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Plan de Trabajo en Gestión de Almacenes

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“Año del bicentenario”

Curso: Gestión de Almacenes y Control de Inventarios

Instructor : Raul Collazos Mozo

Alumna: Anayelly Gabriela Paco


Rojas

2024-III
TRABAJO FINAL DEL CURSO

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

2
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Paco Rojas Anayelly Gabriela ID: 1421462


Dirección Zonal/CFP: ICA – AYACUCHO CFP – PISCO
Carrera: Administracion de Empresas Semestre: 3
Curso/ Mód. Formativo Gestion de Almacenes y Gestion de Inventarios
Tema del Trabajo:

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
1° ENTREGABLE 10 04 24
2° ENTREGABLE 16 04 24

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1 ¿Con sus propias palabras que entiende ustedes por los procesos de Picking y
Packing? – Mencione ejemplos.
2
Describa la Importancia de las BPA para la mejora de gestión de almacenes

Si usted es Supervisor de Almacenes de una empresa como aplicaría una buena


3 gestión de inventarios.

Que relación tiene el Modelo EOQ con los pronósticos de demanda en la Gestión
4 de inventario.

5 Compártenos su opinión sobre el caso de éxito de Zara en su gestión de


almacenes.

6 Qué nuevas metodologías en el ámbito logístico ha aprendido usted y como


podría aplicarlo en el entorno logístico empresarial,

3
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Con sus propias palabras que entiende ustedes por los procesos de Picking y
Packing? – Mencione ejemplos.
Picking: preparación del pedido, los pedidos diarios en las tiendas de abarrotes,
calzados, ropa(gamarra) que venden por cantidad., necesitan tiempo para alistar,
preparar los pedidos para su venta.

Packing: es el proceso de envasar, embalar y empaquetar; los productos


seleccionados para su venta.
Como el vino (se envasa en botellas de vidrio, se embala en cajas de cartón, madera,
etc. Para finalmente embalar la caja con los productos adentro (cinta adhesiva, papel
fil). Y poder ser transportados.
2. Describa la Importancia de las BPA para la mejora de gestión de almacenes

Son normas del almacén, que nos indican como debemos trabajar, cuales son los
pasos antes, durante y después de cada proceso que se realiza en el almacén;
también nos brinda las señalizaciones de prevención de caídas, incendios, sismos.
La manipulación de cada equipo logístico., el uso obligatorio de los EPPS para
prevenir accidentes o incidentes. Una forma de trabajar más segura y ordenada.

3. Si usted es Supervisor de Almacenes de una empresa como aplicaría una


buena gestión de inventarios.
Revisar la cantidad de insumos que se encuentra en el almacén, productos por
rotación, el método ABC
suministrar por pedidos a las tiendas, (ropas, abarrotes, zapatos, bebidas)
reducir costos es mi misión y llevar un buen orden y despacho de productos .
4. Qué relación tiene el Modelo EOQ con los pronósticos de demanda en la
Gestión de inventario.

Influye en los reaprovisionamientos, en las operaciones de la cadena de suministro.


Determinando la cantidad económica invertido en la gestión de inventario.

5. Compártenos su opinión sobre el caso de éxito de Zara en su gestión de


almacenes.

Es muy interesante como analizan y aplican mejoras en su almacén; evitando stocks


en su inventario, sobrecostos en el almacenaje. por eso ellos fabrican lo que el
cliente ( las tiendas de distribución de dichos productos) requieren para después
distribuirlos ; evitando guardar los productos por mucho tiempo en el almacén.
6. Qué nuevas metodologías en el ámbito logístico ha aprendido usted y como
podría aplicarlo en el entorno logístico empresarial,
El método ABC : clasificación por rotación.
El FIFO , FEFO : empresas de abarrotes, fruterías , verduras.
El método EOQ : la tienda de ZARA, suministrar y no almacenar, reduciendo costos
en nuestros inventarios .
4
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Analizar Leo las preguntas
Interpretar Para que me va ayudar
Buscar Como lo puedo aplicar
Elegir Para que me va a servir
Aplicar Aplico lo aprendido
Revisar Reviso la información

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

5
TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

6
TRABAJO FINAL DEL CURSO

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

7
TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
laptop
Celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
pdf
google

5. MATERIALES E INSUMOS
Apuntes
google
Pdf

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