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Informe Final de la fase 3
Anexo 2 – Reflexión ético ciudadano
Elvia Victoria Rosas Enríquez
59825232
40002_2245
Luis Armando Botina
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
Vicerrectoría Académica y de Investigación – VIACI
[Programa académico]
[CEAD]
Curso: Ética y ciudadanía
Código: 40002
[Fecha de entrega]
1. Matriz de círculos
Sabemos que la etica es la capacidad que tiene cada sujeto de
identificar qque acciones estan bien y cuales mal. Las
Se produce entre las personas mediante desarrollos propiedades se fundamentan en valores como: la sinceridad,
formales e informales de socializacion. la lealtad, la honestidad, la justicia y la igualdad.
¿Como se produce
¿Que propiedades
la conducta
fundamentan las
socialmente
conductas eticas?
aceptada?
¿Cual es la funcion
¿Como puede de los pedagogos y
definirse una los sociologos
sociedad desde el respecto a la
sentido y la apropiacion de una
dimension etica? cultura etica?y la
dimension etica.
Se puede definir como una sociedad justa y La funcion de los pedagogos y sociologos, es diseñar
equitativa, la cual nos ayuda a tomar desiciones de un plan de estudios que contemple una formacion
una forma mas responsble y sostenible, respetando humanista planificado en el desarrollo de habiliddes,
los derechos y la dignidad de todas las personas para conocimientos, valores y aptitudes eticas, que tengan
trabajar juntos creando politicas y practicas que por objeto brindar soluciones en el area del
fomenten la etica y la equidad en la sociedad. bienestar social del pais y afrontar responsablemente
las consecuencias de cada una de ellas. ya que la
educacion como un proceso formativo tiene la
responsabilidad de formar a las siguientes
generaciones de ciudadanos con principios, valores
para que sean competentes y eticos.
2. A partir de la lectura “El cuidado de sí y de los otros en Foucault,
principio orientador para la construcción de una bioética del
cuidado”
Elabore una reflexión argumentada de mínimo 200 palabras y
máximo 300.
EL CUIDADO DE SI Y DE LOS OTROS, PRINCIPIO ORIENTADP PARA
LA CONSTRUCCION DE UNA BIOETICA DEL CUIDADO
Dentro de este relevante tema se puede decir que el sujeto y la
verdad es aquello que es causa de la verdad.
-El individuo es un producto de si mismo, se hace así mismo en
interacción con su medio ambiente y se relaciona con el momento en
que esta viviendo y esto ara que el individuo se haga a sí mismo
dentro de un compuesto de prácticas por medio de las cuales el
individuo establece la relación consigo mismo ya que si cuida de sí
mismo, no tiene la necesidad de perjudicar, de imponer ni de
dominar a otra persona, convirtiéndose en un individuo responsable
de sus propios actos. Organizándose a sí mismo relacionándose con
lo que vivió en su tiempo verdadero como las maneras, las
costumbres y las formas propias de su entorno, ya que el ser humano
no se hace así mismo se hace junto con otros ya que necesita
interactuar con las demás personas para hacer parte del mundo que
lo rodea, por eso es importante resaltar los momentos vividos de su
historia.
Entendiendo que el hombre y la mujer como individuos están en
condiciones específicas entendidos como humanidad que es la
capacidad de comprender, empatizar y conectarse con los demás y de
proceder de forma ética y responsable, la humanidad no podría tener
lugar sin la acción de cada uno de sus individuos, teniendo en cuenta
que algunos individuos o grupos son más sobresalientes que otros
en la sociedad. Pudiendo existir unos seres humanos que son más
humanos que otros, dándose la estratificación.
La verdad moral es un deber moral que procede d e principios que son
autónomos. Una afirmación es verdadera cuando corresponde a la
realidad, es decir, que encontramos verdadera una afirmación si ésta
coincide con la forma en que realmente es el mundo. Sin embargo,
cuando se trata de la verdad moral cambiamos la definición como si
la moral no acoplara en el mundo. Donde la verdad nunca fue verdad.
Toda acción humana resulta de la acción colectiva ya que son
conductas consientes que quieren alcanzar un objetivo.
La humanidad se compone de todas las personas que de acuerdo a su
acción buscan la necesidad de convivir y buscar el bien común con
una responsabilidad social, consientes y comprometidos con sus
actos contribuyendo así al desarrollo y progreso de lasociedad.
Tabla 1 Frase reflexiva de Mafalda
Vivir sin leer es peligroso,
te obligan a creer en lo que te digan.
Ilustración 1 Mafalda pensando
* Tenga en cuenta que debe reemplazar las instrucciones que están dentro de los
corchetes por su escrito.
Referencias bibliográficas
Garcés, G. & Giraldo, C. (2013). El cuidado de sí y de los
otros en Foucault, principio orientador para la
construcción de una bioética del cuidado. Discusiones
Filosóficas. Año 14 (22), enero-junio.
[Link]
filosoficas/article/view/729/652
Seijo, C. & Villalobos, K. (2011). La ética social y la
dignificación de la vida humana: una alcance epistémico
en la sociedad. Clío América, 5(9), 99–111.
[Link]
[Link]/[Link]?
direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.5114852ART&lang
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Castro, S. (2020). Ciudadanía como ejercicio ático
político. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA].
Repositorio Institucional UNAD.
[Link]
