NOMBRE DE ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED OPEN
SEMANA: 02
Nombre del estudiante:
Fecha de entrega: 07.04.2024
Carrera: TNS en Administración de Redes
DESARROLLO
1. Con base a lo estudiado de las características de Linux: el Kernel, el Shell, el sistema
de archivos y la gestión de arranque, explique la imagen que se presenta a continuación:
R: El sistema operativo GNU/Linux es una combinación del núcleo Linux y un conjunto
de utilidades y herramientas del proyecto GNU. El núcleo Linux es el componente central
encargado de interactuar directamente con el hardware y gestionar los recursos del
sistema. Por su parte, el proyecto GNU proporciona una colección de software esencial
para el funcionamiento del sistema operativo. Estas herramientas y utilidades del
proyecto GNU se combinan con el núcleo Linux para formar el sistema operativo
completo conocido como GNU/Linux.
GNU/Linux es un sistema operativo poderoso y flexible que se utiliza en una amplia
variedad de dispositivos, desde servidores hasta computadoras de escritorio y
dispositivos embebidos. Combina el núcleo Linux con el conjunto de software
proporcionado por el proyecto GNU para ofrecer un entorno de computación completo y
funcional.
2. Complete el siguiente cuadro comparativo:
Distribución Origen (Fecha de Versión Característica A qué tipo de Innovación
: Creación y Actual en s distintivas usuarios va con respecto
Creador) el mercado (mencione 3) dirigida a otras
distribucione
s
SUSE Fundada por SUSE Actualment 1. Destaca por Orientada SUSE se
GmbH en 1992. e en el su estabilidad y principalmente diferencia por
mercado enfoque a empresas y su énfasis en
como SUSE empresarial. usuarios que la estabilidad
Linux necesitan y el soporte
Enterprise 2. Incluye sistemas empresarial,
15. herramientas estables y junto con
de gestión de soporte herramientas
sistemas como continuo. de gestión
YaST. avanzadas.
Su modelo de
3. Ofrece suscripción y
servicios de soporte a
suscripción y largo plazo
soporte a largo son
plazo para características
empresas. únicas.
Fedora Creada por Red Hat Disponible 1. Prioriza la Dirigida Fedora se
en 2003. como innovación y la principalmente destaca por su
Fedora 35 adopción a entusiastas naturaleza
en la temprana de de la innovadora,
actualidad. tecnologías. tecnología, adoptando
desarrolladore rápidamente
2. Cuenta con s y usuarios nuevas
una comunidad avanzados tecnologías y
de desarrollo interesados en fomentando
activa y probar nuevas una
colaborativa. tecnologías. comunidad
3. Tiene un activa de
ciclo de desarrollo. Su
lanzamiento ciclo de
rápido con lanzamiento
nuevas rápido permite
versiones cada acceso rápido
6 meses. a las últimas
innovaciones.
Mahara La versión 1. Dirigida Mahara se
Desarrollada por el más Especializada principalmente diferencia al
equipo de Mahara reciente es en ePortafolios a instituciones ofrecer una
en 2006. Mahara y educación. educativas, plataforma
21.04. estudiantes y centrada en
2. Proporciona profesionales ePortafolios y
herramientas que desean aprendizaje en
para crear y gestionar su línea, con
gestionar aprendizaje y características
ePortafolios. logros en específicas
línea. para la
3. Incluye educación y la
funciones de colaboración,
colaboración y lo que la hace
trabajo en única en su
equipo. mercado.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Norma ISO 25000. System and Software Quality Requirements and Evaluation. [Web]
Recuperado de: http://bit.ly/3rDSf42
Baig, R. y Aulí, F. (2003). Sistema operativo GNU/Linux básico. Barcelona: Fundación de
la Universidad Oberta de Cataluña.
González-Barahona, J., Seoane, J. y Robles, G. (2003). Introducción al software libre.
Barcelona: Fundación de la Universidad Oberta de Cataluña.
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Stallman, R. (2004). Software libre para una sociedad libre. Madrid: Traficantes de
Sueños.
Free Software Foundation © (2019), El Sistema Operativo GNU. [Web] Recuperado de:
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IACC (2021). SISTEMAS Operativos de Red Open Source. Fundamentos de Software
Libre (Free Software) y Código Abierto. Parte II. Semana 2
