ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“REPUBLICA DE FRANCIA”
Fundada el 1º de enero de 1900
Email: [email protected]
Chontillal - El Guabo
PLAN EDUCATIVO COVID-19
SEMANA 15
ESQUEMA DE PLANIFICACION SEMANAL POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN
EXPERIENCIA DE PREPARO CHOCOBANANA
APRENDIZAJE
SUBNIVEL: PREPARATORIA
TIEMPO ESTIMADO FECHA DE INICIO LUNES 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2021
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA Es importante que compartan en familia la preparación de los alimentos, puesto que, además de que sus hijos o hijas
EXPERIENCIA aprenderán colores, formas sabores y texturas, son momentos en los que se afianzan los lazos familiares. El que su hijo o
hija colabore en tareas cotidianas del hogar, promueve experiencias de aprendizaje desafiantes enriquecedoras y
significativas
ELEMENTO INTEGRADOR observar el video “Preparo choco bananas”.
Tito toma té, Tita toma mate, y yo me como todo mi banano de chocolate. TRABALENGUAS
ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADOR DE
LOGRO
IDENTIDAD Y CS.1.1.7. Practicar LUNES 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 Humanos I.CS.1.2.1. Practica
AUTONOMÍA hábitos de alimentación, Observar el video de la canción banana TV con autonomía y
higiene y cuidado Video responsabilidad
personal con autonomía. https://www.youtube.com/watch?v=fXtHiMF2KB8 Plastilina actividades y tareas
Conversar sobre lo observado en el video con preguntas Hoja cotidianas, como
generadoras, por ejemplo: Goma hábitos de
Papel crepe alimentación, higiene y
¿De qué color es el banano? colores cuidado personal. (J.3.,
¿Conoces esta fruta? I.4.)
¿Sabes lo nutritiva que es?
Te gustaría aprender hacer choco bananos
Mencionar características del chocolate y banano: color,
sabor, forma, textura.
Dialogar acerca de la actividad a realizar en la semana
“CHOCOBANANAS”.
Entonces vamos a observar “¿Cómo preparar choco
bananos? Con Anaily
https://www.youtube.com/watch?v=FoXz87_7yQg
Nombrar los ingredientes que utiliza Anaily para preparar
los choco bananos
Decorar el banano con papel crepé arrugado amarillo.
Actividad Adicional
Canción Mariana canta uno
https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH_xWU
Presentar el número 10
El nueve es un globito
atado a un hilito
Colorea y traza el numero 10
CN.1.2.1. Explorar sus MARTES 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 Canción I.CN.1.2.2. Promueve
RELACIONES CON necesidades básicas y Con ayuda de un adulto vamos a jugar a la Adivinanza los Adivinanza hábitos (higiene
EL MEDIO describir hábitos de vida niños deben escuchar y memorizar, para que luego la Revista corporal, alimentación
NATURAL Y saludable, proponer Periódico sana, juego y descanso)
repitan
CULTURAL medidas preventivas y Lápiz y medidas preventivas
aplicarlas en el hogar y la Amarillo por fuera, Hojas A4 para una vida
escuela. Blanco por dentro Colores saludable. (J.3., I.2.)
Lamina
Tienes que pelarlo
Para comerlo ¿Qué fruta es
Dialogar sobre la importancia de ingerir esta fruta dentro
de nuestra alimentación, explicar al niño que el banano
tiene muchas propiedades alimenticias, muchos
minerales, vitaminas y hierro y que es importante para
fortalecer el sistema inmune es decir el banano es una
fruta increíble para la nutrición.
Busco en revista, periódico o dibujo los ingredientes para
preparar los choco bananas.
Reforzar las vocales Busca en lo sopa de letras la vocal
Aa. colorea de amarillo las mayúsculas y de rojo las
minúsculas.
LOGICO M.1.4.14. Identificar MIÉRCOLES 8 DE SEPTIEMBRE DEL 2021. Humanos I.M.1.2.1. Establece
MATEMATICAS cantidades y asociarlas Observar la video canción plátano amarillo Canción relaciones de orden y
con los numerales 1 al 10 https://www.youtube.com/watch?v=3NIZLtpSchs Goma escribe secuencias
y el 0. Tijera numéricas ascendentes
Observa en casa que objetos se repiten 10 veces. Por Lápiz y descendentes, con
ejemplo, nueve cucharas, papas, cebollas, etc. Y trabajar Lamina números natura- les del
con los números aprendidos con cosas que tenemos en Hojas A4
casa. 1 al 10 y con números
ordinales, hasta el
Colocar en el plato los 10 alimentos que son saludables quinto, para explicar
El día de hoy colocar en el refrigerador los bananos con situaciones cotidianas.
las paletas para que se congelen ya que se los utilizara el (I.3., I.4.)
día de mañana en la clase.
Actividad adicional
Repasa el lápiz sobre el contorno de los círculos
RELACIONES CON CN.1.3.4. Explorar y JUEVES 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2021. Lamina I.CN.1.1.1. Identifica
EL MEDIO reconocer las plantas Canción del chocolate Papel crepe las características
NATURAL Y cultivadas y silvestres de Goma (crecer, reproducirse,
CULTURAL la localidad, describir su Revista responder a estímulos),
utilidad e identificar las https://www.youtube.com/watch?v=k6SzO_5BQ7w Tijera necesidades (alimento,
formas de cuidarlas. aire, agua), hábitat e
Explicar que el Cacao es una fruta que se obtiene de una
importancia de los
plantita.
seres vivos (ser
Presentar la imagen de la planta de cacao y de las semillas humano, animales
para que observen como es su fruto, y explicarle el ciclo domésticos y
vital de los seres vivos nacen, crecen, reproducen y silvestres, plantas
mueren. cultivadas y silvestres)
de su entorno
inmediato. (J.3., I.2.,
I.3.)
Para el día de hoy sacar los bananos del refrigerador
Dialogar acerca de lo delicioso que resulta realizar
postres con chocolate en casa.
Derretir el chocolate a baño maría y verter el contenido
en una taza.
Solicite a su niño o niña que sumerja las bananas heladas
en la taza con el chocolate derretido.
Discriminar noción: caliente/frío.
Agregar grageas al gusto.
Esperar a que se enfríe el chocolate.
Degustar la choco banana e identificar que otros
alimentos son fríos y calientes.
Describir oralmente el proceso de la elaboración de las
choco bananas.
EF.1.7.6. Establecer VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2021. Celular I.EF.1.1.1. Construye y
EXPRESION acuerdos con otros que Cómo jugar al choco-lala. Juegos de toda la vida realizar Computadora comunica mensajes
CORPORAL les permitan participar en con su niño/a en casa Internet (convencionales y/o
prácticas corporales Papel periódico espontáneos)
expresivo comunicativas. Tiza utilizando diferentes
Soga recursos expresivos
Lamina (gestos, ritmos,
Goma posturas, tipos de
Tijera movimiento en el
https://youtu.be/ tiempo y el espacio,
cBcAdsj19RA entre otros). (I.3.)
Jugar a Simón dice:
Realiza 1 salto
Gira 2 veces
Aplaude 3 veces
Salta en un solo pie 4 veces
Salta como sapito 5 veces
Patea la pelota 7 veces
Brinca la soga 8 veces
Respira y exhala 9 veces
Realizamos un juego en familia CANICAS DE
PERIÓDICO Materiales: tiza blanco y papel Periódico.
Descripción del juego: invita a todos los miembros de tu
familia, dibuja un círculo grande en el piso y coloca
dentro las
bolitas hechas
con el papel
Periódico. Cada
participante por
turnos lanzará
su canica de
papel para tratar
de sacar una de las canicas que se encuentran en el
círculo.
Ordenar cartillas secuencialmente sobre la preparación de
los choco bananos.
Adaptaciones curriculares:
Especificaciones de las necesidades educativas
Adaptaciones curriculares individuales.
ELABORADO:DOCENTE REVISADO:CORDINADORA PEDAGOGICA APROBADO:DIRECTORA
Lic. ANGELA ASENCIO VERA Lic. ANGELA ASENCIO VERA Lic. MAGALY GGALVEZ .
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