Unidad 2
Actividades de
aprendizaje
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICACARRERA
DE EDUCACIÓN BÁSICA
Construcción de un recurso didáctico con el tema Operaciones Aritméticas de
Suma y Resta.
TSE. Ingrid Gavilanes S.
PE15-EDUOE06
Unidad 2
Actividades de
aprendizaje
Tema: Construcción de un recurso didáctico con el tema Operaciones Aritméticas de
Suma y Resta
Objetivo: Construir un recurso didáctico a partir de material no estructurado con la
finalidad de facilitar el aprendizaje de las sumas y restas a los niños en Educación Básica
Elemental.
Tema: Aprendo a sumar con la tortuga Rosita
Curso: 3ero. EGB
Como docentes debemos hacer que las matemáticas sean una herramienta más para
jugar con los niños. De este modo se divertirán mientras interiorizan conceptos que luego
necesitarán en la escuela y en su día a día. Para esto, se trabajará con un material
didáctico que permita al estudiante aprender a sumar y que se puede hacer con
materiales muy sencillos. Y así desarrollar sus habilidades matemáticas.
La tortuga rosita es un material didáctico muy práctico para las clases de los niños de
3ero. De básica.
Los pasos a seguir son:
1. Dibujar en un formato de cartulina A3. La tortuguita, haciendo una línea divisora en
su caparazón.
2. En la parte de abajo se necesitará realizar unas cuadrados en la que irán las
cantidades y el resultado, pegar sobre los cuadros una cinta transparente para
poder borrar y practicar las veces que sean necesarias.
3. Se utilizarán fichas, pelotitas o papelitos de colores para poder ubicarlas en la
tortuguita según las cantidades solicitadas y hacer el conteo.
A continuación se presenta un video en el que se realizará una actividad de suma
para en el que se pone en práctica el uso del material didáctico realizado.
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Unidad 2
Actividades de
aprendizaje
Webgrafía para consultar
Representación de fracciones en la recta numérica
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Representación gráfica de fracciones
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Sumas y restas con números mixtos
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Operaciones combinadas con Fracciones
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Conjuntos
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Representación gráfica de Porcentajes
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Operaciones con Porcentajes
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Problemas de edades
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El método del cangrejo
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Método de equivalencias o del serrucho
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Método del rombo
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Lista de cotejo para la evaluación de la tarea práctica 1
Unidad 2
Actividades de
aprendizaje
Criterios de evaluación Cumple No cumple Aspectos Puntuación
a mejorar
Selección de un contenido de 10 puntos
la asignatura Matemática en
un grado específico de la
Educación Básica
Determinación de uno de los 10 puntos
procedimientos heurísticos y
algorítmicos.
Relación del procedimiento 10 puntos
heurístico o algorítmico con el
contenido seleccionado
Desarrollo de actividades de 10 puntos
carácter heurístico (preguntas,
orientaciones, explicaciones)
Precisión de las acciones que 10 puntos
realiza el docente
Modelación de la actividad 35 puntos
docente en la que emplea uno
de los procedimientos
heurísticos y algorítmicos
Utilización del lenguaje 15 puntos
pedagógico
