EL PRIMER DÍA DE CLASE
Fecha:
Conociéndonos
Nos presentamos y armamos carteles con los nombres para que la seño pueda ir conociéndolos por el nombre.
Armamos el acuerdo de convivencia
La clase comenzará con la siguiente pregunta
-¿Qué nos proponemos juntos para este año?
Cada alumno/a dirá en forma oral lo que espera de la escuela, de la seño y de sus compañeros y comentará lo que está
dispuesto a hacer para colaborar para que lo que dijo se cumpla.
Luego la seño les cuenta como le gustaría trabajar a lo largo del año.
Armamos un acróstico entre todos sobre algunos valores que trabajaremos.
Luego lo escribimos en nuestros cuadernos
Este año en 4º aprenderemos sobre…
Compromiso
AUtoestima
Amistad
Respeto
Tolerancia
H0nestidad
También trabajaremos en distintas áreas (conversamos sobre lo que trabajaremos en cada una de ellas)
MATEMÁTICAS
Los números naturales
Las operaciones: suma, resta, multiplicación y división.
Geometría: las figuras y los cuerpos.
El espacio: su representación y la ubicación espacial.
La medida: longitud, capacidad, peso y tiempo.
Y para lograrlo…
Contamos, resolvemos y analizamos problemas.
Calculamos, construimos estrategias y las socializamos. Reflexionamos, exploramos, nos equivocamos
y aprendemos del error.
LENGUA
A leer, escribir, hablar y escuchar.
A crecer como lectores de literatura.
A formarnos como estudiantes.
A comenzar a participar en la vida ciudadana.
Y para lograrlo…
Leemos, escribimos, hablamos.
Escuchamos, opinamos, explicamos.
Tomamos la palabra, nos expresamos y nos comunicamos
CIENCIAS NATURALES
Los seres vivos: plantas, animales, el ser humano y como cuidar la vida.
Los materiales: sus características y propiedades.
El mundo físico: el movimiento de los cuerpos.
La tierra y el universo.
Y para lograrlo…
Formulamos anticipaciones, preguntamos, experimentamos, observamos, leemos, registramos ideas, organizamos la
información, elaboramos conclusiones y generalizaciones.
CIENCIAS SOCIALES
Las diversas instituciones sociales; entre ellas, la familia.
Cómo vivían las personas y los grupos en otros tiempos y lugares.
Los modos en que los ciudadanos participan de la vida política.
Los espacios rurales y urbanos.
Los trabajos en diferentes contextos.
Y para lograrlo…
Hipotetizamos, buscamos información, intercambiamos y confrontamos, establecemos relaciones, regitramos,
sistematizamos y comunicamos ideas.
Tecnología
Analizamos productos
Reconocemos los avances de los productos tecnológicos
Conocemos el impacto de la tecnología en nuestra vida y en el pasado.
Y para lograrlo…
Hipotetizamos, buscamos materiales, construimos.
Buscamos información, intercambiamos y confrontamos, armamos proyectos, registramos, comunicamos ideas.
Formación ética
Reconocimiento de valores.
Trabajaremos nuestras normas de convivencia.
Aprenderemos a expresar nuestras ideas y emociones.
Trabajamos en grupos.
Y para lograrlo…
Formulamos anticipaciones, preguntamos, leemos, registramos, expresamos ideas, elaboramos conclusiones
También tendremos las horas especiales: música, plástica, ed. físico e inglés.
y continuaremos con los AEC.
Aquí te presento algunos de los buenos hábitos de convivencia para ponerlos en práctica en nuestra escuela.
Pinta, recorta y pega una imagen debajo de la otra.
Luego lee cada cartelito y pégalo al lado de la imagen que corresponda.
Arma
mos nuestro propio
acuerdo de convivencia para comportarnos de manera positiva en la escuela. Dentro del aula y durante los recreos.
Clase 2
Números significativos en nuestra vida.
¿Cuáles serán los números importantes para cada uno de ustedes?
Hacemos una lista con los que vayan diciendo
Números de teléfonos importantes (mamá, papá)
Número de documento
Fecha de nacimiento
Número de la casa
Edad
Etc.
Luego se pedirá que cada uno complete los números que se piden en la fotocopia
