo el ratón de la ciudad.
El gato se había colado en la cocina.
Los ratones regresaron de puntillas al agujero. Fueron al sótano.
Allí había aún más comida.
El ratón de campo vio en un rincón un sabroso trozo de queso.
Corrió a buscarlo.
“¡Detente!” dijo el ratón de ciudad. “¡Es una ratonera!”
“¡Oh, no puede ser!” dijo el ratón de campo. “Creo que es hora de
que me vaya.
¡Hay demasiadas sorpresas en este lugar!
Es mejor tener poco y vivir en paz, que tener mucho y vivir con miedo.
1. ¿Qué pensaba el ratón de ciudad de la comida del ratón
de campo?
Que era picante.
Que era aburrida.
Que era deliciosa.
2. ¿Por qué el ratón de ciudad invitó al ratón de campo a su
casa?
Para ver los gigantes edificios.
Para ir a una entretenida fiesta.
Para probar la deliciosa comida.
3. ¿Cuál de estas características describe mejor al ratón de
campo?
Valiente.
Agradecido.
Desobediente.
4. ¿Cuál es la moraleja de la historia?
“La ciudad está llena de comida”.
“Mantén la calma en todo momento”.
“Es mejor comer poco y vivir en paz”.
5. ¿Cuál fue la primera sorpresa que hizo que los ratones
corrieran?
6. ¿A qué se refiere la palabra sorpresas en la siguiente frase?
“¡Oh, no puede ser!” dijo el ratón de campo. “Creo que es
hora de que me vaya.
¡Hay demasiadas sorpresas en este lugar!
Las mermeladas, salsas y arroz.
El gato, el cocinero y la ratonera.
El armario, la alacena y el sótano.
7. ncierra en un círculo rojo la comida que había en la casa del
ratón de campo y en un círculo azul la que había en la casa
del ratón de ciudad.
Pastas
Mermelada
Maíz Guisantes Arroz
8. Completa la siguiente explicación con las palabras del cuadro.
moraleja • inicio • animales • desenlace • breves • diálogos
Una fábula es un texto narrativo que en general utiliza
en sus historias. Estas tienen un
, desarrollo y .
Las fábulas son textos , a través de las
acciones y de los personajes animales,
se transmiten mensajes sobre la naturaleza humana,
la moralidad y las virtudes, es decir, una .
9. Imagina que eres el ratón de campo en la historia. Describe
cómo te sentiste durante la visita a la ciudad.
Recuerda incluir
Letra ordenada
y clara.
Un dibujo que
represente lo
que vivió el
ratón de campo
en la ciudad.
Elementos de la
historia leída
para describir
las emociones
del ratón de
campo.
Tabla de correcciones
Control: Fábula - 1° y 2° básico
Lenguaje y Comunicación
Pregunta Respuesta Puntaje
1. ¿Qué pensaba el ratón de ciudad de la
B 1 punto
comida del ratón de campo?
2. ¿Por qué el ratón de ciudad invitó al ratón de
C 1 punto
campo a su casa?
3. ¿Cuál de estas características describe
B 1 punto
mejor al ratón de campo?
4. ¿Cuál es la moraleja de la historia? C 1 punto
5. ¿Cuál fue la primera sorpresa que hizo que
A 1 punto
los ratones corrieran?
6. ¿A qué se refiere la palabra sorpresas en la
B 1 punto
siguiente frase?
7. Encierra en un círculo rojo la comida que
había en la casa del ratón de campo y en un
5 puntos
círculo azul la que había en la casa del ratón
de ciudad.
1 punto cada alimento clasificado correctamente
Una fábula es un texto narrativo que en general
utiliza animales en sus historias. Estas tienen un
inicio, desarrollo y desenlace.
Las fábulas son textos breves, a través de las
8. Completa la siguiente explicación con las
acciones y diálogos de los personajes animales, 6 puntos
palabras del cuadro.
se transmiten mensajes sobre la naturaleza
humana, la moralidad y las virtudes, es decir, una
moraleja.
1 punto cada palabra ubicada correctamente
9. Imagina que eres el ratón de campo en la
historia. Escribe tu diario de vida
Ver pauta de corrección 6 puntos
describiendo cómo te sentiste durante la
visita a la ciudad.
Pauta de corrección (pregunta 9) Puntaje
La respuesta cumple con el propósito de expresar las emociones y sentimientos del ratón de campo
2 puntos
en su visita a la ciudad.
La respuesta del estudiante incorpora y relaciona coherentemente elementos nombrados en el
2 puntos
texto.
El diario de vida incluye un dibujo que aporta al texto. 2 puntos
Puntaje total 6 puntos
