0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas2 páginas

Planeación Educativa 3° A - Mayo 2024

El documento presenta la planeación didáctica de una docente para un grupo de 3er grado en la escuela Miguel Hidalgo Anexa durante la semana del 29 de mayo al 10 de junio de 2024, incluyendo la situación problema, metodología, contenidos, ejes articuladores y evaluación.

Cargado por

Vayeya Mejia
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas2 páginas

Planeación Educativa 3° A - Mayo 2024

El documento presenta la planeación didáctica de una docente para un grupo de 3er grado en la escuela Miguel Hidalgo Anexa durante la semana del 29 de mayo al 10 de junio de 2024, incluyendo la situación problema, metodología, contenidos, ejes articuladores y evaluación.

Cargado por

Vayeya Mejia
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

ESCUELA: MIGUEL HIDALGO ANEXA TURNO: MATUTINO CCT: 05EPR0067Z ZONA ESCOLAR: 107

DIRECTORA: IRENE GONZÁLEZ OSORIA TITULAR DEL GRUPO: ADRIANA HUERTA CANO GRADO: 3° SECCIÓN: A
SEMANA DEL 29 AL 10 DE MAYO DEL 2024 DOCENTE EN FORMACIÓN: VALERIA JAZMÍN MEJÍA VELÁZQUEz

FASE GRAD0 Temporalidad Del_______al__________de_______________________________

Situación-problema, reto,
planteamiento de interés para las y
los estudiantes, o una necesidad.
Metodología de Aprendizaje Aprendizaje Basado en problemas

Propósito
Producto/propuestas/posible
solución/resultados:
Actividades Permanentes
Contextualización del problema
Contenidos
Campos (del programa sintético y temas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje Ejes Articuladores
Formativos comunitarios)

Lenguajes INCLUSIÓN

Saberes y IGUALDAD DE GÉNERO


pensamiento
VIDA SALUDABLE
científico
APROPIACIÓN DE LAS
CULTURAS A TRAVÉS DE
LA LECTURA Y LA
ESCRITURA
PENSAMIENTO CRÍTICO
Ética, naturaleza y INTERCULTURALIDAD
sociedades
ESCUELA: MIGUEL HIDALGO ANEXA TURNO: MATUTINO CCT: 05EPR0067Z ZONA ESCOLAR: 107
DIRECTORA: IRENE GONZÁLEZ OSORIA TITULAR DEL GRUPO: ADRIANA HUERTA CANO GRADO: 3° SECCIÓN: A
SEMANA DEL 29 AL 10 DE MAYO DEL 2024 DOCENTE EN FORMACIÓN: VALERIA JAZMÍN MEJÍA VELÁZQUEz

De lo humano y lo ARTES Y EXPERIENCIAS


ESTÉTICAS
comunitario

Orientaciones Didácticas para el PDA (diseño de actividades)


Pregunta detonadora:
PLANO DIDÁCTICO
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS
PLANEACIÓN ACCIÓN INTERVENCIÓN

MOMENTO 1 (Identificación): MOMENTO 4 (Acercamiento): MOMENTO 8 (Integración):

MOMENTO 2 (Recuperación): MOMENTO 5 (Comprensión y producción): MOMENTO 9 (Difusión):

MOMENTO 3 (Planificación): MOMENTO 6 (Reconocimiento): MOMENTO 10 (Consideraciones):


MOMENTO 7 (Concreción):
MOMENTO 11 (Avances):

Evaluación Formativa:

DOCENTE DE GRUPO SELLO ESCOLAR Vo.Bo. DIRECTOR

También podría gustarte