PENSAMIENTO
LÓGICO
Sesión 3
Tema:
El Pensamiento crítico en
el análisis de los ODS 8 y
los ODS 11
Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Informe ODS. Parte 1 (ODS)
Interpreta situaciones contextuales en
el campo de acción mediante
inferencias induc>vas o deduc>vas
evidenciando el uso de los fundamentos
del pensamiento
pensamiento LÓGICO
caso ducris
Experiencia vivencial concreta
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pensamiento LÓGICO
¿Cómo aporta este emprendimiento a la economía del
país y a la sociedad?
Se utiliza mucho en esta lectura la palabra sostenible ¿
Qué significa sostenible?¿Es sostenible DUCRIS?
¿Porqué?
caso ducris
Experiencia vivencial concreta
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pensamiento LÓGICO
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pensamiento LÓGICO
¿Qué son los ODS?
¿Por qué es importante aportar
para el cumplimiento de los ODS
desde tu posición de estudiante
universitario?
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pensamiento LÓGICO
Son un conjunto de
metas y compromisos
establecidos por las
Naciones Unidas para
abordar los desafíos
globales y promover un
desarrollo sostenible en
todo el mundo.
Hay un total de 17
Objetivos de Desarrollo
Sostenible, y cada uno
de ellos tiene metas
específicas a alcanzar
para el año 2030.
las ODS
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pensamiento LÓGICO
"Trabajo decente y crecimiento económico". El objetivo principal de este
ODS es promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y
sostenible, así como el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente
para todos. Se busca reducir la pobreza y la desigualdad, garantizar
condiciones laborales justas y seguras, y fomentar la productividad y la
innovación. Este objetivo es crucial para lograr un desarrollo sostenible,
ya que un empleo digno y un crecimiento económico equitativo son
fundamentales para mejorar la calidad de vida de las personas y
construir sociedades prósperas
ODS 8
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pensamiento LÓGICO
El objetivo principal de este ODS es garantizar que las ciudades y los
asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles. Este objetivo busca abordar los desafíos urbanos y
promover un desarrollo urbano sostenible que mejore la calidad de vida
de las personas. Se busca lograr ciudades más eficientes en el uso de
los recursos, con infraestructuras adecuadas, acceso a servicios
básicos, viviendas asequibles, transporte sostenible, espacios públicos
seguros y sostenibilidad ambiental
ODS 11
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pensamiento LÓGICO
generaliza
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Aplica los nuevos conocimientos
- Inves&gan información de su región en el contexto de
las ODS 8 y 11, en diferentes fuentes y lo socializan en
plenario. No olvidar realizar un comentario crí&co al
resultado de su inves&gación
Evalúa
Pensando de manera crítica sobre
los ODS
¿Qué avances concretos muestran que los ODS 8 y 11
planteados por la ONU en el 2015 están dando resultado?
¿Qué propondrías tu como estudiante para incrementar esos
efectos?
Autoevaluación
Sesión 1
Preguntas
Pregunta 1: ¿ Qué significa sostenible?
Pregunta 3
Pregunta 2: ¿Qué se pretende lograr a partir del ODS 8?
Pregunta 3 ¿ Qué se pretende lograr a partir del ODS 11?
Aplicando lo aprendido:
Transferencia del mensaje
En tu barrio: ¿Qué necesidad de desarrollo sostenible
importante identificas?¿Qué harías tu para satisfacer
esa necesidad?
