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Informe 10

El documento describe el uso de un cuaderno de informes para registrar las actividades semanales de un estudiante en formación profesional dual. Incluye instrucciones para el registro diario de tareas realizadas y la evaluación y firma semanal por el instructor y monitor de empresa.
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El documento describe el uso de un cuaderno de informes para registrar las actividades semanales de un estudiante en formación profesional dual. Incluye instrucciones para el registro diario de tareas realizadas y la evaluación y firma semanal por el instructor y monitor de empresa.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Junín–Pasco-Huancavelica

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Junín – Pasco - Huancavelica/Rio Negro

ESTUDIANTE: Aldava Velasquez Rosmilio Emerson ____________

ID: 001105027________ BLOQUE: 6 _______ _________________________

CARRERA: Mecánico De Maquinaria Pesada ____________________

INSTRUCTOR: Astete Cajahuanca Savy Esteffany _______________

SEMESTRE: 6 _________________ DEL: 12/02/2024_ _ AL: 21/06/2024


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por
las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa
y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes
que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
INFORME SEMANAL

…6....SEMESTRE SEMANA N° ...10.. DEL 15 de abril ...AL... 19 de abril DEL ...2024...

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Tecnología:
 Literatura técnica para maquinaria pesada (Ing.
10
LUNES Muñoz Vila Jorge Odilon)
 Mejora de métodos en el trabajo (Ing. Muñoz Vila
Jorge Odilon)
 Elaboración de proyecto de innovación y/o mejora
(Ing. Orellana Flores Alfredo Masiel)

TALLER: Diagnosticar fugas de aceite de un


motor 3204
10
MARTES

TALLER: Cambio de culata de un motor 10


MIÉRCOLES
3204

TALLER: Cambio de sellos de un cilindro 10


JUEVES
hidráulico.

TALLER: Cambio de culata por fisura de


un motor 3204
10
VIERNES

SÁBADO

TOTAL 50
Tarea más significativa: Cambio de culata por fisura de un motor 3204

Descripción del proceso:


charla de seguridad de 5 minutos tocando temas relacionados a los peligros y
situaciones de emergencia que se pueden presentar en las diversas áreas de
trabajo.
El tractor forestal llego a taller con fallas de sobre calentamiento, al descartar algunos diagnósticos
se llegó a la conclusión de ser alguna falla en el empaque de culata o la misma culata, al empezar
a desarmar nos dimos con la sorpresa de que la culata tiene fisura, es por eso que tenia problemas
con el sobre calentamiento, y se procedió a cambiar por uno nuevo, teniendo mucho cuidado con
las válvulas de admisión y escape.
Materiales y herramientas:
 Dado 15/16” con encaste de 1”
 Llave mixta 15/16”
 Llave mixta 9/16”
 Desarmador plano
 Extensión corta
 Palanca de media
 Escobilla metálica
 Cuchilla
 Trapos
 Combustible
Tarea más significativa: Cambio de sellos de un cilindro hidráulico.
Descripción del proceso:
charla de seguridad de 5 minutos tocando temas relacionados a los peligros y
situaciones de emergencia que se pueden presentar en las diversas áreas de
trabajo.
El cilindro hidráulico de un cargador frontal esta fallando por lo que se diagnostico los sellos
interiores de cilindros están dañados, se procedió a desajustar as tuercas que agarran a as caerías
de levante y empuje. Una vez teniendo el cilindro hidráulico en el lugar de trabajo se procede a
aflojar la tapa del cilindro hidráulico, luego aflojar a tuerca que sujeta a pistón, finamente se procede
a retirar todos os sellos y se lava con gasolina para colocar todos los sellos.

Materiales y herramientas:
 Dado 1” con encaste de 1”
 Llave mixta 15/16”
 Desarmador plano
 Palanca de 1”
 Cuchilla
 Trapos
 Combustible
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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