Scribd
Cargar
1K vistas2 páginas

Apreciación Artística en Bachillerato

Este documento presenta una planificación de una unidad sobre apreciación artística que incluye tres unidades, competencias, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. La primera unidad introduce conceptos básicos de arte y periodos artísticos universales. La segunda analiza el arte en Honduras desde la época precolombina hasta el siglo XX. La tercera trata sobre diferentes expresiones artísticas como pintura, dibujo, música y danza.

Cargado por

Alejandra Vallecillo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
1K vistas2 páginas

Apreciación Artística en Bachillerato

Este documento presenta una planificación de una unidad sobre apreciación artística que incluye tres unidades, competencias, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. La primera unidad introduce conceptos básicos de arte y periodos artísticos universales. La segunda analiza el arte en Honduras desde la época precolombina hasta el siglo XX. La tercera trata sobre diferentes expresiones artísticas como pintura, dibujo, música y danza.

Cargado por

Alejandra Vallecillo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

JORNALIZACIÓN DE CONTENIDOS

Nombre del docente: Clase: Apreciación artística Tiempo: 3 horas clase semanal
Grado: undécimo Área Curricular: Bachillerato en Ciencias y Humanidades Lugar y Fecha: La Ceiba, Atlántida abril del 2024

Unidad Competencias Contenidos del Módulo Fecha Estrategias Evaluación


UNIDAD I 1. Explican la historia social del  Conceptos y características de  Realizan un  Conversatorio
arte y su aporte a través de arte y apreciación conversatorio sobre su
Introducción al  Mapas
arte exposiciones  Periodos y movimientos concepto de arte
2. Comparan las características  Línea de tiempo  Prueba de
artísticos universales
conocimientos
y aportes socioculturales de  Historia de las artes visuales, ilustrativa sobre los
los periodos de movimientos musicales y dramáticas movimientos artísticos  Exposición
artísticos universales más  Exponen la historia de  Demostraciones
destacados a través de las diferentes
 Cortometraje
análisis comparativos. manifestaciones
UNIDAD II 1. Conocen las  Arte Hondureño artísticas  Trabajos
manifestaciones artísticas prácticos
El arte en el  El arte precolombino  Investigan artistas
coloniales más importantes
contexto
de Honduras y su aporte a la  El arte colonial en Honduras hondureños locales,  Actividades
hondureño lúdicas
sociedad  El arte en el periodo nacionales e
republicano de Honduras internacionales  Museo de arte
estudiantil
 Arte en Honduras en el siglo  Realizan demostraciones
XIX y XX de las diferentes  Prueba de
conocimiento
UNIDAD III 1. Experimentan con las  La Pintura manifestaciones del arte escrita
diferentes técnicas de las  El Dibujo precolombino
Expresiones
artísticas: artes visuales, musicales y  Escultura y cerámica  Comentan la evolución
artes visuales, del arte en paso de los
dramáticas por medio de la  La fotografía y el video
musicales y
dramáticas creación de obras artísticas siglos
 El arte dramático
para el fomento de la  Realizan ejemplares
 Las artes musicales
identidad cultural. artísticos visuales,
-danzas folclóricas y musicales y dramáticos
costumbristas hondureñas  Ejecutan danzas
 Instrumentos musicales folclóricas

___________________________ ___________________________
Dirección Docente

También podría gustarte