Texto Expositivo Descriptivo
Concepto:
Los textos expositivos descriptivos son aquellos que se caracterizan por abordar un tema con
la intención de realizar una descripción de lo que sé este hablando.
Características:
Lo principal de este texto es la descripción, es decir, describir los rasgos o características de lo
que se está hablando.
Normalmente se utiliza el tiempo presente (es) o el pretérito imperfecto (era) del modo
indicativo del verbo.
En estos textos son comunes las metáforas, enumeraciones y comparaciones.
Abundan los sintagmas nominales y adjetivos.
Estructura:
Se divide en introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se presenta el tema, en el
desarrollo se da la explicación del tema y en la conclusión se da un breve resumen del tema.
Tipos:
Descripción objetiva o técnica: Cuando no se habla desde el punto de vista de nadie, es decir,
se emplea un punto de vista general.
Descripción subjetiva o literaria: Cuando la descripción esta realizada desde un punto de
vista personal, acudiendo emociones, impresiones y subjetividades de quién describe.
La personalidad según Alberto Mateo Alonso
(una concepción original)
Dr. Félix José Amarista (*)
(*) Trabajo de incorporación como Miembro Correspondiente Nacional. Puesto Nº 20
(Caracas), presentado en la Academia Nacional de Medicina, en la sesión del 12-02-2004.
El concepto de personalidad tiene relevancia y se considera importante entre los psicólogos,
médicos, criminólogos, sociólogos y filósofos. Sin embargo, se trata de un tema
controversial, polémico y hasta complicado.
En el lenguaje popular se utilizan diferentes connotaciones y significados de la personalidad,
tales como: agresividad, atractivo, habilidad, brillantez, fuerza de espíritu, prestancia.
En el plano científico el problema no es menos complejo y diverso. En primer término, hay
autores, aunque pocos, que niegan la existencia de la personalidad; y, entre los que la
aceptan, se pueden hallar diferentes enfoques. Así, puede hablarse de la personalidad como
estímulo, como respuesta, o como variable intermedia. También es posible, introduciendo
los conceptos filosóficos de "esencia" y de "existencia", considerar a la personalidad,
respectivamente, como "sustancia" o como "máscara"
Allport define así a la personalidad: "Organización dinámica interna del individuo de aquellos
sistemas psicofísicos que determinan su particular ajuste el medio". Esta definición se
considera adecuada a los requisitos de la psicología científica. Fue emitida después de una
exhaustiva revisión bibliográfica de diferentes enfoques, conceptos y definiciones.
La definición de Alberto Mateo Alonso, motivo de esta exposición: "Síntesis integrativa
dinámico evolutiva de los factores biológicos, psicológicos y sociales", aventaja a la de
Allport. No sólo es útil para el estudio psicológico del ser humano, sino que es aplicable a la
concepción actual de enfermedad (1).
Fue Ludwig Krehl, fundador de la Escuela de Medicina de Heidelberg, quien introdujo el
concepto de personalidad en el estudio clínico. A Krehl le preocupaba la insuficiencia de la
exploración médica, en la línea de investigación, para comprender al hombre enfermo. Por
ello, en su opúsculo "Personalidad y forma morbosa" sostiene la necesidad de acudir al
concepto de personalidad, proveniente de las ciencias sociales. "La Medicina, dice, tiene una
base fisicoquímica y fisiológica imprescindible e inevitable, pero reducida a ella permite que
se escapen numerosos aspectos de los enfermos y de la enfermedad"
Alberto Mateo Alonso, adoptando una posición ecléctica, considera a su concepción de
personalidad "como un intento de integración de las diversas teorías sobre la personalidad,
sostenidas por las más auténticas escuelas psicológicas" y emite la siguiente definición:
"Síntesis integrativa dinámico evolutiva de los factores biológicos, psicológicos y sociales".
El autor se plantea inicialmente la siguiente inquisición filosófica: "¿Hasta qué punto
conservaría sentido un esquema de la personalidad?", y se responde en estos términos: "Un
esquema de personalidad aparecerá pleno de sentido en tanto no pierda sus categorías
ónticas, a saber: unidad histórica, totalidad psicobiológica y finalidad psicosocial".
Este trabajo cumplió con dos objetivos. El primero de ellos consistió en dar a conocer las
ideas del Dr. Alberto Mateo Alonso sobre la personalidad. Pareció importante el demostrar a
la comunidad científica que su definición de personalidad no sólo es original, sino que puede
ayudar en la atención psicológica y el ejercicio médico.
En el campo de la psicología se muestra útil porque resalta el carácter idiográfico del ser
humano, al considerarlo como original y único.
La personalidad en la psicología
Psicológicamente la personalidad se considera como el patrón único y de largo plazo de
pensamiento, emociones y conducta de una persona. En este campo de la psicología se
desarrollan aspectos como la personalidad que es una característica fundamental de la condición
humana en el proceso de formación y crecimiento como individuo. Se refiere a la coherencia en
como eres ahora, cómo has sido en el pasado y cómo serás en el futuro. Esta palabra es
relacionada con identidad ya que también significa los talentos, valores, esperanzas, amores,
odios y hábitos que nos hacen ser únicos. La personalidad conlleva rasgos que son las cualidades
estables que una persona muestra mayoría del tiempo. Los rasgos vienen de la conducta, después
que identificas el rasgo de personalidad puedes predecir el comportamiento futuro.
La psicología de la personalidad se encargada de estudiar el comportamiento y el carácter de
las personas, también se ocupa de observar cómo se desarrolla cada persona y de averiguar si hay
algún tipo de defecto. Gordon W. Allport uno de los psicólogos más conocido en este campo de
la psicología define la personalidad como “la organización dinámica, en el interior del individuo,
de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característico.” La
personalidad se va formando desde tu infancia y en el proceso hay variables que intervienen en
su desarrollo que son: la autoestima del niño cuando empieza el desarrollo de su personalidad,
los modelos sociales a los que el niño tiene acceso, las relaciones familiares, el adquisidor de
hábitos sociales, su relación con otros, entre otras. Hay tres factores que determinan la formación
de la personalidad cuando el niño está en desarrollo que son: la maduración, la experiencia y el
grupo con quien se junta influye dependiendo de la edad que tenga la persona.
Freud fue uno de los más destacados en la psicología de la personalidad. Aporto teorías
acerca del desarrollo de la personalidad en las personas. El habla de las diferentes etapas por la
cual pasa el niño hasta poder desarrollarse como adulto que iba adquiriendo las herramientas
necesarias para su formación. El estableció la teoría de que las personalidades se dividen en tres
sistemas los cuales son el inconsciente, preconsciente y el consciente. Él lo compara con un
iceberg entonces él dice que la punta del iceberg que se ve afuera es el consciente que tiene que
ver con todo lo que se puede evidenciar o percibir en un momento especifico: percepciones,
recuerdos, pensamientos, fantasías y sentimientos. La parte del medio del iceberg que esta debajo
del agua, pero todavía es un poco visible es la preconsciente que tiene que ver con todo lo que
eres capaz de recordar, aunque no sean evidenciados, momentos que ya no están en el presente,
pero pueden ser traídos a la consciencia y por último la parte del iceberg que esta debajo del agua
que no es visible es la inconsciente aquí quedan guardados todos los recuerdos, sentimientos y
pensamientos inaccesibles para la conciencia. Guarda experiencias que son dolorosas,
conflictivas que te traen angustia, etc. De aquí también sale el ello, el yo y el superyó. El ello
tiene como propósito satisfacer los impulsos de la persona el yo es el medio del ello y el superyó,
este representa la manera de enfrentar la realidad de manera consciente y el superyó representa
los pensamientos morales y éticos, es decir, se rige por el principio del bien.
En conclusión, podemos decir que la personalidad es básicamente lo que define a una
persona. Está conformada por los valores, rasgos, amores, odios, gustos, hábitos de un individuo.
En el campo de la psicología que el objeto de estudio es la personalidad los psicólogos se ocupan
de observar cómo se desarrolla cada persona y averiguar si hay algún tipo de defecto que no sea
común en un individuo. Freud es uno de los autores más destacados en la psicología de la
personalidad y aporto varias teorías que hoy en día funcionan y fueron consideradas en las
terapias que dan hoy.
Reflexión acerca de las personalidades en la psicología
Amalia Del Toro
Realmente fue un trabajo bastante extenso en cuanto a básicamente todo. Desde buscar
información hasta hacer el texto expositivo y mapa conceptual fue bastante largo y me tomo
mucho tiempo. Por el lado positivo si puedo decir que aprendí cosas nuevas que no conocía
anteriormente en cuanto a mi tema y la verdad es que pude escoger un tema que me gusto ya que
es basado en mi carrera.
La asignación aparte de que obtuve mucho más conocimiento acerca del tema que escogí pude
apreciar el trabajo en equipo porque realmente no me hubiese imaginado yo haciendo este
trabajo completo sola. En mi opinión el trabajo en equipo es de suma importancia ya que
obtienes una ayuda y tienes de donde apoyarte y darles apoyo a los demás miembros del grupo.
Aprendí teorías de la personalidad como objeto de estudio en la psicología que no me sabia
anteriormente que son teorías inventadas por psicólogos que fueron muy reconocidos. Para mí la
parte con más dificultad fue la segunda parte porque no entendía bien lo que tenía que hacer y
luego de que me lo explicaron no encontraba un artículo que me pareciera útil para el mapa
conceptual que tenía que elaborar y la parte que me pareció más simple fue elaborar el texto
expositivo descriptivo acerca de mi tema porque era un tema de mi interés y realmente me
pareció interesante la investigación.
En conclusión, obtuve buen resultado del trabajo gracias a mis compañeros que me dieron
apoyo y me ayudaron, sin ellos no creo que lo hubiese hecho bien porque al principio yo pensaba
que tenía que hacer algo totalmente diferente. Adquirí conocimientos que no tenía anteriormente
y que me son útil en mi carrera.
