Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios 176
Soporte y mantenimiento de equipo de computo
NOMBRE DE LA PRÁCTICA : FIREWALL
NOMBRE DEL ALUMNO : ARACELI CHÁVEZ FRANCISCO.
NOMBRE DEL MÓDULO : INSTALA Y OPERA REDES DE COMPUTADORAS
FECHA DE ENTREGA : MARQUELIA, GRO. 24 DE ABRIL DEL 2024
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FIREWALL
Un firewall es un sistema de seguridad que supervisa y controla el tráfico de la red en base a un
conjunto de reglas de seguridad. Los firewalls suelen situarse entre una red de confianza y una red
no fiable; con frecuencia, la red no fiable es Internet. Por ejemplo, las redes de oficinas suelen utilizar
un firewall para proteger su red de las amenazas en línea. Los firewalls deciden si permiten el paso
del tráfico entrante y saliente. Pueden estar integrados en el hardware, en el software o en una
combinación de ambos. El término “firewall” se ha tomado prestado de una práctica de construcción
que consiste en construir muros entre o a través de los edificios para contener un incendio. De forma
similar, los firewalls de red tienen como función contener las amenazas en línea.
Los firewalls se remontan a finales de la década de 1980. Los primeros firewalls permitían o
bloqueaban paquetes de datos individuales. Decidían qué paquetes permitir y cuáles bloquear al
inspeccionar sus cabeceras de la capa de red y de la capa de transporte para ver su dirección IP y
puerto de origen y destino (como ver las secciones “para” y “de” de un correo electrónico). Esto
impedía el paso del tráfico ilegítimo y detuvo muchos ataques de malware.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA :
1. Empezamos la práctica guiándonos por las instrucciones del papel que nos dio el profesor.
2. Nos metemos a Inicio y buscamos Firewall en el buscador.
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3. Damos clic en Firewall.
4. Seleccionamos “Reglas de salida”
5. Damos clic en “Nueva regla”
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6. Seleccionamos la opción del tipo de regla “Puerto” para después dar clic a siguiente.
7. Seleccionamos la condición “UDP” para después dar clic a siguiente.
8. Seleccionamos “Puertos remotos específicos” agregándole el numero “2547” y dándole clic
a siguiente.
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9. .Seleccionamos la medida “Permitir la conexión “ dándole clic a siguiente.
10. Seleccionamos “Privado” para cuando se deba aplicar esta regla y dándole clic a
siguiente.
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11. Agregamos los nombres de los integrantes del equipo y los pasos del papel que nos dio el
profesor, finalizando la práctica encontrando la regla en el historial de reglas de salida.
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CONCLUSIÓNES DEL EQUIPO
CONCLUSIÓN DE ANA MARIA :
La práctica de configuración del Firewall fue un desafío para mí desde el principio. Al principio, me
costaba entender por qué era importante controlar el acceso a la red y cómo configurar
adecuadamente las reglas de salida. Sin embargo, con el apoyo de mis compañeras de equipo
comencé a comprender mejor los conceptos básicos y a ver la relevancia de estas medidas de
seguridad. Durante la configuración del Firewall, me di cuenta de que el control de acceso va más
allá de simplemente decidir quién puede acceder a la red. Aunque al principio me resultaba difícil
entender los detalles técnicos, poco a poco fui asimilando la información y mejorando mis
habilidades. Aunque todavía tengo mucho por aprender, esta experiencia me ayudó a ganar
confianza en mis capacidades y a comprender mejor la importancia de la seguridad informática. A
pesar de mis dificultades iniciales esta práctica me ha motivado a seguir aprendiendo y mejorando
mis habilidades.
CONCLUSIÓN DE YAREMI :
Para mí, la práctica de configuración del Firewall fue un poco difícil . Al principio, me sentía
abrumada por la cantidad de información y no sabía por dónde empezar. Configurar una regla de
salida para un dominio privado parecía una tarea imposible, pero con paciencia y perseverancia,
logré entender los conceptos básicos y comenzar a trabajar. Aunque al principio me costaba
entender los conceptos, la colaboración con mis compañeras fue fundamental para mi progreso.
Trabajando juntas, pudimos compartir ideas, resolver problemas y apoyarnos mutuamente en el
proceso de configuración del Firewall. Esta experiencia me enseñó la importancia del trabajo en
equipo y cómo podemos aprender unos de otros para alcanzar nuestros objetivos. Es más fácil el
trabajar en equipo que hacer la práctica sola , ya que tuve que leer nuevamente los pasos que nos
dio el profesor para lograr tener éxito .
CONCLUSIÓN DE ARACELI :
En esta práctica de configuración del Firewall la considere una oportunidad para aplicar y
profundizar mis conocimientos previos en Soporte . Desde el principio, entendí la importancia crítica
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del control de acceso en la protección de nuestra red y la integridad de nuestros datos sensibles.
Configurar una regla de salida para un dominio privado fue un desafío, pero con mi sólida
comprensión de los conceptos, pude abordarlo con confianza. Durante la configuración del Firewall,
pude demostrar mis habilidades técnicas al comprender un poco los requisitos y configurar
eficientemente las reglas necesarias. Con los protocolos de red y la administración de sistemas nos
permitió navegar por el proceso con facilidad y asegurar que nuestras políticas de seguridad
estuvieran correctamente implementad, logre terminar esta práctica gracias a la ayuda de mis
compañeras de equipo .
