TICs
UNIVERSIDAD SANTA LUCÍA
Escuela de Ciencias de la Educación
Materia: Diseño de Multimedios de Apoyo a la Educación
MSc. Jaime Hernández Cerdas
ESTUDIANTE: Kimberly Padilla Ureña
Introducción
La importancia del uso de la tecnología.
La tecnología brinda diferentes herramientas innovadoras y
llamativas que transforman la forma en que aprendemos y
enseñamos. El uso de la tecnología en la educación es
importante porque mejora el acceso a la información,
además, ayuda al desarrollo de diferentes habilidades en los
estudiantes y los prepara para un mundo cada vez más
orientado a lo digital.
TICs
“TICs significa Tecnologías de la Información y la
Comunicación y comprenden el conjunto de recursos y
soluciones tecnologícas que posibilitan la recopilación,
procesamiento, el almacenamiento y la transmisión de
información de todo tipo. (Alvarado, L. 2022).
Características de las TICs
Las TICs se caracterizan por:
01 Facilitar el acceso a la información de manera
instantánea.
02 Estar en constante actualización e innovación.
03 Permitir el almacenamiento, creación y
transmisión de información inmaterial.
04 Permitir la comunicación instantánea con otros
dispositivos, incluso al otro lado del mundo.
05 Permitir la interaccion bidireccional entre
usuarios y dispositivos.
(Alvarado, L. 2022)
WebQuest Uso Pedagógico:
Un recurso de aprendizaje El recurso de aprendizaje
extremadamente simple para WebQuest se puede utilizar
promover el uso educativo de en procesos de investigación
Internet, basado en el guiados que se desarrollen
aprendizaje cooperativo y en en el aula, también es un
procesos de investigación” gran recurso para que los
(Pomboza et al. 2023). Fuente: https://tecnologiaeducativaunahvs.wordpress.com/i-webquest/: estudiantes aprendan a
identificar fuentes de
información falsas o no
fiables para sus trabajos.
Las Wikis Uso Pedagógico:
Las wikis pueden considerarse Las Wikis podrían ser
un cuaderno digital de apuntes, usadas como un medio para
individual o colectivo, con debates donde los
múltiples páginas web estudiantes expresen sus
interconectadas, al cual se ideas con respecto a un
puede acceder por Internet con tema e interactúen de forma
cualquier navegador y que colaborativa entre ellos.
fácilmente puede ser editado
por los usuarios. No requiere
ninguna aplicación ni programa Fuente: https://seocharlie.com/blog/2007/08/25/seo-wikis-y-la-web-20-al-extremo/
especial para su uso.
(Custodio, J. 2020).
El Blog Uso Pedagógico:
Sitio web que incluye, a modo El Blog puede ser utilizado
de diario personal de su autor como portafolio de
o autores, contenidos de su evidencias, donde los
interés, actualizados con estudiantes muestren sus
frecuencia y a menudo proyectos, sus logros y las
comentados por los lectores. evidencias de aprendizaje,
(Real Academia Española, con imágenes, videos o
2023). texto.
Fuente: https://mailrelay.com/es/blog/2018/03/27/que-es-un-blog/
La Inteligencia Uso Pedagógico:
Artificial
La inteligencia artificial
La inteligencia artificial, en sus
puede ser utilizada para
múltiples definiciones, engloba
desarrollar experiencias
cualquier proyecto o sistema
educativas gamificadas, en
que intente entender y replicar
donde se vaya adaptando el
el comportamiento del cerebro
nivel de dificultad de
humano. El objetivo es dotar de
acuerdo al progreso del
inteligencia a cuerpos no
estudiante.
inteligentes a priori. Fuente: https://expansion.mx/opinion/2023/03/05/inteligencia-artificial-fin-creatividad-contrario
Ciberseguridad Uso Pedagógico:
La ciberseguridad puede
Conjunto de tecnologías,
utilizarse en el ámbito
procesos, procedimientos y
pedagógico para
servicios encaminados a
concientizar a los
proteger los activos (físicos,
estudiantes sobre las
lógicos, o de servicios) de una
amenazas cibernéticas y
persona, empresa u organismo,
para fomentar el uso ético y
los cuales dependen en alguna Fuente:https://expansion.mx/opinion/2023/02/21/ciberseguridad
-
responsable de la
medida de un soporte TIC. factor-indisoluble-en-una-estrategia-de-transformacion-digital
tecnología.
(Oliván, M. 2012)
Webinar Uso Pedagógico:
Webinar viene de la Los webinar pueden servir
construcción de las palabras como medio para que los
en inglés “web” + “seminar”. estudiantes presenten sus
Esto es, seminario web. Viene proyectos, fomentando así la
a ser el seminario que todos práctica de habilidades de
conocemos, pero impartido comunicación, también
online. (EnvolMind, 2024) pueden servir para generar
Fuente: https://www.sender.net/blog/webinar-marketing/
material de apoyo para los
estudiantes, el cual podrían
accesar en cualquier
momento.
Podcast Uso Pedagógico:
Los podcasts son una serie de Los podcasts tienen un uso
contenidos grabados en audio muy amplio y variado en la
y transmitidos en línea. Estos educación, algunas ideas de
pueden ser grabados en uso pedagógico del podcast
diferentes formatos, como por son como espacio donde los
ejemplo entrevistas o estudiantes comenten y
conversatorios sobre un tema discutan lecturas realizadas
Fuente: https://www.stozzaudio.com/home/what-is-the-best-podcast-app
específico. (RTVC, 2023) en clase, también sirven para
narrar historias sobre un
tema en especifico o para
que los estudiantes creen
episodios donde practiquen
diferentes idiomas.
Facebook Uso Pedagógico:
Facebook es una red social Los usos pedagógicos de
cuyo objetivo es conectar Facebook pueden ser muy
personas con personas: variados, por ejemplo nos
amigos, familiares, sirve para transmitir clases o
compañeros de trabajo o gente charlas en vivo, para realizar
con aficiones comunes. encuestas o sondeos,
(Arimetrics, 2022). grupos de discusión y
Fuente: https://www.facebook.com/facebook/?locale=es_LA
compartir recursos
educativos.
Dropbox Uso Pedagógico:
Dropbox es una plataforma de
Un uso pedagógico de
colaboración y
Dropbox sería la creación de
almacenamiento de archivos
bancos de materiales para
en línea que ofrece a los
los estudiantes, donde ellos
usuarios una forma cómoda y
Fuente:https://1000marcas.net/dropbox-logo/ puedan acceder a prácticas
segura de almacenar,
adicionales, resúmenes y
compartir y acceder a sus
diferente material de interés
documentos, fotos, vídeos y
para sus clases.
otros contenidos digitales.
(Arimetrics, 2022)
Vlog Uso Pedagógico:
La palabra Vlog surge de la
Los Vlogs se pueden utilizar
unión entre blog y video,
para realizar tutoriales y
entonces es un conjunto de
guías prácticas para los
videos publicados por uno o
estudiantes o que los
más autores sobre una
estudiantes los realicen
temática en particular. Estas
donde muestren sus
publicaciones conforman una
habilidades con respecto a
galería, en donde un autor o
Fuente:https://vectorpic.com/what-is-a-vlog-definition-types-and-tips- un tema, también para
vlogger comparte una bitácora for-
making-it.html/what-is-a-vlog-definition-types-and-tips-for-making-it recorridos virtuales a lugares
visual con su audiencia.
afines a los temas que se
(WeAreContent, 2023).
están estudiando o realizar
entrevistas para el desarrollo
de habilidades de
comunicación.
Bibliografía
Alvarado, L. (2022). ¿Qué son las TICs y cuál es su importancia? Poliverso. https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/que-
son-las-tic
Arimetrics, (2022). Qué es DropBox. https://www.arimetrics.com/glosario-digital/dropbox
Arimetrics, (2022). Qué es Facebook. https://www.arimetrics.com/glosario-digital/facebook
Custodio, J. (2020). Las wikis en el proceso de enseñanza-aprendizaje: experiencia colaborativa entre estudiantes.
Revista de la Fundación Educación Médica, 24 (4), 227. https://dx.doi.org/10.33588/fem.234.1072
EnvolMind. (2024). ¿Qué es un webinar y para qué sirve? EnvolMind. https://www.evolmind.com/blog/que-es-un-webinar-
y-caracteristicas/
Oliván, M. (2012). Ciberseguridad. Indra Company. https://www.indracompany.com/es/blogneo/ciberseguridad
Pomboza, C. Pomboza, M. Radicelli, C. Pomboza, N. Rodríguez, J. (2023). La WebQuest como método de evaluación
formativa para la educación superior. Maskana, 14(2), 75-87. doi: 10.18537/mskn.14.02.07
Real Academia Española. (2024). Blog. https://dle.rae.es/blog
RTVC, (2023). ¿Qué es un podcast y por qué son importantes? https://www.rtvc.gov.co/noticia/que-es-un-podcast
We Are Content. (2023). Vlog: conoce todas sus ventajas para una estrategia de marketing.
https://www.wearecontent.com/blog/video-marketing/vlog
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