Homework 📚 number one (1)
Activity: please answer the following questions in Spanish as complete as possible in
order to start working on how people introduce themeselves
- In order to : con el fin de
- - introduce themselves : presentarse a sí mismo
Cuéntanos quién eres. ¿Cómo te describirían tu familia, amigos y/o miembros de tu
comunidad? Si es posible, incluya algo sobre usted de lo que esté más orgulloso y por qué.
¿Que es importante para ti? ¿Y por qué?
Describa hasta cinco actividades que haya realizado o logros alcanzados en una o más de
las siguientes áreas. Describa la naturaleza de sus responsabilidades dentro de estas
actividades:
Club
Responsabilidades familiares/comunitarias
Artes creativas o escénicas
Trabajo/empleo
Atletismo
Voluntario
Servicio a los demás
Otros)
Cuéntenos más sobre una o dos actividades mencionadas anteriormente que sean más
importantes para usted. Por favor explique el papel que desempeñó y lo que aprendió en
el proceso. Se le pedirá una referencia que pueda responder a su respuesta.
Información adicional: Es posible que desee utilizar el espacio a continuación para
brindarle a la UBC más información sobre su historial académico hasta la fecha y/o sus
planes académicos futuros. Por ejemplo: ¿Cómo elegiste tus cursos en la escuela
secundaria? ¿Existen circunstancias de vida que han afectado tus decisiones académicas
hasta la fecha? ¿Qué ha hecho para prepararse específicamente para el área de estudio
prevista en la UBC?
Envíe los nombres y la información de contacto de dos árbitros que lo conozcan bien y
puedan comentar sobre su preparación para estudiar en la UBC.
Ejemplos de árbitros incluyen un empleador, un miembro de la comunidad, un
entrenador, un maestro/instructor o cualquier persona que lo conozca bien.
Uno de los árbitros que seleccione debe poder hablar sobre una de las
actividades/experiencias descritas en una de sus respuestas de respuesta larga anteriores.
Para los solicitantes que actualmente asisten a una escuela secundaria, uno de sus
árbitros debe ser un funcionario escolar (por ejemplo, un consejero, maestro o
coordinador del IB del grado 12 o del último año). Ninguno de los árbitros debe ser un
amigo, un familiar o un agente remunerado.
Soy Julio Cesar González oriundo de ciudad Bolivia Pedraza estado Barinas Venezuela, este
estado se encuentra los llanos venezolanos, región con una cultura tremenda que lleva mi
familia. Tengo 36 años de edad. Soy cáncer, nací en junio de 1986. Crecí en la ciudad de
San Cristóbal capital andina del estado Táchira. Allí realice mis estudios de primaria,
bachillerato, universidad. Soy profesor de física y matemática a nivel universitario y nivel
básica-media, con 15 años de experiencia en el campo educativo. Soy una persona
extrovertida, sociable, me gusta realizar actividades al aire libre como excursiones, ríos y
playa. También me gusta el voleibol pero tengo tiempo sin practicarlo. Además me gusta
el séptimo arte, cine y películas. Por asusto de migrar de mi país, viví 6 años en Medellín,
el cual trabajé en colegio público, privado. Consolidé algunas amistades entre esa mi
pareja, que por cuestiones de trabajo se quedó en Medellín solo “me hace falta”. Yo ahora
me encuentro en la ciudad de Cúcuta por motivo de trabajo y continuar con nuevos
proyectos como lo es el Doctorado en Pedagogía. La finalidad es realizar año de
experiencia en la universidad y cumplir el sueño de ser investigador.
