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Ubicación Espacial

El documento presenta un plano de una ciudad y actividades para que los estudiantes aprendan a ubicarse en el espacio utilizando puntos cardinales y referentes. Los estudiantes deben completar el plano colocando símbolos de diferentes lugares y ubicando su casa en diferentes sectores del plano.

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COLEGIO CORAZON DE MARIA

Historia, Geografía y Ciencias Sociales


Segundos básicos

La ubicación en el espacio

Habilidad: Orientarse en el espacio utilizando categorías de ubicación relativa (derecha,


izquierda, lejos, cerca) y asociando referentes locales (cordillera, cerro, mar u otros) a los
puntos cardinales. // Leer y comunicar información geográfica a través de distintas
herramientas (planos, mapas, globos terráqueos y diagramas).

Los puntos de referencia y los puntos cardinales son muy importantes,


puesto que nos permiten conocer la ubicación de distintos elementos
en el espacio. Para facilitar la ubicación se utilizan los planos ya que
estos representan los espacios pequeños y medianos de manera
sencilla. Los planos tienen dibujos que simbolizan elementos de la
realidad.
1. Observa la imagen que representa una situación que se desarrolla
durante la mañana. Luego, realiza las actividades.
Norte

a. Escribe los puntos cardinales en los recuadros correspondientes.

b. Marca con un las afirmaciones que son correctas y con una


las incorrectas.
El río está frente al niño. La casa está a la izquierda del niño.

El perro está a la derecha La casa está hacia el oeste.


del niño.
Hay un cerro frente al niño. Las araucarias están al oeste.

El volcán está hacia el este. El columpio está al norte.


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Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Segundos básicos

2. Sabiendo que los planos usan una simbología para mostrar ciertos
elementos de la realidad, crea un símbolo que represente cada objeto.

Casa Plaza Cancha Hospital Paradero


de fútbol de bus

3. Completa el plano siguiendo las instrucciones.

a. Escribe los puntos cardinales en los círculos correspondientes.


b. Completa la simbología con algunos de los dibujos (símbolos) que
creaste en la actividad anterior.
c. Dibuja tu símbolo de casa en las siguientes partes: en el cuadro que
está hacia el este del museo, en el cuadro que está al norte del colegio
y en el cuadro que está hacia el oeste de la iglesia.
d. Dibuja tu símbolo de plaza en el cuadro central del plano.

e. Dibuja tu símbolo de carabineros en el cuadro que está al sur del


hospital.

N
SIMBOLOGÍA

Colegio

Calle 1 Hospital
Los boldos

Iglesia
Los robles

Museo

Calle 2
Casa

Plaza

Carabineros

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