PAUTA DE OBSERVACION EN EL AULA
Nombre: _______________________________________
Curso. : ___________
Grado de desarrollo alcanzado GRADO DE
LOGRADO:4- EN PROCESO:3- AVANCE INICAL:2-NO DESARROLO OBSERVACIONES
LOGRADO:1
ALCANZADO
Actitudes y valores, trabajo en el aula, hábitos de cooperación y trabajo en casa
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NL AI EP L
1. Es puntual a la hora de entrar en clase
2. Esta atento a las explicaciones del
profesor
3. Acepta las correciones del professor e
intenta mejorar
4. Trae el material necesario para la clase.
5. Trabaja de forma individual en el aula.
6. Sale a la pizarra cuando se le solicita.
7. Pregunta dudas al professor en el aula.
8. Ayuda a sus compañeros en el momento
de realizar un trabajo en parejas.
9. Ayuda a sus compañeros en caso de
necesidad.
10. Cumple con los deberes asignados en el
aula y en la casa
ATENCION- CONCENTRACIÓN
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11. Está atento a la explicación del
professor. (lo mira cuando habla)
12. Participa en forma activa en la clase.
13. Sigue la secuencia de las actividades.
14. Constantemente solicita que se le
repitan las instrucciones.
15. Parece no comprender las instrucciones.
16. Realiza sus actividades sistemáticamente
sin distraerse en clase.
17. Sus preguntas o participaciones en clase
siempre son relacionadas con lo tratado.
18. Se demora en iniciar las actividades.
19. Durante la realización de las tareas:
Golpea con el lápiz.
Mueve las cabeza y/o piernas
Realiza otros movimientos
20. Si es interrumpido su trabajo le cuesta
reiniciarlo.
21. Se levanta de su mesa de forma
constante.
22. termina sus actividades dadas en el
tiempo establecido.
23. Requiere constant estímulo para:
Iniciar su trabajo
Terminar su trabajo
24.Se observa mejor atención:
Al inicio de la clase
Medio de la clase
Término de la clase
25. Se muestra indiferente o ausente
durante la clase
26. Se fatiga
VALORACIÓN: Adecuada: 3
Regular:2 VALORACIÓN OBSERVACIONES
ALCANZADA
Inadecuada:1
ACTITUDES / CONDUCTA
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27.Sigue indicaciones dadas.
28. Postura al sentarse.
29. Lenguaje.
30. Motivación hacia la actividad.
31. Se esfuerza.
32. Rinde de acuerdo a sus capacidades.
33. Realiza sus actividades con autonomía.
34. Respeta las reglas.
35. Se relaciona adecuadamente con el
profesor
36. Se relaciona adecuadamente con sus
compañeros.
37. controla sus impulsos.
OBSERVACIONES FINALES:
Timbre y Firma de Evaluador
