UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA.

Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas

(CUCEA)
LA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA (Guión)

Equipo #4
-Ballin Gutiérrez Erick Salvador
- González Lopez Alejandra Guadalupe (Lider)
-Juarez De La Cruz Nury Sugey (Secretario)
-Monreal Guzmán Melannie Janeth
- Zavala Esparza Cynthia Araceli (Moderador)
LA UNIVERSIDAD Y SU HISTORIA
INTRODUCCIÓN
En las últimas décadas del siglo XX, ante las nuevas estructuras académicas, administrativas
y la entrega de la Red Universitaria. La Universidad expandió su servicio de nivel medio
superior y superior a todo el Estado de jalisco. Desde la fundación de la Universidad de
Guadalajara, la manera de enseñar se ha mantenido en constante evolucionamiento. Para esto
la Universidad de Guadalajara ha sufrido varios cambios, de las cuales hay cuatro etapas que
son sumamente representativas para la universidad, como lo es la fundación de la
universidad de Guadalajara en 1792, las escuelas preparatorias o politécnicas que eran
administradas por la rectoría central, pero esta también dependía a su vez del Gobierno del
Estado a partir de 1925.
La segunda etapa fue el Departamento de Enseñanza Preparatoria en 1972 ya que debido a la
reforma de 1972 se creo el departamento de Enseñanza Preparatoria. Su función era
coordinar los asuntos académicos del nivel media superior, a través de un director, secretario,
coordinadores de área y un concejo técnico.
La tercera etapa fue la dirección de enseñanza Media superior en 1992, un dato curioso es
que en la década de los 90 el panorama fue fértil para que se gestionen las medidas de
transformación que dieron la vida a la Universidad de Guadalajara como la gran Institución
que hoy conocemos. En 1992 se creó la Dirección General de Enseñanza Media Superior
actualmente conocida como DEMS que se encargaba de mediar la forma académica de las
escuelas del nivel medio superior.
La cuarta y ultima etapa fue el Sistema de Educación Media Superior en 1994, la Red
universitaria de Jalisco quedo establecida en 1993, la nueva estructura organizacional
respondía de la siguiente manera: Una Administración General dependiente del Rector
General, los Centros UNIVERSITARIOS Temáticos, Regionales y el más conocido por la
actualidad, SEMS.

Primera Etapa: Fundación De La Universidad De Guadalajara.

Tras casi cien años de gestiones ante la corona real española y con la intervención de Fray
Antonio Acalde y Barriga, obispo de Guadalajara, el 3 de noviembre de 1792 se inauguró por
primera vez la Real Universidad de Guadalajara, esta institución inicio con las carreras de
Medicina, Derecho, Fisiología y Teología.
 Fray Antonio Alcalde y Barriga. Plaza del Exclaustro de Santo Tomás, donde fue
fundada la Real Universidad de Guadalajara en
1792.

Pintura de Jorge Monroy Padilla.

Entre 1826 y 1860 y por consecuencia de las pugnas entre gobiernos fue conservadores y
liberales que se promovieron después de la guerra de Independencia, la universidad sufrió de
cierres y rupturas, que originaron cambios de denominación alternos entre el Instituto de
Ciencias del Estado, Universidad de Guadalajara y Universidad nacional de Guadalajara, de
acuerdo con un grupo de poder.

La pintura de Miguel Hidalgo entrega del Grito de la Escudo de la Real Universidad de Guadalajara.
Independencia, el Museo Casa de Hidalgo, Dolores (Noviembre de 1792)
Hidalgo, Estado de Guanajuato, México.

Universidad de Guadalajara 1792 – 1994

Rey Carlos IV: Otorga el 18 de noviembre de 1791 la cedula real de la fundación de la Real
Universidad de Guadalajara, con el repicar de la campanita del correo, el 26 de marzo de
1792 se recibió con gran júbilo en Guadalajara, la Cédula Real de la Fundación de la
Universidad. De común acuerdo el obispo Alcalde y el presidente de la Real Audiencia
Jacobo de Ugarte y Loyola, nombraron al canónigo penitenciario de la catedral, doctor José
María Gómez y Villaseñor, como primer rector de la novel Universidad, así el 3 de
noviembre de 1792 abre sus puertas la Real universidad de Guadalajara con las cátedras de
medicina, derecho, teología y filosofía.
Real Cédula por la cual se José Ma. Gómez y Villaseñor, primer Escudo de la Real Universidad de
estableció la Real Universidad de rector de la Real Universidad de Guadalajara. (Noviembre de 1792)
Guadalajara. (18 de noviembre de Guadalajara. (26 de marzo de 1792)

1791)

Fray Antonio Alcalde: Impulsa en la ciudad la construcción de un nuevo edificio para el

hospital real de San Miguel de Belén, en 1792 antes de su fallecimiento el 7 de agosto de
1792, Fray Antonio Alcalde medico el nuevo hospital a la humanidad doliente y abre sus
puertas el 3 de mayo de 1794.

México Independiente: Entre 1821 y 1861, debido a los pugnas entre gobiernos liberales y
conservadores que se promovieron a través de las guerras de independencia y reforma, la
universidad tuvo cierres y reaperturas, así como cambios de nombre, por ejemplo: Instituto
de ciencias del estado, Universidad de Guadalajara, Universidad Nacional de Guadalajara,
Universidad imperial de Guadalajara, etc.
 La pintura de Miguel Hidalgo entrega del Grito de la Escudo de la Real Universidad de Guadalajara.
Independencia, el Museo Casa de Hidalgo, Dolores (Noviembre de 1792)
Hidalgo, Estado de Guanajuato, México.

Guerra de Reforma: En el periodo conocido como interregno universitario 1861 – 1925,

debido a las afectaciones de la época la universidad no pudo funcionar de forma integrada
por mas de 60 años, sin embargo, escuelas de Medicina y farmacia, jurisprudencia e
ingeniería, liceos de Varones y Señoritas, continuaron impartiendo la enseñanza media y
superior.

Movimiento Armado de 1910 - 1917: Causo repercusiones en el occidente del país, debido
a los años de lucha las demandas sociales de la revolución fueron plasmadas en la
constitución de 1917, en el cual destaca el Articulo Tercero que establece que la educación
tiene que ser Laica, Gratuita y de calidad.
SEDENAMX vía red social Twitter
(05 De Febrero 2023)

Manuel Macario Diéguez: El 10 de septiembre de 1914 el gobernador Manuel Macario

Diéguez funda la escuela preparatoria de jalisco, esto como parte del proyecto educativo
liberal y laico, buscando los ideales de la revolución mexicana.
Manuel M. Escudo de Preparatoria Escuela Preparatoria de Jalisco.
Diéguez De Jalisco. Fotografía de Editorial Universitaria.

Juan Salvador Agraz: El 5 de enero de 1924 durante la feria de Guadalajara imparte una
conferencia con el nombre “Proyecto de la fundación de la universidad de Guadalajara”.
Juan Salvador Agraz

José Guadalupe Zuno Hernández: Debido a la conferencia debatida entre intelectuales de

la época, El Gobernador convoca la conformación de la comisión organizadora de la
Universidad que tenia como integrantes a Irene Robledo García, Severo Díaz Galindo,
Agustín Basave del Castillo Negrete, Adrián Puga Gómez y Catalina Vizcaíno Reyes.
 José Guadalupe Zuno. Irene Robledo García Severo Díaz Galindo
Pintura de Rubén Mora Gálvez.

Agustín Basave del Castillo Adrián Puga Gómez.

Negrete. Archivo personal de Juan Real
Catalina Vizcaíno
Archivo personal de Juan Real Ledezma. Reyes.
Ledezma.

Ellos fueron los creadores de los planes de estudio de las escuelas y facultades, así como el
proyecto de la ley orgánica de la universidad de Guadalajara aprobada el 7 de septiembre de
1925.
 Ley Orgánica de la
Universidad De
Guadalajara

Ceremonia inaugural: El 12 de octubre de 1925 se tenía prevista la ceremonia en el patio

de la antigua real universidad, como gesto de continuidad y evolución de lo iniciado en 1791,
pero la pertinaz lluvia que caía sobre la ciudad, obligó a trasladarla al recinto del Teatro
Degollado.
El 12 de octubre de 1925 se encontrarían estudiantes, maestros, padres de familia y
autoridades en el acto que forjaría el futuro de la ciudad y del estado.
Ceremonia protocolaria de Personajes de la vida académica y
inauguración de la Universidad de cultural de Guadalajara, asistencia a la
Guadalajara en el patio de Santo ceremonia protocolaria de inauguración.
Tomás (1925).

Refundación de la Universidad de Guadalajara: Las instituciones que conformarían la

Universidad eran las facultades de Medicina, ingeniería, jurisprudencia, farmacia, comercio,
la escuela politécnica, la escuela preparatoria de jalisco, la escuela preparatoria para
señoritas, la normal de jalisco, el departamento de bellas artes, la biblioteca pública del
estado y el observatorio meteorológico.
José Guadalupe Zuno Hernández: El 12 de octubre de 1925 el gobernador preside la
ceremonia y nombra director a Enrique Díaz de León.
En el momento culminante de la ceremonia presidida por el gobernador Zuno, hizo uso de la
palabra el rector electo Enrique Díaz de León, quien en un magnífico discurso expresó: “Va
la Universidad a formar hombres. El grano que tú siembras son almas” Al final de la pieza
oratoria, se dirigió dramáticamente a los estudiantes: “Jóvenes estudiantes: vosotros sois la
médula de esta obra. Sois el fin y sois el principio de ella. Sois la Universidad”.
Primera sesión del consejo universitario: se eligió el lema de la Universidad: “PIENSA Y
TRABAJA” el cual continua en la actualidad.
Discurso inaugural de Enrique Díaz de León en Acta constitutiva de la Universidad de
el teatro Degollado (1925). Guadalajara (1925).

Los primeros años (1925 – 1934): Fue un espacio de convivencia entre las diferentes
corrientes de pensamiento de la época bajo el liderazgo de los rectores Enrique Díaz de León
(1925-1926, 1927-1928, 1931-1934), Fernando Banda Iturrios (1926-1927), Jesus Delgadillo
Araujo (1927), Silvano Barba Gonzales (1928-1929), Juan Campos Kunhardt (1929-1930),
Lucio Gutiérrez Ibarra (1930-1931), Saturnino Coronado Organista (1931) y Manuel Román
Alatorre (1934).
Enrique Díaz de Léon. Fernando Banda Iturrios. Jesús Delgadillo Araujo.
Pintura de Rubén Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez.

Silvano Barba González. Juan Campos Kunhardt. Lucio I. Gutiérrez Ibarra.

Pintura de Rubén Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez.

Saturnino Coronado Manuel Román Alatorre

Organista. Pintura de Rubén Inguanzo.
Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez.
Años 30: La Universidad vivió un periodo de agitación debido al descontento del sector
conservador estudiantil del estado, que se oponían a los ordenamientos de las corporaciones
religiosas establecidas en territorio nacional (1933-1934), el rector Díaz de León en el Primer
Congreso de Universitarios, realizado en la ciudad de México, impulsó enérgicamente la
educación socialista. Y al intentar aplicarla en Guadalajara, se desataron muy serios
disturbios estudiantiles.
Sebastián Allende: El gobernador Sebastián Allende decidió clausurar la Universidad el 23
de octubre de 1934.
El 26 de febrero de 1935 estableció la dirección de estudios superiores del estado de jalisco,
mediante la cual la educación superior paso a depender del gobierno del estado.
La ultima reapertura de la Universidad de Guadalajara: En el año de 1937 para evitar que la
universidad autónoma de occidente se apoderada de la histórica denominación de
Universidad de Guadalajara, el 22 de julio de 1937 el Congreso del Estado de Jalisco
restauró nuevamente la Universidad, nombrándose al licenciado Constancio Hernández
Alvirde como vigésimo noveno rector. La ceremonia de reinauguración se verificó el 20 de
noviembre inmediato.

Gobernador Sebastián Allende Constancio Hernández Alvirde.

Pintura de Rubén Mora Gálvez.

A partir de entonces y hasta 1951 la universidad asumió el socialismo como ideología oficial
y tuvo como rectores a Rodolfo Delgado Delgado, Ignacio Jacobo Magaña, Luis Farah Mata
y Jorge Matute Remus.
Rodolfo Delgado Delgado. Pintura Ignacio Jacobo Magaña. Pintura de
de Rubén Mora Gálvez. Rubén Mora Gálvez.
 Luis Farah Mata. Pintura de Rubén Jorge Matute Remus. Pintura de
Mora Gálvez. Rubén Mora Gálvez.

Durante este periodo la universidad entrego el primer doctorado honoris causa al medico
Issac Costero Tudanca en 1941, además se fundó el instituto tecnológico 1947, la escuela de
arquitectura 1948 y la facultad de bellas artes 1949.

Isaac Costero Tudanca. Instituto Tecnológico (1947)

Real Academia Nacional de

Medicina
 Escuela De Arquitectura Facultad de Bellas Artes (1949)
(1948)

1951 – 1975: El trabajo universitario adopto un discurso orientado a las posturas mas
moderadas inspiradas por la revolución mexicana.
Durante este lapso la institución fue encabezada por José Barba Rubio, Guillermo Ramírez
Valadez, Roberto Mendiola Orta, Hugo Vázquez Reyes, José Ignacio Maciel Salcedo, José
Parres Arias y Rafael García de Quevedo.

José Barba Rubio. Guillermo Ramírez Valadez.

Pintura de Rubén Mora Gálvez. Pintura de Rubén Mora Gálvez.
Roberto Mendiola Orta. Hugo Vázquez Reyes.
Pintura de M. Fernández. Pintura de Jorge Martínez.

José Ignacio Maciel Salcedo. José Parres Arias.

Pintura de José Atanasio Monroy. Pintura de Richard Kitchin.
 Rafael García de Quevedo
Palacios.
Pintura de Sergio Murillo.

También es esta época se vio nacer la Escuela Vocacional (1951), La escuela de trabajo
social, La facultad de filosofía y letras (1957), La facultad de agronomía, El instituto de
Ciencias Sociales y Humanidades (1961), Facultad de Medicina (1962), Facultad de derecho
(1962), La escuela preparatoria No. 2 (1962), Escuela preparatoria No.3 (1964), Escuela
preparatoria No. 4 (1968), Escuela preparatoria No. 5 (1974), La escuela de medicina
veterinaria y zootécnica (1964) y el Ballet folclórico de la Universidad (1969).
En 1972 se aprueba la reforma al Bachillerato unitario y en 1974 inicio transmisiones Radio
Universidad de Guadalajara.

Reforma al Bachillerato Radio Universidad de

Unitario – Rector José Guadalajara.
Parres Arias
1975 – 1989: Durante estos años la universidad tuvo como rectores a Jorge Zambrano Villa y
a Enrique Javier Alfaro Anguiano, durante estos años dio inicio la descentralización de la
educación superior y media superior a cargo de la universidad de Guadalajara hacia las
regiones del estado.

Jorge Enrique Zambrano Villa. Enrique Javier Alfaro

Pintura de Sergio Murillo. Anguiano. Pintura de Francisco
Godínez Álvarez.

En localidades como Ciudad Guzmán 1976, Ocotlán 1979, Autlán 1980, Colotlán 1980, El
grullo 1980, Cihuatlán 1981 y Jalostotitlán 1983, además comenzó el despliegue de la
actividad científica con el establecimiento del Instituto de estudios Sociales 1976, El
Instituto de Madera, Celulosa y Papel 1977, El departamento de Investigación Científica Y
Superación Académica 1985, El Laboratorio Natural Las Joyas de la Sierra de Manantlán
1985, El Centro de Investigación y Enseñanza cinematográfica 1986 y el Instituto de
Estudios Económicos y Regionales 1986.
 Instituto de estudios Sociales El Instituto de Madera, Celulosa
(1976) y Papel (1977)

El Laboratorio Natural Las El Centro de Investigación y

Joyas de la Sierra de Manantlán Enseñanza cinematográfica
(1985) (1986)

Feria internacional de libro: En 1987 se realiza la primera feria internacional del libro,
dedicada en esa ocasión al escritor Juan José Arreola

Primera Feria Internacional Juan José Arreola

Del Libro
1989 – 2015: La creación de la Red universitaria a sido uno de los logros mas significativos
de los últimos tiempos, en octubre de 1993 el rector Raúl Padilla López, presento ante el
consejo general universitario el texto titulado “Red Universitaria en Jalisco. Modelo Básico
de Organización”.
La creación de la Red universitaria A partir de este documento adquirió mayor fuerza y
estructura tanto la reforma académica como el proceso de descentralización de las
actividades académicas, científicas y culturales de la universidad hacia las distintas regiones
del estado de Jalisco.

Red universitaria Rector Raúl Padilla López

Entre otros cambios que se propiciaron a partir de la creación de la Red Universitaria se

encuentra el desarrollo del cómputo y las telecomunicaciones; la conformación de la Red de
Bibliotecas; la incorporación de sistemas de gestión y administración más eficientes; la
adopción de un proceso de admisión basado en el mérito y la capacidad; la implementación
de mecanismos para dar transparencia al uso de los recursos, la fundación del Sistema de
Universidad Virtual (SUV) y, recientemente, la creación del Sistema Universitario de Radio,
Televisión y Cinematografía.
 Sistema de Universidad Virtual Sistema Universitario de Radio,
(SUV) Televisión y Cinematografía.

A partir de la reforma de 1994: Nuestra Casa de Estudio ha experimentado avances en

aspectos como la descentralización administrativa, la desconcentración de la matrícula hacia
las regiones, la actualización curricular, así como el fortalecimiento de la investigación
científica y el posgrado.
Asimismo, se han consolidado los magnos eventos de difusión cultural, como la Feria
Internacional del Libro, la Cátedra Latinoamericana Julio Cortázar y el Festival Internacional
de Cine en Guadalajara. Además, se han erigido los primeros elementos que conformarán el
Distrito Cultural Universitario.

Feria Internacional del Cátedra Festival

Libro. Latinoamericana Internacional de
Julio Cortázar. Cine en Guadalajara.
En este sentido la labor encabezada por los sucesivos titulares de la rectoría general Víctor
Manuel Gonzales Romero, José Trinidad Padilla López, Carlos Briseño Torres y Marco
Antonio Cortes Guardado, fueron fundamentales para sentar los cimientos y desarrollar la
red universitaria.

Víctor Manuel González José Trinidad Padilla López.

Romero. Pintura de José de Jesús
Pintura de Sergio Murillo. Galindo Sánchez.

Carlos Jorge Briseño Torres. Marco Antonio Cortés

Pintura de José de Jesús Galindo Guardado.
Sánchez. Pintura de José de Jesús Galindo

Sánchez.

Fase de planeación de la red universitaria.

A finales de los años 80, al final de la guerra fría y la caída del muro de Berlín,
proporcionaron múltiples cambios de escala planetaria, que dieron paso a un nuevo escenario
geopolítico, en el cual adquirieron relevancia y organismos multilaterales como la
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico y las diferentes agencias de la
Organización de las Naciones Unidas, cuyas orientaciones de política publica influyeron en
todas las naciones del planeta.
En México, con el interés de situar al país en sintonía con los nuevos cambios que
experimentaba la economía mundial (caracterizada por el surgimiento de nuevos bloques
comerciales que competían por los mercados globales) el gobierno federal promovió una
profunda reforma en la administración publica para reducir la centralización excesiva y
otorgar mayor autonomía a los estados y municipios en diversos campos de la administración
pública, entre ellos el educativo.
Así, las políticas nacionales de educación superior se orientaron hacia el aseguramiento de la
calidad y la pertenencia de los programas educativos por medio de indicadores de
desempeño, sectores productivos y mejorar los procesos de transparencia y rendición de
cuentas de las instituciones educativas.
En este contexto, diversas voces, tanto desde dentro como desde fuera de la Universidad de
Guadalajara, reconocían la necesidad de conformar una Universidad moderna, eficiente, de
calidad y al servicio de las necesidades del desarrollo sustentable, lo cual demandaba
cambios en su estructura académica y administrativa.
Todos los propósitos quedaron plasmados en el Plan de Desarrollo Institucional: Una Visión
a Futuro, presentado en 1989 por el rector de la Universidad de Guadalajara, Raúl Padilla
López, a quien le correspondió emprender la modernización de la Universidad.
El Plan de Desarrollo Institucional comprendía cuatro grandes líneas de desarrollo:
• Acceso democrático a la educación y excelencia académica.
• Descentralización y regionalización.
• Vinculación con los sectores sociales y productivos.
• Flexibilidad académica y administrativa.
En este documento se trataron los objetivos y programas para las áreas de docencia,
investigación y extensión, así como una serie de indicaciones proyectados hacia 1995.
El 2 de septiembre de 1989: El pleno del Consejo General Universitario discutió y aprobó
el documento “Bases para la discusión de la Reforma en la Universidad de Guadalajara”, que
contenía un diagnostico sobre la Casa de Estudio y proponía desconectar los servicios y
funciones de la institución hacia las diferentes entidades universitarias. Así mismo, se
plantearon acciones con el objetivo de conformar una institución más ágil, dinámica y
abierta a las oportunidades del contexto.
El 31 de agosto de 1990: El Consejo General Universitario aprobó la realización de una
amplia consulta entre la comunidad universitaria y la sociedad, la cual inicio en 1991 y
culminó en agosto de 1992. Sus resultados sirvieron para el diseño de las primeras iniciativas
del cambio, entre las que se encontraban la creación de nuevas instancias de planeación,
órganos colegiados y entidades universitarias.
En agosto de 1991: El CGU aprobó el Estatuto del Personal Académico de la Universidad
de Guadalajara, en el que se establecía un nuevo Reglamento de Ingreso, permanecía y
promoción del personal académico, el cual sentaba las bases para el desarrollo y
profesionalización del personal carrera.
La Reforma Universitaria también consideró elementos como la actualización curricular y la
nueva oferta educativa, la expansión de la investigación y el posgrado, el fortalecimiento de
las actividades de difusión cultural y el deporte, así como la diversificación de las fuentes de
financiamiento.

Consejo General Universitario

La reforma materializo en 1994 Cuando el Congreso del Estado de Jalisco aprobó la nueva
Ley Orgánica de la Universidad de Guadalajara. En ésta se reconoció la autonomía
universitaria en materia de planeación académica y administración de los recursos; se adopto
el modelo departamental, así como el sistema de créditos. Ese mismo año se crearon los
centros universitarios temáticos y regionales, se conformo el Sistema de Educación Media
Superior y se nombraron a los coordinadores ejecutivos en las regiones. Posteriormente se
conformarían los patronatos de los centros universitarios y del SEMS.

Sistema de Educación Media

Superior (SEMS)

Durante este periodo, surgió el Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad de

Guadalajara (STAUdeG) que sustituyo a la Federación de Profesores Universitarios y las
relaciones laborales entraron en una nueva etapa, ya que pasaron a registrarse por lo
dispuesto en el apartado “A” del articulo 123 de la Constitución Federal del Trabajo, con ello
se mejoro la seguridad laboral de los profes de tiempo completo y de asignatura.
 Sindicato de Trabajadores
Académicos de la Universidad
de Guadalajara (STAUdeG)

También se fortaleció al Sindicato Único de Trabajadores Universitarios (SUTUdeG) y se

constituyó la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU).

Sindicato Único de Federación de Estudiantes

Trabajadores Universitarios Universitarios (FEU).
(SUTUdeG)

Entre otros cambios que se proporcionaron a partir de la creación de la Red Universitaria se

encuentra el desarrollo del computo y las telecomunicaciones; la conformación de la Red de
Bibliotecas; la incorporación de sistemas de gestión y administración más eficientes; la
adopción de un proceso de admisión basado en el merito y la capacidad; la implementación
de mecanismos para dar transferencia al uso de recursos, la fundación del Sistema de
Universidad Virtual (SUV) y, recientemente, la creación del Sistema Universitario de Radio,
Televisión y Cinematografía.
 Sistema de Universidad Sistema Universitario de Radio,
Virtual (SUV) Televisión y Cinematografía.

A partir de la reforma de 1994: nuestra Casa de Estudio ha experimentado avances en

aspectos como la descentralización administrativa, la desconcentración de la matricula hacia
las regiones, la actualización curricular, así como el fortalecimiento de la investigación
científica y el posgrado.
Así mismo, se han consolidado los magnos eventos de difusión cultural, como la Feria
Internacional del Libro, la Catedra Latinoamericana Julio Cortázar y el Festival Internacional
de Cine en Guadalajara. Además, se han erigido los primeros elementos que conformaran el
Distrito Cultural Universitario.

Feria Internacional del Cátedra Festival

Libro. Latinoamericana Internacional de
Julio Cortázar. Cine en Guadalajara.
A partir de la administración de Víctor Manuel González Romero, se incrementó la
infraestructura y los servicios de apoyo académico en los centros universitarios y se
realizaron las primeras auditorias externas a la Universidad. En el año 2000, iniciaron
funciones los campus Universitarios del Norte y de Los Valles, mismos que serian
transformados en centros actualmente integrada por 8 emisoras al interior del Estado.
Víctor Manuel Centro Universitario Centro Universitario de
González Romero. del Norte Los Valles.
Pintura de Sergio
Murillo.

Durante el rectorado de José Trinidad Padilla López, la Universidad inicio el proceso de

acreditación de calidad de los programas académicos de licenciatura, se establecieron las
bases de nuevo régimen de pensiones y se instituyo el programa de gestión institucional P3E
(Planeación, programación, presupuestación y evaluación). En 2004, se creo el Centro
Universitario de los Lagos y en 2005 se constituyo el Sistema de Universidad Virtual.

José Trinidad Padilla Centro Sistema de Universidad

López. Pintura de José Universitario de los Virtual (SUV)
de Jesús Galindo Lagos
Sánchez.

En el año de 2008, siendo Rector General Carlos Briseño Torres, la Universidad aprobó y
entró en vigor la reforma de Bachillerato General por Competencias.
 Carlos Jorge Briseño Torres. Bachillerato General por
Pintura de José de Jesús Galindo Competencias.
Sánchez.

Durante la administración de Marco Antonio Cortés Guardado, se aprobó la creación y

apertura del Centro Universitario de Tonalá y del Centro de Instrumentación
Transdisciplinaria y de Servicios (CITRANS), se conformó el Sistema Universitario del
Adulto Mayor y comenzó emisiones en Canal 44 de televisión universitaria.

Marco Antonio Cortés Centro Universitario

Guardado. de Tonalá
Pintura de José de Jesús
Galindo Sánchez.
 Centro de Instrumentación Sistema Universitario
Transdisciplinaria y de del Adulto Mayo
Servicios (CITRANS)

Canal 44

En 2014, al inicio de la rectoría de Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, la Universidad de

Guadalajara actualizó su Plan de Desarrollo Institucional, visión 2014-2030. Además, se
iniciaron las gestiones para un nuevo centro universitario ubicado en Zapotlanejo, Jalisco y
la Universidad de Guadalajara recibió la distinción de Benemérita por el Congreso del
Estado de Jalisco.
 Itzcóatl Tonatiuh Bravo Plan de Desarrollo
Padilla. Fotografía de la Institucional, visión 2014-
Universidad de Guadalajara.
2030

CentroUniversitario Benemérita por el Congreso

ubicado en Zapotlanejo del Estado de Jalisco

A partir de la fundación de la Red, se ha logrado brindar oportunidades educativas a casi 100

mil alumnos más que los que había en 1994, prácticamente duplicando la matrícula.
Por el impacto educativo, cultural y económico que ha tenido en la sociedad durante su
existencia, en especial en el desarrollo de las regiones, la Red Universitaria ha contribuido a
hacer de Jalisco un mejor estado y también ha traído beneficios a sus habitantes. Hoy en día,
la Red Universitaria tiene presencia en cada una de las regiones de Jalisco y cuenta con
planteles en 109 de los 125 municipios del Estado.
Frente a los desafíos del futuro, la Universidad de Guadalajara busca ser una institución que
forme profesionistas competitivos en el contexto global, realice investigación de vanguardia
y pertinente a las necesidades sociales y desarrolle innovadores programas de vinculación
con la sociedad.
Somos una universidad que combina modernidad y tradición, ciencia y vocación de servicio,
que define la pluralidad de ideas y libertad académica como su condición esencial; una
institución que promueve la equidad social a través de valores universales, como la
honestidad, la solidaridad, el respeto, la pluralidad, la educación por la paz y el desarrollo
sustentable.
CONSOLIDACION DE LA RED UNIVERSITARIA
El actual artífice de la Red, Raúl Padilla, evocaba las razones del impostergable cambio
Raúl Padilla compartió con su asamblea - Lo conveniente es transformar la Universidad,
tenemos que seguir los pasos de las universidades Europeas y norteamericanas y entender
que las nuevas sociedades del conocimiento obligan mejorar consistentemente la calidad
Para esto generaron un proyecto que seguiría estrategias y finalmente el 11 de noviembre de
1992 la Red Universitaria –como lo anunciaba el programa de festejos del bicentenario–
comenzó a ser una realidad, al aprobar el Consejo General Universitario el establecimiento
de la Coordinación Universitaria de Los Altos, con sede en Tepatitlán de Morelos, Jalisco, y
con las licenciaturas de Derecho, Administración de Empresas y Administración de
Empresas Agropecuarias.
En una sesión extraordinaria del Consejo General Universitario se presentó EL PROYECTO,
en este se plasmaba la transformación de la Universidad en la Red Universitaria la cual
contaba con cinco centros universitarios temáticos, a saber: Ciencias de la Salud, Ciencias
Exactas e Ingenierías, Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias Económico-
Administrativas y Arte, Arquitectura y Diseño; y con cinco centros regionales: Costa, Sur,
Los Altos, Ciénega y Las Agujas en Arenal.

Centro Universitario Costa Centro Universitario del

Sur
 Centro Universitario De Los Centro Universitario De La Cenega.
Altos.

Centro Universitario Las

Agujas en Arenal

Para que todo siguiera con un orden lógico se acordó que todos los centros estarían dotados
de una autonomía relativa, pero responderían a las políticas de la Red.
Para que todo esto funcione cada centro tendría tesorería, departamento escolar, dirección
académica y dirección administrativa propios. También se establecerían dos subsistemas: el
de Educación Media Superior y el de Universidad abierta y a distancia.
En la sesión del Consejo General Universitario del 12 de agosto del citado 1993 se aprobaron
las coordinaciones universitarias ejecutivas, en cada uno de los diez futuros centros
universitarios, que fueron las figuras transitorias entre el modelo tradicional de escuelas y
facultades y de la futura Red Universitaria.
Finalmente, el 22 de octubre de 1993 en una prolongada sesión, celebrada en el Paraninfo
Enrique Díaz de León, el Consejo General Universitario aprobó por mayoría de votos el
histórico dictamen número 26,751 por el cual se transformaba la Universidad de Guadalajara
en el modelo de Red Universitaria de Jalisco.

PERSPECTIVA ACTUAL DE LA UDG

Desde su creación, la Universidad de Guadalajara ha impactado favorablemente en el
desarrollo socioeconómico y cultural de la Región Centro Occidente de México. Como Red
Universitaria de Jalisco ha preparado a innumerables técnicos, profesionales, humanistas y
científicos que cubren las demandas de nuestro entorno y fomentan, simultáneamente, la
construcción de una ciudadanía crítica, fortaleciendo con ello el ecosistema social del que
forma parte.
En la Universidad de Guadalajara confluyen la tradición y el cambio. Todos los días, la
naturaleza cambiante de la economía y los avances tecnológicos provocan la transformación
de los perfiles ocupacionales: nuestros estudiantes requieren nuevas competencias,
orientación al emprendimiento, capacidad para la innovación, desarrollo de la creatividad y
disposición para el aprendizaje durante toda la vida. En otras palabras, de manera cotidiana
se modifican las estrategias, los contenidos y los tiempos de aprender, así como la estructura
misma de los ambientes de aprendizaje, lo que a su vez obliga a propiciar roles docentes
innovadores, dinámicos y propositivos.
Por otro lado, los retos de nuestro tiempo provocan que la generación de conocimiento deba
orientarse hacia la comprensión y la solución de los problemas más acuciantes de nuestra
sociedad local y global, como lo son los efectos del cambio climático y el calentamiento
global, la gestión ética y sostenible de los recursos naturales, la salud pública, la pobreza y la
desigualdad económica, la seguridad alimentaria y ciudadana, la paridad de género, las
migraciones locales e internacionales y la inclusión social. La transferencia de tecnología y
conocimientos, la vinculación con los sectores social y productivo y la difusión artística y
cultural, son una responsabilidad fundamental de nuestra casa de estudios y parte de los
objetivos centrales para cumplir nuestra visión al 2030.
En esta perspectiva, la comunidad universitaria ha llevado a cabo un ejercicio de análisis,
reflexión y planeación estratégica respecto del pasado, el presente y el futuro de la
institución con el propósito de actualizar el Plan de Desarrollo Institucional y dotar a la Red
Universitaria de Jalisco con una hoja de ruta fundamentada, realista y pertinente, que nos
permita dirigir, impulsar y realizar el proyecto institucional que nos corresponde encabezar
desde la Rectoría General.
En síntesis, este Plan de Desarrollo Institucional 2019-2025, Visión 2030, establece una guía
para valorar, ajustar y, de ser necesario, modificar la forma en que hemos trabajado a través
del tiempo, reordenando nuestras acciones de tal manera que nuestra prioridad fundamental
sean los alumnos y su éxito en las aulas y fuera de ellas, es decir, por el resto de sus vidas.
Ellos estarán antes, durante y después de cada uno de los esfuerzos realizados para asegurar
que esta universidad se mantenga en el lugar que ya hemos alcanzado: el de la institución
educativa más importante a nivel estatal y una de las principales en el ámbito nacional.
 Plan de Desarrollo
Institucional, visión 2014-2030

Instituciones Y Dependencias De La Universidad

Centros universitarios
Actualmente la Universidad de Guadalajara cuenta con quince centros universitarios; de
éstos, seis son temáticos, ubicados en la Zona Metropolitana de la ciudad de Guadalajara y
Nueve regionales, ubicados en las distintas regiones del estado de Jalisco.
Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD)
Se estableció el 23 de mayo de 1994 con la misión de formar profesionistas de calidad,
innovadores y comprometidos en las disciplinas de las Artes, la Arquitectura y el Diseño. Se
estructuró a partir de la antigua Facultad de Arquitectura (fundada en 1948), así como de las
escuelas de Artes Plásticas (1925) y de Música (1952). Se encuentra diseminado en tres
sedes, ubicadas en la ciudad de Guadalajara, a saber: el Campus Huentitán, el Campus Santa
María de Gracia y el Campus San Agustín.
Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA)
El 2 de mayo de 1994 fue establecido con el objetivo de formar recursos humanos de alta
calidad en las Ciencias Biológicas, Agropecuarias y Ambientales y como agentes de cambio
social para el desarrollo sustentable.
El CUCBA nació por la fusión de las Facultades de Agronomía, Biología y Medicina
Veterinaria. Los departamentos obedecen en línea directa a cada una de las antiguas
facultades, pero el origen geográfico es diferente para cada una, Agronomía se encontraba en
la actual sede del CUCBA, Biología en las instalaciones del CUCEI y Medicina Veterinaria
en las del CUCS.
Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA)
El 5 de agosto de 1994 se estableció con la misión de formar profesionales de calidad en las
Ciencias Económico-Administrativas, que mantengan un elevado sentido de responsabilidad
social, sean altamente innovadores y puedan solucionar los problemas del entorno, con una
visión nacional e internacional sólida.
Surgió a partir de la integración de cuatro facultades: Contaduría (fundada en 1908),5
Economía (1937), Administración (1963) y Turismo (1968), y de cuatro unidades
académicas dedicadas a la investigación, a saber: el Centro de Investigación en Teoría
Económica, el Centro de Investigaciones Sociales y Económicas, el Centro de
Investigaciones Turísticas y el Instituto de Estudios Económicos y Regionales.
Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI)
El 2 de mayo de 1994 se estableció con la misión de satisfacer las necesidades de formación
de profesionales en los ámbitos de las Ciencias Exactas y de las Ingenierías, que den impulso
a la investigación y a la vinculación, y que contribuyan al desarrollo sustentable e incluyente
de la sociedad.
Se integró con el entonces Instituto Tecnológico (fundado el 21 de agosto de 1947), en un
principio constituido por la Facultad de Ingeniería y Facultad de Ciencias Químicas, así
como por las Escuelas de Arquitectura, Vocacional, Pre-Vocacional y Politécnica.
Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS)
Se estableció el 4 de mayo de 1994 con la misión de contribuir a la búsqueda de mejores
condiciones de salud, mediante la formación de personas de alta competencia profesional,
capaces de generar conocimiento científico aplicable en beneficio de la ciudadanía.
Se configuró a partir de la integración de las antiguas Facultades de Medicina (inaugurada el
3 de noviembre de 1792), Odontología (18 de octubre de 1925), Psicología (2 de septiembre
de 1975), y de las Escuelas de Enfermería (1925) y la Superior de Cultura Física y del
Deporte (1982).
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH)
El 2 de mayo de 1994 se estableció con el objetivo de fortalecer la docencia y la
investigación en las Ciencias Sociales en el estado de Jalisco, así como para formar recursos
humanos de alto nivel y realizar investigación científica de vanguardia en las Ciencias
Sociales y en las Humanidades.
Se integró con las entonces facultades de Derecho; Estudios Políticos, Internacionales y de
Gobierno; Filosofía y Letras; Geografía y Ordenamiento Territorial y Trabajo Social.
Centro Universitario de Arte, Centro Universitario de Ciencias
Arquitectura y Diseño (CUAAD) Biológicas y Agropecuarias
(CUCBA)

Centro Universitario de Ciencias Centro Universitario de

Económico Administrativas (CUCEA) Ciencias Exactas e Ingenierías
(CUCEI)

Centro Universitario de Ciencias de la Centro Universitario de

Salud (CUCS) Ciencias Sociales y

Humanidades (CUCSH)
CENTROS UNIVERSITARIOS REGIONALES.
Centro Universitario de Los Altos (CUAltos)
En el municipio de Tepatitlán de Morelos, Jalisco, se estableció el 27 de mayo de 1994 en los
terrenos donados por los señores Cayetano Casillas y Casillas, y Rodolfo Camarena Báez. El
diseño arquitectónico del campus es del arquitecto Fernando González Gortázar.
El objetivo primordial del CUAltos fue la formación de los recursos humanos de nivel
superior que exige el desarrollo socioeconómico de la región de los Altos Sur, extendiendo
su influencia a una parte de la macrorregión del Bajío.
Tiene como misión atender la demanda de servicios educativos que hay en los municipios
jaliscienses de Acatic, Arandas, Cañadas de Obregón, Jalostotitlán, Jesús María, Mexticacán,
San Julián, San Miguel el Alto, San Ignacio Cerro Gordo, Tepatitlán de Morelos, Valle de
Guadalupe, Yahualica de González Gallo y Zapotlanejo.
Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega)
En el municipio de Ocotlán, Jalisco, el 23 de mayo de 1994, se estableció para atender la
demanda de la educación superior en la Región Ciénega y contribuir al desarrollo regional en
beneficio de sus comunidades.
Oferta la formación educativa en las áreas de negocios, contaduría y finanzas, estudios
económicos internacionales, ciencias básicas, ciencias tecnológicas, ciencias médicas,
derecho, política, comunicación y psicología.
El Centro Universitario de la Ciénega atiende a trece municipios del estado de Jalisco a
través de sus tres sedes, las cuales se encuentran en Ocotlán, La Barca y Atotonilco el Alto –
aunque en el caso de este último ya existía infraestructura desde 1991 que funcionaba como
un módulo de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de Lagos de Moreno–, e
incluso su cobertura se extiende hacia una franja del estado de Michoacán, que abarca diez
de sus municipios
Centro Universitario de la Costa (CUCosta)
En el municipio de Puerto Vallarta, Jalisco, el 23 de mayo de 1994 se estableció con el
objetivo de atender la demanda educativa e impulsar el desarrollo social y cultural de la
región, a través de actividades enfocadas a la docencia, la investigación, la extensión y la
vinculación.
Este centro brinda su oferta educativa en las áreas de ciencias exactas, información, artes,
educación y humanidades, estudios internacionales, lenguas extranjeras, estudios jurídicos,
socioeconómicos, administrativo-contables, psicología y ciencias médicas y biológicas.
Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur)
En el municipio de Autlán de Navarro, Jalisco, se estableció el 5 de agosto de 1994, con la
misión de atender las necesidades de educación superior en la región de la Costa Sur
jalisciense, formando recursos humanos competitivos, innovadores y con actitud de
liderazgo y de compromiso social.
Los servicios educativos de extensión e investigación que ofrece se imparten desde un
enfoque claramente sustentable. Su orientación multidisciplinaria forma a estudiantes
altamente competitivos, con gran compromiso para la conservación del patrimonio natural de
la Costa Sur de Jalisco.
Centro Universitario de los Lagos (CULagos)
Para la conformación del centro, de abril de 2003 a diciembre de 2004 fungió como
coordinador ejecutivo el doctor Roberto Castelán Rueda. Los donadores de los terrenos para
construir las sedes de los campus en Lagos de Moreno y en San Juan de los Lagos fueron los
señores Francisco Javier Vega Padilla y Benedicto Javier Vega Padilla, respectivamente.
Se estableció finalmente el 14 de diciembre de 2004, con el compromiso de consolidarse en
un campus socialmente responsable y académicamente comprometido con el desarrollo
integral de su entorno.
A los habitantes de la zona Altos Norte de Jalisco les ofrece programas educativos novedosos
de licenciatura y de posgrado para contribuir al desarrollo socioeconómico regional
sustentable, así como al rescate de la conservación y de la difusión de la cultura, y al
fomento de la ciencia y de la tecnología.
Ostenta una estrecha vinculación con los diferentes sectores a través de acuerdos de
colaboración con las organizaciones sociales y productivas. Es reconocido en la región y en
el país por sus contribuciones al conocimiento en las áreas científica, humanística,
tecnológica y artística. Y se caracteriza por la consolidación de sus líneas de investigación
transdisciplinares, que abordan el problema de saneamiento ambiental de la cuenca del río
Lagos, la producción de alimentos, la preservación ecológica, así como la revaloración, el
rescate y el análisis de su memoria histórica, antropológica y arqueológica.
Centro Universitario del Norte (CUNorte)
La organización del CUNorte en el municipio de Colotlán, Jalisco, inicialmente se
encomendó al doctor Cándido González Pérez como coordinador ejecutivo, quien en 2004
fue sustituido por el maestro José Alberto Castellanos Gutiérrez.
El proyecto del futuro centro universitario fue decididamente impulsado por el señor Ignacio
Bonilla, por los abogados y originarios de la región Adalberto Ortega Solís y Samuel
Fernández Ávila, y por el presidente municipal de Colotlán del periodo 1998-2000, José de
Jesús Alejo Mayorga.
El 16 de marzo de 2000 se estableció con el fin de atender la demanda educativa con
inclusión y justicia social, además de potencializar el desarrollo sustentable de la región
Norte jalisciense.
El CUNorte ofrece sus servicios educativos bajo el enfoque B-Learning con estrategias
basadas en la multiculturalidad, adecuando los programas educativos a la realidad del
entorno y contribuir así al desarrollo equilibrado de las comunidades wixárika y mestiza
donde se inserta.10
Sobre la modalidad B-Learning el rector del CUNorte Gerardo Alberto Mejía Pérez
explicaba:
Las bondades del B-Learning han permitido que los alumnos puedan seguir en el campo
laboral, además de los beneficios propios del sistema, con el que mantienen una estrecha
comunicación con docentes y compañeros de grupo y un conocimiento de provecho con
referencia a las tecnologías de la información y la comunicación. De este modo, las barreras
geográficas han sido superadas por la vía tecnológica, mediante un uso apropiado de las tic,
que favorecen el aprendizaje colaborativo y la autogestión de los estudiantes.
Se localiza en Colotlán, en la región Norte del estado de Jalisco, y tiene una influencia en
diez municipios.
Centro Universitario del Sur (CUSur)
El 26 de mayo de 1994 se estableció para satisfacer con calidad las necesidades educativas
de la región sureña jalisciense, tratando de preservar y acrecentar su acendrada identidad
cultural.
Ofrece sus servicios educativos para la formación científica, técnica y humanista, con el fin
de reducir las desigualdades sociales y propiciar un desarrollo con igualdad.
Su propuesta educativa fomenta la formación en los valores cívicos para el desarrollo de
competencias en los entornos multiculturales, así como el fortalecimiento de la convivencia
democrática.
Este centro universitario tiene su sede en Ciudad Guzmán, cabecera del municipio de
Zapotlán el Grande, que por su ubicación geográfica es un punto estratégico para la atención
educativa regional, con una influencia estimada en veintiocho municipios
Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá)
El 31 de agosto de 2011, en el municipio de Tonalá, Jalisco, el doctor José Antonio Gómez
Reyna, en su calidad de coordinador ejecutivo, inició la gestión y la organización de este
centro universitario, con el objetivo de atender la necesidad de formación profesional en las
áreas que son una fortaleza para el municipio, y también del interés para los otros municipios
aledaños.
Empezó a prestar sus servicios desde el año 2012, su primera rectora Ruth Padilla Muñoz –
quien tomó posesión en 2013– lo definió “como un centro con vocación inter y
multidisciplinaria, para la formación de profesionales competentes, con valores y
compromiso social, así como la generación de conocimiento para la solución de los
problemas socioeconómicos de su entorno”.14
El centro universitario se ubica en el centro oriente del estado de Jalisco, en lo que se
considera parte de la Zona Metropolitana de Guadalajara, y ofrece los beneficios académicos
y culturales para el municipio de Tonalá, además de ser un detonante educativo, económico y
de desarrollo, al vincular la investigación con las necesidades de los sectores público, social
y privado, y al impulsar el desarrollo tecnológico de las empresas, en especial de las
pequeñas y medianas.
El 12 de marzo de 2015, el rector general Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla recibió del
gobierno del estado de Jalisco el título de expropiación de las 48 hectáreas del ejido de San
José Tateposco para el CUTonalá.
Centro Universitario de los Valles (CUValles)
En el municipio de Ameca, Jalisco, el 16 de marzo de 2000 se estableció con el propósito de
ofrecer educación superior, y coadyuvar en la formación integral de los estudiantes,
desarrollar investigación básica y aplicada, extender y difundir la ciencia y fomentar los
valores culturales regionales, y para compartir sus beneficios a todos los habitantes de la
región.
La fundación del CUValles fue preparada inicialmente por el doctor Adolfo Espinoza de los
Monteros como coordinador ejecutivo, y culminada por el maestro Miguel Ángel Navarro.
Los terrenos del campus fueron donados por la particular Carmen Herrera Montes de Oca, y
por Roberto Rubio Zárate, representante del municipio sede.
Se localiza en la región de los Valles, y tiene un área de influencia en los catorce municipios
que la integran y otros cinco más de la región de la Sierra Occidental del estado de Jalisco.
Las tecnologías de la información son su fortaleza para desarrollar un esquema combinado
de trabajo presencial y virtual de escenarios educativos. Tiene una clara vocación de impulso
al desarrollo sustentable, así como al emprendimiento agropecuario empresarial, atendiendo
las necesidades de desarrollo social y ecológico.

Centro Universitario Costa Centro Universitario del Sur Centro Universitario de

Lagos
 Centro Universitario De Los Centro Universitario De La Cenega.
Altos.

Centro Universitario del Centro Universitario de Los Centro Universitario de Tona

Norte Valles.

Sistema de Educación Media Superior (SEMS)

Para el periodo 2018 A cuenta con 165 planteles que se encuentran distribuidos en 109
municipios del estado de Jalisco. A manera de desglose, encontramos: 27 escuelas
preparatorias metropolitanas, 44 escuelas preparatorias regionales, 4 módulos
metropolitanos, 91 módulos regionales, así como 7 extensiones regionales. La matrícula total
del SEMS es de 152 mil 428 estudiantes.
Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual)
Al 2016 el Sistema de Universidad Virtual, presenta las siguientes características.
Este sistema tiene presencia en los 103 municipios del Estado de Jalisco, en las 32 entidades
de la República Mexicana, y en nueve países.
Los estudiantes de pregrado y posgrado que viven en México ascienden a 4187, de los cuales
el 69.4% (2,932 alumnos) residen en Jalisco.
Las entidades que concentran la mayor matrícula, después de Jalisco, son el Estado de
México, con 8% (336 alumnos), y la Ciudad de México, con el 4.9% (206 alumnos).
De todos los estudiantes de programas educativos (curriculares, escolarizados), 43 radican en
el extranjero: 27 se encuentran en los Estados Unidos, cuatro en Ecuador, tres en Colombia,
dos en España, dos en Canadá, y los demás en Bulgaria, Chile, Perú, Puerto Rico y
República Dominicana. De todos los estudiantes de programas educativos (curriculares,
escolarizados), 36 radican en el extranjero: 20 se encuentran en los Estados Unidos, cinco en
Ecuador, cuatro en Colombia, dos en Costa Rica, y en Bulgaria, Canadá, Chile, España y en
Perú un estudiante.
Sistema Universitario de Bibliotecas de la Universidad de Guadalajara (SiUBiUDG)
La Universidad de Guadalajara a través de su Sistema Universitario de Bibliotecas
(SiUBiUDG) propicia y fomenta el desarrollo de sus funciones sustantivas: la docencia, la
investigación, y la extensión, así como la conservación de su patrimonio documental. El
SiUBiUDG está integrado en la actualidad por 196 bibliotecas distribuidas al interior del
Estado de Jalisco, en concordancia con el desarrollo del modelo de Red Universitaria de
Jalisco, teniendo presencia y cobertura en cada una de las regiones estratégicas del estado.
La Universidad cuenta con infraestructura deportiva tanto para disciplinas en conjunto como
individuales. Además de ser copropietaria del Estadio Jalisco, también cuenta con una
importante cantidad de equipos universitarios y áreas deportivas presentes en sus centros
universitarios y escuelas preparatorias.

Sistema de Educación Media Sistema de Universidad Sistema Universitario de

Superior (SEMS) Virtual (UDGVirtual) Bibliotecas de la
Universidad de Guadalajara
(SiUBiUDG)

Complejo Deportivo Universitario

A través de las instalaciones del Complejo Deportivo Universitario, ubicado en el polígono
donde se encuentran el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, la Escuela
Vocacional y la Escuela Polítecnica, ofrece a la comunidad universitaria y al público en
general diversas actividades físicas para todas las edades, tales como: atletismo, baloncesto,
box, gimnasia, voleibol, natación y clavados.

Club Deportivo UdeG

Ubicado en la cercanía del Bosque de la Primavera, da servicio a académicos,
administrativos, estudiantes y público en general. Busca proporcionar un espacio para
satisfacer las necesidades de descanso, recreación, acondicionamiento físico o desarrollo
cultural a través de sus instalaciones que incluyen: gimnasio, alberca olímpica, fosa de
clavados, estadio de fútbol y tenis, canchas de básquet, frontenis, voleibol y squash, así como
ciclopista, restaurante, área de camping, entre otras.

Leones Negros de la Universidad de Guadalajara

La Universidad de Guadalajara es propietaria del Club Leones Negros que actualmente
compite en la Liga de Ascenso de México. En el año 2009 surgieron de nuevo los Leones
Negros en el fútbol nacional al ingresar a la Liga de Ascenso de México, pero no fue hasta el
2014 cuando, después de 20 años de haber desaparecido de la primera división, los Leones
Negros lograron el ascenso. No obstante, en el torneo de 2015, regresaron a la Liga de
Ascenso de México. Además, los Leones Negros se posicionan como una propuesta
universitaria para el fomento de una cultura deportiva que trascienda en los universitarios y a
la población en general.

Complejo Deportivo Club Deportivo UdeG Leones Negros de la

Universitario Universidad de
Guadalajara

Editorial Universitaria
La Editorial Universitaria publica textos académicos, manuales, monografías, y otro tipo de
libros, los cuales impulsan la divulgación del conocimiento, articulan y fortalecen la
docencia y la investigación y promueven la actualización de estudiantes y profesores. Al
mismo tiempo, contribuye a proyectar la imagen de la Universidad de Guadalajara a la
sociedad, ya que sus publicaciones reflejan el perfil de la institución.

Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG)

El Festival Internacional de Cine en Guadalajara nació como la Muestra de Cine Mexicano
en Guadalajara el 10 de marzo de 1986, organizada por la Universidad de Guadalajara con la
colaboración de la Coordinación de Estudios Cinematográficos, el Instituto Mexicano de
Cinematografía, la Secretaría de Relaciones Exteriores y diversas escuelas de cine entre las
que destacan el Centro de Capacitación Cinematográfica y el Centro Universitario de
Estudios Cinematográficos. Las proyecciones de la primera edición tuvieron lugar en el
Cine-Teatro Cabañas y el Museo Regional de Guadalajara.
Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL)
Creada en 1987, la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) es organizada por la
Universidad de Guadalajara y se realiza anualmente a partir del último sábado de noviembre
y por un lapso de nueve días, en la ciudad jalisciense de Guadalajara, México como principal
sede la Expo Guadalajara en donde se realiza.
Festival Creativo para Niños y Jóvenes Papirolas.
Papirolas nace en 1995, como parte de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, con el
objetivo de crear un espacio exclusivo para niños y jóvenes, a través de exposiciones de
talleres interactivos, combinados con espectáculos artísticos diversos. Desde 2010 Papirolas
comienza a presentar exposiciones y en 2011 se incluye un programa de capacitación
dirigido a docentes y gestores culturales.
Feria Internacional de la Música para Profesionales (FIMPRO)
La FIMPRO es una plataforma profesional para el desarrollo de la industria de la música
mexicana y latinoamericana, además de ser una feria de música con conciertos, mercado,
conferencias y talleres, es también un punto de encuentro para profesionales de la industria
en sus diferentes vertientes, como compositores, músicos, ingenieros, management,
disqueras, editoras y productoras.
Museo de las Artes (MUSA)
Con el fin de dar a la comunidad jalisciense un espacio de proyección cultural, destacando la
importancia de contar con dos obras del muralista José Clemente Orozco como parte del
edificio, el entonces Rector de la Universidad, Raúl Padilla López, promovió destinar la
planta baja del Edificio de Rectoría General al Museo de las Artes. En 1994 se habilitó como
museo, con la programación de exposiciones de arte contemporáneo nacional e internacional,
donde varios artistas han expuesto sus proyectos. Asimismo, el museo cuenta con una
colección de arte contemporáneo jalisciense.
El 28 de febrero de 2013, el Consejo General Universitario de la Universidad de Guadalajara
modifica el uso del inmueble conocido como “Edificio de la Rectoría General”, para
dedicarlo a fines culturales. Con ello, es oficial el cambio de nombre para pasar a
denominarse “Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara”.
Laboratorio de Arte Jorge Martínez (LAJM)
LAJM se concibe como un laboratorio de exhibición artística interdisciplinaria, dependiente
orgánicamente de la división de Artes y Humanidades del Centro Universitario de Arte
Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara, el cual busca ser propulsor de
proyectos que partan de la experimentación estética creando un foro crítico de investigación
y colaboración entre los alumnos de la división, con la finalidad de ser una plataforma para
que los alumnos adquieran experiencia práctica.
Cineforo
Es un espacio dedicado a la proyección cinematográfica, que constituye una alternativa para
quienes gustan del séptimo arte en la ciudad, ya que programa cintas que comúnmente no
figuran dentro de la cartelera comercial. Ubicado en el Edificio de la Rectoría General de la
Universidad de Guadalajara, el Cineforo se inauguró en 1988, por el rector Javier Alfaro
Anguiano. Con capacidad para 440 personas, este espacio diversifica actualmente sus
servicios al programar diferentes espectáculos de teatro, danza y música. En la actualidad el
Cineforo es sede del Festival Internacional de Cine en Guadalajara que cada año se realiza en
la ciudad.
Calle 2
Desde 2005, Calle 2 opera como una plataforma multifuncional para el entretenimiento. Es
un recinto formado por siete pabellones, dos foros, tres explanadas y una arena. Puede
presentar ferias, exposiciones, eventos sociales, deportivos y conciertos con capacidad para
hasta 80 mil personas.

Festival Internacional de Cine en Feria Internacional del Libro de

Guadalajara (FICG) Guadalajara (FIL)
 Festival Creativo para Niños y Jóvenes Feria Internacional de la Música para
Papirolas. Profesionales (FIMPRO)

Museo de las Artes (MUSA) Laboratorio de Arte Jorge Martínez

(LAJM)

Cineforo Calle 2

Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTC)

Canal 44
Canal 44 UDGTV es un proyecto de la Universidad de Guadalajara que inició sus
transmisiones el día 31 de enero de 2011, después de dos décadas de haber iniciado las
gestiones para la apertura de su propio canal de televisión abierta. El canal tiene propósito
cultural, sin fines lucrativos, para difundir programación a los cuatro municipios que
integran a la Zona Metropolitana de Guadalajara, que incluye programas musicales,
culturales e informativos.
Red Radio Universidad de Guadalajara
Es un proyecto de la Universidad de Guadalajara que es integrado por ocho estaciones
radiodifusoras que cubren la región centro-occidente de México con el propósito de servir de
vínculo con la comunidad en general. Su corte es cultural y difunden y apoyan los
movimientos culturales así como artistas independientes locales, diversidades culturales y
sociales y promueven el esparcimiento e intercambio cultural. Las estaciones de radio que
conforman la Red Radio Universidad de Guadalajara son:
Guadalajara XHUG 104.3 FM
Lagos de Moreno XHUGL 104.7 FM
Autlán XHAUT 102.3 FM
Zapotlán el Grande XHGZ 94.3 FM
Ocotlán XHUGO 107.9 FM
Colotlán XHUGC 104.7 FM
Puerto Vallarta XHUGP 104.3 FM
Ameca XHUGA 105.5 FM

Canal 44 Red Radio Universidad de

Guadalajara
REFERENCIAS:
• Universidad de Guadalajara (12 de noviembre de 2014). Folleto conmemorativo por el
XX aniversario de la Red Universitaria. Responsable del texto: Ernesto Villarruel Alvarado.
Gestación de la Red Universitaria de Jalisco (1989-1993). (s. f.).
http://enciclopedia.udg.mx/articulos/gestacion-de-la-red-universitaria-de-jalisco-1989-
1993#:~:text=El%2011%20de%20noviembre%20de,y%20c
http://enciclopedia.udg.mx/galeria?p=5#pid=8
https://www.timetoast.com/timelines/universidad-de-guadalajara-42460f13-af26-4437-964d-
797a584b835a
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Guadalajara