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Licenciatura en Turismo: Plan de Estudios 2015

El documento presenta información general sobre la carrera de Licenciatura en Turismo de una universidad, incluyendo su nombre, años de aprobación, facultades donde se imparte, duración y créditos. También describe el perfil de egreso con funciones y tareas profesionales del licenciado, y contiene un mapa curricular.

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Licenciatura en Turismo: Plan de Estudios 2015

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CARACTERÍSTICAS GENERALES

Nombre de la carrera
Licenciatura en Turismo

Año de aprobación por el H. Consejo Universitario


2015

Espacio académico donde se imparte


Facultad de Turismo y Gastronomía
Centro Universitario UAEM Temascaltepec
Centro Universitario UAEM Tenancingo
Centro Universitario UAEM Texcoco
Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán
Centro Universitario UAEM Zumpango
Unidad Académica Profesional de Chimalhuacán

Duración total y valor en créditos


9 periodos (cuatro años y medio)
396 créditos (366 obligatorios y 30 optativos)

Modalidad educativa en la que se imparte


Mixta: las unidades de aprendizaje además de impartirse en la modalidad
escolarizada, dos o más de éstas se podrán ofrecer en forma no escolarizada

1 de 5
PERFIL DE EGRESO
Funciones y tareas profesionales

Aplica conocimientos y metodologías para el estudio y comprensión del turismo a


fin de profundizar sobre su ubicación contextual y sus explicaciones teóricas
• Comprende los retos, temas emergentes y las tendencias que
enfrenta el turismo, el tiempo libre y la recreación.
• Desarrolla habilidades de investigación que le permitan explicar el
turismo desde diferentes perspectivas teórico-metodológicas.
• Analiza las características socioeconómicas y culturales de los
visitantes, nuevos segmentos de mercado y las comunidades
receptoras.
• Analiza los factores macroeconómicos y sociales que inciden en las
corrientes turísticas y la tendencia a viajar.
• Desarrolla estudios de los impactos que el turismo origina en las
comunidades donde se genera.
• Desarrolla estudios de uso del tiempo libre a fin de definir estrategias
de aprovechamiento atendiendo las características de los diferentes
grupos sociales.
Integra conocimientos teóricos y empíricos, métodos y técnicas, para la formulación,
aplicación y seguimiento de iniciativas sustentables
• Elabora diagnósticos turísticos que permiten la acertada toma de
decisiones.
• Formula y gestiona planes, programas y proyectos turísticos
sustentables y competitivos.
• Gestiona las organizaciones y destinos turísticos tendientes a la
sustentabilidad y competitividad,
• Diseña y aplica estrategias de planificación orientados a la creación
de productos sustentables y competitivos.
• Propone estrategias competitivas de desarrollo sustentable que
inciden en su entorno local, regional, nacional e internacional.

2 de 5
Diseña y opera productos y servicios turísticos innovadores y competitivos
• Analiza el comportamiento de los mercados turísticos.
• Identifica nuevos segmentos de mercado.
• Aplica estrategias innovadoras de comercialización con un sentido
ecológico, tecnológico, de hospitalidad y responsabilidad social.
• Innova productos, procedimientos y servicios tendientes a la
satisfacción de las necesidades de los mercados emergentes y el
respeto a la diversidad cultural.
• Formula y opera productos y servicios turísticos innovadores a partir
de la vigilancia tecnológica competitiva.
• Gestiona el capital intelectual, en el marco de competitividad global,
facilitando el emprendimiento de las organizaciones turísticas.
• Aplica técnicas de negociación y comunicación efectiva para la
resolución de conflictos y logro de objetivos organizacionales.
Diseña estrategias para intervenir en emprendimientos y proyectos sustentables de
aprovechamiento del patrimonio
• Cataloga e inventaría recursos naturales y culturales.
• Evalúa e interpreta el patrimonio en sus diversas dimensiones.
• Define estrategias para la valorización, conservación y
aprovechamiento sustentable del patrimonio local, regional, nacional
y mundial.
• Diseña, desarrolla, conduce y facilita emprendimientos locales que
permitan el aprovechamiento turístico y recreativo del patrimonio
natural y cultural, tendiente al desarrollo comunitario y la atención a
diversos grupos sociales.
• Genera estrategias de aprovechamiento del patrimonio natural y
cultural con un sentido ético y de responsabilidad social.
• Elabora planes de manejo y estudios de impacto que permitan el
aprovechamiento sustentable del patrimonio.
Analiza los fenómenos sociales y los inherentes a su desarrollo profesional que le
permiten tomar decisiones con humanismo y responsabilidad social
• Aplica estrategias de aprendizaje autónomo para la toma de
decisiones.
• Emplea pensamiento lógico, crítico y propositivo en su ámbito
personal y profesional.
• Ejerce una actitud humana y responsable con la sociedad.
• Asume liderazgo comprometido con la dinámica de su entorno.

3 de 5
MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN TURISMO, 2015
PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO 5 PERIODO 6 PERIODO 7 PERIODO 8 PERIODO 9

4 2 2 6 Temas 4 3 2
Métodos y Perspectivas teórico Proyecto de
Contextualización 0 4 2 0 emergentes y 0 Investigación 3 4
técnicas de Tiempo libre y ocio metodológicas del evaluación
del Turismo 6 tendencias del 4 turística 6 6
4
investigación
4
Turismo
6
profesional E
8 8 6 12 Turismo 8 9 8 --
s
2
Tecnologías y
2
Comprensión de
2
Argumentación y
2 4 3 4 t
Pensamiento 2 4 2 2 Proyección ética y 0 Planificación 3 Desarrollo local y 2 a
O aprendizaje textos comunicación
universitario 4 6 4 4 profesional 4 turística 6 regional 6
B 6
autónomo
8
académicos
6
académica
6 8 9 10
n
c
4 3 3 4 2 2
L
Marco jurídico y Interpretación del i
0 1 3 Políticas públicas 0 2 4
I Sociología
4
Psicología
4
Estadística
6 para el Turismo 4
normativo del
4
patrimonio natural
6 a **
Turismo y cultural
8 7 9 8 6 8
G
p
2 2 2 4 3 2 2 2
A Tecnología en las Marco legal del r
2 Sociedad y 2 Cultura popular de 2 Turismo y 2 Impactos del 3 3 2 2
Geografía sociedades patrimonio natural Plan de negocios o
4 naturaleza 4 México 4 sustentabilidad 6 Turismo 6 5 4 4
T
contemporáneas y cultural
6 6 6 10 9 7 6 6 f
O
4 3 3 2 2 2 2 4 e **
Innovación de las
R 0 3 3 2 4 Administración 4 2 Gestión del 2 s
Economía Administración Mercadotecnia Contabilidad Finanzas oranizaciones
I
4 6 6 4 6 estratégica 6
turísticas
4 talento humano 6 i
8 9 9 6 8 8 6 10 o
A 4 2 4 n
S
Patrimonio cultural 0 Patrimonio cultural 2 Cultura, sociedad y 0 a
mundial de México Turismo
4 4 4 l
8 6 8
30
2 2 2
2 2 2
2
2
2
2
2
2 *
Inglés 5 Inglés 6 Inglés 7 Inglés 8 Inglés 9 Inglés 10
4 4 4 4 4 4
6 6 6 6 6 6
O
P 2 2 2 2 2
T
2 2 2 2 2
A
Optativa 1 Optativa 2 Optativa 3 Optativa 4 Optativa 1
T
I
4 4 4 4 4
V 6 6 6 6 6
A
S

HT 20 HT 16 HT 18 HT 18 HT 17 HT 14 HT 16 HT 14 HT --
HP 4 HP 18 HP 14 HP 10 HP 11 HP 13 HP 18 HP 12 HP **
TH 24 TH 34 TH 32 TH 28 TH 28 TH 27 TH 34 TH 26 TH **
CR 44 CR 50 CR 50 CR 46 CR 45 CR 41 CR 50 CR 40 CR 30

4 de 5
DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO 5 PERIODO 6 PERIODO 7 PERIODO 8 PERIODO 9

2 2 2 2 2
Animación turística 2 2 Hospitalidad 2 Integradora de viajes 2 Educación y 2
Turismo rural
y recreativa 4 4 œ/Ĭ 4 œ/Ĭ 4 Turismo 4
6 6 6 6 6

2 2 2 2 Formulación y 2
Pedagogía 2 2 2 Gestión de Turismo 2 gestión de 2
Museística Restauración
ambiental 4 4 4 de reuniones 4 proyectos 4
6 6 6 6 turísticos 6

Sistemas de 2 2 2 2 2
Certificaciones en
información 2 2 Turismo de 2 Transportación 2 Gestión de 2
el
geográfica aplicados 4 4 aventura 4 aérea y Turismo 4 destinos turísticos 4
Turismo
al Turismo 6 6 6 6 6

2 2
Turismo y
2 2
patrimonio Emprendimientos
4 4
arqueológico
6 6

2
Gestión de
2
empresas
4
turísticas
6

2
Innovación de
2
productos y
4
servicios
6

2
Gestión para el
2
aprovechamiento
4
del patrimonio
6

SIMBOLOGÍA PARÁMETROS DEL PLAN DE ESTUDIOS

HT: Horas Teóricas 42


Núcleo Básico: cursar Total del Núcleo Básico:
Unidad de HP: Horas Prácticas 36
y acreditar 17 UA acreditar 17 UA para cubrir
aprendizaje TH: Total de Horas obligatorias 78 120 créditos
CR: Créditos 120

TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS


6 líneas de seriación 53 8
22 créditos mínimos y 50 máximos por periodo Núcleo Sustantivo: 30 Núcleo Sustantivo: Total del Núcleo UA obligatorias
8 45+1 Actividad Académica
escolar cursar y acreditar 18 cursar y acreditar 4 Sustantivo: acreditar 22 UA
* Actividad académica UA obligatorias
83
UA optativas
16
para cubrir 160 créditos
UA optativas 5
** Las horas de la actividad académica 136 24 UA a acreditar 50+1 Actividad Académica
œ UA que debe impartirse, cursarse y Créditos 396
acreditarse en la modalidad educativa mixta, es 28 2
decir bajo la combinación de la escolarizada y no Núcleo Integral: Núcleo Integral: Total del Núcleo Integral:
24+** 2
escolarizada cursar y acreditar 10 cursar y acreditar 1 acreditar 11 UA + 1 * para
Ĭ UA optativa que debe impartirse, cursarse y 52+** 4
UA obligatorias + 1* UA optativa cubrir 116 créditos
acreditarse en el idioma inglés 110 6

5 de 5

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