República de Honduras

Secretaria de Educación
Dirección Departamental de Educación de Colon
INSTITUTO TEC. INDUSTRIAL FROYLAN TURCIOS
Tocoa Colón
JORNALIZACION DE ASIGNATURA

Catedrático: Yareny Araly Lopez Escobar Asignatura: INFORMÁTICA Periodo de Ejecución del:
Modalidad: Bachiller. Tec. Profesional Cursos: 10mo Mecánica, Agropecuaria, Electricidad I Semestre IParcial
EXPECTATIVAS DE
UNIDAD TEMAS O CONTENIDOS METODOLOGÍA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN
LOGRO
UNIDAD I: - Identificar las  Requisitos de Windows - Expositiva - Escriben 14:00 hrs HUMANOS: DIAGNOSTICA:
10
Windows partes de Windows - Constructivista conceptos - Maestro Evaluar el nivel de
 Escritorio
10. - Activo- . - Alumno conocimiento
- Describen las  Pantalla de inicio participativo - Realizan mediante una serie
funciones  Barra lateral de mapas FÍSICOS: de preguntas.
principales e opciones o barra de cognitivos - Pizarra
accesos.
Windows 10. . - Marcador FORMATIVA:
- Utilizan las  Métodos - Desarrolla - Borrador Evaluación de la
abreviados del
herramientas con que n foros - Libro texto destreza en el
teclado.
cuenta Windows 10 a - Trabajos - Data Show desarrollo de los
 Cuentas de usuario.
través de la práctica grupales - PC ejercicios
de ejercicios en clase - Guía propuestos.
- Desarrollan de
investigacione trabajo EVALUACIÓN:
s - Cuaderno - T. en Clase 40%
- Realiza - T. en Casa 30%
LÓGICOS:
n - Pruebas 30%
- Presentación
prácticas
.
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Tocoa Colón
JORNALIZACION DE ASIGNATURA

Catedrático: Yareny Araly Lopez Escobar Asignatura: INFORMÁTICA Periodo de Ejecución del:
Modalidad: Bachiller. Tec. Profesional Cursos: 10mo Mecánica, Agropecuaria, Electricidad I Semestre II Parcial
EXPECTATIVAS DE
UNIDAD TEMAS O CONTENIDOS METODOLOGÍA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN
LOGRO
Conocer las  Pantalla principal -Constructivista Concepto - Maestro DIAGNOSTICA:
 Guardar
herramientas con -Activo- s básicos - Alumno Evaluar el nivel de
 Guardar Como
que cuenta Word.  Abrir un documento participativ - Observa conocimiento
- Crean documentos  Pestañas o n videos FÍSICOS: mediante una serie
-Archivo -Inicio
profesionales -Insertar -Dibujar - Realiza - Pizarra de preguntas/Lluvia
haciendo uso de la -Diseño -Disposición n - Marcador de Ideas
-Referencia
MICROSOFT letra capital y bordes -Correspondencia practica - Borrador
WORD -Vista -Ayuda
alrededor del texto y - Realiza - Libro texto FORMATIVA:
 Letra capital.
documentos. n - Data Show Evaluación de la
 Tablas.
- Utilizan textos ejercicio - PC destreza en el
 Modificar tablas
artísticos y s reales. - Guía desarrollo de los
 Formas.
autoformas en los de ejercicios
 WordArt
escritos. trabajo propuestos.
 SmartArt
- Crean tablas con - Cuaderno
diseños atractivos y  Referencias al pie
EVALUACIÓN:
referencias al pie de de página.
página.  Hipervínculos. LÓGICOS: - T. en Clase 40%
- Elaboran
 Tablas de contenidos. - Presentación - T. en Casa 30%
hipervínculos en el
mismo documento y  Fusión de documentos - Pruebas 30%
con diferentes
archivos.  Formularios
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JORNALIZACION DE ASIGNATURA

Catedrático: Yareny Araly Lopez Escobar Asignatura: INFORMÁTICA Periodo de Ejecución del:
Modalidad: Bachiller. Tec. Profesional Cursos: 10mo Mecánica, Agropecuaria, Electricidad II Semestre III Parcial
EXPECTATIVAS DE
UNIDAD TEMAS O CONTENIDOS METODOLOGÍA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN
LOGRO
UNIDAD III: - Identificar las Matemáticas, Lógicas, -Activo- básicos - Alumno DIAGNOSTICA:
MS Excel herramientas con
Fecha y hora, Participativ - Analizan texto Evaluar el nivel de
que cuenta Excel.
Información etc.) o - Discuten FÍSICOS: conocimiento
- Explican cada una
 Funciones con el el tema - Pizarra mediante una serie
de las funciones de
asistente
- Observan - Marcador de preguntas/Lluvia
Excel 2013
 Funciones financieras.
imágenes - Borrador de Ideas
- Ejemplifican cada
 Base de datos en Excel. del libro - Libro texto
una de las funciones
 Macros - Siguen - Data Show FORMATIVA:
financieras con casos
 Editor de Visual Basic los - PC Evaluación de la
concretos.
 Objetos y métodos VBA ejercicios - Guía destreza en el
- Crean resúmenes
 Insertar datos desde guiados de desarrollo de los
con tablas dinámicas
el formulario. - Realiza trabajo ejercicios
y bases de datos.
n - Cuaderno propuestos.
Crean macros.
ejercicio
s LÓGICOS: EVALUACIÓN:
prácticos - Presentación - T. en Clase 40%
. - T. en Casa 30%
- Pruebas 30%
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JORNALIZACION DE ASIGNATURA

Catedrático: Yareny Araly Lopez Escobar Asignatura: INFORMÁTICA Periodo de Ejecución del:
Modalidad: Bachiller. Tec. Profesional Cursos: 10mo Mecánica, Agropecuaria, Electricidad II Semestre IV Parcial
EXPECTATIVAS DE
UNIDAD TEMAS O CONTENIDOS METODOLOGÍA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN
LOGRO
Diseñar - Patrón de Diapositivas Investigan Luvia de ideas.
presentaciones -Patrón Personalizado información
Expositiva FÍSICOS:
profesionales -Patrón de Modificación de relacionada a
utilizando las un Tema Práctica - Pizarra FORMATIVA:
las
UNIDAD IV: Diferentes - Efectos de Animación
- Marcador Evaluación de la
Estructuras
MICROSOTF herramientas - Ver los Efectos
- Borrador destreza en el
de Control,
POWER POINT avanzadas de - Cambiar el Orden en
- Libro texto desarrollo de los
Controles de
Power Point. que se ejecutarán las
- Data Show ejercicios
Selección y
Animaciones
- PC propuestos.
Validación de
- Cambiar el Intervalo
- Guía
Datos
en que se ejecutará cada
de EVALUACIÓN:
Elaboran e
Animación
trabajo - T. en Clase 40%
Integran
- Cambiar las Opciones
- Cuaderno - T. en Casa 30%
Documentos
de La Animación
- Pruebas 30%
utilizando
 Desencadenadores
LÓGICOS:
característica
 Efectos de Transición
- Presentación
s avanzadas
 Ciclos
de los
 Álbum de Fotografías
Programas de
Ofimática
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JORNALIZACION DE ASIGNATURA

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YARENY ARALY LOPEZ
Docente Vºbº