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A 1 Tema 7 Ejercicios 2

El documento presenta varios ejercicios relacionados con alimentos y comidas. Se piden detalles sobre el desayuno, almuerzo, merienda y cena de un estudiante. También se incluyen diálogos entre camareros y clientes de un restaurante.

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El documento presenta varios ejercicios relacionados con alimentos y comidas. Se piden detalles sobre el desayuno, almuerzo, merienda y cena de un estudiante. También se incluyen diálogos entre camareros y clientes de un restaurante.

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¡A COMER!

7
1. Escribe a qué alimentos de las páginas 3. Piensa en un día normal para ti y escribe
98-99 se refieren estas definiciones. lo que comes.

a. Es un plato típico de España. Lleva patatas, Desayuno:


huevo y, a veces, cebolla:

b. Es el ingrediente principal de los bocadillos. Comida / almuerzo:


Hay de muchos tipos: integral, con cereales,
blanco…:
Merienda:
c. Son embutidos: y

d. Es un tipo de marisco: : Cena:


e. Es una bebida alcohólica. Puede ser tinto,
blanco o rosado:

4. Completa estas frases con información


2. Haz una lista con los alimentos que te sobre ti. Después, compara con otra persona
gustan más de cada uno de estos tipos. de la clase. ¿Tenéis cosas en común?

a. Mi plato o alimento favorito es


Verduras Carnes Pescados y
mariscos
b. Mi comida favorita del día es
porque

c. No me gusta/n nada

Frutas Cereales y Bebidas


d. En mi nevera siempre hay
legumbres

e. El / Los alimento/s que más como es / son

f. En las comidas normalmente bebo

g. Me gustaría probar

ciento ochenta y tres 183


Más ejercicios
5. Imagina que tienes que elegir, entre los 6. Combina los elementos de las dos
platos de este menú, lo que van a comer dos columnas para crear platos posibles.
personas que conoces bien. Luego, presenta Escríbelos en tu cuaderno.
tus opciones en clase y explica por qué.
zumo de
atún
sopa de
MENÚ manzana
ensalada de
patatas
• Para empezar bocadillo de
Ensalada con queso roquefort y nueces limón
Sopa de verduras tortilla de
Paella queso
Espaguetis a la boloñesa empanada de
Gazpacho tomate
tarta de
• Plato principal pollo
Pollo asado con verduras a la plancha helado de
Verduras salteadas con tofu
Hamburguesa del chef
Merluza a la plancha - zumo de manzana
Huevos fritos con patatas fritas y jamón

• Postres
7. ¿En qué lugar de un menú pondrías estos
Flan
Helado platos? Clasifícalos en la tabla.
Fruta del tiempo
Yogur griego con miel
sopa de cebolla pasta al pesto lentejas
Tiramisú
salmón al horno con patatas guacamole
curri de verduras con arroz atún a la plancha

Menú para: tarta de chocolate queso con miel


salchichas con patatas humus

ENTRANTE

Menú para:
PLATO
PRINCIPAL

POSTRE

184 ciento ochenta y cuatro


¡A COMER! 7
8. Piensa en tu restaurante favorito y escribe •• Tomate, queso, aceitunas negras y
el nombre de dos platos que hay en su carta orégano.
y los ingredientes que llevan. ƒƒ Pues, para mí, una ensalada griega.
•• Gazpacho y ensalada. Muy bien.
Mi restaurante favorito se llama Il Giardinetto. Mis ƒƒ Para mí, hamburguesa
platos favoritos de la carta son la pasta con setas y ºº Y para mí, merluza a la plancha.
el tiramisú. La pasta lleva macarrones, setas… •• Y, ¿qué les pongo ?
ºº , por favor.
ƒƒ Yo quiero agua fría .
9. Marca quién habla en cada caso.
(...)
a. ¿Te traigo un vaso de agua con el café? •• ¿Desean alguna cosa ?
camarero/a cliente/a ºº ¿Qué hay?
•• Hoy tenemos , helado de
b. ¿Me puede traer un vaso de agua con el café? chocolate y flan.
camarero/a cliente/a ºº Yo quiero helado.
ƒƒ Yo, flan.
c. ¿Me traes la cuenta, por favor? (…)
camarero/a cliente/a ºº .
•• Ahora mismo.
d. ¿Le traigo la cuenta o quiere otro café?
camarero/a cliente/a 11. Estas son las respuestas de algunos/as
clientes/as y camareros/as en un restaurante.
e. ¿Me pone una cerveza?
¿Cuáles pueden ser las preguntas en la
camarero/a cliente/a forma tú? ¿Y en usted? Escríbelas.
f. ¿Te pongo algo más? a.
camarero/a cliente/a •• tú:
•• usted:
10. Completa el diálogo con las siguientes ºº Helado de vainilla o macedonia de frutas.
palabras y expresiones. b.
•• tú:
¿y después? la cuenta, por favor
•• usted:
primero con patatas una cerveza ºº Sí, ahora mismo. ¿Blanco o tinto?
para beber yogur lleva sin gas c.
•• tú:
un poco de de postre
•• usted:
•• Hola, buenos días. ºº Una cerveza, por favor.
ºº Buenos días. d.
•• ¿Ya lo saben? •• tú:
ºº Sí, mire, yo, , quiero gazpacho. •• usted:
ƒƒ ¿Qué la ensalada griega? ºº Sí, un poco más de pan, por favor.

ciento ochenta y cinco 185


Más ejercicios
e. c. ¿La tomas caliente?
•• tú: la cerveza
•• usted: el zumo de limón
ºº Para mí, espaguetis a la boloñesa. Para él, la los refrescos
lasaña de verduras.
d. Las preparo siempre al vapor.
el pescado
12. Completa las frases con a, con o de.
los huevos
a. ¿Tomás el té leche o limón? las verduras

b. Normalmente desayuno yogur natural


14. Vuelves del supermercado con estas
fruta. cosas. ¿Dónde las pones: en el armario, en la
c. ¿Quieres zumo naranja? nevera o en el congelador? Escríbelo en tu
cuaderno.
d. ¿Tenéis tortilla patatas?
azúcar helado arroz huevos queso
e. ¿Me trae una botella de agua gas yogures patatas fritas congeladas pasta
y una cerveza?
salchichas chocolate cereales pescado
f. Quiero un bocadillo jamón lechuga calabacines leche sal fresas
serrano, por favor.
El azúcar lo pongo en el armario.
g. Un café solo hielo, por favor.

h. ¿Tienen helado chocolate?

i. ¿La carne viene arroz?

j. De postre queremos pastel Congelador


chocolate y queso fresco miel.

Nevera
13. ¿A qué se refieren? Márcalo.
Armario
a. Lo compro en el mercado.
la carne
las verduras
el pescado

b. ¿Los pones en la nevera?


la leche
los plátanos
las patatas

186 ciento ochenta y seis


¡A COMER! 7
15. 39 Eric habla de su dieta. Escúchalo y 17. Estos son algunos de los platos
luego escribe las respuestas a estas preguntas preferidos de Martina. Complétalos con las
usando los pronombres lo, la, los, las. terminaciones de los adjetivos que faltan.

a. ¿Dónde compra el pan? a. La carne asad de mi abuela.

b. El sushi (pescado crud con arroz).

c. Los huevos frit con jamón.


b. ¿Cómo cocina los cereales?
d. El pescadito frit .

e. Las patatas guisad con chorizo.


c. ¿Toma té o café? ¿Cómo lo toma?
f. El pollo asad con patatas frit .

g. Espinacas cocid con patatas.


d. ¿Cómo cocina normalmente las verduras?
h. Verdura saltead al estilo thai.

e. ¿Dónde compra las algas? 18. Lee las definiciones y escribe a qué
hacen referencia. Puede haber más de una
opción.

a. Es uno de los ingredientes de la tortilla de


16. Entrevista a una persona de tu entorno patatas. Es de origen animal:
(familia, pareja, amigos/as…) y escribe aquí
sus respuestas. b. Lo necesitamos para cortar la carne o pelar la
fruta y la verdura:

 Persona entrevistada: c. Algunas personas toman el té con esta fruta:



 ¿Cómo toma el café o el té? d. Es de color blanco y la usamos para cocinar:

e. Son unas legumbres muy pequeñas de color
 ¿En qué momento del día lo toma? marrón:

f. Es un cereal y es el ingrediente principal de


la paella:
 ¿Dónde compra el café o el té?
g. Normalmente la usamos para tomar vino:

ciento ochenta y siete 187


Más ejercicios
19. Sigue el ejemplo de la actividad 18 y 22. Ahora completa los diálogos con los
escribe la definición de cuatro alimentos. adjetivos soso, dulce, picante y salado, en
femenino, masculino, singular o plural, según
a. corresponda.
soso dulce picante salado

b. a. •• ¿Te gusta la comida india?


ºº No sé... ¿No es todo muy ?

c. b. •• ¡Cuatro cucharadas de azúcar! ¡Qué


exagerada!
ºº Sí, el café me gusta muy .
d.
c. •• ¿Quieres patatas? Están un poco
, pero están buenísimas.
ºº No, gracias. Tengo prohibido comer
cosas con mucha sal.
20. Piensa cinco alimentos que son básicos
en tu dieta. Después, escribe en tu cuaderno d.
•• ¿Cómo están los macarrones? ¿No están
cómo sueles consumirlos.
un poco ?
Café ºº No, para mí están perfectos. Me gusta
Todos los días tomo café para desayunar. Lo tomo comer con poca sal.
con leche y en una taza grande. A veces, también
lo tomo con galletas…
23. Escribe en tu cuaderno el nombre
de más alimentos que relacionas con los
21. Relaciona estas comidas con un adjetivo. sabores de la actividad 22. Puedes buscar en
el diccionario.
a. chile con carne
b. pastel de chocolate 24. Piensa en un plato típico de tu país y
c. ensalada de lechuga con tomate completa la ficha.
d. pescado cocido sin sal
Nombre:
e. jamón serrano

Es típico de:
soso/a
Ingredientes:
picante
dulce
Lo tomo:
ligero/a
salado/a

188 ciento ochenta y ocho


¡A COMER! 7
25. Relaciona cada imagen con el texto correspondiente.

1 2 3 4

Es una salsa muy famosa en todo el mundo. Lleva huevos, aceite, vinagre o limón y sal.

Es un plato típico de Asturias. Lleva judías blancas y embutidos.

Es uno de los platos españoles más conocidos. Lleva huevos, patatas y, a veces, cebolla.

Es un postre típico de Cataluña. Lleva huevos, leche y azúcar.

26. Busca en internet información sobre 27. Completa este cuadro con palabras y
estos platos y completa las fichas. expresiones de esta unidad que crees que
son útiles para ti.
a. Pisto manchego
¡A COMER!
Qué lleva Comidas

Dónde lo comen
Bebidas

b. Enchilada
Expresiones relacionadas con el restaurante
Qué lleva

Dónde lo comen Platos del mundo hispano

ciento ochenta y nueve 189

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