UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

Vicerrectoría Académica
Escuela de Ciencias de la Administración
Cátedra de Finanzas

ORIENTACIÓN ACADÉMICA

Asignatura: MATEMÁTICA FINANCIERA

Código: 00413 Créditos: 3

Grado académico: DIPLOMADO

Modalidad *: DISTANCIA Nivel de virtualidad: INTERMEDIO

Encargado de cátedra: SUSANA FERNÁNDEZ ALFARO

Correo electrónico: sfernandez@[Link]

Es responsabilidad del estudiante revisar

CONSTANTEMENTE el ENTORNO VIRTUAL
2022
de la asignatura.

*Asignatura mediada a través de plataforma virtual EducaU.

PRIMER CUATRIMESTRE 2024

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Tabla de contenidos

1. Introducción ..................................................................................... 3
2. Descripción de la asignatura ................................................................ 3
3. Objetivo General ............................................................................... 3
4. Contenidos ....................................................................................... 5
5. Metodología ...................................................................................... 6
6. Materiales y Recursos Didácticos…………………………………………………………………….7
7. Cronograma ..................................................................................... 7
8. Evaluación de los aprendizajes ............................................................ 8
9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes....................... 9
10. Consideraciones generales .............................................................. 13
11. Referencias ................................................................................... 17
12. Anexos......................................................................................... 18

2
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

1. Introducción

La Matemática Financiera constituye una asignatura indispensable en el mundo

de los negocios, ya que estudia el valor del dinero en el tiempo con el fin
determinar la conveniencia de realizar una inversión y/o un financiamiento en
función del rendimiento que se obtenga, o del interés que se paga. Para ello,
existen métodos de evaluación que permiten, apoyados en la información
disponible de las diferencias opciones y condiciones de las operaciones
financieras que ofrece el mercado, tomar las mejores decisiones de inversión
y/o financiamiento.

La asignatura de matemática financiera analiza cada una de las opciones de

forma práctica, mediante la resolución de problemas y ejercicios que son
similares a los que podrían encontrarse en el día a día, aportando elementos
que orientan la toma de decisiones más adecuada para un individuo, empresa
u organización.

Se recomienda tener disponible en todo momento este documento

para que pueda consultarlo con regularidad y cumplir puntualmente
con todas las actividades propuestas desde la plataforma. La
asignatura se oferta en el campus virtual EducaU.

2. Descripción de la asignatura

La importancia de la matemática financiera radica en su aplicación a las

operaciones bancarias, en temas económicos y en muchas áreas de las
finanzas, ya que le permiten al administrador financiero tomar decisiones de
forma correcta para el mejoramiento y funcionamiento de su empresa, o para
su uso personal. La matemática financiera aporta una serie de herramientas
que permiten cuantificar la viabilidad o factibilidad de un proyecto de inversión
o de financiamiento, y seleccionar aquella que más satisfaga las necesidades
mediante el análisis de variables fundamentales como la tasa o rentabilidad, y
plazos aplicados a una operación financiera, que sustentan la selección final.

3. Objetivo General

Adquirir los conocimientos básicos de la matemática financiera aplicada a las

operaciones de inversión y financiamiento, mediante el uso de las diferentes
herramientas que toman en cuenta el valor del dinero en el tiempo para la
resolución de problemas en el campo financiero de cualquier organización.

3
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Capítulo 1: Interés simple

Objetivo: Aplicar las herramientas matemáticas para el cálculo del interés

simple.

Objetivos específicos:

• Explicar el concepto de interés simple y su aplicación.

• Calcular el valor del dinero en el tiempo.
• Plantear ecuaciones de valor y su resolución.
• Elegir entre opciones financieras.
• Distinguir los diferentes tipos de interés simple.

Capítulo 2: Descuento simple

Objetivo: Aplicar el concepto del descuento simple en la negociación de las

operaciones financieras.

Objetivos específicos:

• Explicar el concepto de descuento y su aplicación.

• Calcular los tipos de descuentos.
• Resolver ejercicios con descuentos.
• Elegir entre opciones financieras de descuento.
• Distinguir los diferentes tipos de descuento.

Capítulo 3: Interés compuesto

Objetivo: Explicar las diferencias entre interés compuesto e interés simple

en la solución de problemas.

Objetivos específicos:

• Explicar el concepto de interés compuesto.

• Diferenciar entre interés simple e interés compuesto
• Resolver ejercicios con interés compuesto.
• Elegir entre opciones financieras.
• Plantear ecuaciones de valor y su resolución.
• Distinguir entre tasa nominal, efectiva y equivalente.
• Calcular equivalencias de tasas.

Capítulo 4: Anualidades

Objetivo: Aplicar el concepto de anualidades a diferentes situaciones que se

presentan en el entorno financiero de las personas y empresas.

4
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Objetivos específicos:

• Explicar el concepto de anualidad.

• Identificar los tipos de anualidad.
• Plantear problemas de anualidades.
• Resolver ejercicios de anualidades.

Capítulo 5: Amortización de préstamos y créditos

Objetivo: Identificar los diferentes sistemas de amortización de préstamos.

Objetivos específicos:

• Diferenciar los sistemas de amortización.

• Calcular los diferentes sistemas de amortización.
• Diseñar la tabla de pagos de los diferentes sistemas de amortización.
• Resolver problemas de amortización.

4. Contenidos

Para facilitar la comprensión de la asignatura, el estudiante, previo a la

realización de las actividades evaluativas, debe estudiar los contenidos de la
unidad didáctica y resolver los ejercicios que se encuentran dentro y al final de
cada capítulo, así como consultar el material de apoyo que se encuentra en
cada una de las unidades que se habilitan en la plataforma.

Los contenidos que se desarrollan a lo largo del cuatrimestre son los siguientes:

UNIDAD CONTENIDOS

➢ Concepto de interés simple y su aplicación.

➢ Valor del dinero en el tiempo.
Capítulo 1: ➢ Ecuaciones de valor y su resolución.
Interés simple ➢ Elección entre opciones financieras.
➢ Tipos de interés simple.

➢ Concepto de descuento y su aplicación.

➢ Tipos de descuentos.
Capítulo 2: ➢ Resolución de ejercicios con descuentos.
Descuento simple ➢ Elección entre opciones financieras.
➢ Diferentes tipos de descuento.

5
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

➢ Concepto de interés compuesto y su aplicación.

➢ Diferencia entre interés simple e interés
compuesto
➢ Resolución de ejercicios con interés compuesto.
Capítulo 3: ➢ Elección entre opciones financieras.
Interés compuesto ➢ Ecuaciones de valor y su resolución.
➢ Distinción entre tasa nominal, efectiva y
equivalente.
➢ Cálculo de equivalencias de tasas.

➢ Concepto de Anualidad.
Capítulo 4: ➢ Tipos de anualidades.
Anualidades ➢ Problemas de anualidades.
➢ Resolución de ejercicios de anualidades.
➢ Sistemas de amortización.
➢ Cálculo de los diferentes sistemas de
Capítulo 5: amortización.
Amortización de ➢ Periodos de gracia (parcial y total).
préstamos y créditos ➢ Tabla de pagos periódicos de los sistemas de
amortización.
➢ Resolución de problemas.

5. Metodología

Esta asignatura se ofrece en modalidad virtual, por lo que cuenta con

actividades de aprendizaje (evaluables y no evaluables), que se desarrollan en
el campus virtual EducaU, y desde el cual se realizan los procesos de
comunicación e interacción entre las personas participantes a través de las
diferentes actividades propuestas. Por lo anterior, para lograr el éxito en su
proceso de aprendizaje, el estudiante requiere disponer de una buena conexión
a internet, y de dispositivos electrónicos (laptop, celular, o computadora con
parlantes y micrófono o auriculares) que cumplan con las especificaciones
mínimas requeridas para el desarrollo de la asignatura (ver apartado 12.1).

El estudiante tiene la responsabilidad de participar activamente en todas las

actividades programadas durante el cuatrimestre. El campus virtual EducaU
será el principal medio de comunicación e interacción de la asignatura, donde
encontrará todos los contenidos, materiales, actividades y demás recursos, los
cuales le permitirán un aprendizaje significativo, propiciando la autorregulación
y autoevaluación de su propio proceso de aprendizaje.

Asimismo, toda consulta deberá realizarla desde la plataforma mediante el

correo interno o bien, los foros de consultas que se encuentran disponibles en
cada una de las unidades, y a través de los cuales recibirá respuesta del
profesor asignado a su grupo en un plazo de 24 a 48 horas; en horario de lunes
a viernes.
6
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

6. Materiales y Recursos Didácticos

➢ Unidad didáctica (versión impresa).

Montoya, C. (2023). Matemática Financiera. 3° Reimpresión revisada de
la 1° edición. Costa Rica: EUNED.

Nota. Todos los estudiantes deben disponer de la unidad didáctica

propuesta.

➢ Material de apoyo.
En la plataforma se pondrá a disposición de los estudiantes, material de
apoyo (obligatorio y complementario), así como información sobre cambios
que surjan a lo largo del cuatrimestre (anuncios, comunicados oficiales,
recordatorios, etc.). El material disponible en la plataforma tiene como
propósito facilitar al estudiante una mayor comprensión de los temas de
estudio, por lo que éste no sustituye la unidad didáctica para la evaluación
de la asignatura.

Dicha información estará disponible en la plataforma

el lunes 05 de febrero a partir de las 6:00 p.m.
7. Cronograma

El periodo académico correspondiente a este cuatrimestre inicia el 05 de

febrero y finaliza el 04 de mayo.

SEMANAS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

Del 05 al 07 de febrero Unidad 0. Lecturas obligatorias en plataforma

Del 05 al 18 de febrero Unidad 1. Capítulo 1 y Capítulo 2

(2) Actividad evaluativa. Cuestionario #1

Del 19 de febrero al 03 Unidad 2. Capítulo 3

de marzo (2) Actividad evaluativa. Cuestionario #2

Unidad 3. Tarea # 1. Caso propuesto

Del 04 al 10 de marzo
Se evalúan los capítulos 1, 2 y 3.
Del 11 al 24 de marzo
Unidad 4. Capítulo 4 y 5
(2)
SEMANA SANTA: Del 25 al 31 de marzo

Unidad 4. Capítulo 4 y 5 (Continuación)

Del 01 al 07 de abril (1)
Actividad evaluativa. Cuestionario #3

Unidad 5. Tarea # 2. Caso propuesto

Del 08 al 14 de abril
Se evalúan los capítulos 4 y 5.
05 de mayo Cierre de notas
7
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Las instrucciones de las actividades evaluativas deberá consultarlas desde la

plataforma.

Nota: De acuerdo a lo estipulado en el artículo 48 inciso a) del Reglamento

General estudiantil (RGE); “…En caso de entornos de aprendizajes virtuales,
cada estudiante debe realizar la entrega de sus instrumentos, estrategias,
técnica o actividades de evaluación en los espacios y opciones destinadas y
estipulada por la cátedra para esos fines. Ninguno de los anteriores
solicitados en entornos de aprendizaje virtual se repone”. Lo
anterior, salvo las excepciones que establece en el artículo 4 (inciso “i” del
mismo reglamento y aportando las evidencias correspondientes con
antelación para su valoración.

Es importante consultar permanentemente los comunicados y recordatorios

que se envían desde la plataforma en los espacios de comunicación
disponibles (avisos recientes, foros de consultas, y correo interno), así como
leer las rutas de aprendizaje donde se dan las instrucciones para el desarrollo
de cada unidad.

8. Evaluación de los aprendizajes

El Reglamento General Estudiantil (RGE), en su artículo 56, establece que la

asignatura se aprueba con una nota igual o mayor a siete (7) (Reglamento
General Estudiantil, 2012, p. 33).

Adicionalmente, y en el mismo artículo, se hace mención a los criterios de

redondeo del promedio final de una asignatura:

“La nota de cada asignatura se obtendrá mediante un promedio

ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades de
evaluación programadas. El promedio ponderado de la asignatura
se redondeará a la unidad o media unidad más cercana usando las
reglas de redondeo simple, esto es, si la parte decimal del promedio
es mayor o igual a 0,25 y estrictamente menor que 0,75 se
redondea a 0,5 en caso contrario se redondea a la unidad más
cercana. Por ejemplo, si un promedio ponderado es 6,75, se
asignará como nota del 7,0. Si el promedio ponderado es 6,25, la
nota será 6,5.”
(Reglamento General Estudiantil, 2012, p.33)

La evaluación será:

➢ Formativa. Las unidades que se habilitan en la plataforma contarán con un

foro para la atención de consultas referidas a los contenidos de cada
capítulo. En caso de tener consultas de otra índole, podrá dirigirse al
8
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

profesor asignado a su grupo, desde el correo interno de la plataforma

(margen superior derecho). Adicionalmente, se contará con un foro que es
específico para la atención de las consultas de las tareas propuestas. Estos
serán los únicos medios a través de los cuales se atenderán las consultas
sobre la asignatura.

Por último, se considerará como un plan piloto, tutorías virtuales cuyas

fechas y horarios estarán disponibles en el apartado de “materiales” de
cada una de las unidades en las que se desarrollan los capítulos de la
asignatura.

➢ Sumativa. El estudiante deberá desarrollar cada una de las actividades que

se proponen, siguiendo las instrucciones que se indiquen desde la
plataforma para cada una de ellas, respetando los plazos y formas de
entrega establecidos.

La siguiente tabla muestra la calificación que se le otorgará a cada una de

las actividades propuestas en el modelo de evaluación de la asignatura:

Modelo de evaluación Valor

Cuestionario #1 1,50
Cuestionario #2 1,50
Cuestionario #3 2,00
Tarea #1 2,50
Tarea #2 2,50
Total: 10,00

9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes

Son todas aquellas actividades que le permiten al profesor la evaluación de

la asignatura e inclusión de una calificación (evaluación sumativa). El modelo
de evaluación de la asignatura consta de los siguientes instrumentos
seleccionados para el período.

9.1. Cuestionario.

Esta actividad evaluará los contenidos teórico-prácticos de los diferentes

capítulos, y constará de tres evaluaciones virtuales. Para su aplicación, es
importante leer previamente las instrucciones que se indican en este
documento, así como en la plataforma para cada una de ellas.

9
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Actividades evaluativas* Fecha de aplicación

Cuestionario #1 (duración: 120 minutos) Domingo 18 de febrero
Cuestionario #2 (duración: 120 minutos) Domingo 03 de marzo
Cuestionario #3 (duración: 150 minutos) Domingo 07 de abril

* Cada cuestionario se habilitará de 2:00 pm a 8:00 pm.

Condiciones mínimas requeridas para la aplicación de las actividades

evaluativas (ver también el apartado 12.1):

➢ Antes de la aplicación de la evaluación, verifique la calidad de conexión de

internet utilizando un medidor de velocidad. Para ello, los operadores del
servicio de internet proporcionan algunas alternativas gratuitas.
➢ Asegúrese de contar con un ancho de banda mínimo de 3 Mbps de
bajada y 1 Mbps de subida.
➢ Verifique que su señal de conexión de WIFI sea buena. Tome en
consideración que las paredes, puertas y pisos pueden limitar el
rendimiento de la conexión WiFi.
➢ Se recomienda estar cerca del router y disponer de un cable de red en caso
de la red inalámbrica falle.
➢ Si su navegador le genera problemas, intente utilizar otra opción.
➢ Borre el caché, cookies o archivos temporales de su navegador
regularmente.
➢ Sólo debe mantener un navegador abierto, evite tener abiertas ventanas
o pestañas en el navegador en el que accede al Campus Virtual UNED.
➢ La cantidad de dispositivos conectados a la misma red puede disminuir la
calidad de la conexión. Trate de desconectar cualquier dispositivo que no
sea indispensable.
➢

10
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

NOTA. Si se presentara alguna de las situaciones descritas en el

Reglamento General Estudiantil (art. 4), sobre la imposibilidad para la
aplicación de las pruebas evaluativas, deberá comunicarlo a la cátedra con
una semana de antelación, presentando las evidencias o comprobantes de
justificación para su valoración y orientación correspondiente. Posterior a
la fecha de aplicación, no se valorará ningún caso.

9.2. Tarea. Casos propuestos

Las tareas tienen como finalidad que el estudiante aplique los

conocimientos adquiridos en una situación específica de una empresa. Las
instrucciones para su elaboración, así como las tareas propuestas se
pondrán a disposición del estudiante en la plataforma a partir de las 6:00
am., en las fechas que se indican en la siguiente tabla:

Actividades evaluativas Plazo de elaboración y entrega

Tarea #1 Del 04 al 10 de marzo
Tarea #2 Del 08 al 14 de abril

Las tareas podrán realizarse en forma individual, o grupal máximo 4

estudiantes del mismo grupo creado en la plataforma, y deberán
11
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

subirse ÚNICAMENTE en formato Word desde el espacio habilitado para

este fin, cumpliendo con todas las instrucciones que se le brindan para su
elaboración. Para poder visualizar los integrantes de su grupo, basta con
ingresar al correo de la plataforma y en destinatarios marcar “todos”.

El estudiante deberá enviar las tareas desde el “Buzón. Entrega de la

tarea”, que es el único espacio creado en la plataforma para este fin. NO
SE ACEPTARÁ bajo ningún término, su entrega fuera del plazo
establecido, ni tampoco su envío por otros medios distintos al indicado.

El estudiante es responsable de revisar el archivo de las tareas antes

de subirlas en la plataforma ya que, si entrega archivos dañados,
erróneos, que no se pueden abrir, o sin contenido alguno, perderá el puntaje
de esta actividad. Por ello, se recomienda que, una vez subida la tarea, la
descargue directamente desde la plataforma con el fin de comprobar que la
misma se abre correctamente. Además, deberá realizar la subida con
suficiente antelación con el fin de evitar contratiempos de última hora que
le imposibilite adjuntarla antes de que finalice el plazo de entrega.
Recuerde que solamente tendrá un intento de subida por lo es importante
realizar esta revisión de forma previa.

El estudiante contará con un espacio exclusivo para las consultas

específicas de las tareas (Foro. Consultas de la tarea), el cual estará
mediado por el profesor asignado a cada grupo. Éste será el único medio
a través del cual se brindará respuesta a las consultas de las tareas
propuestas.

La calificación obtenida en las tareas estará disponible en la plataforma en

los 8 días (naturales) posteriores a la fecha de cierre de entrega, a partir de
la cual podrá consultar el solucionario correspondiente.

NOTA. Si se presentara alguna situación que le imposibilite el envío en

tiempo y forma, deberá comunicarlo a la cátedra antes de que finalice el
plazo de entrega, presentando las evidencias o comprobantes de
justificación para su valoración y orientación correspondiente. Posterior al
cierre del plazo de entrega, no se valorará ningún caso.

12
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

10. Consideraciones generales

10.1. Horario de atención de consultas

a. El Profesor asignado.
La comunicación del estudiante debe ser primeramente con el profesor
de la asignatura, la cual se realizará a través de la plataforma virtual
por los diferentes medios puestos a su disposición:

• El “Foro de consultas” que se encuentra en cada una de las unidades

creadas en la plataforma.
• El correo interno, para consultas de carácter académico y/o
administrativas.
• El “Foro. Consultas de la tarea” únicamente para este fin.

El profesor atenderá las consultas que se envíen por los medios

indicados en un plazo de 24 a 48 horas, en horario de lunes a viernes.

b. La cátedra.
En el caso de que no reciba atención dentro de 48 horas, contadas a
partir de que envía la consulta, puede comunicarse con la Cátedra a
través de los siguientes medios:

Nombre Susana Fernández Alfaro

Correo electrónico sfernandez@[Link]

Teléfono 2527-2378 / 8577-9254

Horario: Martes y jueves, de 1:00 p.m. a

Horario de atención
4:00 p.m.

Nota. Se les recuerda que los estudiantes activos de la UNED poseen un

correo institucional propio, el cual es el medio oficial de comunicación.
Para obtener su usuario y contraseña deberán ingresar al entorno
estudiantil y en la sección “Servicios” encontrará la opción Correo
Electrónico UNED.

13
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

10.2. Cumplimiento de requisitos

Según el artículo 13 del Reglamento General estudiantil, cada estudiante

podrá matricular aquella asignatura con requisito (os) una vez
cumplidos…No podrá matricular asignaturas de un grado superior,
sin haber aprobado todos los créditos del grado académico
precedente. La persona encargada de la carrera podrá autorizar, por vía
de excepción, previa solicitud por escrito durante el plazo establecido, la
matrícula de asignatura de un nivel académico superior cuando a cada
estudiante le falten un máximo de dos asignaturas para concluir el
pregrado o grado respectivo.

La Universidad podrá suspender o anular la matrícula en todos

aquellos casos en que se compruebe una irregularidad administrativa,
procedimental y académica del estudiante o cualquier otra situación legal
que lo amerite.” (el resaltado no es del original).

El incumplimiento en alguna de estas condiciones autoriza la anulación

de la matrícula por parte de la Oficina de Registro, adjuntándose la
evidencia del caso respectivo.

10.3. El plagio

14
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

10.4. Apelaciones

En caso de solicitar revisión de alguna de las actividades o instrumentos

de evaluaciones, deberá considerar los siguientes aspectos para la
formulación de una apelación:

Apelación de Revocatoria:

➢ El plazo establecido para la presentación de una Apelación de

Revocatoria es de 15 días naturales, a partir del día siguiente al
registro de la calificación en la plataforma. Para los cuestionarios sería
a partir del día inmediato siguiente, y para las tareas sería a partir del
segundo martes después del cierre del plazo de entrega.

➢ Para la solicitud de revisión, debe ingresar al Entorno Estudiantil con

su usuario y PIN, y seguidamente seleccionar dentro de la pestaña de
Servicios la opción de “Recursos de revocatoria”.

15
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

➢ Para crear la Apelación de Revocatoria, el estudiante debe indicar

(obligatoriamente) los datos solicitados, ya que de lo contrario no se
podrá generar y guardar el formulario. Se declarará inadmisible la
solicitud de revisión que carezca del detalle de la inconformidad. Por
ello, es importante indicar el instrumento de evaluación y el número
(s) de ítem (s) apelado (s), así como el detalle de la inconformidad.

➢ Una vez completada la información, en la parte inferior del formulario

debe dar clic en el botón “Generar solicitud”, seguidamente, para
finalizar el proceso de creación de solicitud, debe dar clic en el botón
“Guardar solicitud”. Esta función es obligatoria y necesaria para su
correcto registro.

➢ El plazo de resolución de la Apelación de Revocatoria por parte del

profesor asignado a su grupo es de 8 días naturales, a partir del envío
y activación de la apelación creada desde el entorno estudiantil.

En caso de disconformidad con la resolución de la Apelación de

Revocatoria, el estudiante podrá realizar una “Apelación en Subsidio”
desde el mismo entorno estudiantil. El plazo para realizar dicha apelación
es de máximo 8 días naturales, posterior a la resolución de Apelación de
Revocatoria emitida por su profesor asignado.

Para generar la Apelación en Subsidio deberá:

➢ Ingresar a la Apelación de Revocatoria, y en la parte inferior aparecerá

la opción “Crear apelación en subsidio”, donde deberá dar clic y llenar
los datos que se le solicitan. Recuerde que la Apelación en Subsidio se

16
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

referirá únicamente a los ítems expuestos en la apelación de

revocatoria.

➢ Se genera el consecutivo de la Apelación en Subsidio a partir de la

Apelación de Revocatoria, tal y como se observa en la imagen que se
adjunta.

➢ Finalmente, se dará clic en “Generar”, y seguidamente “Guardar” para

dar por concluido el proceso.

➢ La resolución de la Apelación en Subsidio se realizará dentro de un

plazo no mayor a 8 días naturales, a partir del envío y activación de la
apelación creada desde el entorno estudiantil.

NOTA. En la Unidad 0 de la plataforma se podrá consultar el Reglamento

General Estudiantil (RGE; Artículos 61 y 62) y el video tutorial
correspondiente al proceso de apelaciones.

11. Referencias

Es responsabilidad del estudiante leer y conocer el Reglamento General

Estudiantil, así como otros documentos de interés, los cuales se encuentran
disponibles en la Unidad 0 de la plataforma en el enlace titulado “Normativa
de interés estudiantil”:

[Link]
universitaria/reglamentos-y-procedimientos-asociados/estudiantil

17
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Reglamento General Estudiantil ([Link])

18
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

12. Anexos

12.1. Ingreso al campus virtual de la asignatura

La UNED cuenta con dos campus virtuales EducaU y AprendeU, pero esta asignatura se
ofertará en el Campus Virtual EducaU, desde este espacio podrá llevar a cabo los
procesos educativos, organizarse y comunicarse con sus compañeros y la persona
docente.

Requerimientos para el uso de los campus virtuales

Para una buena experiencia de uso y navegación dentro del campus virtual usted debe
tener, como mínimo, lo siguiente:
HARDWARE
PC de escritorio o portátil Dispositivo móvil
✓ Computadora de escritorio o portátil con ✓ Dispositivo tableta o teléfono inteligente con
pantalla de 13 pulgadas o superior con capacidad mínima para visualizar video HD
capacidad mínima para visualizar video HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
(resolución de 1280 x 720 píxeles). ✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: mínimo - 5GB o superior es recomendado para
1GB mínimo - 5GB o superior es descargar y almacenar archivos.
recomendado para descargar y almacenar ✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2
archivos. GHz doble núcleo o superior.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 ✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es
GHz doble núcleo o superior. recomendado.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es ✓ Conexión de red inalámbrica (WiFi) o datos
recomendado. móviles (3G o superior) con velocidad igual o
✓ Conexión de red física (cable de red) o superior a 10 Mbps de descarga y 5 Mbps de
inalámbrica (WiFi) con velocidad igual o subida.
superior a 10 Mbps de descarga y 5 Mbps de ✓ Utilice un medidor de velocidad en línea para
subida. conocer su velocidad real:
✓ Utilice un medidor de velocidad en línea para [Link]
conocer su velocidad real: [Link]
[Link] [Link]
[Link]
[Link]

19
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

SOFTWARE
PC de escritorio o portátil Dispositivo móvil
✓ Sistema operativo ✓ Sistema Operativo
▪ Windows 10, Windows 11 o superior. ▪ Android 10, 11, 12, 13 o superior.
▪ MacOS 10.14 (Mojave), 10.15 (Catalina), ▪ iOS 11.x, 12.x, 13.x, 14.x o superior.
11.0 (Big Sur), 12.0 (Monterrey) 13.0 ▪ iPadOS 13.x, 14.x, 15.x, y 16.x o superior.
(Ventura) o superior.
✓ Navegador web comprobado: Mobile Safari,
✓ Navegador web: Firefox, Safari, Edge o Chrome Firefox, o Google Chrome. Puede verificar su
actualizado a su última versión. Cabe señalar versión de navegador en:
que no se soporta navegador Internet Explorer.
[Link]
Puede verificar su versión de navegador en:
[Link] ✓ Contar con acceso a dos de los navegadores
web indicados anteriormente, actualizados a la
✓ Contar con acceso a dos de los navegadores
última versión, para que en caso de que tenga
web indicados anteriormente, actualizados a la
dificultad con uno de ellos pueda hacer uso del
última versión, para que en caso de que tenga
otro.
dificultad con uno de ellos pueda hacer uso del
otro. ✓ Micrófono, altavoces y cámara integrada en
dispositivo.
✓ Un micrófono, audífonos o parlantes y cámara
compatible para su uso en navegador web. ✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta
visible desde el Entorno Estudiantil, ya que la
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta
requerirá para recuperar su contraseña en caso
visible desde el Entorno Estudiantil, ya que la
de que la olvide.
requerirá para recuperar su contraseña en caso
de que la olvide. ✓ Habilitar las ventanas emergentes en el
navegador web cuando la plataforma en línea
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el
lo requiera.
navegador web cuando la plataforma en línea
lo requiera.
SEGURIDAD
✓ Verifique que el sitio URL al que está ✓ Verifique que el sitio URL al que está
accediendo sea el correcto. (Por ejemplo accediendo sea el correcto. (Por ejemplo
[Link] sin letras o caracteres [Link] sin letras o caracteres
especiales adicionales). especiales adicionales).
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio ✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio
en el símbolo de candado al inicio de la URL, en el menú del navegador móvil en opción
compruebe que la dirección URL es la correcta, “Información del sitio web”, compruebe que la
que la conexión está segura y que el certificado dirección URL es la correcta, que la conexión
es válido: está segura y que el certificado es válido:

20
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

¿Cómo ingreso al Campus Virtual EducaU?

El acceso al campus virtual se puede realizar desde un navegador web o empleando la
aplicación móvil Campus Virtual UNED.

Desde el navegador web

En caso de acceder desde un navegador web debe digitar: [Link], puede hacerlo
empleando dos posibilidades diferentes.
Opción 1
Paso 1. En el menú principal de la página de UNED, ubique la opción Estudiantes, y haga
clic sobre esta opción.

Paso 2. Se habilitará una nueva ventana donde deberá seleccionar la opción EducaU.

21
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Opción 2
En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí encontrará el enlace directo para
acceder a EducaU.

Desde la App Campus Virtual UNED

También puede acceder desde la aplicación móvil Campus Virtual UNED, la cual está
disponible para dispositivos móviles con sistema operativo iOS y Android. Para conocer
como descargarla consulte:
• Manual para sistema operativo Android:
[Link]
V_UNED_Android.pdf

• Manual para sistema operativo iOS:

[Link]
V_UNED_iOS.pdf

Se recomienda el uso de esta aplicación para:

• Recibir notificaciones de actividad en la asignatura.

• Revisar los materiales e instrucciones de actividades de la asignatura.
• Verificar anuncios y calendarización de entregas.
• Comprobar calificaciones.
• Mantener una comunicación con la persona docente y compañeros de clase.
• Descargar los elementos del curso para consulta sin conexión a internet (offline).
22
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

¿Cómo ingresar al campus virtual EducaU?

Para ingresar, lo primero que debe hacer es buscar la opción Acceder y hacer clic sobre
ella. Esta acción habilitará una nueva ventana donde debe anotar las credenciales de
acceso.

Usuario. Es su número de cédula con formato de diez dígitos, sin guiones ni espacios.

Ejemplos:

Si número de identificación tiene 7 dígitos (1-234-567) deberá digitar: 0102340567

Si su número de identificación tiene 8 dígitos (1-1456-052) deberá digitar:

0114560052

Sin embargo, si usted es un estudiante extranjero o residente, su Usuario se

conformará por el número de identificación que usó al hacer la matrícula.

Contraseña.

La misma se enviará a su correo electrónico institucional o el que proporcionó cuando

efectuó la matrícula.

En el mensaje que se envía se incluirá una contraseña temporal que les permitirá acceder
al campus virtual correspondiente. En caso de no ubicar este mensaje, es de suma
importancia que revise la carpeta de correo no deseado o spam para verificar si el
mensaje llegó a ese espacio. El correo se enviará en el siguiente formato:

23
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Al iniciar sesión en el sistema de aprendizaje, el mismo de forma automática le solicitará

que cambie su contraseña. .

24
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

Para una mejor visualización de cómo ingresar a la plataforma, puede consultar el video
tutorial que se encuentra en el siguiente enlace: [Link] o bien,
utilice el siguiente código QR.

¿Dónde visualizar las asignaturas que matriculó?

Al ingresar a EducaU ubique la sección “Vista general de curso”, que muestra el nombre
de todas las asignaturas en las que está inscrito, en este Campus Virtual. Para acceder al
entorno virtual de esta la asignatura, haga clic sobre el nombre de esta.

¿Cuándo tiene disponible el acceso a su asignatura en línea?

El acceso a los entornos de la UNED estará disponible a partir del primer lunes del inicio
oficial de cada período académico. Para este I Cuatrimestre la fecha de ingreso será a partir
del lunes 5 de febrero del 2024.

¿Qué apoyo se brinda para aprender a usar este Campus Virtual?

La UNED pone a disposición tres medios oficiales en los que puede aprender a utilizar el
campus virtual, a continuación, se describen:
1. Webinar “Inducción al campus virtual AprendeU y EducaU” el 6 de febrero del
2024, a partir de las 6:00 p.m.

25
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

MATEMÁTICA FINANCIERA CÓDIGO: 00413

2. En la página web del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL)

([Link] puede encontrar en el menú Estudiantes, las
opciones: Manuales, Consejos y Preguntas frecuentes sobre el campus virtual,
visítela en el bloque de Recursos Didácticos ubicado en la página principal de la
UNED.
3. En el canal de YouTube de Aprendizaje en Línea, se encuentran video tutoriales
que los orientará en cuanto al ingreso y el uso técnico de las diferentes herramientas
que hallará en el campus virtual. Puede acceder a través del enlace
[Link]
4. La página de la red social Facebook “Aprendizaje en Línea”, para estar al tanto
de avisos y comunicaciones respecto al campus virtual.
Adicionalmente, el Programa Aprendizaje en Línea pone a disposición de los estudiantes el
correo aprendizajeenlinea@[Link] con el fin de que puedan canalizar sus consultas
con respecto al uso técnico del Campus Virtual EducaU.

12.2. Información de las bibliotecas de la UNED

26
____________________________________________________________

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura