UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA
Departamento académico de Educación Primaria – EBA
5TA COMPETENCIA
“GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS
ECONÓMICOS”
DOCENTE: Mg. Paz Miranda Susana Magali.
ESPECIALIDAD: Educación Primaria - Educación Básica alternativa.
ASIGNATURA: Didáctica de la ciencia sociales I en educación primaria
ESTUDIANTES: - Carhuavilca Noya, Anyela.
- Alarcón Donayre Shiara
- Raymundo Huatuco Reyna Yadira
- Medina Roca, Jacquelinne Lucy
-Palomino Espinoza, Luz Carolay
-Palacios Baldeón, Marisol
SECCIÓN: P3
1 CAPACIDAD
Comprende las relciones entre los elementos del sistema económico y financiero
ESTANDAR III CICLO ESTANDAR IV CICLO ESTANDAR V CICLO
Quinto grado:
Primer grado: Tercer grado
Explica las ocupaciones Se espera que describan cómo
Explica el trabajo que se desarrolla la economía, cómo
que desarrollan las realiza las personas de operan los mercados y cómo
personas de su espacio su entorno que les distintos actores económicos,
cotidiano, sus permite la obtención de como individuos, empresas y el
dinero para la Estado, desempeñan diferentes
necesidades y de su funciones. Además, se produce
comunidad. adquisición de bienes y
la producción de bienes y
servicios servicios, los cuales se
intercambian utilizando dinero
como medio de transacción.
Segundo grado: Sexto grado:
Explica que los recursos que se
Cuarto grado
consumen en su hogar e Explica la forma en que el
institución educativa son Describe los roles gobierno impulsa y asegura
productos de las actividades económicos identifica los intercambios económicos
económicas que desarrollan como las personas en diversos ámbitos, así
las personas e instituciones de satisfacen sus como la manera en que las
su comunidad, así satisfacen el nesecidades para empresas generan
bienestar y toman acciones generar bienes productos y servicios para
que permiten el ahorro. fomentar un desarrollo
sostenible en la sociedad.
2 CAPACIDAD
Toma decisiones económicas y financieras
Estandar III ciclo Estandar IV ciclo Estandar Vciclo
5º Grado:
1º grado: 3° grado: _ El niño solo argumenta
´piensa y reflexiona sobre varios
El niño usa de manera problemas de su alrededor
Utiliza responsable los sobre la inversion de recursos.
responsablemente recursos. _ El niño representa de diversas
Realiza acciones de maneras como influye la publicidad
los recursos y frente a las decisiones de consumo.
ahorro del uso de
reconoce que se _ El niño argumenta y conoce su
bienes y servicios. derecho de consumidor.
agotan. El niño elabora un plan de ahorro
y explica el uso del dinero.
4° grado: El niño ejecuta el plan elaborado y
proponiendo acciones.
2º grado:
El niño ejecuta acciones Es donde el niño explica sobre la
publicidad y como la publicidad
que contribuye a su ingluye en nuestras acciones de
Explica que los economía consumo.
familiar(diferencia de lo El niño elbora un presupuesto y
productos tienen un explica como es el uso del dinero
necesario y deseo).
costo y propone que afecta positivo y
Utiliza responsablemente negativamente los planes de
acciones para un uso los servicios públicos, ahorro e inversión personal.
responsable. reconoce que tiene un El niño promovera actividades
costo y deben usarlo de para fomentar el respeto de sus
derechos de consumidor en el
buena manera. ahorro personal y la cultural.
