COMUNICACIÓN
EL ADJETIVO II
I. Añade un adjetivo calificativo a cada sustantivo y luego construye oraciones con los
grupos que has formado.
Ejemplo: taza p e q u e ñ a
Sírveme en una taza pequeña.
1. almanaque
2. canción
3. mano
4. estrella
5. chompa
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II. Completa las siguientes oraciones con adjetivos calificativos.
1. La música del caribe es y .
2. Tuve un sueño .
3. Un polo cuesta mucho.
4. Un alumno es cuando hace sus tareas.
5. Él lleva una vida ; bebe mucho.
6. Si dicen que la reunión será es porque terminará pronto.
7. Un cebiche debe tener todos los ingredientes.
8. El SIDA es una enfermedad .
9. La comida es famosa por ser .
[Link] amigo es una persona muy y .
5to Grado – SEC. Profesor: Carlos Arteaga Cerna
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III. Completa el texto con adjetivos calificativos.
Tengo un perro llamado Leal. Es de color y pelo .
Cuando llego a casa, me recibe con ladridos. Siempre demuestra
su
alegría moviendo su cola. Alza las
patas e intenta acariciarme con su lengua. Muestra entonces los dientes.
Es de tamaño y de orejas . Cuando quiere jugar conmigo le brillan
los
ojos y corre alrededor dando saltos.
IV. Escribe dentro del paréntesis, el grado de los adjetivos subrayados en las siguientes oraciones.
1. Fue una tarde muy tranquila ( ) la que compartió esa bella ( ) parejita
enamorada
( ), allá en el viejo ( ) parque.
2. Ese ser salvaje ( ) atacó a su desamparada ( ) víctima cuando ésta se había
alejado de su inquieta ( ) manada.
3. Si el país fuera tan ordenado ( ) como los que vi en el viejo ( ) continente,
entonces, tal vez, podríamos tener un mejor ( ) estilo de vida.
4. La vieja ( ) y angosta ( ) calle quedó abandonada ( ) para siempre
cuando
AÑO
nos hicimos ) personas y partimos para siempre.
grandes (
. Usando adjetivos establece comparaciones entre los siguientes sustantivos.
1. un ratón y un gato: .
2. un futbolista y un .
carpintero:
3. un niño y un anciano: .
4. un profesor y un alumno: .
5. un celular y un teléfono .
fijo:
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