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Formato de Trabajo Autónomo Octavo Grado - Segundo Periodo 2024

El documento habla sobre el formato de trabajo autónomo para el segundo periodo del octavo grado en la institución educativa técnica Sagrado Corazón. Describe las asignaturas, docentes, periodo de tiempo y contenidos que se abordarán en ciencias naturales para química.
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El documento habla sobre el formato de trabajo autónomo para el segundo periodo del octavo grado en la institución educativa técnica Sagrado Corazón. Describe las asignaturas, docentes, periodo de tiempo y contenidos que se abordarán en ciencias naturales para química.
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FORMATO DE TRABAJO AUTÓNOMO

OCTAVO GRADO – SEGUNDO PERIODO 2024

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN -
INTESAC
Soledad

2024
04-02-2024
OCTAVO GRADO
Estimada familia corazonista, reciban de parte de los docentes y directivos docentes un caluroso
saludo lleno de mucho afecto, comprensión y apoyo en este nuevo año escolar.
2024 será un año para demostrar la RESILIENCIA y las ganas de salir adelante de cada miembro de
la comunidad educativa.
En la medida de lo posible, este módulo debe facilitarle el acompañamiento y abordaje de los
aprendizajes trabajados en el grado en este periodo.

SEGUNDO PERÍODO
(16 DE ABRIL AL 21 DE JUNIO DE 2024)

CIENCIAS NATURALES
En caso de que dos docentes compartan grados, llenar el cuadro siguiente

DOCENTE Dorys Castillo


CORREO
[email protected] [email protected]
ELECTRÓNIC
u.co u.co
O
CURSOS 801 -802 803 - 804
FORMATO DE TRABAJO AUTÓNOMO SEGUNDO PERIODO
ÁREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: OCTAVO
Docente: Dorys Castillo PERIODO: II Tiempo: horas
Derechos Básicos de Comprende que en una reacción química se recombinan los átomos de las
Aprendizaje moléculas de los reactivos para generar productos nuevos, y que dichos
(DBA) productos se forman a partir de fuerzas intramoleculares (enlaces iónicos y
covalentes).
SECUENCIA DIDÁCTICA Funciones de Química Inorgánica. Reacciones químicas

NÚCLEOS ESTRATEGIAS
COMPROMISOS AUTÓNOMOS BIBLIOGRAFÍA
TEMÁTICOS DIDÁCTICAS
¿Qué vamos a aprender?
Estudie el material conceptual
descrito en cada anexo
Funciones de Lo estoy aprendiendo
Química Vamos a empezar tu aprendizaje,
Inorgánica para ello lee detenidamente, realiza
Preguntas un análisis de dicha lectura para tu
Función oxido mayor comprensión, saca las palabras
exploratorias
desconocidas del texto y busca su
Función ácido significado, anota en tu libreta los
Lluvia de ideas Química
conceptos claves de cada uno de los experimental de 8º.
Función ANEXOS
hidróxido Toma de apuntes Educar.
Practico lo que aprendí
Ha llegado el momento de
Función sal Taller de Desafío Científico 8º.
comprobar lo que aprendiste, lee
Afianzamiento Bogotá: Editorial
atentamente y resuelve las
Reacciones Santillana, 2018.
actividades de aprendizaje de esta
químicas: Desarrollo de
guía, ANEXOS 1, 2 y 3
clasificación Actividades MEN Pruebas Saber
¿Cómo Se que aprendí?
Evaluar para
Llegó el momento de comprobar lo
Pruebas saber Avanzar.
que aprendiste, para ello resuelve las
Evaluar para evaluaciones de aprendizaje de esta
guía. Prueba Saber Evaluar para
avanzar.
Avanzar. Cuadernillo
¿Qué aprendí?
Teniendo en cuenta lo aprendido
durante el desarrollo de esta guía
responde de manera sincera la
rúbrica auto evaluativa.
ANEXOS
Anexo # 1
Funciones químicas Inorgánicas

¿QUÉ ES UNA FUNCIÓN QUÍMICA? Está constituida por un grupo de compuestos que poseen
propiedades parecidas.

FUNCIÓN HIDRURO: La combinación del H con un metal.


2Na + H2 2NaH
Sodio Hidrógeno Hidruro de sodio
2Li + H2 2LiH
Litio Hidrógeno Hidruro de litio

FUNCIÓN ÁCIDO HIDRÁCIDO: Están formados por la combinación del H con un no metal de los
grupos VI y VII.
2Cl + H2 2HCl
Cloro Hidrógeno ácido clorhídrico
S2 + H H2S
Azufre Hidrógeno Ácido sulfhídrico

FUNCIÓN ÓXIDO Los óxidos son combinaciones de un elemento con el oxígeno. Existen dos grupos
óxido básico (unión del oxígeno con un metal) y los óxidos ácidos (unión del oxígeno con un no
metal) Para nombrar los compuestos inorgánicos se utilizan las siguientes valencias.

1
NOMENCLATURA DE LOS ÓXIDOS. Lo primero que se debe hacer es identificar los números de
oxidación del metal.
Ejemplo Li + O: Valencia del Li 1 Valencia O -2 casi siempre Li2O Oxido de Litio
Rb1 + O-2 Rb2O Óxido de Rubidio

Si presenta dos números de oxidación se usa las terminaciones:


OSO para el número de oxidación menor
ICO para el número de oxidación mayor

Ejemplo Cu1 + O-2 Cu2O (Cobre + Oxígeno produce Óxido cuproso)

Cu2 + O-2 Cu2O2 los dos se simplifican y queda CuO (Cobre Oxígeno produce Óxido cúprico

COMO SE CONSTRUYE LA FÓRMULA DE UN ÓXIDO


Ejemplo Óxido de calcio primero se escribe el metal o el no metal y luego el oxígeno: CaO luego se
colocan intercambiadas las valencias y se simplifica si es el caso. Ca 2O2 simplifica CaO Óxido de
Magnesio Mg2O2 se simplifica MgO.

ÁCIDOS: Se forman con la unión de un oxido y el agua. Existen dos clases de ácidos Hidrácidos y
Oxácidos. 2
Los hidrácidos se forman con la unión de un hidrógeno con un elemento metálico y su nombre
termina con el sufijo Hídrico.
Cl2 + H2 2 HCL
Cloro + Hidrógeno produce ácido Clorhídrico

Los ácidos Oxácidos se forman de la unión de un óxido con el agua.

SO3 + H 2O H 2SO4
(Óxido sulfúrico + Agua produce Ácido sulfúrico)

LAS SALES Es la reacción de un ácido y un Hidróxido. Se nombran dependiendo de los ácidos que la
formen.
KOH + HCL KCl + H2O
(Hidróxido de potasio más ácido clorhídrico produce cloruro de potasio más agua)
Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H 2O
(Hidróxido férrico más ácido sulfúrico produce Sulfato de hierro más agua)

Actividad de profundización.
1. Nombra e indique la fórmula para los siguientes óxidos:

2. Nombre e indique la fórmula para los siguientes hidróxidos.

3. Nombre e indique la fórmula para las siguientes sales.


3
4. Nombre e indique la fórmula para los siguientes ácidos.

ANEXO # 2

¿QUÉ ES UNA REACCIÓN QUÍMICA? DEFINICIÓN, EJEMPLOS Y TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS


Todos los objetos, naturales o artificiales, incluyendo los seres humanos, están formados por
átomos, que se unen a otros átomos y forman moléculas. Para ello pueden utilizar diferentes tipos
de enlaces químicos. Y es precisamente en estas uniones donde encontramos la clave de
las reacciones químicas.
Estos fenómenos provocan que los enlaces químicos entre átomos se rompan y reorganicen,
dando lugar a sustancias diferentes. Si miras a tu alrededor, te darás cuenta de que este tipo de
reacciones químicas están ocurriendo constantemente. Sin ir más lejos, cuando respiramos o nos
alimentamos proveemos a nuestras células de elementos químicos que ellas transforman en
energía (y otros elementos) mediante una reacción química. 4
¿QUÉ ES UNA REACCIÓN QUÍMICA?
La definición de reacción química es muy sencilla. Los enlaces químicos entre átomos se rompen y
se forman nuevos enlaces. En este proceso intervienen dos tipos de sustancias: las que tenemos
inicialmente y conocemos como reactivos y las que se obtienen después de la reacción química,
llamadas productos.
¿CÓMO SE PRODUCE UNA REACCIÓN QUÍMICA?
Continuamente los átomos están tratando de alcanzar el estado más estable posible, es decir, el
que requiera menos energía. Para lograrlo interactúan con otros átomos, intercambiando o
compartiendo electrones mediante enlaces químicos. Por esta razón, en una reacción química los
átomos no cambian. Solo cambian los tipos de enlaces químicos que los unen.
También debes tener en cuenta que para que ocurra una reacción química los reactivos deben
chocar ya que la energía es necesaria para romper los enlaces químicos entre átomos.
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS Y EJEMPLOS
A continuación te presentamos diferentes tipos de reacciones químicas y ejemplos que te
ayudarán a comprenderlas fácilmente:
Reacciones de síntesis o adición
En estas reacciones químicas dos o más sustancias (reactivos) se combinan para formar otra
sustancia (producto) más compleja. Un ejemplo cotidiano es el amoníaco, que se forma mediante
una reacción de síntesis entre el nitrógeno y el hidrógeno.
Reacciones de descomposición
Al contrario que en las reacciones químicas de síntesis, en las de descomposición un compuesto
químico se divide en sustancias más simples. Por ejemplo, mediante la electrólisis del agua (H 2O),
esta se separa en hidrógeno (H) y oxígeno (O).
Reacciones de desplazamiento, sustitución o intercambio
En este tipo de reacción química, se reemplazan los elementos de los compuestos. Puede tratarse
de reacciones simples (un elemento desplaza a otro) o dobles (se intercambian elementos). En
ambos, casos el resultado es la formación de nuevos compuestos químicos.
Reacciones redox o de oxidación-reducción
La principal característica de las reacciones redox es que hay un intercambio de electrones. Uno de
los compuestos pierde electrones mientras que el otro los gana. Decimos que el compuesto que
pierde electrones se oxida y el que los gana se reduce.
Puede sonarte extraño pero este tipo de reacciones químicas ocurren continuamente en la
naturaleza. De hecho, no tenemos que ir muy lejos para buscar ejemplos de reacciones redox.
Ahora mismo, respirando, estás llevando a cabo una. A partir del oxígeno del aire generamos
moléculas de dióxido de carbono y agua.
También gracias a las reacciones redox las plantas hacen la fotosíntesis, ya que esta implica que el
dióxido de carbono se reduzca en azúcares y que el agua se oxide, formando oxígeno. Otro
ejemplo muy visual es cuando el metal reacciona con el oxígeno, formando óxidos.
Reacciones de combustión
En realidad la combustión es un tipo de reacción redox. La diferenciamos porque en el caso de las
reacciones de combustión la oxidación se realiza de forma extremadamente rápida y potente. Para
que ocurra, un material combustible se combina con el oxígeno y se desprende energía,
normalmente calorífica y lumínica. Como producto, se genera dióxido de carbono y agua.
Puedes ver claros ejemplos de la reacción de combustión cuando te calientas delante de la
chimenea. La leña arde y se combina con el oxígeno para formar dióxido de carbono y vapor de
agua, al mismo tiempo que genera gran cantidad de energía química en forma de calor y luz.
Reacciones ácido-base 5
Este tipo de reacción química una sustancia básica y otra ácida se neutralizan entre ellas. Como
resultado, se forma un compuesto neutro y agua. Como ejemplo, cuando el ácido clorhídrico
reacciona con el hidróxido de sodio se produce sal (cloruro de sodio) y agua.
Reacciones nucleares
A diferencia de las anteriores, en las reacciones nucleares no se modifican los electrones de los
átomos, sino su núcleo. Hay dos tipos de reacciones químicas nucleares: la fusión, en la que se
combinan diferentes átomos; y la fisión, en la que el núcleo de los átomos se fragmenta.
Por ejemplo, las reacciones nucleares se utilizan para obtener energía. Es lo que ocurre con el
uranio, cuando es bombardeado con neutrones con tal de romper su núcleo.
Tipos de reacciones químicas según la energía
Por otro lado, como ya hemos comentado, en las reacciones químicas siempre interviene la
energía, que puede ser emitida o absorbida.
Llamamos reacciones exotérmicas las que provocan la emisión de energía, que normalmente se
produce al menos en forma de calor. Aunque, por ejemplo, en el caso de las explosiones también
se emite energía cinética.
En cambio, cuando se absorbe energía se está produciendo una reacción endotérmica. Como
resultado, el producto final es más enérgico que los reactivos.
REACCIONES QUÍMICAS DE LA VIDA COTIDIANA
Como ya te habrás dado cuenta, estamos rodeados de reacciones químicas. Por supuesto, estas
tienen lugar en los laboratorios pero también fuera de ellos. En las fábricas, en la atmósfera, en
nuestras cocinas e incluso en el interior de nuestro cuerpo están constantemente llevándose a
cabo reacciones químicas de todo tipo. .
1. Reacción de combustión del gas de cocina
El propano C3H8 es un compuesto orgánico que reacciona con el oxígeno O2 del aire para producir
dióxido de carbono CO2, vapor de agua H2O y la energía que se usa para calentar los alimentos.

2. Reacción de óxido-reducción de las baterías de los autos


Las baterías de los automóviles están hechas de óxido de plomo PbO2 y ácido sulfúrico H2SO4.
Estos reaccionan dando origen a una corriente eléctrica necesaria para encender el auto.
La reacción que se produce da como resultado sulfato de plomo PbSO4 y agua:

3. Reacción de neutralización del ácido estomacal con los antiácidos


El ácido del estómago es ácido clorhídrico HCl. Algunos antiácidos contienen hidróxido de
magnesio Mg(OH)2. En el estómago, el ácido clorhídrico se neutraliza con el hidróxido de magnesio
para producir cloruro de magnesio y agua en una reacción ácido-base:

4. Reacción del vinagre y la cáscara de huevo


El vinagre es una solución de ácido acético CH3COOH, que es un ácido orgánico débil. La cáscara
del huevo está formada por carbonato de calcio CaCO3. Cuando colocamos un huevo en vinagre,
podemos observar la aparición de unas burbujas (el dióxido de carbono) y al cabo de un tiempo la
cáscara pierde su rigidez. 6
La reacción que se produce entre el carbonato de calcio y el ácido acético produce acetato de
calcio CH3COOCa y dióxido de carbono CO2:

5. Combustión de etanol
El alcohol etílico o etanol puede ser usado como combustible. En países como los Estados Unidos y
Brasil se están reemplazando los combustibles fósiles por etanol, como parte de las medidas para
reducir los gases invernadero. La reacción que se produce es:

6. Reacción del agua oxigenada en las heridas


Cuando tenemos una herida y nos colocamos agua oxigenada, observamos casi de inmediato la
aparición de burbujas. Esto se produce porque en las células sanguíneas tenemos una enzima
llamada catalasa, que acelera la reacción de descomposición del peróxido de hidrógeno en agua y
oxígeno:

7. Reacción de formación del ozono


El ozono O3 es un compuesto que se encuentra abundante en la estratosfera, una de las capas de
la atmósfera terrestre. Este compuesto previene la entrada de los rayos ultravioletas dañinos
provenientes del sol.
El ozono resulta de la combinación del oxígeno molecular O2 y el oxígeno elemental:

8. Reacción de degradación del azúcar de la leche


La leche contiene un azúcar, la lactosa, formado por galactosa y glucosa. Los seres humanos
poseemos una enzima, la lactasa, que está encargada de acelerar la reacción química de
descomposición de la lactosa de la siguiente manera:
Algunas personas pierden esta enzima cuando se vuelven adultos, por lo que ya no tienen la
capacidad de digerir la leche.

9. Reacción de neutralización
El bicarbonato de sodio NaHCO3 es una base débil que cuando reacciona con ácido clorhídrico HCl
produce la sal cloruro de sodio NaCl, dióxido de carbono CO2 y agua H2O:
Por eso, cuando tomamos agua con bicarbonato, podemos sentir molestias estomacales por el gas
que se produce en esta reacción. 7
10. Reacción del polvo de hornear
El polvo de hornear y la harina leudante contienen entre sus ingredientes ácido tartárico
COOH(CHOH)2COOH y bicarbonato de sodio NaHCO3. Cuando se aumenta la temperatura al
hornear o cocinar una receta con estos compuestos, se produce la reacción con liberación de
dióxido de carbono, que hace que los pasteles se esponjen:

12. Reacción de acidificación de los océanos


El dióxido de carbono CO2 de la atmósfera se disuelve en el agua de los océanos y puede
reaccionar formando ácido carbónico:
Esta reacción es la responsable de la disminución del pH de los océanos, lo que implica
alteraciones en el ecosistema marino.

13. Reacción de corrosión del hierro


La corrosión de los materiales con hierro se acelera en condiciones húmedas. El hierro y el oxígeno
del aire reaccionan en presencia de agua en una reacción del tipo óxido-reducción. El óxido que se
forma es el óxido de hierro hidratado Fe2O3.H2O:

Actividad de profundización

1. Escribir la ecuación que representa la reacción de combustión de la glucosa (carbohidrato


Compuesto por carbono, hidrógeno y oxígeno), que es el azúcar sanguíneo (C6H12O6).

2. Clasifique las siguientes reacciones según los tipos de reacciones descritos. También, verifique
si la reacción es acido-base u óxido-reducción (deduzca si la reacción es exotérmica endotérmica).

8
3. Escoge la respuesta correcta para cada una de las siguientes situaciones presentadas.

 ¿Cuál de los siguientes comentarios es válido para el CAMBIO QUÍMICO?:


A) Existe un reordenamiento de átomos
B) Existe una pérdida de masa
C) La sustancia inicial vuelve a su estado después del cambio.
D) Se desarrolla sólo en los seres vivos.

 En una reacción exotérmica existe:

A) Absorción de luz
B) Liberación de calor
C) Liberación de gas
D) Absorción de calor

 Todo cambio químico se caracteriza porque:

I.El estado inicial es diferente al estado final


II. II. Es un cambio transitorio
III.III. Ocurre sólo un cambio de estado
IV. IV. Se originan sustancias distintas a las iniciales.

OPCIONES DE RESPUESTA:
A) I y II B) II y III C) III y IV D) I y IV 9
 ¿Qué tipo de reacción química representa la siguiente reacción?

MgCl → Mg + Cl
2 2

A) Sustitución simple
B) Descomposición
C) Síntesis
D) Sustitución doble

RUBRICA
Dando cumplimiento con los criterios de evaluación institucionales, responda SI O NO a las
siguientes preguntas.

1. ¿Desarrolló todas las actividades descritas en el FTA?


2. ¿Organizó los contenidos con los dibujos y tablas, en el cuaderno de Química?
3. ¿Realizó las actividades dentro del tiempo y no necesitó tiempo extra?
4. ¿Aprendió todo sobre funciones de la química inorgánica y las reacciones químicas?
Su calificación final será el consolidado de respuestas afirmativas, ponderada con una
valoración del docente según la retroalimentación del contenido entregado.

10

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