Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador

Materia: Teorías Psicológicas I

Orígenes del psicoanálisis:

● Encuentro entre la hipnosis y la medicina/psiquiatría

● Encuentro entre la histeria y el discurso médico.
HISTERIA:
- Desafía las leyes de la medicina (observable, medible, tratable).
- Proviene del útero (venía del género sexual femenino → creencia antigua).
- Cuadro psicopatológico, no orgánico.
- Síntomas: parálisis, neuroestecias (sentir calor), neuralgias (nervios), trastornos
corporales, ataques, tics, vómitos, inhibiciones.
(síntomas que se relacionan a enfermedades de causa orgánica, pero no era el caso)

Historia contextual…
S.XIX:
- Cierta parte de la medicina se interesará por la investigación de la histeria.
- Se preguntaban la causa del síntoma histérico.

Freud → uno de los referentes que indaga acerca de la histeria.

● Neurólogo (1856 - 1939). Nace en Austria y muere en Londres.
● Vivenció el auge y el descenso del imperio, la 2° guerra mundial.
Establece relaciones con otros médicos que trabajaron la histeria: (mayor influencia: Breuer)
Breuer (1882) - Charcot (1885) - Bernheim (1889)

1. Charcot → 1° cátedra de enfermedades nerviosas. Estudió la histeria pero no tanto

del lado psicológico o del tratamiento, sino que hace una descripción (clasificación
de los pasos).
HISTERIA:
- enfermedad etiología psíquica (no orgánica)
- no solo se da en mujeres
- utilización de la hipnosis como método (previa al psicoanálisis).
HIPNOSIS: inducido por un neuroterapeuta (tiene un fuerte consenso de sugestión)
- es un estado de trance = paso entre el sueño y la vigilia.
- provocar o hacer desaparecer los síntomas histéricos a través de la sugestión
hipnótica.
Escisión de la conciencia: el paciente en estado hipnoide (cuando uno se despierta, no se
acuerda; está relacionado al comportamiento de la persona).
[ Escisión = división ] → (escena ajena al despertar del estado de trance)

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Influencia de Charcot para Freud:

● Histeria: no esta ligada por el sexo biolgoico, ya que también puede ocurrir en
hombres.
● Causa de la histeria: psíquica, pero depende de acontecimientos del pasado.
● La sintomatología histérica desafiaba las leyes de la anatomía.

2. Bernheim → hipnoterapeuta (1889)

Freud viaja a Francia y extrae ideas/métodos → la sugestión prohibitiva con fines
terapéuticos (ejemplo: “deja de hacer eso”).
➔ Coloca la mano sobre la frente del paciente intentando, forzosamente, que este diga
todo lo que se le pasase por la mente en aquel momento (insistencia sugestiva).

3. Breuer → fue la influencia más importante para Freud, tanto conceptual como
técnicamente (método).
1895: Breuer y Freud editaron juntos el libro “Estudios sobre la histeria”. Juntos comienzan
a tratar pacientes histéricos.

Estudios sobre la histeria (Breuer y Freud) - 1893 -1895

Introducción

1. Noticia histórica sobre los Estudios

Josef Breuer (1842-1925) → tratamiento de Anna O. Tenía una alta reputación en Viena y
Freud tomó aportes de él.
Freud:
- Trabajó con Charcot en estudios sobre la histeria.
- Muchos pacientes con esta enfermedad solicitaban a Freud.
- Freud utilizaba el método terapéutico (hidroterapia, electroterapia, masajes).
Métodos….
- No fueron efectivos. Se probó la hipnosis y no funcionó.
- El método catártico fue empleado: primer caso → Emmy von. N.
Utilizó la sugestión terapéutica en el caso de Emmy, donde Bernheim redactó notas noche
tras noche durante su tratamiento.
● Casos de Elizabeth von. R ; Lucy. R ; Katharina ; Cecilie M.

2. Importancia de los Estudios para el psicoanálisis

Estos estudios son el punto de partida del psicoanálisis.

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- Es importante el hecho de que Freud inventó el primer instrumento para el examen

científico de la mente humana.
- A partir del caso de Anna O, se supo que el contenido psíquico manifiesto de la
paciente no lo era todo, sino que había detrás un contenido psíquico inconsciente.
- Breuer básicamente se encargaba de sentarse al lado de la paciente y escucharla.

→ No todos los histéricos son accesibles como Anna O.

→ SURGE UN OBSTÁCULO: los pacientes se negaban al tratamiento (renunciaba a
cooperar en su recuperación).
● Freud comenzó a centrarse más en la asociación libre de los pacientes:
- Inteligir el funcionamiento del proceso primario de la psiquis y la forma
en que influye en la producción de nuestros pensamientos más
accesibles.
- El análisis de los sueños posibilitó su autoanálisis y descubrimientos
de la sexualidad infantil y del complejo de Edipo.
Vivencia acompañada por un gran monto de afecto → ocurren 2 situación con el afecto:
➔ es descargado en una variedad de actos reflejos conscientes
➔ desaparece gradualmente por asociación con otro material psíquico consciente.

Recuerdo afectivo: se exterioriza en síntomas histéricos, que pueden considerarse

“símbolos mnémicos”.
Recuerdo: hay algo que puede ser expresado en palabras: el ser humano encuentra en el
lenguaje un sustituto de la acción.
Afecto: puede ser abreaccionado a través de la palabra (catarsis) →
- trauma y síntoma = hay una conexión que al solo recordarlo, se afloja el síntoma.

2 razones principales de esta formación patológica: (Hipótesis de Comunicación Preliminar)

1. Vivencia original → el sujeto en un particular estado de disociación mental ( = estado
hipnoide).
2. El “yo” del sujeto, considerando que esa vivencia era inconciliable con él, debió
defenderse de ella.
Procedimiento CATÁRTICO:
- Si la vivencia original, junto a su afecto, puede ser traída a la conciencia, el afecto es
por ese mismo hecho descargado o abreacción, la fuerza que ha mantenido a
síntoma deja de operar y el síntoma desaparece.

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Breuer destaca como importante la pulsión sexual → la fuente más poderosa de

aumentos de excitación persistentes (de neurosis).
Freud: principio de placer ligado al principio de constancia.
- P.P → tendencia que está al servicio de una función → la de hacer que el aparato
anímico quede exento de excitación, o la de mantener en él constante, o en el nivel
mínimo posible, el monto de la excitación.

3. Discrepancias entre los dos autores

Freud → desarrollos posteriores de la técnica, y conceptos teóricos de resistencia, defensa
y represión.
- REPRESIÓN → pilar fundamental sobre el que descansa el edificio del psicoanálisis
- Explica los fenómenos psíquicos en términos fisiológicos y químicos.
- Cree en el origen sexual de la histeria, pero no afirma que en los casos de histeria
haya una etiología sexual.
“Sin modo de defensa/represión, no habría síntoma, y no habría histeria”
Breuer → idea de estados hipnoides, catarsis y abreacción, principio de constancia.
- ILUSIÓN → excitación retrocedente del aparato perceptivo por unas imágenes
mnémicas: un mismo aparato no puede cumplir a la vez las funciones de la
percepción y la memoria.
- Distingue los procesos psíquicos primarios y secundarios y la distinción entre la
energía psíquica ligada (tónica) y no ligada (móvil).
- Importancia de la sexualidad en la neurosis
- Pulsión sexual: fuente más poderosa de aumentos de excitación
persistentes, y asevera que en las mujeres casadas la gran mayoría de las
neurosis graves proviene del acto sexual con la pareja (lecho conyugal)

Recorrido del psicoanálisis sobre la praxis a la teoría → escuchan a los histericos.

➔ Importancia del factor accidental en la histeria
◆ (¿de dónde viene? HISTORIA del SUJETO).

Formación del síntoma típico = sistema nervioso, el cuerpo, el soma. Pero estos nuevos
síntomas no responden a las leyes de la anatomía.
- Histeria (accidental) → lo propio es el TRAUMA PSÍQUICO (en todo el recorrido
psicoanalítico).
TRAUMA: lo sacan de lo que eran las neurosis traumáticas (término pre psicoanalítico).
A partir de la neurosis traumática, Freud se interesa por la teoría de que…

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● Lo propio del trauma no es la lesión física, sino su afecto de horror ( →

psíquicamente sin recursos, te agarra desprevenido o por sorpresa).

I. Sobre el mecanismo psíquico de fenómenos histéricos: comunicación preliminar (Breuer y

Freud - 1893)

Apartado N°1:
- Histeria con aspecto teórico: el factor accidental comanda la patología de la histeria
en una medida que rebasa en mucho la notoria y admitida
- Histeria con aspecto traumático: el accidente es el que provocó el síndrome; en
cada ataque ellos alucinan siempre el mismo procoes que provocó al primero (nexo
causal).

El síntoma histérico y su causa se ven en una NEUROSIS TRAUMÁTICA.

➔ El nexo está determinado por su ocasionamiento.
➔ Pero a veces el nexo no es tan simple.
◆ Consiste en un vínculo simbólico entre el ocasionamiento y el fenómeno
patológico, como el que también las personas sanas forman en el sueño.
Analogía patógena entre la histeria corriente y la neurosis traumática → justifica una
extensión de concepto de HISTERIA TRAUMÁTICA.
● La causa de la neurosis traumática es el afecto de horror = trauma psíquico.
→ el trauma, como agente provocador, desencadena al síntoma, el cual subsistiría luego.

Sugestión involuntaria = el enfermo esperaba ser librado de su padecer mediante aquel

procedimiento, u esa expectativa sería el factor eficiente.
- El proceso ocasionador produce efectos durante años de manera inmediata como
causa desencadenante

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- El dolor psíquico recordado en la conciencia despierta, suscita luego de la secreción

lacrimal (llanto) → EL HISTÉRICO PADECE POR LA MAYOR PARTE DE
REMINISCENCIAS.
Trauma psíquico: símbolos conmemorativos de sucesos traumáticos
→ valor simbólico: “algo está ahí para recordar lo que sucedió pero no está”
→ se refiere a algo que causó un efecto y que conserva su afectividad.
REMINISCENCIAS = se conserva sin desgaste (ejemplo: conmemorar una fecha importante
que conmueve a todos) → tiene un monto de afecto. Sostiene un mecanismo inconsciente.
RECUERDO = sostiene un mecanismo consciente y se va desgastando a medida que lo
vas evocando.

Apartado N°2:
Cuando una persona pierde la afectividad de un recuerdo, lo que importa es si frente al
suceso afectante se reaccionó energéticamente o no.
● Reacción = serie de reflejos voluntarios e involuntarios en que, según lo sabes por
experiencia, se descargan los afectos (desde el llanto hasta la venganza).
→ reacción producida en escala suficiente = desaparece buena parte del afecto.
→ reacción sofocada = el afecto permanece conectado con el recuerdo.
- El humano encuentra en el lenguaje un sustituto de la acción, con su auxilio el afecto
puede ser abreaccionado casi de igual modo.
- En otros casos, el decir lo mismo es el reflejo adecuado, como queja y como
declaración en el caso de un secreto que atormenta (confesión).

ABREACCIÓN → no es el único modo de tramitación de que dispone el mecanismo

psíquico normal de la persona sana cuando ha experimentado un trauma psíquico.
- (catarsis → queda detenido el trauma psíquico).
➔ Hay otros sucesos que efectivamente no se resuelven con el tiempo y quedan
ausentes de la consciencia (OLVIDADOS).
“Olvido” = empalidecimiento de los recuerdos, universal borradura de las impresiones.
Desgasta las representaciones ya ineficaces afectivamente. Es un acto fallido.
→ En la hipnosis: ocasionamiento de síntomas histéricos y representaciones que sin
ser significativas, demuestran que se generaron en afectos graves y paralizantes, en
estados psíquicos anormales.
Según Freud, el trauma psíquico….
● No depende del valor del suceso en sí, sino por lo que le pasa a cada uno.
● No hallamos un único trauma, sino varios → concatenación de sucesos que
sobredeterminan el valor traumático (cadena o eslabón de vivencias patógenas).

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● No solo son varios sucesos, sino que se van ramificando entre sí (a posteriori).

“¿Cuáles son las condiciones con las cuales es interceptada la reacción con el trauma?
➔ Por haber ocurrido bajo un estado hipnoide (momento donde uno está con menos
conciencia/estado de trance, sin recursos conscientes sobre los sucesos).
Estado de trance → la resistencia baja. La hipnosis permitía eludir (saltar) la resistencia.

CONDICIÓN N°1 y N°2 (bajo las cuales es interceptada la reacción frente al

trauma) → coinciden en que los traumas psíquicos no tramitados por vía de reacción no lo
son tampoco mediante procesamiento asociativo.
● N°1 → el enfermo quiere olvidar ciencias penosas y incluirlas en lo posible de la
asociación
● N°2 → no se produce un procesamiento asociativo por falta de enlace asociativo
entre el estado de conciencia normal y el patológico en que se generaron las
representaciones.
→ (N°2: la forma en que una persona reacciona o se siente en el presente no está directamente
relacionada con el contenido específico de los recuerdos, sino más bien con los estados psíquicos
que experimentaron en el pasado en relación con esos recuerdos).

Apartado N°3:
- Las anteriores condiciones establecen que los traumas psíquicos desarrollados en
los fenómenos histéricos, se presentan estados anormales de conciencia en que se
generan esas representaciones patógenas.
→ estas últimas se conservan frescas y con vigor afectivo en el inconsciente (contienen
algo de tu vida)
El recuerdo del trauma psíquico eficiente se halla en la memoria del hipnotizado.
→ A partir de que “la hipnosis es una histeria artificial”, se dice que la base y la condición de
la histeria es la existencia de estados hipnoides.
● Las representaciones que en ellos afloran son muy intensas, pero tienen bloqueado
el comercio asociativo con el restante contenido de la conciencia.
● Estados hipnoides → asociables entre sí. Su contenido en representación alcanza
grados un poco elevados de organización psíquica.
● El afecto se instalará en el recuerdo patógeno y como consecuencia a los
fenómenos somáticos, todo dentro de los estados hipnoides.

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→ a esto se le llama Histeria de Predisposición: se desarrollan a menudo desde los

sueños diurnos (frecuentes en personas sanas).
“La histeria es una psicosis” → los histéricos suelen ser los de más claro intelecto,
voluntad vigorosa, mauor carácter y espíritu crítico.
➔ Psicosis onírica: no influye sobre nuestro estado de vigilia. Según Freud, hay algo de
la resistencia pero empieza a operar más levemente
➔ Estados hipnóticos: influyen en el estado de vigilia como fenómenos histéricos.

Apartado N°4:
CHARCOT → describió el gran ataque histérico completo dividió en cuatro fases:
1. la epitelioide
2. la de los grandes movimientos
3. la de las actitudes pasionales (fase alucinatoria)
4. la del delirio terminal.
Fase 3:
- Reproducción alucinatoria de un recuerdo sustantivo para el estallido de la histeria:
➔ el recuerdo del gran trauma único de la histeria traumática
Ataques con fenómenos motores → les sucede a los que les falta una fase pasional.
Si en un ataque convulsivo general, con rigidez catalepsia, o en un ataque de sommeil…
a) se consigue establecer un reporte con el enfermero
b) se logra suscitar el ataque en estado de hipnosis
….. se descubre la presencia del trauma psíquico o de una serie de traumas (el mismo que
se presenta en la fase alucinatoria).
➔ Fenómenos Motores (del ataque histérico) = formas de reacción generales para el
afecto acompañante del recuerdo. Ejemplo: agitación.

Síntoma histérico PERMANENTE:

Es una penetración de ese estado segundo en la invernación corporal gobernada
por la conciencia normal. Un ataque histérico sostiene una organización mejor que ese
estado segundo, e indica cuando nace una histeria aguda.
Histeria Aguda → momento en que la conciencia hipnoide se apodera de la existencia total.
Histeria GRAVE:
● Primero se forma en estados hipnoides un contenido de representación. Luego
cuando éste incrementa, se apodera, durante un periodo de histeria aguda, de la
inervación corporal y de la existencia del enfermo. Crea síntomas permanentes y
ataques, y luego sana (salvo algunos restos).

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● Luego se establece un equilibrio → entre los grupos psíquicos que se encuentran

reunidos en la misma persona. Ataques y vida normal se suceden los unos a los
otros, sin influirse entre sí.
ATAQUE → espontáneo o provocado.
➔ Provocado: (siguiendo las leyes de asociación de los recuerdos) por la estimulación
de la zona histerógena o por una vivencia nueva que esté presente en la vivencia
patógena similar a ella.

Apartado N°5:
Psicoterapia → efectos curativos:

Efectos curativos del método: “el decir”, no el psicodrama.

➔ Antes, el terapeuta era un SUGESTIONADOR.
➔ Freud se separa de la sugestión médica y de la hipnosis, y comienzan a tomar los
sucesos subjetivos del paciente.

El método psicoanalítico de Freud (1904)

- Procesos de la hipnosis hasta la asociación libre.
- Formación de la histeria a las formación del inconsciente.

● Freud abandona la hipnosis:

1) No era muy adepto del hipnotismo, y no era bueno haciéndolo (no le funcionaba).
2) No le permitia lleva a la conciencia este material reprimido.
3) No le parecía ético. A él le importaba la participación del paciente en el análisis.
(en la hipnosis, la participación del paciente era PASIVA , se encargaba todo el terapeuta).

Método psicoterapéutico de Freud → método catártico:

1. el paciente se encuentra susceptible de hipnosis
2. se basaba en la ampliación de la conciencia en estado hipnoide
● META → eliminar los síntomas patológicos, retrocediendo al paciente hasta el
estado psíquico en que el síntoma se había presentado por primera vez.
● Así, el enfermo hipnotizado tenía recuerdos, pensamientos e impulsos que estaban
ausentes en su conciencia.

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● El Enfermo le comunicaba al médico cuando esto se le presentaba, y el síntoma

quedaba suspendido y no aparecía más.
FREUD y BREUER: la experiencia debía ser repetida regularmente, y figuraba una
trasmudación (conversión) de procesos psíquicos.
➔ El método consiste en la descarga del afecto adherido a las acciones anímicas
sofocadas, que estaban estranguladas (abreacción)
➔ En la génesis del síntoma, se presentan una serie de impresiones traumáticas.

Método catártico → no transfiere la eficacia terapéutica a una prohibición impartida por el

médico mediante sugestión. En realidad….
Espera que los síntomas desaparezcan por sí mismos:
➢ Cuando la intervención médica hace que unos procesos anímicos pasen a un
circuito diferente del que desembocó en la formación de síntomas.
FREUD: “los síntomas desaparecen si se logra despertar el recuerdo del proceso
ocasionador, junto al afecto acompañante”.
Sugestión = depende de que confiemos en el saber del médico → es el efecto que tiene
alguien sobre vos (en la hipnosis, si el médico no actúa sobre uno, no hay sugestión)
● Es un lazo que provoca la TRANSFERENCIA del SABER.
● Depende más del paciente que del médico.
● No existe una relación terapéutica sin sugestión.

Evolución del método catártico:

1. Renuncia a la sugestión
2. Abandona la hipnosis (Freud).
Invita a sus pacientes a sentarse cómodamente de espaldas sobre un sofá, mientras él,
toma asiento detrás (CATARSIS → método de abreacción). Evita todo contacto y cualquier
otro procedimiento que pudiera recordar a la hipnosis

Antes de que los pacientes relaten en detalle su historial clínico, Freud les
recomienda expresar todo lo que se les pase por la cabeza, aunque les parezca que no es
importante/ que no viene al caso/que es disparatado
➔ Les pide que no excluyan de la comunicación pensamiento u ocurrencia algunos, por
más que los avergüence o les resulte penoso hacerlo.

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➔ Sin amnesia de alguna clase no existe historial clínico neurótico → confusión

de relaciones de tiempo; desarticulación de los nexos causales que resultan
incomprensibles.
AMNESIA = resultado de un proceso que él llama represión y cuyo motivo individualiza en
el sentimiento de displacer. La represión registra las fuerzas psíquicas en la resistencia.

→ Resistencia: hay productos psíquicos reprimidos (ej: pensamientos) o desfiguraciones.

[ REPRESIÓN → esfuerzo de desalojo de una representación displacentera/penosa ]

“Arte de interpretación” → extraer del mineral en bruto de las ocurrencias no deliberadas

el contenido metálico de pensamientos reprimidos.
- Objeto: ocurrencias del enfermo; sus sueños (vía de acceso más directa para el
conocimiento del inconsciente); sus acciones no deliberadas; y los deslices que
comete en las operaciones de su vida cotidiana (trastrabarse al hablar, etc).
- Si al paciente no se le ocurre nada:
- Señalamientos sobre el modo de proceder y de experiencias de las más
importantes resistencias típicas que se dan durante un tratamiento así.

Metodo psicoanalitico:
● Tarea de la cura es suprimir las amnesias
● Deben deshacerse todas las represiones. El estado psíquico resultante es el mismo
que produce el llenado de todas las amnesias
Mejores casos para el psicoanálisis:
➔ Casos crónicos de psiconeurosis con escasos síntomas violentos o peligrosos
➔ Las diversas variedades de la neurosis obsesiva, pensamiento y acción obsesivos
➔ Casos de histeria en que las fobias y las abulias desempeñan el papel principal
➔ Las expresiones somáticas de la histeria, mientras que el médico no tenga en mente
eliminar los síntomas, como sucede en la anorexia.

● Según Freud, un tratamiento eficaz del psicoanálisis dura 3 años, dependiendo la

gravedad de cada caso.
● Pero en aquel momento el tratamiento era sólo para casos severos y urgentes.

Freud descubre la RESISTENCIA que comienza a tener carácter de concepto.

➔ Represión vs. Resistencia = dos caras de la misma moneda. Freud empieza a
utilizar la resistencia, ya que drive para ver el contenidio reprimido en el incosciente.

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Ejemplo: estás en terapia hablando y decis “me olvide lo que iba a decir” → a Freud le interesa esto
porque nos acercamos al complejo de lo reprimido. [ RESISTENCIA OCURRE EN ANÁLISIS ]
- Represión = gasto psíquico.
- “Chiste” = ahorro de represión con risa.

→ Freud se separa de Breuer y se centra en el concepto de REPRESIÓN:

- histeria de defensa: punto nodal para la neurosis.
Esquema:

Síntoma = representa lo que causa y la defensa actuando.

● Según Freud, la represión como defensa, en parte fracasa.
Contenido ICC = está activo
● envía a la conciencia una disfrazada e irreconocible formación sustitutiva [síntoma]
→ es una formación de compromiso, es decir lo que causa y lo que opera.
→ síntoma: causa y defensa. Aparece desfigurado y fracasa lo reprimido.
Complejo de asociaciones: me acerco a contenidos reprimidos (miedo, pudor, lo
desvalorizas).
● Hay una diferencia entre el olvido causal y el olvido causal. El causal es intolerable
para la conciencia.

ASOCIACIÓN LIBRE: “diga cuanto se le venga a la mente sin juicio alguno” → regla
➢ Invitas al paciente a hablar libremente (ofertamos una escucha sin juicio crítico).
➢ El paciente, sin saberlo, se dirigirá solo hacia los complejos reprimidos.
→ Freud busca que el paciente se entregue a sus asociaciones más banales
- le permite al paciente hablar de lo que aparentemente carece de importancia.
→ Freud dice que las escenas patógenas son parte del trauma psíquico (punto esencial)
- Se trata de los sucesos que pasaron en la realidad.
- Son sucesos que suelen tener siempre algo que ver con la sexualidad.
SEXUALIDAD = causación de la neurosis → seducción del niño por parte del adulto.

● 1897: Freud abandona la teoría del trauma para descubrir el concepto de fantasía.
- Deja atrás el acontecimiento traumático real
- Piensa en que la fantasía es la que puede funcionar como escena traumática
→ Fantasía: valor de realidad psíquica (Freud).
→ la fantasía ICC es un deseo inconsciente

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[ Lo que tuvo carácter de causa, en defensa, es lo que provocó el deseo en juego ]

CONFLICTO INTRAPSÍQUICO: deseos del individuo que resultaban intolerables para las
aspiraciones éticas y estéticas de la personalidad. Tiene valor de trauma psíquico.
DESEOS (Freud) → carácter sexual, relación con la vida erótica.
DESEO SEXUAL (Freud) → no siempre son como los ideales estéticos, morales, y éticos.
➔ fracaso de la represión: cuando el deseo reprimido (icc) queda activo
➔ este envía la formación sustitutiva a la conciencia (info. medio oculta)
F. S = sueños, lapsus, chistes, actos fallidos
● Son productos o retornos del ICC (medios técnicos, porque así accedemos al icc).

● Caso de la Señorita Elisabeth von R.

Síntomas físicos:
- Dolores en las piernas
- Caminaba mal
- Fatiga al caminar
- Enfriamiento
→ En los últimos años había sufrido muchas “desdichas”:
● Muerte de su padre (infección cardiaca). Tambien sufria de los nervios
● Su madre se sometió a una operación de los ojos, y sufría de los nervios
● Una hermana casada falleció en un parto (también sufrió de los nervios)
Lugar de Elizabeth en la familia: “cuidado de enfermos”

Freud observó que:

➔ Era llamativo cuán imprecisas sonaban todas las indicaciones de la enferma acerca
de los caracteres de sus dolores.
➔ Un enfermo que padece de dolores orgánicos, si no sufre de los nervios además de
esos dolores, describiría con precisión y tranquilidad.
➔ El neurasténico (trastorno neurótico) que describe sus dolores impresiona como si
estuviera ocupando con un difícil trabajo intelectual, muy superior a sus fuerzas
➔ Elisabeth no respondía al ideal femenino de la época, por el carácter más másculino
que tenía al responder. La mujer debía casarse y acompañar al hombre
➔ La expresión de su rostro es tensa
➔ Su voz se vuelve chillona
➔ Lucha para encontrar las palabras
➔ Rechaza cada definición que el médico le propone para sus dolores (aunque sea la
adecuada)

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Cuando en un enfermo orgánico o en un neurasténico se estimula un lugar doloroso:

- su fisionomía muestra la expresión del desasosiego o el dolor físico
- además el enfermo se sobresalta, se defiende

➔ Pero cuando en la señorita von R. se pellizcaba o apremia la piel y la

musculatura hiperálgica de la pierna:
1. su rostro cobraba una peculiar expresión como más de placer que de dolor
2. lanzaba unos chillidos
3. su rostro enrojecía
4. echaba la cabeza hacia atrás
5. cerraba los ojos
6. su tronco se arqueaba hacia atrás
➔ La dolencia era, efectivamente, una histeria.
El gesto no armonizaba con el dolor “excitado” por el pellizco de los músculos
La piel concordaba con el contenido de los pensamientos escondidos tras ese dolor

Comienza un tratamiento catártico…

¿Es para la enferma consabido el origen y la ocasión de su padecer?
● En caso afirmativo → no hace falta ninguna técnica especial para ocasionar que
reproduzca su historia de padecimientos.
○ El interés que se le testimonia, la comprensión que se le deja vislumbrar, la
esperanza de sanar que se le instiga, harán que ella revele su secreto.

La paciente comenzó a reflejar el estrato más superficial de sus recuerdos:

- La paciente tenía una estrecha relación con su padre
- El padre contrajo una afección cardíaca crónica → ella comenzó a cuidarlo
- El padre muere
- Su hermana mayor se casó con un hombre, al que Elisabeth detestaba debido a que
descuidó el miramiento por su madre → se mudaron a Hungría
- Su segunda hermana se casa y tiene un hijo, Elisabeth los quería mucho pero esta
alegría fue opacado por un declive en la salud ocular de su madre → se operó
- La hermana queda embarazada de nuevo, pero muere

● Por este momento empezaron las dolencias físicas de Elisabeth:

Los dolores le vinieron por 1° vez con violencia tras un baño caliente que tomó en la casa
de salud.
Freud quería involucrar lo más posible a la paciente en su tratamiento:

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● No podía identificar de dónde venía su dolor:

○ Fenómeno “belle indiferencia”
■ mantener con distancia aquello que era grave, como si eso le
correspondiere a otro; falta de implicación
Bajo hipnósis…
➔ La paciente confesó haber pensado en cierto atardecer en que un joven la
acompañó a casa después de una reunión social
➔ Menciona el diálogo que hubo entre ella y él, y las sensaciones con que luego
regresó a casa a cuidar a su padre
◆ cuando el padre murió, se alejaron.
A partir de esto se comenzó a buscar la causación de los primeros dolores histéricos.

Conflicto planteado: (representación inconciliable)

[el placer que se había permitido entonces + la miseria de cuando halló a su padre en casa]
➢ representación que causa placer en un lugar y displacer en otro (no es aceptada por
la conciencia) → enamoramiento del cuñado.

Resultado del conflicto:

La representación erótica fue reprimida de la asociación, y se le adhiero afecto a ella para..
➢ Elevar o reanimar un dolor corporal presente de manera simultánea → mecanismo
de una conversión con el fin de la defensa.

Freud afirmaba que los primeros dolores físicos eran de origen orgánico pero no llamaban
mucho la atención. A partir de esto:
● El análisis indica una conversión de excitación psíquica en dolor corporal en una
época en que sin duda ese dolor no se registraba y no era recordado.
● Se trataba de un desplazamiento en la histeria.
El contenido del inconsciente puede ser cargado de cualquier afecto (energía libre)
● Síntomas en la pierna: el afecto que puso en sus piernas venía de otra
representación (representan no poder amar a su cuñado).

Segundo periodo del tratamiento…

➔ La enferma se dio cuenta de que ahora sabía por qué los dolores partían siempre
de aquel determinado lugar del muslo derecho y eran allí más violentos →
Es el lugar donde cada mañana descansaba la pierna de su padre mientras ella renovaba
las vendas que envolvían su pierna fuertemente hinchada.
➔ En este periodo de abreacción la paciente mejoró de manera llamativa

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ La paciente comenzó a experimentar oscilaciones espontáneas

➔ No se producía ninguna que no hubiera sido provocada asociativamente por un
suceso del día
“Astasia abasia” → síntoma: imposibilidad de estar parada y mantenerse/caminar

AVANCES:
Se obtuvo un panorama sobre el modo en que se genera una histeria: monosintomática.
1. la pierna derecha le dolía durante la hipnosis cuando se trataba de recuerdos que
caían dentro del primer periodo de tiempo patógeno.
2. la pierna izquierda le dolía cuando le despertaba un recuerdo sobre la hermana
difunta.
Dolor impreciso en zona histerógena:
● Goce y satisfacción donde se apunta el síntoma
● Esto se estimulaba cuando alguien tocaba/rozaba sus piernas.
○ FREUD DESCARTA LA HIPOCONDRÍA (el hipocondríaco sabe sus dolores).
○ La alteración en los músculos era constitucional → factor hereditario e innato.
○ “El cuerpo está hecho de palabras”
○ A pesar de las dolencias, Elisabeth poseía un alto grado de inteligencia

Freud pregunta “¿De dónde provienen los dolores al andar, estar de pie, yacer?”
→ De ahí resultaron 2 cosas:
La paciente agrupó todas las escenas conectadas con impresiones dolorosas donde
ella había estado sentada o de pie.
A este primer terror estando de pie le seguían otros recuerdos
→ Hasta llegar a la escena terrible en que de nuevo se quedó parada como
presa de un hechizo frente al lecho de su hermana muerta.

En su comunicación preliminar sostuvieron que mediante una simbolización se

pueden generar síntomas somáticos de la histeria.

Tercer periodo del tratamiento…

- La paciente se encontraba mejor psíquicamente pero los dolores no habían sido
eliminados.

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Freud aún no sabía con exactitud en qué momento y a través de qué mecanismo habían
nacido los dolores
➔ La paciente comenzó a aludir cada vez más a que en aquel momento de su vida ella
comenzó a querer un marido parecido o idéntico a su cuñado.
➔ La casa de baños le recordaban a sus hermanos, porque habían parado en esa
casa → allí es donde empezó el dolor.

“Ahora él está de nuevo libre, y yo puedo convertirme en su esposa”:

● Defensa: ante una representación inconciliable
● Génesis de síntomas histéricos por conversión de una excitación psíquica a la
corporal (lo emocional se apuntala o desplaza a lo físico)
● Formación de un grupo psíquico separado por el acto de voluntad que lleva a la
defensa

Elizabeth hacia el cuñado: inclinación tierna, que para ella era solo tener “moral”.
➔ Dolores corporales a cambio de que amaba al marido de su hermana (doloroso)
En estos momentos, los dolores estuvieron por una lograda conversión a lo somático
Exploraron las primeras impresiones del trato con su cuñado:
1. En su primera visita a la casa había creído él que era ella la novia que le
estaba destinada y la saludó antes que a las hermanas mayores que no
estaban presentes.
2. En un atardecer platicaban entre ellos con tanta vivacidad y parecían
entenderse tan bien que la novia los interrumpió con esta observación dicha
así: “en verdad, harían ustedes muy buena pareja”.

CONCEPTOS PRINCIPALES (Elizabeth):

Resistencia:
➔ fuerza inconsciente que se opone a proseguir la cura
➔ elisabeth se opone al conocimiento reprimido
Represión:
➔ Representación cosa: contenido inconsciente (“amor al cuñado”)
➔ Se reprime la representación, y el afecto que acompaña a esa
representación, y se desplazará a otra (la pierna izquierda).
(a) dolor de pierna derecha → relación con la enfermedad del padre
(b) dolor de pierna izquierdo → relación con el cuñado
Apuntalamiento:

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ apoyarse en lo que respecta a lo físico (necesidad biológica), y a

partir de ahí tomar otro camino.
➔ algo que empieza en lo biológico pero luego se corre.
Conversión:
➔ “Nachtraglich”: elaboración con tiempo retardado (efecto posterior)
◆ El paciente pasa por el periodo de incubación
◆ Y luego surge el nachtraglich.
➔ El Psicoanalista estudia el pasado de la persona con el fin de darle
un sentido. Según Freud, los tiempos del inconsciente son distintos.
➔ Elisabeth mientras cuida al padre, reprime lo síntomas
➔ Por eso aparecieron los síntomas conversivos posteriormente,
cuando recién pudo atravesar el duelo de la muerte del padre.
Instinto:
➔ Nos igualan a todos los seres humanos
➔ Es una necesidad biológica
➔ Tiene un objeto predeterminado (si yo lo alcanzo, instinto se cancela)
➔ Esquemas innatos de comportamiento que reordenan nuestras
vivencias en respuesta a los estímulos
➔ Tiene que ver con la supervivencia y la adaptación; idénticos en todos
Pulsión:
➔ Nos diferencian a todos los seres humanos
➔ El objeto es lo más variable.
➔ Esto le permite a Freud saber que a algunas personas les satisface
cosas y otras otras cosas. Tiene que ver con la sexualidad.
➔ Depende del deseo que cada uno tenga y como cada uno se imagine
o pretenda cumplirlo.
Tratamiento: (estrato por estrato)
1. Hipnosis → no lo logra
2. Sugestión → mano en la frente para que el paciente diga lo que se le
venga a la mente (exhortar al paciente).
3. Abreacción: descargar el afecto de aquella situación displacentera
para que el síntoma desaparezca → si la abreacción no fue total…
a. el síntoma no desaparece
b. el síntoma es sustituido por otro
● No termina bien: ella se enoja con Freud, debido a que como estaba
enamorada del cuñado, terminó transmitiendoselo a la madre.
○ Freud “reveló su secreto” → fuerte resistencia

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Factores predisposicionales:
➔ Factor constitucional: lo heredado, lo que uno trae del nacimiento
◆ Astasia abasia
➔ Factor disposicional: todas las dolencias atravesadas, su historia.
◆ Dificultad física en las piernas de Elisabeth
➔ Factor desencadenante: el enamoramiento del cuñado
Histeria de Elisabeth:
➔ Motivo: defensa
➔ Mecanismo: conversión (mecanismo de defensa icc)
➔ Ganancia: la sustracción de la conciencia del dolor psíquico
insoportable
➔ Costo: anomalía psíquica (escisión de la conciencia); dolor de piernas

● Caso Katharina

Katharina afirma que ella está “enferma de los nervios”

● El psicoanálisis trabaja con el discurso del paciente, por eso es importante como
ella define a su enfermedad.
Síntomas que presenta Katharina:
- falta de aire
- sensación de ahogo
- opresión sobre los ojos
- pesadez y zumbido en la cabeza
- opresión en el pecho
- mareos
- miedo a la muerte
- sensación de que alguién puede agarrarla por detrás
- vómito
Freud liga estos síntomas como una designación sustitutiva para un ataque de angustia…
Freud define a esto como un [ ataque histérico ]
● Katherina afirma que a los 16 años comienzan a aparecer estos episodios

Freud:
➔ “Harto a menudo había discernido la angustia en muchachas jóvenes como una
consecuencia del horror que invade a un ánimo virginal cuando el mundo de la
sexualidad se le abre por primera vez”
◆ A partir de eso, relaciona la histeria con la sexualidad

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ histeria con contenidos sexuales: experiencias no traumáticas que cobran sentido

traumático cuando se experimenta la sexualidad.
Aparece un hecho o vivencia displacentera → “¡He pillado a mi tío con la muchacha, con
Franziska, mi prima!”

➔ Katharina nombra un olvido y Freud, lo retoma cuando habla de la represión.

➔ Ubica a este suceso vivido a los 16 años como el “momento traumático”.
➔ A los 14 años Katharina sufrió un asedio por parte del tío: «sintió su cuerpo»
En ese momento ella pensaba que el tío la molestaba y no la dejaba dormir, lo naturaliza y
no le da una connotación sexual.
➔ Algo se vuelve traumático cuando no puede ser tramitado, cuando no encuentra el
curso natural de expresar el afecto correspondiente.
Se requiere de la situación vivida a los 16 para poder resignificar la que sufrió a los 14.

14 años 16 años 18 años

- el tío se acuesta en su - atemporalidad - encuentro con freud

cama (molestia, no la - ve a la prima y al tío - relato a freud, algo de los
dejaba dormir) juntos “escena del síntomas ceden
- presión en los ojos, descubrimiento” la - representaciones cosa: ideas
fastidio cual resignifica a la que tenemos en nuestro
- reminiscencia otra aparato psíquico (cargada con
- displacer, angustia cualquier afecto)

Periodo de incubación → periodo entre un suceso y otro

Conversión → mecanismo propio de la estructura histérica
● transformar un dolor psíquico a un dolor físico
● esto se hace porque un dolor físico es más tolerable
Síntoma Conversivo → vómito: representa el asco moral
➔ Kathatina no veía el rostro del tío (monstruo) en la situación con la prima, pero sí en
la situación en la que se separó de la tía
Katharina: angustia histérica típica de las personas que atravesaron estas situaciones.

Las 5 Conferencias del Psicoanálisis

Primera conferencia: Sobre la Psicoterapia de la Histeria

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

● Tratamiento de Breuer:
○ Poner al enfermo en estado de hipnosis profunda ya que en él se
hallaban de nexos patógenos que no se apreciaban en lo normal.
Histeria: Cuando en un cuadro clínico aparecen afecciones que demuestran
violentas conmociones del ánimo sin justificación orgánica.
- La actitud del histérico es completamente diferente a la que adopta el
enfermo orgánico.
- El histérico tiene vivencias que para el no histérico pueden sonar
como exageradas: Asco histérico - Seducción - Captar la atención .
Síntomas: Símbolos mnémicos que nacen como restos de vivencias plenas de afecto
a las que luego se llamarán “traumas psíquicos”
Síntomas conversivos: Representaciones de traumas psíquicos en afecciones físicas
que no son orgánicas.
Huellas mnémicas: Registro que queda en el aparato psíquico de todas las
vivencias que percibimos
➔ Toda la cadena de recuerdos patógenos deben ser reproducidos
en secuencia cronológica, pero en sentido inverso, hasta llegar a
producir el trauma. - Los enfermos de histeria padecen de
reminiscencias, sus síntomas son restos de vivencias traumáticas.
➔ El histérico no se libera del pasado y por eso descuida la realidad
efectiva y el presente
➔ El estudio de los fenómenos hipnóticos concluye en que, en un
mismo individuo, son posibles varios agrupamientos anímicos que
pueden ser independientes unos de otros.
Los síntomas histéricos nacen de un estado anímico llamado hipnoides.
➔ De la hipnoides nace el síntoma, y donde existe el síntoma hay una amnesia
(laguna de recuerdo), el cual conlleva a la cancelación en las condiciones
generadoras del síntoma.

Segunda conferencia: Sobre la Represión

Freud empieza a rechazar la hipnosis y quiere empezar a descubrir los traumas
psíquicos mediante la indagación del estado normal del histérico.
Represión: Mecanismo de defensa del yo que se utiliza para mantener fuera de la
conciencia ideas, pensamientos y sentimientos que son considerados inaceptables o
angustiantes para el individuo.
Resistencia: Fuerza que se opone al bienestar de la persona. Esta fuerza colabora en

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

mantener patológico lo patológico.

Formaciones sustitutivas: Cuando lo reprimido regresa a la consciencia disfrazado de
otra cosa no reconocida.
● Estas ideas, pensamientos y sentimientos reprimidos quedan entonces
almacenados en el inconsciente, donde pueden seguir influyendo en la
conducta y el pensamiento del individuo de manera no consciente.
● La represión es causada por vivencias que provocaron un deseo opositor a
las exigencias éticas y estéticas del paciente, provocando que este se
“cancele”
→ Freud afirma que la represión es un proceso que comienza en la infancia.

Tercera conferencia: Sobre los sueños

→ En los enfermos bajo tratamiento surgen 2 fuerzas encontradas:
1. El afán consciente de traer a la conciencia todo lo olvidado presente en el
inconsciente
2. La resistencia que se revolvía contra ese devenir conciente de lo reprimido
3. La ocurrencia surge como un síntoma sustitutivo de la represión: si la resistencia
no era demasiado intensa, se puede desde la ocurrencia, hallar lo escondido.
4. El paciente produce una ocurrencia sustitutiva de este recuerdo reprimido
5. El paciente debe decir todo lo que se le pase por la cabeza, aunque lo
considere incorrecto o disparatado. Así habrá pistas de complejos reprimidos.

● Interpretación de los sueños:

→ Freud sostiene que los sueños son una manifestación del inconsciente y que su
interpretación puede revelar pensamientos, sentimientos y deseos reprimidos que pueden
estar afectando la vida emocional y psicológica de una persona.
→ Las producciones oníricas nocturnas muestran la máxima semejanza externa y
parentesco interno con las creaciones de la enfermedad mental
[ Soñamos con el cumplimiento de deseos insatisfechos ]
Contenidos del sueño:
→ Manifiesto (consciencia)
→ Latente (inconsciente)
● Los sueños experimentan desfiguraciones ya que el proceso psíquico que se
encuentra por detrás puede no tener una concreta expresión en palabras.
● La desfiguración onírica en los sueños señala el juego de las fuerzas anímicas en la
formación del sueño y en la del síntoma.

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Es la obra de unas fuerzas defensoras del yo, que prohíben a los deseos reprimidos
del inconsciente. Disminuye la represión.
Los sueños permiten que los pensamientos y deseos reprimidos salgan a la superficie de
la conciencia, lo que ayuda a reducir la ansiedad y el conflicto psicológico.
Actos fallidos:
Conductas que la persona, habitualmente, es capaz de realizar con éxito y cuando falla la
atribuye a falta de atención o al azar.
- Son equivocaciones al hablar, nombres
- Auditivo
- Equívocos
- Olvidos → me olvido de una palabra / nombre propio / propósitos / intenciones
- En la escritura
- Perder / romper objetos
- Acciones sintomáticas
→ Son un ejemplo de cómo los pensamientos y deseos reprimidos pueden salir a la
superficie de la conciencia de manera indirecta y disfrazada.
→ Son el resultado de la lucha entre los deseos inconscientes y los mecanismos de
defensa que intentan reprimirlos.
→ Para el psicoanalista no hay nada insignificante, nada caprichoso ni contingente.
→ Está preparado para descubrir una motivación múltiple del efecto anímico.

FORMACIONES SUSTITUTIVAS / del INCONSCIENTE

Acto Fallido:
➔ No son casuales, son CAUSALES aunque la causa se encuentre escondida
e implique al sujeto desde un lugar que no se reconoce (no es voluntario).
➔ Freud los reconoce como “actos logrados”: expresan algo a pesar del YO
◆ Ej: sustitución de la palabra → deseo oculto
➔ Aparece un deseo opuesto (paradoja o división)
¿Cómo la palabra atraviesa el psiquismo?
● Psiquismo: estructura psíquica organizada. Por ejemplo, la estructura del lenguaje.
● Las cosas no son unívocas, sino que se desplazan
○ una cosa puede significar varias.

Acto Fallido en relación al OLVIDO:

➔ Aparece la acción contraria que el consciente quiere producir

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ Hay un desplazamiento
Ejemplo: “perder el anillo de alianza” es perder el disfraz de matrimonio, unión, compromiso
[Aquí el acento psíquico está desplazado a un objeto ]
Ejemplo: “que linda mi herdmanita”. Dos respuestas:(condensación entre 2 supuestos)
1. mi hermanita
2. mierda
Chiste:
➔ Alude indirectamente a lo que se quiere decir
➔ Es una ocurrencia que expresa un deseo bajo una forma disfrazada
➔ Implica el uso del ingenio: juego de palabras (decir algo en chiste)
➔ Puede ser conductor de un deseo inconsciente
◆ El deseo a veces no es lo que uno quiere o conviene.
➔ Para que sea un chiste, implica una sanción del otro
➔ Hace a la acción social

Psicopatología de la vida cotidiana

Capítulo I - El olvido de nombres propios

Los nombres propios sucumen al olvido mas que otros contenidos de la memoria
→ se trata de un olvido temporario de nombres:
● Ocurre un olvido
● Pero también ocurre un recuerdo falso
● Acuden a la conciencia otro nombre sustitutivos, que son
considerados incorrectos.
Reproducir el nombre de manera correcta implica un proceso de desplazamiento
(descentración) que conlleva a un sustituto incorrecto.
➔ este DESPLAZAMIENTO obedece determinadas vías calculables y
ajustadas a la ley.

Ejemplo “Signorelli” (Freud 1898):

- Nombre buscado: Signorelli
- Nombres impuestos: Botticelli y Boltraffio (el juicio de Freud los consideraba
incorrectos)
- Al oír el nombre correcto, lo capté enseguida → ocurrió una asociación, es decir un
proceso de desplazamiento.

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Conclusiones:
a. El nombre olvidado le era tan familiar como los sustitutivos.
Contexto: viaje en auto con un compañero extraño desde Dalmacia hacia Herzegovina.
Palabras familiares:
● Herzegovina (estación en su viaje)
● Orvieto (un lugar de Italia nombrado en la conversación)
b. El olvido de nombre se da a conocer como una perturbación del nuevo tema que
emergió por el anteriormente.
En la conversación, Freud le pregunta sobre las costumbres de los turcos habitantes en
Bosnia y Herzegovina. Además oye “Herr”, que era el nombre del señor
➔ esas son palabras asociativas entre Signorelli y Boltraffio
c. Al comenzar a hablar sobre sexualidad y muerte, recordó a una paciente que atendió
en su residencia en Trafoi, que se suicidó por perturbación sexual.
➔ “Trafoi” similar a “Boltraffio”
d. Influencia de un motivo en el proceso → motivos que le hicieron interrumpir la
comunicación de sus pensamientos (sobre la costumbre de los turcos, etc)
➔ Freud quiso olvidar algo / reprimir algo: “olvidé lo uno contra mi
voluntad, cuando quería olvidar lo otro adrede”
e. Asaz llamativa: enlace entre le nombre buscado y el tema reprimido (represion del
tema de la sexualidad y la muerte, donde itnervienen “Bosnia”, “Herzegovina”,
“Trafoi”)

Reproducción y olvido pesquisables según los psicólogos:

Consideran un mito a todos los factores capaces de producir un olvido, mediante un
mecanismo de recordar fallido. CONDICIONES:
➔ tienen en cuenta las predisposiciones que hacen que el elemento
repirmido se apodere por vía asociativa del nombre buscado y lo
arrastre consigo a la represión.
➔ en algunos casos hay una sofocación sin perturbación funcional, es
decir sin síntomas.
➔ en la mayoría de los casos: posibilidad de establecer una asociación
extrínseca entre el nombre en cuestión y el elemento antes sofocado
Condiciones para el devenir consciente del nombre sustitutivo:
➔ empeño de la atención
➔ condición interna propia del material psíquico

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Capítulo II - El olvido de palabras extranjeras

El uso de nuestra lengua materna zafa del olvido dentro del campo de una función normal.
● 1° grado de perturbación: disposición del léxico extranjero
(ejemplo de Signorelli)
Ejemplo “aliquis” donde se olvidó una palabra, que no era sustantivo, de una cita latina:
Contexto: conversación con un joven de formación académica familiarizado con los
estudios psicológicos de Freud. Hablaban de la situación social de su pueblo ambicioso.
➔ El hablante expresa un discurso de desahogo y lleno de lamentos.
◆ catarsis similar a la que se da en los pacientes que son atendidos con el
método psicoanalítico: la asociación libre.
➔ El joven decía que no iba a ser capaz de satisfacer sus necesidades en un pueblo
así, y esto fue lo que generó un error en la conclusión del discurso de queja.

Quiso citar un verso latino → quiso concluirlo, pues no le salió la cita y procuró encubrir una
evidente laguna de su recuerdo mediante una trasposición de palabras.
● Verso virgiliano: “exoriare ex nostris ossibus ultor”.

➔ Freud al notar esto, le recuerda la cita olvidada:

◆ “exoriare aliquis ex nostris ossibus ultor” = #deja que surja de mis huesos
alguien como vengador”
◆ Freud destacó que se nombraron muchos santos y padres, y sucesos
históricos específicos (sangre, fluidos, día festivo, gestación, alumbramiento)
◆ Así establecieron las asociaciones:
El joven decide separar la palabra “aliquis” en “a” y “liquis”:
- Re - liquia → asociación con San Simón de Triento
- Licue - faccion → asociación con Sangre, Ceremonias Religiosas, Klein Paul
- Fluido → asociación con un escrito de San Agustin sobre las mujeres
- Líquido → asociación con San Benedicto (anciano que conoció unos años antes)
A lo largo de las asociaciones:
➔ Juicio crítico por parte del joven mientras relata su discurso quejoso
◆ piensa que algo no tiene sentido o no tiene “nada que ver” con el
tema, pero es lo que se le ocurrió entonces a Freud le interesa.
➔ El joven se pregunta si todo esto tiene que ver con el AZAR

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ Es él quien decide si lo que dice está sancionado, es adecuado en cuanto al

análisis.
➔ El joven tiene un Deseo o Anhelo de que la mujer no tenga el bebe
➔ Vacilación frente a las cosas más importantes de la vida

Conflicto intrapsíquico → doble emoción:

1. deseo de tener descendencia para corregir su destino
“deja que surja de mis huesos alguien como vengador” → deseo de que alguien de mi
esencia venga a vengarse. Justamente se olvida la palabra “alguien” (aliquis)
2. deseo de no tener un hijo con esta mujer
DESEO INCONSCIENTE: aparece como algo paradójico y parcial
→ Algo que se dice a medias
→ Algo NO abreaccioando
→ Se contrapone a los ideales eticos y esteticos de la sociedad
→ Tiene que ver con lo prohibido (relación con caso de Elizabeth: ella quiere
estar con su tío justo cuando se entera que está libre)
→ Condición: Deseo insatisfecho / prohibido

Conclusión…
● Fue un caso de olvido de palabras sin recordar sustitutivo

CASO SIGNORELLI:
- Nombre reprimido y tema del nombre olvidado →vínculo: la contigüidad en el tiempo.
Se trataba de una asociación extrínseca.
CASO ALIQUIS:
- No se registra un tema reprimido e independiente en la conciencia en el momento
inmediato de la perturbación.
- Reproducción perturbada desde el interior del tema de la cita, por una contradicción
inconsciente a la idea de deseo.
- La contradicción viene de fuentes reprimidas y afecta de cierta forma la atención.
Se trataba de una asociación extrínseca entre:
a. uno de sus elementos de representación
b. un elemento del deseo objetado

Capítulo IV - Recuerdos de infancia y recuerdos encubridores

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

● Freud descubre la tendencia del “recordar”

En la mayoría de los casos…
Infancia: se conservan los recuerdos indiferentes y accesorios
Adulto: no hay memoria de huella de impresiones importantes, intensas y plenas de afecto
Memoria→ selección de impresiones que se le ofrecen
La selección se produce en la infancia de acuerdo a principios de la madurez intelectual.
Los recuerdos indiferente de la infancia existen por un proceso de desplazamiento
(descentramiento)

Los recuerdos se conservan por el vínculo asociativo de su contenido con otro, reprimido.
Existe una relación temporal entre el recuerdo encubridor y el contenido por él encubierto.

Freud denominó a este tipo de desplazamiento como Atrasado o Retrocedente:

➔ El contenido del recuerdo encubridor pertenece a uno de los primeros
años de la infancia.
➔ Las vivencias de lo pensado proveniente de la memoria y que eran
inconscientes, corresponden a años posteriores de esa persona.
Además intervenía otro tipo de desplazamiento llamado Adelantado o Avanzado:
➔ En la memoria hay un recuerdo encubridor de una impresión
indiferente reciente relacionada con una vivencia anterior, que es
interrumpida por resistencias.
Por último, otro tipo de desplazamiento era denominado Simultáneo o Contiguo:
➔ El recuerdo encubridor no se enlaza con la impresión encubierta solo
por su contenido, sino también por su contigüidad en el tiempo.

Freud analiza la homogeneidad entre:

a. El olvido de nombres propios con recordar fallido
b. La formación de los recuerdos encubiertos

Nombres propios Impresiones completas de algo que se vivenció en la

(a)
realidad objetiva o en el pensamiento. (b)

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Fracaso de la función mnémica Logro mnémico que nos parece extraño (b)
(a)

Perturbación momentánea Posesión duradera porque los recuerdos de infancia

(a) indiferentes parecen poder acompañarnos durante
mucho tiempo en la vida. (b)

La memoria no reproduce lo correcto, sino algo diverso como sustituto…

Caso (A): no está ausente el logro mnémico de la forma de los nombres sustitutivos
Caso (B): se basa en el olvido de otras impresiones, más importantes.
Caso (A): sabemos que el nombre sustitutivos son falsos
Caso (B): nos asombramos de los nombres sustitutivos.

Si la formación sustitutiva se produce en los dos casos por desplazamiento en la

asociación superficial….
- las diversidades entre ambos en cuanto a material / duración / centramiento,
aumentan nuestra expectativa de haber descubierto algo importante.

[ La memoria no empieza del lado empírico, sino que hay una lógica subjetiva en el
psiquismo ]

Investigación de los recuerdos de infancia:

➔ Un grupo que su primer recuerdo es de su sexto mes de vida
➔ Un grupo que no sabe nada de su vida hasta cumplido el sexto año
Freud destaca la importancia de la amnesia infantil → es posible que el olvido de la infancia
pueda proporcionarnos las amenazas que están en la formación de los síntomas neuróticos.
➢ represión en infancia que recae en la sexualidad infantil
➢ Algunas imágenes mnémicas están con seguridad falseadas, son
incompletas o fueron desplazadas en tiempo y espacio.
➢ Existen intensos poderes de la vida posterior que dan la capacidad de
recordar las vivencias infantiles.
“Auditifs y moteurs” → reproducimos en el recuerdo los más indispensables contornos de lo
vivenciado
“Visuels” → Charcot propone que todos soñamos en imágenes visuales.

RECORDAR VISUAL:

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

- Recordar infantil (únicos de carácter visual).

- Son escenas de configuración enteramente plástica, solo comparables a las
que se representan en el teatro.
En las escenas de la infancia:
● Verdaderas o falsas, solemos ver a la persona propia, la persona infantil, con sus
contornos y con su ropa → esto genera asombro
En las escenas de los adultos:
➢ Ya no ven a su persona en sus recuerdos de vivencias posteriores.
De esos recuerdos de infancia más tempranos…
● No poseemos la huella mnémica real y efectiva.
● Poseemos la elaboración posterior de ella, una elaboración que acaso
experimentó los influjos de múltiples poderes psíquicos posteriores.
[ “Recuerdos de infancia” = “recuerdos encubridores” ]

Para que se dé esto, se necesita la biografía entera de la persona en análisis.

Conservación de recuerdos encubridores → desplazamiento de un contenido reprimido.
➢ El contenido reprimido es lo que esta detras del recuerdo encubrido.
○ A ese recuerdo traumático le doy una forma de inocencia.
➢ En análisis, hay más allá de lo que uno como paciente trae.
○ Hay que poner en sospecha e ir más allá de lo que uno dice.
○ Lo que importa es el discurso objetivo del paciente
■ A Freud no le importa corroborar la realidad de las cosas, sino que
hay una lógica particular de la vida de cada paciente.
Ejemplo de años posteriores de la niñez:
➔ Un hombre que sufre de una grave inhibición en su vida
amorosa, y ahora tiene +40 y es el mayor de nueve hermanos.
➔ A sus 15 años nació el hermano menor y afirma que nunca
notó un embarazo de su madre.
➔ A los 11 o 12, recuerda haber visto que la madre
apresuradamente aflojaba el vestido frente al espejo.
➔ Un día la mamá volvía de la calle y la aquejaron unos
inesperados dolores de parto.
➔ Aflojarse el vestido representaba un recuerdo encubridor del
parto.
El método de la interpretación de los sueños (Freud) - 1900

Sueño: fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

➔ Manifestación o producto del inconsciente

➔ Es la vía regia más directa al inconsciente, vemos mejor las caract. del sueño
➔ Es la única formación del inconsciente completamente inconsciente

Sueño → formación de compromiso entre el yo y el deseo inconsciente.

Síntoma → formación de compromiso entre el deseo inconsciente y la represión.
Acto fallido → formación de compromiso entre deseo inconsciente y el yo
➢ YO: no desea
➢ DESEO ICC: es el sueño, es decir que el motor del sueño es el deseo icc.

➔ El soñante es todo en el sueño

➔ Totalmente implicado en la escena (es el autor, y hay actores, escenógrafo)
Esa escena se presenta como algo ajeno o irreconocible para el soñante

CARACTERÍSTICAS DEL SUEÑO:

Método de interpretación: ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

Asociación libre: interpreta dividiendo partes del sueño y así busca un sentido.
→ Como el sueño es del soñante, necesitamos las asociaciones del paciente
Dos maneras:
1. Interpretación simbólica: tomar al sueño como un todo
a. se deriva a cierto símbolo.
b. no se realiza de forma literal
c. ejemplo: una casa no es solo una casa, sino que se toma en sentido figurado
➔ Ejemplo de Elisabeth: no poder caminar significaba no poder avanzar.

2. Método descifrado: pensar al sueño como un “revul” = algo que tiene que
descifrarse
a. hay que descifrar una escritura y traducirla a un significado conocido

Entre el Síntoma y la Conversión hay una ocurrencia, llamada DETERMINISMO:

➔ tienen una causa
➔ se me podría ocurrir cualquier cosa, pero no se me ocurre cualquier cosa

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Agustina Speratti - Comisión FM (1° año Psicología) Universidad del Salvador
Materia: Teorías Psicológicas I

Aparato Perceptivo ffffffffffffffffffffffff

Para Freud es importante la autopercepción a través de la interpretación de los sueños

➔ Al dormir, emergen las representaciones involuntarias por la relajación de
una acción deliberada que influye en nuestras representaciones
➔ Esto hace que nos alejemos de lo que nos genera fatiga
➔ Representaciones involuntarias: emergen en imágenes visuales y acústicas

El aparato perceptivo tiene 2 polos:

1. Polo perceptivo → recibe percepciones de todo tipo: visuales, auditivas. Estas
siguen el camino progrediente y se encuentran con el P.M cancelado.
Cuando dormimos, no está alerta → cerramos ojos y boca; a veces no los oídos.
2. Polo motor → permite la descarga de las percepciones. Nuestra energía hace el
camino regrediente.
[ SUEÑO → formato similar a la alucinación (por el polo regrediente) ]

Contenido del sueño ffffffffffffffffffffffff

1. Manifiesto → contenido del sueño

a. hacemos asociaciones porque estamos conscientes del sueño.
b. relato o aporte hecho sobre el recuerdo del sueño (lo que queda).
2. Latente → pensamiento oníricos (restos diurnos)
a. lo que motoriza el sueño (sólo aparece vía interpretación).
b. no tiene acceso directo, necesita material y restos.

Entre ambos contenidos se encuentra el preconsciente:

➢ deseos inconscientes, restos diurnos
[ Restos diurnos → continuidad → con vida nocturna ]
● R.D: lo que aparece en el sueño → lo que pasó desapercibido en la realidad
○ Representaciones que no fueron cargadas o de la vida de vigilia, se
reproducen en el sueño (contenido desapercibido)
■ Es el material más simple de servirse en el sueño.

Capítulo IV: La desfiguración onírica

Modelo del sueño fffffffffff
“El sueño es la realización disfrazada de un deseo inconsciente”

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Materia: Teorías Psicológicas I

Modelo de forma simple: el sueño de los niños y sueños de comodidad / necesidad.

a. Sueños de los niños: el deseo se produce de forma onírica no importa la
situación.
b. Sueños de comodidad / necesidad: “sueño que voy al baño y en realidad
tengo muchas ganas de hacer pis fuera del sueño”.

Perturbadores del sueño ffffffffffffffffffffff

● Lo que perturba el sueño impide dormir:

Capítulo VII: Sobre la psicología de las personas oníricas

Cumplimiento de deseo ffffffffffffffffffffffffffffff

● Freud afirma que “el soñar sustituye a la acción”

➢ Deseo inconsciente: fuente impulsora
➢ Pensamiento onírico desempeña en el sueño el papel de empresario:
○ tiene las ideas pero quiere el capital
En el sueño tenemos mucho material (ideas en el preconsciente)
Pero el empresario quiere algo de capital (deseo inconsciente)
[ Varios empresarios acuden al mismo capital, o varios capitales se reúnen a la misma idea ]

● Sueños en Niños vs. Adultos ffffffffffffffffffffffffffff

Niño:
● En la temprana edad, todavía no encontramos conformada una defensa de la
represión, por eso no está establecido el inconsciente aún.

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Materia: Teorías Psicológicas I

● Sus sueños están muy claros y no escondidos porque NO hay PRECONSCIENTE.

Freud se pregunta:
“¿Qué pasa en los sueños en donde no puede conocerse fácilmente la realización de un
deseo o donde aparece contrariamente un carácter penoso?”
➔ Lo que ocurre ahí es la desfiguración onírica
◆ Entre el contenido Manifiesto y Latente, lo que ocurre en el adulto es
que opera la censura desfigurando el contenido
● esto NO ocurre en los NIÑOS: en su caso equivale el relato
con lo que en verdad sueñan
Adulto:
“Donde el cumplimiento del deseo es irreconocible y está disfrazado, debió existir una
resistencia a la defensa contra ese deseo. Consecuencia: sueño se presenta desfigurado”

➔ La censura vuelve ilegible el contenido latente (censura entre uno y otro)

◆ la censura sobrepasa los valores estéticos y éticos del sujeto
➔ Requiere del análisis e interpretación para pescar algo del contenido latente
➔ CENSURA y REPRESIÓN: conceptos que van de la mano
➔ Cuando te levantas, la censura vuelve a tener otra fuerza
➔ El olvido es indicador de censura
➔ A mayor desfiguración o olvido, mayor censura
○ Deseo histérico contiene la insatisfacción
◆ Deseo icc = deseo insatisfecho
➔ Origen de toda actividad psíquica: el INCONSCIENTE

● Psiquismo según Freud fffffffffffffffffffffffffffffffffff

Conciencia: todo aquellos que nos percatamos

Preconsciente: aquello susceptible de conciencia

● Principio de realidad → lo que permite ubicarnos en tiempo y espacio

○ Asumir determinadas normas o reglas
○ La representación está ligada a la palabra
● Energía ligada
● Temporalidad
● Principio de contradicción
● Proceso secundario

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Materia: Teorías Psicológicas I

Inconsciente: sede de conflictos reprimidos. Un conflicto aparece en la cc y otro no

● Principio del placer → apunta a la satisfacción
○ A veces esos contenidos inconscientes que dan placer, se dirigen hacia la
conciencia de manera displacentera.
● Representación cosa: el contenido no está ligado solo a un sentido
● Energía libre
● Atemporalidad
○ En análisis: intervenir en el pasado del paciente para mejorar su presente
● Principio de NO contradicción
○ Dos representaciones opuestas pueden coexistir
● Proceso primario

Respuesta a la pregunta de Freud:

➢ Lo penoso o desfigurado de un sueño, puede ser:
a. disfraz de algo deseado
b. cumplimiento del propósito represivo de la 2° instancia a modo de castigo o reproche
i. La 2° instancia es quien censura, es decir el consciente
c. deseo masoquista

Sueño de rectificación: indica que implica todas las instancias (icc, pcc, cc)

Capítulo VI: El trabajo del sueño

Factores de la Formación del sueño fffffffffffffffffffffff

1. Condensación
a. Mecanismo a través del cual se juntan / aúnan las cargas de varias
representaciones en una
Se juntan…
[ pensamiento onírico + contenido del sueño ]
R: representaciones cosa

➔ Persona de acumulación: se acumulan características en una persona

➔ Persona mixta: dos representaciones se ponen una sobre la otra porque tiene
características en común, que se van a resaltar (se superponen 2 contenidos)

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Materia: Teorías Psicológicas I

● Las no comunes, van a dejarse de lado.

1. Desplazamiento
a. Mecanismo a través del cual se transfiere la carga / energia / afecto
de una representación a otra
2. Miramiento por figurabilidad
a. Una figura abstracta puede pasar a algo más concreto
b. No tomar el sueño en sentido literal = figurabilidad en análisis
3. Elaboración secundaria
a. Corresponde al trabajo del sueño (icc) o es un trabajo más cc.
b. Es lo más parecido a una selección, reflexión. En el sueño:
i. Hay partes más lagunas o inconscientes
ii. Hay partes más coherentes
c. Instancia censurada
d. Función psíquica similar a lo ejercido en la vigilia

Freud: “el inconsciente siempre se las va a ingeniar para salir de alguna manera, ya
sea mediante sueño, chiste, acto fallido u otras formaciones del icc”

[ Sueño y Síntoma = están sobredeterminados ] :

➔ Pueden tomar cualquier contenido, pero no es cualquiera
➔ Elegis inconscientemente
➔ La elección está determinada por un nexo asociativo que no se te aparece de
manera consciente

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