INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO

SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN
1. DEINFORMACIÓN
CLASE DE EDUCACIÓN
GENERAL RELIGIOSA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO INSTITUCION EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO CÓDIGO DANE 170001001658
ÁREA EDUCACION RELIGIOSA GRADO 5°
JUDIT PEREIRA PERILLA, ADA ARROYO, NANCY MEJIA, BEATRIZ SIERRA CASTILLA, LILIANA DIAZ BALMECEDA, LICETH LOPEZ CORENA,
DOCENTE(S)
LEDYS PARRA
# SESIONES FECHA DE
FECHA DE TIEMPO
# PLANEADOR 2 PLANEADA 2 FINALIZACIÓ 1 HORA SEMANAL
INICIO ESTIMADO
S N
# UNIDAD DE
APRENDIZAJE
El testimonio, manifestación de la autenticidad humana
Las condiciones de un auténtico testimonio.
OBJETO DE
APRENDIZAJE El compromiso del testigo con la verdad

Identificar las condiciones de un auténtico testimonio.

OBJETIVOS DE Comprender el compromiso del testigo con la verdad.
APRENDIZAJE Explicar las manifestaciones de testimonio frente a situaciones adversas

Matemáticas: Sistema numérico y recolección de datos.

Ética: Valores humanos.
TRANSVERSALID
AD
Artística: Expresiones gráficas.
Castellano: El dialogo y la conversación.
Ciencias sociales: La cultura de la región
2. REFERENTES NACIONALES
ESTÁNDARES DERECHOS BASICOS SABER
EVIDENCIA DE (COMPONENTE,
FACTOR/PENSAMIENTO/ DEL APRENDIZAJE
ESTÁNDAR/SUBPROCESO APRENDIZAJE HABILIDADES COMPETENCIA,
ÁMBITO/COMPONENTE (DBA)
AFIRMACIÓN
ANTROPOLOGICO
SABER CONOCER:
Indaga sobre las
Visualizar el video de condiciones de un
Produce textos escritos
la Mujer Samaritana auténtico testimonio.
con relación al objeto de
como manifestación El compromiso del testigo
aprendizaje “Las
ANTROPOLOGICO: de testimonio de con la verdad
condiciones de un
EL TESTIMONIO No Aplica No Aplica Jesús en su vida. SABER HACER: Investiga
auténtico testimonio”
Investigar sobre manifestaciones de
manifestaciones de testimonio frente a
testimonio en su vida. situaciones adversas
SABER SER: Indica como
el testimonio contribuye en
la solución dialogada de los
conflictos escolares.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. FLUJO DE APRENDIZAJE
RECURSOS DE
TIEMPO FASES ACTIVIDADES
APRENDIZAJE

Actividades de Exploración La Biblia

Se presenta a los estudiantes el video de “Jesús y La Mujer Samaritana” [Link] Internet
OyprGY o se le comparte la lectura en el libro bíblico de Juan 4: 1- 42 Guías
Libros
INICIO: Posteriormente se formulan las siguientes preguntas:
EXPLORACIÓN ¿Por qué le sorprende a la samaritana que Jesús hable con ella?
¿Qué le enseña Jesús a la mujer sobre el “agua viva” y el lugar donde adorar a Dios?
¿Cómo le revela Jesús a la samaritana quién es él, y qué le dice sobre cómo hay que adorar a Dios?
¿A qué conclusión llega la samaritana sobre Jesús, y qué hace entonces?

Presentación de los Objetivos

Identificar las condiciones de un auténtico testimonio.
Comprender el compromiso del testigo con la verdad.
Explicar las manifestaciones de testimonio frente a situaciones adversas

EXPLICACIÓN
Las condiciones de un Auténtico Testimonio

¿Qué significa ser Testigo de Jesús?

Un testigo es alguien que ha visto u oído de primera mano acerca de algo de lo cual tiene conocimiento, por ello para
ser testigo de Jesús antes hay que tener un encuentro personal con Él, es decir que le debe conocer. Ser testigo de
Jesús es conocerle para luego dar testimonio de Él al mundo, lo cual solo puede lograrse con la ayuda del Espíritu
Santo.
Condiciones para ser Testigo de Jesús
[Link] a Jesús
[Link] testimonio de Jesús
[Link] el Espíritu Santo
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Conocer a Jesús Cuaderno de Religión

Imágenes
Un encuentro con Jesús es haber experimentado un nuevo nacimiento por haber creído en su obra redentora. Es
DESARROLLO
ESTRUCTURACIÓN haber experimentado un cambio de rumbo en la vida. Es interesante notar en las escrituras, que antes de la
resurrección, los discípulos del Señor anduvieron mucho tiempo con Él y sin embargo no habían tenido un
encuentro con Jesús, a pesar que lo seguían, no estaban dispuestos a vivir y a morir por Jesús. Luego todo
cambio cuando tuvieron un encuentro con el Jesús resucitado y luego fueron llenos del Espíritu Santo. Después
de ese acontecimiento Pedro que había negado tres veces al Señor (Mt. 26:69-75) se convirtió en un hombre
valiente, que hablaba sin miedo (Hch. 2:38-40) y que estuvo dispuesto a dejarlo todo por el Señor. De igual forma,
Pablo, quien era un perseguidor de la iglesia, se convirtió en uno de los más fervientes cristianos cuando camino a
Damasco tuvo un encuentro con el Cristo resucitado (Hch. 9:1-22).

2. Dar testimonio de Jesús

No se puede ser testigo de algo o alguien, cuando no se da a conocer a otros los hechos de los cuales se ha
llegado a tener conocimiento. No se puede ser testigo de Jesús, cuando no se testifica a otras personas
acerca de Jesús.
Después de que Pedro tuvo su encuentro con Jesús resucitado y fue lleno con el Espíritu Santo, él “con otras
muchas palabras testificaba” (Hch. 2:40). No había forma de que alguien detuviera el deseo que Pedro tenía
de hablar a otros acerca de Jesús. En el primer sermón de Pedro se convirtieron a Jesús “como tres mil
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

personas” (Hch. 2:41). Al poco tiempo de su encuentro con Jesús, el apóstol Pablo comenzó su primer viaje
misionero (Hch. 13:1-5), después de ello vinieron otros viajes misioneros en los cuales Pablo testifico a todo el
mundo conocido en su época.

3. Tener el Espíritu Santo

Jesús les dijo a sus discípulos antes de su ascensión en Hechos 1:8 «pero recibiréis poder, cuando haya
venido sobre vosotros el Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta
lo último de la tierra.»
No se puede ser Testigo de Jesús sin haber recibido el Espíritu Santo. Jesús dijo que, como consecuencia
de haber recibido el Espíritu Santo, los discípulos serían testigos de Él. Jesús sabía que ellos por sí solos no
podrían hacer nada efectivo para el Reino de Dios. Sin el empoderamiento del Espíritu Santo, los Testigos de
Jesús nunca habrían llegado hasta lo último de la tierra.
El cristianismo sin el Espíritu Santo no es más que una filosofía. Pero gracias a la bendita venida del Espíritu
Santo, el evangelio es poder de Dios para salvación a todo aquel que cree. (Ro. 1:16)
EL TESTIMONIO DE JUAN BAUTISTA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

Juan Bautista, era el primo de Jesús, el hijo de Isabel y Zacarías. El ángel Gabriel, cuando anunció a
María el nacimiento de Jesús, también le dijo que su prima Isabel estaba embarazada (cf. Lc 1,36) y
María partió prontamente a visitar a Isabel, para ayudarla con el embarazo y el parto. Juan conoció a
Jesús cuando cada uno estaba en el vientre de su respectiva mamá, ya que, cuando María entró en la
casa de Isabel, el niño que estaba en su vientre saltó de alegría.
Juan, desde su concepción, fue un motivo de alegría para todos. Dios lo eligió para ser el profeta
del Altísimo, para ir delante Jesús preparando sus caminos y dando testimonio de salvación (cf.
Lc 1,76).
Cuando creció, Juan se fue al desierto para entregar su vida a Dios: vivía entre las arenas y las rocas,
se vestía con piel de camello y con un cinturón de cuero, se alimentaba de langostas y de miel
silvestre.
Era sincero y valiente y, cuando predicaba, invitaba a todos a convertirse y los bautizaba en las aguas
del río Jordán, por eso era llamado «el Bautista”. Es el último de los profetas y el más grande de
todos. Tenía muchos seguidores, y todos los que lo escuchaban, quedaban conmovidos por la verdad
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

de sus palabras.
Después de bautizar a Jesús, fue encarcelado por el rey Herodes, quien lo mandó a decapitar. Juan
Bautista conoció el martirio por anunciar la verdad y denunciar el pecado. Juan el Bautista vivió
plenamente como amigo de Dios en el silencio y en el servicio, en la entrega y en la esperanza, en el
amor y el anuncio. Jesús mismo nos dijo: «Les aseguro que no hay ningún hombre más grande que
Juan y, sin embargo, el más pequeño en el reino de Dios es más grande que él». (cf. Lc 7,28).
¡Ojalá que la luz de Jesús brille en nosotros con el mismo resplandor que brilló en Juan el Bautista, el
Precursor!

“Este hombre vino como testigo, para dar testimonio acerca de la luz, para que gracias a él personas de
todo tipo creyeran” (Juan 1:7)

Identificación y socialización de los objetos de aprendizajes y participación de los estudiantes Cuadernos

EVALUACIÓN Talleres
TRANSFERENCIA Evaluar a los estudiantes con preguntas basadas en la biblia y objetos de aprendizajes vistos. Preguntas
Socialización en grupo e individual de las lecturas hechas.

Escribe una anécdota donde refieras un milagro de Dios en tu vida o donde hayas vivido una situación Cuadernos
CIERRE REFUERZO adversa y Jesús te ayudó a superarla y hoy puedas dar testimonio de o acontecido. Preguntas
Tarea.

[Link]
ACTIVIDADES EVALUATIVAS
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SINCELEJO, SUCRE
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

REFLEXIÓN: Debemos ser testigos de Dios, para dar testimonio acerca de su luz y para que más personas crean en El.