ÁREA: Matemática
Hacia adelante - hacia atrás”
OBSERVA y COLOREA de rosado las personas que están hacia
adelante en cada escena y de amarillo las que están hacia atrás.
ÁREA: Matemática
“Dentro - Fuera”
COLOREA de color ROJO las manzanas que están DENTRO del
frutero y de color AZUL las manzanas que están AFUERA del frutero.
MARCA las frutas que están dentro del frutero y DIBUJA algunas frutas
FUERA del frutero.
ÁREA: Matemática
“Familia del 1 al
9”
COLOREA en cada recuadro la cantidad de elementos que
observas.
ÁREA: RAZONAMIENTO
Matemática
“Figura
incompleta”
OBSERVA y dibuja lo que le falta a cada imagen
ÁREA: RAZONAMIENTO
Matemática
“Patrones por
COMPLETA
forma”
el patrón con la forma que
corresponda.
ÁREA: ciencia y
ambiente
“La planta y sus
RECORTA y pega donde corresponde cada parte de la
planta.
ÁREA: EDUCACIÒN
ARTÌSTICA
“Parábola del Buen
LEE detenidamente y MARCA la alternativa correcta en la
parábola del Buen Samaritano
Un día,
Jesús
enseñaba en el templo. Se levantó un hombre y le preguntó: ¿Quién es mi
prójimo? Jesús contestó con una parábola: Un hombre caminaba por un
sendero cuando se acercaron unos bandidos que le robaron sus pertenencias.
Lo golpearon y lo abandonaron herido. Por casualidad, pasaba por allí un
sacerdote, lo miró, pero siguió de largo. Pasó otra persona y tampoco lo
ayudó.
Pero llegó un samaritano. Al ver al herido, se acercó y curó sus heridas.
Después lo subió a su montura y lo llevó a una posada, donde siguió
atendiéndolo.
Al día siguiente, le dijo al posadero, cuídalo. Lo que gastes de más te lo
pagaré cuando regrese.
Luego del relato, Jesús preguntó: ¿Quién es el prójimo del hombre
herido?
1. Marca con un "X" la respuesta correcta:
a) El hombre estaba herido porque:
• se tropezó • lo golpearon • lo empujaron.
b) Una parábola es:
• un dibujo • una narración • un milagro.
c) La enseñanza del texto es:
• mentir al prójimo • ama a tu prójimo • ama a Dios.
d) El prójimo del hombre herido fue:
• el sacerdote • los bandidos • el samaritano.
e) Donde enseñaba Jesús:
• en Jerusalén • en el Templo • en la iglesia.
f) ¿Quién respondió con una parábola?:
• el sacerdote • los bandidos • Jesús.
g) Dibuja la parte que te gusto mas de la parábola
ÁREA: Ética montessoriana
“Valor de la solidaridad”
DIALOGA con mami y/o papi acerca del valor de la
solidaridad y luego COLOREA.
ESCRIBE dentro del renglón ¿Qué es el valor de la
SOLIDARIDAD para ti?
ÁREA: EDUCACIÒN
ARTÌSTICA
“Dispersamos
DISPARCE plastilina de color en el
