6/6/23, 18:09 Seguridad e Integridad
Seguridad e Integridad
Unidad 1. Seguridad humana/Protección y empoderamiento
nearby_error
humana
Unidad 1. Seguridad
La protección y el empoderamiento son dos conceptos fundamentales en
Evolución del concepto de la lucha contra la violencia de género. La protección se refiere a las
seguridad
medidas que se adoptan para prevenir la violencia de género y para
• Concepto de seguridad
humana: de la seguridad proteger a las personas que la sufren. La protección, es una de las
centrada en el Estado a la estrategias, establecidas por los Estados, los organismos internacionales,
seguridad enfocada en el
ser humano las ONG, etc., para resguardar a las mujeres de cualquier violencia o
• Tipos de seguridad y amenaza que pudieran llegar a sufrir. Por otro lado, el empoderamiento en
sus amenazas: personal, caso de violencia de género se define como las estrategias que habilitan a
alimentaria, ambiental,
comunitaria, política, las mujeres para sobreponerse de las situaciones difíciles que pueden
económica y sanitaria.
implicar violaciones a sus derechos humanos. Implica establecer medidas
• Componentes de la
con el fin de desarrollar las capacidades en las ellas para que sean artífices
seguridad humana:
libertad para vivir sin de su propio destino. El empoderamiento no solo habilita a las personas a
temor, libertad para vivir
sin miseria, libertad para lograr el desarrollo de sus potencialidades, sino que también les permite
vivir con dignidad tomar el control de sus vidas y tomar decisiones informadas y autónomas.
• Principios de la Las estrategias para proteger y empoderar a las mujeres que sufren
seguridad humana:
centrada en las personas, violencia de género pueden incluir los siguientes puntos:
multisectorial, integral,
contextualizada y
preventiva Sensibilización y prevención
• La función como
modelo matemático para
examinar la relación A través de programas educativos para prevenir la
entre variables de
seguridad económica: violencia de género, incluyendo campañas de
función creciente y
decreciente
sensibilización en los medios de comunicación, en las
escuelas y en el lugar de trabajo.
Derechos humanos y
seguridad
• Origen, significado y
trascendencia de los Fortalecimiento de las leyes y las instituciones
derechos humanos e
influencia en el concepto
de seguridad humana:
Protección y atención a las víctimas
Carta de las Naciones
Unidas, Cumbre mundial
del 2005, y Declaración
sobre seguridad en las
Promoción del empoderamiento económico
Américas
• Concepto de integridad
personal: física, psíquica y
Promoción del empoderamiento político
moral
• Conceptos de poder y
Estado de derecho: su
[Link] 1/3
6/6/23, 18:09 Seguridad e Integridad
relación con los derechos
y seguridad humanos
• Organizaciones de la
sociedad civil: cómo
constituirlas y su papel
en la promoción y
defensa de los derechos y
seguridad humanos
Cálculo para el estudio de
la seguridad humana
• Breve historia del
cálculo diferencial e
integral
• Nociones de cálculo:
Concentración del Foro de Madrid contra la violencia hacia las mujeres en
concepto de función,
función continua y límite 2017. Imagen de Montserrat Boix, launch Wikimedia Commons.
de una función
• Representaciones
gráficas y algebraicas:
Los anteriores son derechos a los cuales tienen acceso las mujeres como
utilidad del cálculo en formas de prevención a situación que vulneren su seguridad o bien
ciencias sociales
buscan la posibilidad de un desarrollo y empoderamiento. Sin embargo,
• Concepto de modelo
matemático y su utilidad también existen líneas de acción para proteger y empoderar a las víctimas
en ciencias sociales de la violencia de género pueden incluir:
• El cálculo diferencial e
integral en el 1. Crear una red de refugios y centros de atención especializada para las
modelamiento
víctimas de violencia de género.
matemático
2. Establecer líneas telefónicas de atención para las víctimas de la
• Modelos estadísticos
para el análisis de la violencia de género.
seguridad humana:
3. Proporcionar servicios de atención médica y psicológica a las víctimas
correlación y regresión
de la violencia de género.
Protección y
empoderamiento 4. Fortalecer los servicios de atención legal para las víctimas de la
• Concepto de protección violencia de género.
y empoderamiento, 5. Fomentar la educación en igualdad de género y en la prevención de la
estrategias y líneas de
acción: el caso de la violencia de género en las escuelas y en la sociedad en general.
violencia de género
• Gráficas de funciones Para conocer el enfoque de seguridad propuesto por las Naciones Unidas.
lineales para conocer la Da clic en la imagen que aparece a continuación para acceder al texto.
relación entre el poder de
decisión de las mujeres y
la ideología de roles de
género
• Funciones lineales: el
modelo de regresión
lineal simple y su relación
con el cálculo diferencial
e integral
light_mode dark_mode remove_circle_outline add_circle_outline local_printshop
Empoderamiento de niñas y mujeres
[Link] 2/3
6/6/23, 18:09 Seguridad e Integridad
Después de haber leído el informe de ONU, tienes todo
lo necesario para participar en este reto que te
proponemos.
Abrir actividad
En conclusión, podemos decir que la protección y el empoderamiento son
dos conceptos clave en la lucha contra la violencia de género, a los cuales
se suman las estrategias y líneas de acción para sensibilizar y prevenir,
fortalecer las leyes y las instituciones, proteger y atender a las víctimas,
promover el empoderamiento económico y político, y crear redes de
servicios especializados.
Responde la pregunta que aparece a
continuación.
1. En las escuelas de la CDMX se ha creado un programa
para concientizar a la población sobre la violencia de
género. ¿Qué tipo de estrategia para prevenir la violencia
de género se está usando?
Fortalecimiento de las leyes y las instituciones
Protección y atención a víctimas.
Sensibilización y prevención.
Promoción del empoderamiento político.
revisar
navigate_before 1 2 3 4 5 navigate_next
AVISO
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia de la UNAM. ©Todos los derechos reservados 2022.
Hecho en México. Este sitio puede ser reproducido con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su
dirección electrónica, de otra forma, se requiere permiso previo por escrito de la Institución.
Al navegar en este sitio, encontrará contenidos diseñados por académicos de la UNAM, denominados Contenidos Educativos Digitales
(CED), disponibles para todo el público en forma gratuita. Los contenidos de cada CED son responsabilidad exclusiva de sus autores y no
tienen impedimento en materia de propiedad intelectual; así mismo, no contienen información que por su naturaleza pueda considerarse
confidencial y reservada.
Los CED podrán ser utilizarlos sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos
institucionales de uso y los derechos de propiedad intelectual de terceros.
[Link] 3/3
