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Análisis Psicológico del Suicidio en la Película Violet Y Finch
Luisa Fernanda Aguilar Peña
Brayan Hoyos Restrepo
Lezlie Johana Trejo Barrio
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Psicología
Mónica Jeannette Cardona Yepes
30/03/2024
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La película Violet y Finch aborda de manera realista el tema del suicidio y la depresión,
mostrando cómo estas problemáticas están afectando a los jóvenes hoy en día. A través de los
personajes de Violet y Finch, la película nos muestra cómo la depresión puede afectar a cualquier
persona, sin importar su edad, género o condición social.
El suicidio de Finch nos hace reflexionar sobre la importancia de la salud mental y de
buscar ayuda cuando se necesita, también es importante destacar que la película podría tener un
efecto desencadenante en personas que están luchando contra la depresión. Es importante
recordar que el suicidio no es la única salida y que siempre hay opciones y ayuda disponible para
quienes lo necesitan y reconocer la importancia de la salud mental.
Una de las preguntas que surgen de la película Violet y Finch es sobre qué es lo que
provocó el comportamiento suicida de Finch. Como forma de responder a esta pregunta se podría
considerar la incidencia de trastornos psiquiátricos. A esto, Henri Ey. (2008, Citado en Jose
Barrionuevo, 2009), indica que "La idea de suicidio puede germinar en condiciones psíquicas
variadas: generalmente son los ´trastornos afectivos´ de tono depresivo y ansioso los que la
engendran". Esto les da importancia a los trastornos en la incidencia del comportamiento suicida.
En otro artículo, tanto el trastorno psiquiátrico como la crisis psicosocial se tienen como factores
de riesgo del comportamiento suicida (MANN JJ, 2003, citado en Gutiérrez García et al., 2006).
En esto se encuentran dos posibles trastornos que pudieron haber influido en el comportamiento
suicida de Finch, el trastorno bipolar y el trastorno explosivo intermitente; en donde el primero
hace referencia a los ciclos de aparentes episodios depresivos y maniacos por los que pasaba
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Finch; y con trastorno explosivo intermitente se hace referencia a los accesos breves de rabia y
agresividad tanto física como verbal que le sucedían a Finch. Ejemplos de aparentes síntomas de
trastorno bipolar en Finch, son sus periodos de alto estado de ánimo y sus accesos de irritación
con sus pares, esto en cuanto a sus episodios maniacos; y periodos en donde se aísla y pierde el
interés por varias de sus actividades cotidianas, como el asistir a clase, incluyendo momentos en
donde tiene una disminución en la capacidad para pensar, esto en cuanto a sus episodios
depresivos. Por otro lado, ejemplos de aparentes síntomas de trastorno intermitente explosivo,
son los accesos de rabia y agresividad hacia algunos de sus pares, llegando incluso a la violencia
física (American Psychological Association [APA], 2014). Estos síntomas tenían una influencia
negativa en sus relaciones interpersonales y su rendimiento académico; siendo percibido como
peligroso, trastornado y siendo rechazado por algunos de sus pares, por un lado; y habiéndose
ausentado del colegio en múltiples ocasiones, por el otro.
Otros factores que se consideran inciden la conducta suicida, y por lo cual pudieron haber
influido en el comportamiento suicida de Finch, son el maltrato recibido, la ausencia de los
padres, y el estado de desesperanza (Organización Panamericana de la Salud (OPS), 2011;
Lomba Acevedo y Alfonso Carrillo et al., 2013; citados en Corona Miranda y Hernández
Sánchez et al., 2016). Todos estos factores se manifiestan de alguna forma en la vida de Finch.
Esto es: el maltrato psicológico recibido por Finch por parte de su padre, la ausencia de su
madre, y el estado de desesperanza que le acomete a Finch poco antes de cometer suicidio.
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Otro punto para considerar sobre la película Finch y Violet son los factores que influyen
en el estado de depresión de Violet. Si bien en la película no se identifica que Violet haya
adquirido un trastorno de depresión mayor, poseía algunos síntomas que lo sugieren. Por
ejemplo, su recurrente estado de ánimo depresivo, la incapacidad de disfrutar actividades que le
gustaban y la perdida de interés general por gran parte de sus actividades cotidianas, tales como
relacionarse con sus amigos y salir de casa para divertirse, y su manifiesto deseo de suicidarse
(APA, 2014). Así mismo, un factor asociado con la depresión mayor sería una situación o evento
estresante (Organización Panamericana de la Salud, 1995, citado en Pérez y Padilla et al., 2017).
En esto se encuentra que Violet adquiere su aparente estado de depresión poco después de la
muerte de su hermana, producida por un accidente de tránsito. En este caso la muerte de su
hermana sería un evento estresante que se relaciona con su aparente estado de depresión.
El estado depresivo de Violet puede considerarse también desde el punto de vista del
proceso de duelo y melancolía. A esto, Freud (2017), define el duelo como la reacción ante la
perdida de algo a lo que se le dirige un afecto; específicamente, un afecto de carga libidinal.
Luego, integra la melancolía que, a diferencia del duelo, en esta persiste durante un excesivo
periodo de tiempo una fijación en la catectizacion libidinal del objeto perdido, además de
presentarse diversos síntomas que generan un fuerte sufrimiento en el sujeto; y a esta melancolía
Freud la teoriza como una ambivalencia de origen dirigida al objeto perdido, seguida de un
proceso de identificación por el cual hay una retracción de las tendencias sádicas dirigidas en un
principio al objeto perdido (Freud, 2017). Esta retracción de las tendencias sádicas hacia sí
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misma podría haber sido uno de los elementos que influenció su deseo de suicidarse, sin
embargo, no se hace evidente el que haya sido de esta forma.
Violet, al experimentar la pérdida devastadora cuando su hermana muere en un accidente
automovilístico del cual ella se siente culpable, para lidiar con su dolor y su pérdida recurre a
diversas estrategias de afrontamiento, algunas de las cuales son efectivas a corto plazo, pero
pueden resultar contraproducentes a largo plazo. Las estrategias de afrontamiento que utiliza
Violet es la evitación emocional o negación de su dolor y culpa, ya que se puede evidenciar
como ella se sumerge en su trabajo escolar y se aísla emocionalmente de sus amigos y familiares,
proporcionándole esta estrategia una distracción temporal del dolor abrumador el cual le permite
mantener una fachada de “bienestar emocional” frente a los demás, para así seguir en el ciclo de
negación a su realidad del dolor que viene sintiendo. Sin embargo, se es importante resaltar el
hecho de que, a largo plazo, esa evitación emocional puede impedir su proceso de duelo
adecuado y prolongar su sufrimiento desencadenando así problemas psicológicos como la ya
mencionada depresión.
Sin embargo, a medida que avanza la trama, Violet comienza a abrirse a Finch, el otro
protagonista de la película, y a buscar apoyo emocional en él. Finch le brinda un espacio seguro
para expresar sus emociones y le ayuda a confrontar su dolor y su culpa de una manera
saludable, llevándola a enfrentar esos miedos y las secuelas que le quedaron desde el accidente,
esta conexión interpersonal proporciona a Violet una sensación de validación emocional y
pertenencia, lo que le permite procesar su duelo de manera más efectiva y comenzar a sanar
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emocionalmente, a tal punto que empezó a socializar más con sus padres, a conducir un auto
nuevamente y a sonreír y reír abiertamente.
Desde una perspectiva psicoanalítica, las estrategias de afrontamiento de Violet pueden
entenderse en términos de mecanismos de defensa, siguiendo las teorías de Freud (1924), su
evitación emocional y negación del dolor reflejan una forma de negar o reprimir las emociones
abrumadoras para proteger su yo de una sobrecarga emocional inmanejable. Sin embargo, la
búsqueda de apoyo emocional en Finch puede interpretarse como un intento de encontrar una
relación objetal segura que le proporcione consuelo y apoyo emocional durante su proceso de
duelo.
En cuanto a la influencia de las relaciones interpersonales en el bienestar emocional de
los personajes, especialmente en relación con la depresión, la película destaca la importancia de
las conexiones emocionales significativas en la recuperación emocional, ya que se considera que
las relaciones interpersonales positivas, como la amistad y el luego el romance entre Violet y
Finch, pueden actuar como un factor protector contra la depresión al proporcionar apoyo
emocional, validación y una sensación de pertenencia como ya se había mencionado. Por otro
lado, la falta de relaciones interpersonales satisfactorias o relaciones conflictivas puede aumentar
el riesgo de depresión al contribuir a sentimientos de soledad, aislamiento y desesperanza.
Para concluir, al considerar los recursos y apoyos disponibles que podrían haber sido
útiles para Finch en su lucha contra el suicidio, se destaca la importancia de grupos de apoyo:
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Participar en un grupo de apoyo de personas que han experimentado pensamientos suicidas
habría brindado a Finch el apoyo de sus pares y la oportunidad de compartir sus experiencias con
personas que comparten sus luchas. Esto podría haberle hecho sentir menos solo en su lucha y
proporcionarle nuevas perspectivas y estrategias para enfrentar sus problemas.
Apoyo de amigos y familiares: En la película, Violet y Finch forman una conexión
cercana y se convierten en un apoyo mutuo en momentos difíciles. El apoyo de amigos y
familiares comprensivos y solidarios puede ser extremadamente valioso en la prevención del
suicidio, ya que pueden brindar amor, apoyo emocional y ayudar a la persona a sentirse valorada
y escuchada.
Evaluar el riesgo de suicidio: Es esencial que se realice una evaluación adecuada del
riesgo de suicidio de Finch por parte de un profesional de la salud mental para determinar la
gravedad de la situación y brindar el tratamiento adecuado. Esta evaluación puede incluir la
evaluación de los factores de riesgo y protección, así como el desarrollo de un plan de seguridad.
Al combinar estos recursos y apoyos disponibles, Finch podría haber recibido la atención
y el apoyo necesarios para abordar sus problemas de salud mental, prevenir el suicidio y avanzar
hacia la recuperación.
En última instancia, esta película nos recuerda la importancia de la empatía, el apoyo y la
comprensión en la lucha contra la depresión y el suicidio, así mismo nos insta a estar atentos a
quienes nos rodean, a buscar ayuda cuando sea necesario y a reconocer que siempre hay
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esperanza y opciones disponibles para aquellos que luchan contra la enfermedad mental que cada
día está más patente en nuestras vidas y en quienes nos rodean.
Referencias
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Amorrortu, 1979.
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Lomba Acevedo P, Alfonso Carrillo E, Fernández Coto L. (2013). "Prevención del
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José Barrionuevo. (2009). Suicidio e intentos de suicidio. Buenos Aires: UBA, Facultad
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MANN JJ: Neurobiology of suicidal behavior. (2003) Nat Rev Neurosci, 4(10), pp. 819-
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Ey, H.: "Estudios psiquiátricos". (2008). Editorial Polemos. Bs. As, (1)