PLAN ANUAL DE QUÍMICA ORGÁNICA E INORGÁNICA

I. IDENTIFICACIÓN
 Profesor/a: Osvaldo Abdón Domínguez Encina
 Curso: 1º BTQI
II. DIAGNÓSTICO-FUNDAMENTACIÓN (qué, cómo, para qué, por qué)
QUÍMICA INORGÁNICA
CAPACIDADES TEMAS Y ACTIVIDADES INDICADORES DE PROCESO PROCEDIMIENTOS TIEMPO
SUBTEMAS EVALUATIVOS

Resuelve El átomo y sus Analizamos la estructura del átomo. Explica sobre un diagrama la estructura del átomo. Portafolio de 10 hs
problemas de modelos: Caracterizamos los números cuánticos. Describe la distribución de los electrones en la trabajo.
configuración Los isotopos, Enunciamos el principio de Pauli. electrosfera. Observación para
electrónica: isobaros e Analizamos la configuración electrónica de ciertos Resuelve problemas relacionados a la configuración R.S.A. con los
isótonos. elementos. electrónica de los elementos. indicadores.
Realizamos ejercicios de evaluación. Conceptualiza isotopo, isobaro e isótono. Pruebas escritas y
orales

Analiza las Tabla periódica y Introducción histórica sobre la tabla periódica. Identifica los científicos que aportaron para la Portafolio de 10 hs
propiedades sus propiedades. Conceptualización de elementos. construcción de la tabla periódica. trabajo.
periódicas de Descripción de las características de los elementos. Reconoce las características de la tabla periódica Observación para
los elementos Análisis de la tabla periódica: periodo, grupos, actual. R.S.A. con los
químicos elementos representativos y de transición. Diferencia metales y no metales. indicadores.
Diferencias entre metales y no metales. Identifica los elementos representativos y de Pruebas escritas y
Realización de ejercicios de evaluación. transición. orales

Clasifica las Combinación y Realización de experiencias sencillas: mezcla de agua, Diferencia mezcla de combinación. Portafolio de 10 hs
combinaciones mezcla: tipos de aceite y nafta; más agua y sal. Reconoce los tipos de mezclas. trabajo.
Análisis de las experiencias realizadas e identificación de Identifica las formas de separación de mezclas entre dos o
de acuerdo a mezclas los tipos de mezclas. más sustancias. Observación para
elementos a Métodos de Conceptualización de combinación y mezcla. Realiza de forma práctica una de las formas de separación R.S.A. con los
unirse y separación de Diferenciación entre los métodos de separación de de mezclas.
números de mezclas. mezclas. Diferencia combinación de mezcla. indicadores.
elementos Evaluación de aprendizajes. Difiere oralmente los métodos a usar en diferentes Pruebas escritas y
Retroalimentación de las informaciones analizadas procesos de separación de mezclas.
sobre el tema. orales

Identifica la La configuración Definición de configuración electrónica, valencia y Comprende conceptos relacionados con la Portafolio de 10 hs
cantidad de electrónica: electronegatividad. configuración electrónica. trabajo.
electrones por diagrama de Descripción del diagrama de Pauling y las Interpreta el diagrama de Pauling Observación para
nivel, grupo, Pauling posiciones de los electrones en un orbital. Identifica los números cuánticos. R.S.A. con los
periodo. Análisis y explicación de la regla de Hund. Distingue las características que presenta el principio indicadores.
Determinación de los números cuánticos de los de Aufbau y la regla de Hund. Pruebas escritas y
elementos y conceptualización de las mismas. orales
Desarrollo de las excepciones de la regla del octeto
Evaluación de los aprendizajes adquiridos.

Analiza los tipos El enlace químico: Representación de las formulas en modelos Comprende la regla del octeto y la teoría de Lewis. Portafolio de 10 hs
de enlaces Enlace iónico, moleculares. Reconoce los tipos de enlaces que presenta varias trabajo.
químicos. enlace covalente y Conceptualización de enlace químico y explicación moléculas. Observación para
enlace metálico de la composición atómica de la materia. Aplica los conceptos adquiridos en la resolución de R.S.A. con los
Descripción de la regla del octeto y la estructura de problemas. indicadores.
Lewis. Formula pulcramente la estructura de Lewis a los Pruebas escritas y
Definición de valencia y electronegatividad. compuestos orgánicos e inorgánicos. orales
Realización de la estructura de Lewis a diversos Determina el tipo de enlace que se presenta en cada
compuestos. molécula.
Determinación de los tipos de enlaces químicos:
iónico o covalente.
Practica de fórmulas de Lewis en la pizarra y
cuaderno.

Los compuestos Observación de metales oxidados y no oxidados y Define función química. Portafolio de 10 hs
químicos mención de los conocimientos sobre los óxidos o Conceptualiza valencia y numero de oxidación. trabajo. Observación
inorgánicos. compuestos. Reconoce los tipos de combinaciones químicas. para R.S.A. con los
Representación de modelos moleculares de las Formula óxidos básicos, peróxidos, superoxidos y indicadores.
Los compuestos combinaciones. anhídridos. Pruebas escritas y
 binarios Análisis de las valencias a través de una tabla Nombra los óxidos básicos, peróxidos y superoxidos orales
oxigenados. provista por el profesor. en las tres nomenclaturas.
Formulación de compuestos binarios oxigenados: Nombra los anhídridos en las tres nomenclaturas
óxidos, peróxidos, superóxidos y anhídridos.
Resuelve Realización de ejercicios de nombramientos en las
ecuaciones de tres nomenclaturas de la IUPAC.
las reacciones Evaluación de los conocimientos adquiridos.
inorgánicas Mención de ciertos compuestos utilizados
comúnmente en la casa. Formula hidruros metálicos y no metálicos, sales Portafolio de 10 hs
Los compuestos Recordación a través de ejemplos el contenido binarias y ácidos hidrácidos. trabajo.
binarios no anterior. Nombra los hidruros metálicos, no metálicos, sales Observación para
oxigenados Introducción al tema del día: compuestos binarios binarias en las tres nomenclaturas. R.S.A. con los
no oxigenados. Nombra los ácidos hidrácidos en las dos indicadores.
Formulación de ciertos compuestos. nomenclaturas conocidas. Pruebas escritas y
Labores de nombramientos de los compuestos orales
estudiados
Medición de los conocimientos adquiridos.

Experimentación: elaboración del ácido sulfúrico. Portafolio de 10 hs

Los compuestos Demostración del experimento realizado y Escribe las fórmulas de los hidróxidos, ácidos trabajo.
ternarios. apertura del contenido del día. oxácidos y sales neutras. Observación para
Elaboración de la fórmula de los compuestos Realiza los nombres de los hidróxidos, ácidos R.S.A. con los
ternarios y cuaternarios. oxácidos y sales neutras en las tres nomenclaturas. indicadores.
Determinación de los procedimientos a ser Formula las sales acidas, básicas, de amonio y dobles Pruebas escritas y
Los compuestos implementados en la formulación de los Nombra en las tres nomenclaturas las sales dadas. orales
cuaternarios compuestos ternarios y cuaternarios.
Aplicación de los procedimientos en situaciones
práctica.
Evaluación de los aprendizajes apropiados.

Ecuaciones Conceptualización de reacciones y ecuaciones Comprende el concepto de ecuación química y Portafolio de 10 hs

químicas: químicas. reacción química. trabajo.
generalidades y Diferencia los reactivos de los productos en un Observación para
 símbolos de las Diferenciación de valencia y atomicidad. sistema. R.S.A. con los
reacciones Descripción de las atomicidades de los elementos Distingue la simbología en las reacciones químicas. indicadores.
químicas. químicos. Reconoce la importancia de conocer los símbolos de Pruebas escritas y
Apreciación de los reactivos en una reacción las reacciones químicas. orales.
química y por consecuente los productos que Interpreta los coeficientes de la ecuación química.
Identifica los arroja. Equilibrio la ecuación química.
tipos de Balanceo de Elaboración de una tabla de reacciones químicas a Diferencia los reactivos de los productos.
ecuaciones ecuaciones partir de los aprendizajes adquiridos en las Adquiere nociones referentes a ecuaciones
químicas y combinaciones químicas. químicas. 10 hs
experimentación Realización de una reacción química de manera
de reacciones teórica y práctica.
sencillas. Análisis de la misma e interpretación de los
ocurrido en dicha reacción. Interpreta las características de las reacciones de Portafolio de
Diferenciación acerca de los tipos de reacciones síntesis, descomposición, desplazamiento y doble trabajo.
Tipos de químicas: síntesis, descomposición, desplazamiento. Observación para 10 hs
reacciones desplazamiento y doble desplazamiento. Representa las reacciones químicas más comunes R.S.A. con los
químicas Realización de ecuaciones químicas con la ayuda por medio de ecuaciones indicadores.
de la tabla de reacciones previamente elaborada. Equilibra las ecuaciones mediante el método de Pruebas escritas y
Balanceo de las reacciones e interpretación de las ensayo y error. orales
mismas.
Proceso de medición de los conocimientos
adquiridos.

Describe las Hidrogeno y Presentación de los temas a ser investigado para Menciona las características del hidrogeno y oxigeno Portafolio de 5 hs
características oxigeno: estado las exposiciones y búsqueda de experimento para Obtiene hidrogeno y oxígeno a través de trabajo.
fundamentales natural, la realización de la feria química. experimentos sencillos. Observación para
del hidrogeno y preparación en Investigación bibliográfica del hidrogeno y oxígeno. Elabora conclusiones sobre el experimento realizado R.S.A. con los
del oxigeno industrias y Las investigaciones serán presentada en las Reconoce las propiedades y usos del hidrogeno y indicadores.
laboratorios. Usos exposiciones previamente delimitada para su oxígeno. Pruebas escritas y
y propiedades. concreción. orales

Identifica las Halógenos: flúor, Investigación bibliográfica de los halógenos: cloro, Describe las propiedades físicas y químicas de los Portafolio de 5 hs
propiedades cloro, bromo e bromo, flúor e iodo. halógenos. trabajo.
físicas y iodo. Acompañamiento y guía del profesor para la Determina la valencia, electronegatividad, Observación para
químicas de los elaboración del trabajo configuración de Pauling y R.S.A. con los
halógenos. Exposición de la investigación grupal en la fecha indicadores.
establecida. Pruebas escritas y
Experimentación con halógenos. orales
Describe el ciclo Nitrógeno: ciclo, Investigación y exposición sobre el elemento Determina el periodo, grupo y configuración Portafolio de 5 hs
del nitrógeno en usos y propiedades nitrógeno. electrónica del nitrógeno. trabajo.
la naturaleza. Detalles del ciclo del nitrógeno y su porcentaje en Observación para
la naturaleza. R.S.A. con los
Descripción del nitrógeno en el organismo vivo: indicadores.
aminoácidos, bases nitrogenadas, etc. Pruebas escritas y
Evaluación final de las exposiciones. orales

Analiza las Carbono: estado Descripción del elemento del carbono: número y Reconoce las formas alotrópicas del carbono Portafolio de 5 hs
formas natural, formas masa atómica, propiedades y ciclo. Representa las formas alotrópicas del carbono con trabajo.
alotrópicas del alotrópicas, Identificación de las formas alotrópicas del materiales reciclables. Observación para
carbono. carbonos naturales carbono. Describe los carbonos que se hallan en forma R.S.A. con los
Análisis del carbón activo y sus aplicaciones. natural. indicadores.
Elaboración de la pólvora y demostración del Determina el periodo, grupo y configuración Pruebas escritas y
producto final. electrónica del carbono. orales
Evaluaciones de los conocimientos adquiridos.

Analiza la El átomo del Lectura de presentación sobre la química orgánica. Caracteriza el átomo del carbono. Portafolio de 5 hs
estructura del carbono y sus Identificación de los elementos que componen las Reconoce la estructura del átomo del carbono. trabajo.
átomo del características. materias orgánicas y los compuestos orgánicos con Reconoce los tipos de hibridación del carbono. Observación para
carbono según los que a diarios nos familiarizamos. Identifica los tipos de carbono y las clases de R.S.A. con los
los compuestos Demostración de la estructura del carbono con cadenas. indicadores.
orgánicos. modelos atómicos y moleculares: valencia, Determina los tipos de fórmulas utilizados en la Pruebas escritas y
hibridación, geometría molecular y electrónica. química orgánica. orales
Diferenciación de los compuestos orgánicos de los
inorgánicos.
Análisis de los tipos de carbono, la clase de cadena
y los tipos de fórmulas a ser utilizados en la
 química orgánica.

Los hidrocarburos Presentación de los prefijos griegas a ser utilizados Reconoce los hidrocarburos saturados e insaturado. Portafolio de 5 hs
y sus en la nomenclatura de los compuestos orgánicos. Diferencia hidrocarburos saturados de insaturados. trabajo.
características. Desarrollo de compuestos orgánicos: alcanos, Desarrolla ejercicios aplicando las normas de la Observación para
alquenos y alquinos de cadena simple o ramificado, nomenclatura IUPAC. R.S.A. con los
Aplicación de la nomenclatura en el desarrollo de Emplea correctamente la notación de las funciones indicadores.
los compuestos orgánicos. químicas orgánicas. Pruebas escritas y
Aplica en Los hidrocarburos Delimitación y diferenciación de ciertos compuesto Comprende el termino isomería. orales 5 hs
situaciones y sus isomerías que poseen la misma cantidad de carbono e Resuelve ejercicios de denominación y formulación
problemáticas la hidrogeno. de isómeros.
notación, Explicación del termino isomería y ejemplificación Desarrolla ejercicios aplicando las normas de la
nomenclatura, de la misma. nomenclatura IUPAC para isómeros.
propiedades y Formulación de los ciertos compuestos y sus Grafica los tipos de isomería empleando
reacciones de respectivos isómeros y graficas de las mismas. correctamente la notación.
los En el laboratorio químico se analizarán varias Representa la estructura del benceno y algunos de
hidrocarburos. muestras y se extraen sus características sus derivados. Portafolio de 5 hs
Los hidrocarburos
organolépticas. Resuelve ejercicios de denominación de compuestos trabajo.
aromáticos y sus
características. Diferenciación con otros compuestos orgánicos aromáticos. Observación para
para el reconocimiento de los tipos de Resuelve ejercicios de formulación de compuestos R.S.A. con los
hidrocarburos. aromáticos. indicadores.
Representación gráfica de la fórmula del benceno y Emplea correctamente la notación y nomenclatura Pruebas escritas y
se detalla su descubrimiento y aplicaciones. de las funciones químicas orgánicas al resolver orales
Determinación de los hidrocarburos aromáticos ecuaciones.
sustituidos y formulación de las mismas
Evaluación de los conocimientos adquiridos.
Elaboración de informes sobre la práctica
laboratorio.

Aplica en Alcoholes Introducción al contenido detallando los Adquiere noción sobre grupos funcionales. Portafolio de 5 hs
situaciones problemas que acarrean el alcohol en la juventud y Identifica los grupos funcionales del alcohol, éter, trabajo.
problemáticas la Éteres, tioeteres dentro de la sociedad. aldehído y cetona. Observación para
nomenclatura, Reconocimientos de los grupos funcionales de los Nombra correctamente las fórmulas de diferentes R.S.A. con los
notación, alcoholes, éteres, aldehídos y cetonas. compuestos orgánicos indicadores.
propiedades de Aldehídos Representación a través de fórmulas los Formula aplicando correctamente las reglas de la Pruebas escritas y
los grupos compuestos orgánicos estudiados. IUPAC. orales
funcionales Cetonas Fermentación de frutas cítricas para la obtención Identifica alcoholes, éteres, aldehídos y cetonas
de alcohol. según sus grupos funcionales.

Ácidos carboxílicos Trabajos de laboratorios para la obtención de Utiliza correctamente las reglas de la IUPAC para la Portafolio de 5 hs
ácidos orgánicos y reconocimientos de las nomenclatura de los ácidos carboxílicos, esteres, trabajo.
Aplica en Esteres propiedades físicas y químicas de la misma. aminas, amidas y cianuros. Observación para
situaciones Utilización de las diferentes funciones orgánicas en Emplea correctamente la notación de las funciones R.S.A. con los
problemáticas la Aminas formulación de compuestos. orgánicas al resolver ecuaciones. indicadores.
nomenclatura, Aplicación correcta de nomenclaturas y formulas a Representa a través de fórmulas a los ácidos Pruebas escritas y
notación, los compuestos orgánicos. orgánicos, esteres, aminas, amidas y cianuros. orales
propiedades de Amidas y cianuros. Realización de ejercicios de evaluación.
los grupos Seguimiento y control de los trabajos elaborados
funcionales en clase.
Retroalimentación.

Resuelve Reacciones de las Introducción y recordación de las ecuaciones Determina las definiciones de los tipos de reacciones Portafolio de 15 hs
ecuaciones funciones químicas químicas inorgánicas. químicas orgánicas. trabajo.
químicas de las orgánicas: Mención de los conocimientos sobre el tema. Reconoce que tipo de reacción acontece en Observación para
funciones Oxidación, Análisis de las ecuaciones químicas orgánicas y la diferentes ecuaciones. R.S.A. con los
orgánicas. reducción, conceptualización de las mismas. Equilibra correctamente las ecuaciones químicas. indicadores.
hidrolisis, Demostración de los procedimientos a ser Trabaja activamente durante el transcurso de la Pruebas escritas y
alcoholisis, aplicados para la resolución de las ecuaciones clase. orales
pirolisis, químicas orgánicas. Asume una actitud de compromiso ante el estudio
saponificación, Actividades de elaboración de ecuaciones químicas con miras al futuro.
deshidratación y orgánicas aplicando las reglas propuestas por la
amonolisis. IUPAC.
 CENTRO REGIONAL DE EDUCACION JUAN E. O´LEARY

CONCEPCIÓN- PARAGUAY
BACHILLERATO TÉCNICO EN QUÍMICA INDUSTRIAL

PLAN ANUAL DE QUÍMICA ORGÁNICA E INORGÁNICA

PLAN ESPECÍFICO