SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: Rosas Chua Eduardo ID: 001517284
Dirección Zonal/CFP: Arequipa – Puno
Carrera: Mantenimiento de Maquinaria Pesada Semestre: |||
Curso/ Mód. Formativo SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE I
Tema del Trabajo: Empresa MEGAIZAJE S.A
2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO
N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
INFORMARSE 16/3
PLANIFICAR 17/3
DECIDIR 18/3
REALIZAR 19/3
CONTROLAR 20/3
VALORAR 21/3
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
En la sala de maquinarias y equipos de la empresa MEGAIZAJE S.A. ¿Quiénes podrán aplicar el
1 aislamiento, bloqueo y etiquetado?
Redactar un informe identificando todos los peligros relacionados a las energías peligrosas,
evaluar los riesgos que podrían generar estas energías peligrosas y establecer los controles para
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eliminar o reducir el riesgo
Desarrollar una charla de 5 minutos para el personal sobre la importancia del desarrollo de
3 herramientas administrativas de control de riesgos en las labores de taller
De conformidad con el Decreto Supremo N° 011-2019-TR que aprueba el Reglamento de
Seguridad y Salud en el Trabajo para el Sector Construcción. Elabore la relación de los equipos
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de protección personal/individual: EPPs/EPIs; arnés, tambor retráctil, línea de vida, etc
. ¿Qué precauciones se toma en la obra contra los riesgos de inhalación de sustancias químicas?
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
1. ¿Quiénes podrán aplicar el aislamiento, bloqueo y etiquetado?
En la empresa MEGAIZAJE SA, las personas que están involucrados en la aplicación
del procedimiento de LOTO: 1. Operadores de máquinas/equipos: Los
operadores son responsables de apagar y desenergizar sus máquinas o equipos
antes de realizar cualquier tarea de mantenimiento o reparación.
El aislamiento, bloqueo y etiquetado es una práctica de seguridad importante
en entornos industriales y de trabajo que se utiliza para proteger a los empleados de
posibles lesiones causadas por el arranque no autorizado de maquinaria o equipos
durante trabajos de mantenimiento o reparación.
Operadores de equipos: Los operadores de maquinaria o equipos son
responsables de aplicar el antes de realizar cualquier trabajo de
mantenimiento, limpieza o reparación en el equipo que están operando.
Personal de mantenimiento: Los técnicos y personal de mantenimiento son los
encargados de aplicar el ABE cuando realizan trabajos en maquinaria o equipos
que están fuera de servicio para su reparación o mantenimiento.
Personal de supervisión: Los supervisores y gerentes son responsables de
garantizar que los procedimientos de ABE se sigan adecuadamente en el lugar de
trabajo y de capacitar a los empleados en estas prácticas de seguridad.
Trabajadores de contratistas: Si hay contratistas o trabajadores externos que
realizan trabajos en un lugar de trabajo, también pueden aplicar el ABE en los
equipos o maquinaria que están utilizando para su trabajo.
Personal de seguridad: Los profesionales de seguridad en el trabajo a menudo
desempeñan un papel clave en la implementación y supervisión de los
procedimientos de ABE, y pue en estar involucrados en la capacitación y la
auditoría de su cumplimiento.
2. Redactar un informe identificando todos los peligros relacionados a las energías
peligrosas, evaluar los riesgos que podrían generar estas energías peligrosas y
establecer los controles para eliminar o reducir el riesgo
• Seguridad del Trabajador: Evaluar la condición del trabajador y llamar a servicios
médicos de emergencia si es necesario.
• Asegurar la Fuente: Apagar la fuente de energía eléctrica o desconectar cualquier
equipo eléctrico involucrado.
• Aislar la Zona: Establecer un perímetro de seguridad para evitar que otros
trabajadores se acerquen al área de peligro.
• Proporcionar Primeros Auxilios: Proporcionar primeros auxilios al trabajador herido
según sea necesario hasta que llegue la atención médica.
II. Evaluación de Riesgos de Energías Peligrosas Peligros Relacionados a las
Energías Peligrosas:
• Electricidad: Descargas eléctricas por contacto con cables eléctricos en mal
estado, equipos defectuosos o conexiones incorrectas.
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
TRABAJO FINAL DEL CURSO
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• Mecánica: Atrapamiento, aplastamiento o golpes por maquinaria en funcionamiento.
• Química: Exposición a sustancias químicas peligrosas durante la manipulación,
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
almacenamiento o transporte.
• Térmica: Quemaduras por contacto con superficies calientes o líquidos a altas
temperaturas.
• Presión: Explosiones o fugas de fluidos a alta presión en sistemas hidráulicos o
neumáticos.
• Evaluación de Riesgos:
• Identificar Peligros: Realizar inspecciones regulares para identificar equipos
eléctricos defectuosos o sistemas inseguros.
• Evaluar Riesgos: Determinar la probabilidad y el impacto de los riesgos
identificados.
• Priorizar Riesgos: Clasificar los riesgos según su gravedad y urgencia para abordar
los más críticos primero.
• Establecer Controles: Implementar controles para eliminar o reducir los riesgos
identificados.
• Controles para Eliminar o Reducir el Riesgo:
• Mantenimiento Preventivo: Realizar mantenimiento regular y planificado de equipos
eléctricos y mecánicos para prevenir fallos.
• Entrenamiento y Concienciación: Capacitar a los trabajadores en procedimientos
seguros y concienciar sobre los riesgos asociados a energías peligrosas.
• EPP (Equipo de Protección Personal): Proporcionar EPP adecuado, como guantes
aislantes, cascos, gafas de seguridad y ropa ignífuga.
• Procedimientos de Bloqueo: Implementar procedimientos de bloqueo y
etiquetado para garantizar que las fuentes de energía queden desconectadas
durante el mantenimiento.
• Sistemas de Alarma: Instalar sistemas de alarma y sensores para detectar fugas de
sustancias químicas o condiciones peligrosas.
• Control de Temperatura: Utilizar aislamiento térmico y señalización para evitar el
contacto con superficies calientes.
3. Desarrollar una charla de 5 minutos para el personal sobre la importancia del
desarrollo de herramientas administrativas de control de riesgos en las labores
de taller
Muy buenos días a todos. Hoy hablaremos sobre un tema fundamental para nuestra
seguridad en el trabajo: el izaje de carga. Este es un proceso esencial en muchas de
nuestras actividades laborales, pero también puede ser peligroso si no se realiza de
manera adecuada. Durante los próximos cinco minutos, discutiremos algunas pautas
importantes que debemos seguir para garantizar nuestra seguridad y la de nuestros
compañeros mientras realizamos izaje de carga Antes de comenzar cualquier
operación de izaje, es esencial que verifiquemos que la grúa o el equipo que vamos a
utilizar esto incluye revisar los cables, ganchos, poleas y asegurarnos de que no
haya daños ni desgaste visibles conocer el peso y dimensiones de la carga es
esencial ya que esto no ayudara a seleccionar el equipo adecuado Antes de
comenzar con el izaje vamos a planificar la ruta de la carga su posición y su
ubicación además de usar las señalizaciones adecuadas paras evitar accidentes y
mantener la seguridad además de usar nuestros EPPS completos
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
4. De conformidad con el Decreto Supremo N° 011-2019-TR que aprueba el
Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo para el Sector Construcción.
Elabore la relación de los equipos de protección personal/individual: EPPs/EPIs;
arnés, tambor retráctil, línea de vida, etc
Los equipos de protección personal/individual (EPPs/EPIs) son elementos
esenciales en entornos de trabajo donde existen riesgos para la seguridad y la salud
de los trabajadores.
- Arnés de seguridad:
Propósito: Proporciona soporte y sujeción al trabajador en situaciones de trabajo en
altura o donde exista riesgo de caída. Aplicaciones típicas: Trabajo en andamios,
escaleras, plataformas elevadoras, etc.
- Tambor retráctil:
Propósito: Un dispositivo de bloqueo automático que permite a los trabajadores
moverse con libertad mientras mantiene una línea de vida tensa. Aplicaciones típicas:
Trabajo en altura, mantenimiento en estructuras elevadas, etc.
- Línea de vida:
Propósito: Un sistema de cables, cuerdas o correas diseñado para detener o reducir
la caída de un trabajador en caso de un deslizamiento o caída. Aplicaciones típicas:
Construcción, mantenimiento de edificios, trabajos en tejados, ETC.
- Casco de seguridad:
Propósito: Protege la cabeza del trabajador contra golpes, impactos, objetos que
caigan, y otros riesgos similares. Aplicaciones típicas: Construcción, minería,
industria manufacturera, etc.
- Gafas de seguridad:
Propósito: Protege los ojos de partículas, líquidos y objetos extraños que puedan
causar lesiones
5. En la construcción se emplea una gran cantidad de sustancias químicas, y prácticamente no hay
obra donde no existan. Están en los compuestos adhesivos, en los productos de limpieza para
ladrillo y piedra, en los tratamientos decorativos/protectores de maderas y metales, tratamientos
para pisos, fungicidas, cementos, aislantes, sellantes, pinturas, solventes y muchos más. De
especial importancia son los solventes, líquidos comúnmente usado sen los removedores de
pintura. lacas, barnices y revestimientos, los diluyentes,thinners y agentes de limpieza similares.
¿Qué precauciones se toma en la obra contra los riesgos de inhalación
de sustancias químicas?
Identificación de Sustancias Químicas: Se debe llevar a cabo una identificación
completa de todas las sustancias químicas peligrosas presentes en el lugar de
trabajo. Esto incluye productos químicos utilizados en la construcción, productos de
limpieza, pinturas, solventes, adhesivos y otros materiales.
• Etiquetado y Almacenamiento Seguro
• Control de exposición
• Uso de Equipos de Protección Personal
• Capacitación
• Procedimientos de Emergencia:
6.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA
[NOMBRE DEL TRABAJO]
[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
5. MATERIALES E INSUMOS
Computadora
PDF de información
