ESCUELA: MIGUEL HIDALGO ANEXA TURNO: MATUTINO CCT: 05EPR0067Z ZONA ESCOLAR: 107
DIRECTORA: IRENE GONZÁLEZ OSORIA TITULAR DEL GRUPO: ADRIANA HUERTA CANO GRADO: 3° SECCIÓN: A
SEMANA DEL 29 AL 10 DE MAYO DEL 2024 DOCENTE EN FORMACIÓN: VALERIA JAZMÍN MEJÍA VELÁZQUEz
FASE GRAD0 Temporalidad Del_______al__________de_______________________________
Situación-problema, reto,
planteamiento de interés para las y
los estudiantes, o una necesidad.
Metodología de Aprendizaje Aprendizaje Basado en problemas
Propósito
Producto/propuestas/posible
solución/resultados:
Actividades Permanentes
Contextualización del problema
Contenidos
Campos (del programa sintético y temas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje Ejes Articuladores
Formativos comunitarios)
Lenguajes INCLUSIÓN
Saberes y IGUALDAD DE GÉNERO
pensamiento
VIDA SALUDABLE
científico
APROPIACIÓN DE LAS
CULTURAS A TRAVÉS DE
LA LECTURA Y LA
ESCRITURA
PENSAMIENTO CRÍTICO
Ética, naturaleza y INTERCULTURALIDAD
sociedades
ESCUELA: MIGUEL HIDALGO ANEXA TURNO: MATUTINO CCT: 05EPR0067Z ZONA ESCOLAR: 107
DIRECTORA: IRENE GONZÁLEZ OSORIA TITULAR DEL GRUPO: ADRIANA HUERTA CANO GRADO: 3° SECCIÓN: A
SEMANA DEL 29 AL 10 DE MAYO DEL 2024 DOCENTE EN FORMACIÓN: VALERIA JAZMÍN MEJÍA VELÁZQUEz
De lo humano y lo ARTES Y EXPERIENCIAS
ESTÉTICAS
comunitario
Orientaciones Didácticas para el PDA (diseño de actividades)
Pregunta detonadora:
PLANO DIDÁCTICO
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS
PLANEACIÓN ACCIÓN INTERVENCIÓN
MOMENTO 1 (Identificación): MOMENTO 4 (Acercamiento): MOMENTO 8 (Integración):
MOMENTO 2 (Recuperación): MOMENTO 5 (Comprensión y producción): MOMENTO 9 (Difusión):
MOMENTO 3 (Planificación): MOMENTO 6 (Reconocimiento): MOMENTO 10 (Consideraciones):
MOMENTO 7 (Concreción):
MOMENTO 11 (Avances):
Evaluación Formativa:
DOCENTE DE GRUPO SELLO ESCOLAR Vo.Bo. DIRECTOR