SUSol f° es 6 CN eet aware oe ‘ SM wstel = * wet & veobreies e “@ wht 4 wot Werle a ® eva Shoiot - er toed "03333333333' E32 Fi Sefefetetote2i Sotefotete2o G4 READ he FU alt(ews OY SUFOHEW WHE GRD KF (OHS, EPLUEYW 9a? fe treue/ oaQUE SABEMOS? Sepa ue eu dada cade tute mitosis fo since. Je ate a | menciona cadades de eins? 4 (Adelante (@ Eerie of nombre de estos animates y alguna caracteristica que sepas de ellos. (@ Cada una de las personas de wiesto equipo debe elegir diez animales diferentes que no tengan colursna apres vertebral. Después, panedios en comin, eliminad los que estén repetidas y. entre todos, escribid lo que sepais sobre ellos para descubrir a qué grupo de animales pertenecen Por tltima, realizad una puesta en comin con el resto dela dase 2-EPOR DONDE EMPEZAMOS?- Para jugar a clasifcar las fotografia, vasa realizar una baraia de carta con informacién cena sobre dilerenes invetebrados. @ Para llevar a cabo con éxito tu juego de los diferentes Tienes que encontrar fuentes fiables grupos de animales, has de planificar el trabajo que paiqehicertecenterat tienes que realizar, de modo que no se te olvide nada. informacén precisa (A por elo A continuaci6n, encontraras diversas tareas que debers resolver a fin de lograr tu objetivo. Reflexiona sobre los pasos que es preciso seguir para crear tu juego de cartas y afade aquellas tareas que consideres que faltan. Clasificar los invertebrados. Distinguir entre moluscos y artroy Reconocer las caracteristicas de los animales Diferenciar los poriferos, los cnidarios, invertebrados. fos anélidos y los equinodermos. ‘Comparar distintos grupos de invertebrados. CConocer las funciones vitales de los invertebrados. (@ TW juego de cartas ha de contener todos los datos cientificos necesarios. Para que estos sean correctos y no contengan errores, debes organizarte lo mejor posible. Ordena en el kanban tu lista de tareas segun su prioridad. Seguro que encuentras multitud de formas de conseguir la informacion que precisas para realizar tu tarea. e Te ofrecemos a continuacién algunos recursos que te pueden ayudar a completar | que hayas efectuado. BUSCADOR WEB > = Con ayuda de una persona adulta, utiliza un buscador web ppara descubrir curiosidades de los animales invertebrados. LIBROS Busca libros sobre invertebrados en la biblioteca de tu centro escolar, en la de tu localidad o en la de tu propia casa. Seguro que puedes encontrar informacién que describa como son, qué lugares habitan y los distintos grupos en los que se dividen, Junto a tu libro de texto, estas obras te permitirén recabar la informacion que necesitas para completar tus tareas.Do ay Los invertebrados repiresefifan el grupo deanimales mas inuimeroso Gea THES, Aunque a simple visia pueden parece ‘I SHTTGS 1mnos de otros ARBOR presente Las GIES caracteri © No poseen colimna vertebral, ae + Ctiando tienen esqucleto, suele ser externo y sirve para [Proteger'sicuerpo a modo de eaparaz6n (cangrejo) o conieha| (mejillon){AIGHHOSn vertebrados HEHEHE Hera METI Y [Blaind6; como las LanhBHERS de tierra. + Entre los invertebrados existe una gran variedad de formas Lamajoria presenta el cuerpo dividito en varias regio, que suelen ser cabaaa, 16a yabdonen "otros uenen| forma de sao. forma de estrella, ‘LOS INVERTEBRADOS SE RELACIOWAN Los invertebrados tienen 6rganos de los sentidos pata percibir Jo que ocurte a sa alrededor. “"% . a Los vertebral Se pueden dasticar ce varias maneras: seq ‘su almentain, su foma de jes compuestos de betula Tentéculos de caracol eemerdae vive. ¢ te ure otra forma? Susistema nervioso es sencillo, aunque en el caso de algunos invertebrados les permite llevar a cabo comportamientos $6: GMpIGOS como ocurre con los pulpos a las abejas. s Busistema de locomocion tes sirve para desplazarse: tienen a ‘Brazos, como las esivellas dé'mar, 6 tentaculos, Como Ios calamares. atas, como las hormigas: alas, como las mosca gs:‘Los invertebrados se alimentan de otros seres vivos 0 de suis feStOS, Seguin los alimentos que ingieran, pueden ser herbivoros, carnivoros u omnivoros. ‘Aunque la mayoria de los invertebrados se reproiiceUerorma Sexual, algunos Io hacen asexualmente, Se distinguen seis grupos de invertebrados poriferos, cnidarios, anélidos, equinodermos, moluscos@ Indica tres caracteristicas propias de los invertebrados. (@ scwal es la funcién de los organos de los sentidos en los invertebrados? @ asi a los siguientes animales segun su alimentacién. @ Estas oraciones contienen errores. Escribelas correctamente en tu cuaderno, a. La mayor parte de los invertebrados son carnivoros. 1b. Todos los invertebrados tienen reproducaén sexual. Los invertebrados poseen columna vertebral. d. Algunos invertebrados no se relacionan con el entorno. @ Le mayoria de los invertebrados puede desplazarse; ~ gconoces alguno que no lo haga? Escribe algun ejemplo. (@ investiga con la ayuda de una persona adulta y elabora "una clasificacién de los invertebrados segun su forma de desplazamiento. Pon dos ejemplos de cada grupo. (@ Indica en tu cuaderno a qué funcién vital hace referencia cada afirmacién. a. En-una pequefia cémara, la hormiga reina pone huevos que acabarén transformandose en hormigas obreras. 1b. Una mosca observa que una rana lanza su lengua a gran velocidad y se escapa volando. Una estrella de mar se esta regenerando por compieto 2 partir de un brazo roto. .Un mosquito cae en una tela de arafa, yla arafia se dispone a comérselo, wesQué caracteristica comparten estos tres animales para pertenecer al mismo grupo? (@ Con ayuda del diccionario, redacta tu propia definicion de los términos carnivoro, herbivore y omnivoro. Después, ponlas todas en comin con el resto de la clase @ Debatid sobre la veracidad de la siguiente afirmacién: «Todos los animales que vuelan son insectos». Escribid eee vuestras conclusiones y exponedias en clase. “soto Cuales son tus dos invertebrados preferidos? Haz una ficha como la siguiente para cada uno de ellos. ware ess 7 eo ‘* Nombre del animal: estrella de mar. i + Se desplaza mediante sus brazos. '* Seguin su alimentacién es camivora. Xv, “= Tiene reproduccién sexual y asexual. Saber coma reazan cada una de sus {unciones vies las especies de ty ‘ juego es un gran primer paso para Elabora un mapa conceptual de las tres funciones vitales Rep ese gen a ee sed tismtia verano lentes e cau conocerlas en profundidad,Cuanto ¥ los tipes de invertebrados corespondientes acada una. | is deans abe ds slid Después, disefia un icono representativo de cada grupo, cama tLe Ordena los ejemplos de invertebrados en una listaeT Tae ELM 71 Los grupos de invertebrados menos numerosos son los poriferos, los cnidarios, los anélidos y los equinodermos. as isto alguna vez uno de estos invertebrados en la vida rea? eoustar?cendrias alguno LOS PORIFEROS de ellos coma mascota? Crees que es posible? Los poriferos son animales sencillos que no poseen aspecto de animales, Algunas de sus caracteristicas son las siguientes: Las esponjas marinas . son pores. ‘+ En su mayoria son acudticos marinos. + Viven fijos al suelo y no se desplazan. ‘= Su cuerpo tiene forma de saco. Tienen el cuerpo cubierto de poros, por los que toman el almento y e! axigeno. Los enidarios son los inverlebrados més simples que poseen un sistemia nervioso y érganos de los sentidos. Tienen las siguientes caracteristicas: + Son acuaticos, la mayoria marinos. + Algunos nadan, y otros viven fijos al sustrato. / + Tienen el cuerpo blando. Disponen de tentéculos venenosos para caplurar a sus presas.Los anélidos son invertebrados con forma de gusano que viven ‘en ambientes himedos. Presentan las siguientes caracteristicas: + Pueden ser terrestres 0 acuaticos. + Tienen el cuerpo blando, cilindrico y alargado. Su cuerpo esta dividido en anillos. La lombriz de tierra es un andlido terrestre el plumero de mar es un anélido marino. LOS EQUINODERMOS ‘Los equinodermos paseen una forma especifica que es tnica enc reino animales. Son un grupo de invertebrados con las sigi caracteristicas: + Son animales acudticos marinos. + La mayorfa se desplazan, aunque los hay que viven fijos al suelo. + Disponen de un esqueleto interno formado por pequenas placas de las que pueden salir espinas. + Algunos tienen forma estrellada, cilindrica 0 redondeada. ‘Su cuerpo se suele dividir en cinco 0 ‘mas regiones radiates.Escribe en tu cuaderno el nombre del grupo de invertebrados al que hacen referencia estas caracteristicas. a. Tienen el cuerpo blando, cilndrico, alargado y con anillos. bb. Cuentan con un esqueleto intemo formado por pequeftas placas de las que pueden sali espinas. & Poseen tentaculos venenosos para capturer a sus presas. [Link] el cuerpo cubierto de pros. (@ndica qué grupos de invertebrados comparten estas caracteristicas. Son acuaticos Se desplazan Nombra y clasifica estos animales segtin el grupo. de invertebrados al que pertenezcan.@ {Qué dos caracteristicas permiten reconocer a un porifero? a. Tienen tentaculos y esqueleto interno. b. Nadan y tienen seis patas. . Su cuerpo tiene forma de saco y esta cubierto de poros. [Link] cuatro antenas y tentaculos venenosos. © .0ué caracteristica comparten estos dos invertebrados para pertenecer al mismo grupo? e Dibuja en tu cuaderno un invertebrado terrestre con el cuerpo blands, cilindrico, alargado y con anillos iA que grupo pertenece? Explicad la diferencia que existe entre el cuerpo de los to enidarios y el de los equinodermos. a pegs exiorat Corregid la ficha en vuestro cuaderno para que la informacin sea correcta. '* Nombre: esponja. ‘eos ‘+ Medio: terrestre. ‘+ Desplazamiento: nadan. “a "= Cuerpo: duro. J Inluye en tus cartas os ‘ejemplos de invertebrados Elabora una lista con los grupos de invertebrados que has selecconados. estudiado e incluye, al menos, un ejemplo de cada uno. neaCOU OSE DLL Los grupos de invertebrados mas numerosos son los moluscos : as visto algin molusca y los artrépodos, en naturalaza? Cuil? LOS MOLUSCOS Los moluscos constituyen el segundo grupo de invertebrados mas numeroso y diverso. Tienen las siguientes caracteristicas: * Algunos son terrestres, aunque la mayoria son acuaticos marinos. * Tienen el cuerpo blando. * Algunos disponen de concha, que les sirve como proteccién. &f caracol de jardin es un molusco terrestre, yel calamar, un molusco acuatico, En su cuerpo se distinguen la cabeza, elpie yla masa. ~ isceral. Los moluscos se clasifican en tres grupos segtin sus caracteristicas: gasterépodos, bivalvos y cefalépodos.(0S ARTROPODOS Los artrépodss son el grupo de inverlebradas més numeroso. y diverso, capaz de vivir en todos los lugares de la Tierra 5 La muda de los insectos Presentan las siguientes caracteristicas Ls insectos tienen + Estdn presentes en todos los ambientes tanto terrestres como |p, excusieto extern rgido acudticos. que les mpide crecer; por ello, Posen un esqueleto externo, o exoesqueleto, que los protege. | deben hacerlo a través de las mudas. + Cambian su esqueleto externo de forma periédica en un proceso llamado muda. La mayoria presenta el cuepo G Zu dividido en cabeza, trax : artrdpodo terrestee, yabdomen. yel cangrejo, un artrépodo acustica, Por lo general poseen antenas. = Disponen de patas articuladas. men Los artrépodos se clasifican en cuatro grupos segtin sus caracteristicas: insectos, ardcnidos, crustéceos y miriépodos. Insectos Uno © dos pares de palas por segmento variable ec@ nrces ison certas as siguientes atrmaciones. Despues, escribe de forma correcta las que sean falsas. a. Los moluscos son ¢ grupo més numeroso de invertebrados. Bb. La mayoria de los moluscos posee antenas © Los artrénodas son, en su mayor parte, acudtices marinos. d. Los artropodes se desplazan mediante un pie. Copia la tabla en tu cuademo y complétala con los siguientes invertebrados. Mosca Pulpo Abela Arafia Caracol Airneja Clempies ein (@ Qué dos caracteristicas permiten reconocer a un insecto? a. Tienen alas y dos antenas, [Link] dos antenas y seis patas. c Tienen seis patas y alas. [Link] cuatro antenas y ocho patas. Qué caracteristica comparten estos animales para pertenecer al mismo grupo? © 212 grupo incuye alos gasteropods, los bivahos y los cefalopodos? ats aropates ts rsecos . Los moluscos. Los ardcnides,(© {Como se llama la transformacion de la mariposa? Averiguad cémo se denomina cada una de sus fases. e “6 : @ {Qué quiere decir que los insectos tienen las patas articuladas? (Hay otros grupos de invertebrados que posean esta caracteristica? (@ Para qué les sirve la concha a los moluscos? (@ Lorena esta organizando un juego que consiste en adivinar © en qué animal est pensando otra persona. Para que sea mas facil, se pueden dar pistas. {Te animas a jugar? a. Invertebrado de seis patas y dos antenas. 1. Giempiés. 3. Hormiga. 2. Caracol 4. Pulpo. b. Invertebrado con alas. 1. Cangrejo. 3. Majin 2. Avispa 4. Babosa ‘& Molusco con dos conchas. 1. Gasteropodo. 3. Bivalvo. [Link]. 4. Insecto. 4d. Artropodo con acho patas y sin antenas 1. Crustéceo. 3. Bivalvo. [Link]. 4. Aracnido. (@) ¢Has visto qué cantidad de animales invertebrados existen? ‘Afiade a la lista los nuevos grupos de invertebrados que has estudiado e incluye, al menos, un ejemplo de cada uno. ainartor® “lot Laobservacén rv en cinsa para Dlantearsecustones cinta \.despus, poder resolves, |Compruétaa en ese eemlat ‘Ahora que ya dispones de una ita ‘completa de todos los grupos de invertebrados con ejemplos, ‘ecuerda actualzar tu kanban,‘A continuaci6n se muestran los conceptos fundamentales tratados en la situacion de aprendizaje. Copi cuaderno, modificando su redaccién, y anade dos ejemplos de cada uno. @ Una vez que hayas finalizado tus anotaciones, ponlas diene alg los demas? Debattid sobre si debe ser incluido en el resumen ‘Aprovetha ese tina vistazo ‘ala siluacin de apendizae para revicarelestada detu Kanban. yamosy | e‘Al argo de la situacién de aprendizaje has realizado una serie de listadas de especies de invertebrados, asi cama un mapa conceptual sobre las funciones vitales de estos animales. Ahora vas a crear una bara de cartas,uiizanda la informaciin que has recopilada sobre Todas esas especies. (@ Aqui tienes algunas pistas ¢ indicaciones para elaborar ‘tus cartas de invertebrados. ‘a. Retine las listas de animales que has confeccionado a lo largo de la situacién de aprendizaje. Recuerda que tienes que tener los nombres de varios animales invertebrados. bb. Consigue una cartulina de color caro y recorta 20 piezas del tarnafo aproximado de una carta de juego. Si quieres, también puedes hacerlas un poco mas grandes, pero procura que no sean mas pequefias, . Imprime una foto de cada uno de los invertebrados que has elegido. Hazlo a un tamafio que ocupe la mitad de las cartas que has recortado. El objetivo es poder pegar las fotos en alas y que te quede espacio suficiente para escribir la informacion sobre el animal comespondiente. d. Una vez que tengas las fotos pegadas, escribe el nombre de cada invertebrado en su carta. Afiade tambien las iconos que te inventaste o plantea otros nuevos si lo necesitas. Recuerda incluir tus fuentes de informacién en el dorso, de la carta, por ejemplo. Ya tienes listas las cartas. Qué os parece empezar una coleccién entre toda la clase? 20s atrevéis? jAdelante!