Nombre de la Universidad: Universidad Virtual del Estado
de Guanajuato
Nombre del módulo: Desarrollo Sustentable v1
Nombre del reto: R3. Metodologías para evaluar la
Sustentabilidad.
Nombre: Juan Samael Amaral Bravo
Matricula: 21021514
Nombre del Asesor: Amalia Maldonado Magaña
Licenciatura: Ingeniería en Sistemas Computacionales
Fecha de elaboración: 18/03/2024
1.- ¿Qué entiendes por Evaluar?
Evaluar implica analizar, examinar o juzgar la calidad, el valor o
la importancia de algo. Es un proceso que implica recolectar
información, aplicar criterios establecidos y llegar a una
conclusión o juicio sobre un objeto, una situación o un
fenómeno
2.- ¿Qué entiendes por Indicador?
Un indicador es una señal, un signo o una medida que
proporciona información sobre el estado, la tendencia o el
rendimiento de algo
3.- ¿Cuáles son los tres índices de sustentabilidad más
empleados?
Índice de Desarrollo Sustentable, Barómetro de
sustentabilidad e Índice de Sustentabilidad Ambiental.
4.- Indica una palabra que califique a cada índice.
• IDS Educación
• BS Ecosistema
• ESI Contaminación
•
5.- ¿Cómo están clasificados los 20 indicadores del
índice ESI?
• Gestión ambiental mundial.
• Reducción de las tensiones.
• Reducción de la vulnerabilidad humana.
• Sistemas ambientales.
• Capacidad social e institucional
6.-Al menos escribe 2 variables de cada indicador.
IDS Educación:
Porcentaje de inversión en programas
educativos.
Número de becas o programas de
capacitación ofrecidos a empleados y
comunidades locales.
BS Ecosistema:
Índice de biodiversidad local.
Área de ecosistemas protegidos o restaurados
como resultado de las acciones de la empresa.
ESI Contaminación:
Emisiones de gases de efecto invernadero (en
toneladas de CO2 equivalente).
Nivel de contaminación del agua, medido por
la concentración de contaminantes específicos
como metales pesados o productos químicos
orgánicos.
7.- ¿Te has preguntado para que nos sirve evaluar la
sustentabilidad?
Si ya que evaluar la sustentabilidad nos ayuda a entender
cómo nuestras acciones impactan en el medio ambiente y la
sociedad. Nos permite tomar decisiones informadas, ser
transparentes en nuestras acciones, gestionar riesgos y
oportunidades, y cumplir con nuestros compromisos de
manera efectiva.
8.- ¿Cuáles son los requisitos que debe cumplir un
indicador?
Un indicador efectivo debe ser relevante para lo que se está
midiendo, claro en su interpretación, medible con datos
concretos y verificables, sensible a los cambios en la situación
que se evalúa, económicamente viable en términos de
recopilación de datos, confiable y válido en representar el
fenómeno, consistente a lo largo del tiempo y en diferentes
contextos, y aplicable en diferentes niveles y situaciones
según sea necesario. Cumplir con estos requisitos asegura
que el indicador sea una herramienta útil y efectiva para medir
y gestionar la sustentabilidad.
9.- ¿Cómo nos ayuda ESI en la evaluación de la
sustentabilidad?
ESI nos ayuda en la evaluación de la sustentabilidad
proporcionando una medida objetiva del estado ambiental de
una región, país o área específica. Evalúa cómo se
gestionan los recursos naturales y cuál es el impacto en el
medio ambiente. Nos permite comparar el desempeño
ambiental entre diferentes regiones e identificar áreas que
necesitan mejoras.
10.- ¿En dónde y cuando surgen las técnicas y
metodologías para evaluar la sustentabilidad?
Surgieron a partir de la “Cumbre de la Tierra” celebrada en
Río de Janeiro, Brasil el año de 1992.
11.- ¿En qué reunión internacional nació la agenda 21?
CNUMAD Rio de Janeiro, Brasil año1992.
12.- ¿Qué importancia tiene el capítulo 40?
Es de gran importancia porque introduce el concepto de
sustentabilidad y establece los fundamentos para el desarrollo
sostenible. En este capítulo, se define la sustentabilidad como
la capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las futuras generaciones para
satisfacer las suyas. Esto marca un cambio significativo en la
forma en que se aborda el desarrollo, reconociendo la
interconexión entre el medio ambiente, la economía y la
sociedad.
13.- ¿Cuáles son los tres modelos o metodologías para el
desarrollo de indicadores más importantes
internacionalmente?
PER, FPEL, BS.
14.- ¿Qué significan las iniciales PER? ¿En qué año inicia
su aplicación?
Presión Estado Respuesta (PER), propuesto por Environment
Canadá y la OCDE en el año de 1993.
15.- ¿Qué significan las iniciales FPEIR? ¿En qué año
inicia?
Fuerzas Conductoras Presión Estado Impacto-Respuesta
(FPEIR) se diseñó a partir del modelo POR, en 1992.
16.- ¿Por qué en los modelos PER y FPEIR son un ciclo?
En estos modelos, se identifican los riesgos potenciales o los
impactos de las políticas, se evalúan, se desarrollan
estrategias para gestionarlos o políticas para abordarlos, se
implementan estas acciones, se monitorean y finalmente se
revisan y ajustan en función de los resultados y las nuevas
circunstancias. Al ser procesos continuos y dinámicos, se
reconoce la importancia de esta secuencia repetitiva para
asegurar la efectividad y la adaptación a largo plazo.
17.-Explica brevemente cómo se maneja la gráfica del
modelo BS.
La gráfica se maneja de manera que refleje el equilibrio entre
diferentes perspectivas clave para el éxito de una organización.
Estas perspectivas suelen incluir la financiera, la del cliente, la
interna y la de aprendizaje y crecimiento.
PRESENTACION
[Link]
Américo SV, Barrera A, Rosales P, et al. Tres metodologías para evaluar la su
sustentabilidad: 10 añ os después de Río. [Link]
script=sci_arttext&pid=S0185-16672002000400159#:~:text=Estas%20metodolog
%C3%ADas%20surgieron%20a%20partir,Environmental%20Sustainable%20Index
%20(ESI).
De Estadística E Informació n Ambiental DDG. Indicadores bá sicos del desempeñ o
ambiental.
[Link]
marco_conceptual.html
