GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA 5° Básico
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Instrucción(es): Responde la guía, si tienes dificultad para imprimirla responde directamente en tu cuaderno
solo las respuestas. Enviar y archivarla en la carpeta.
RECORDANDO ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
➢ Destaca las ideas principales de cada párrafo (en el PC con la función subrayar o destacar)
➢ En el caso que imprimas, utiliza destacador o un lápiz de color.
➢ Subraya las palabras claves de vocabulario e infiere su significado de acuerdo al texto.
➢ Para responder una pregunta, lee las veces que sea necesario el texto.
Lee el texto y responde las preguntas.
LOS SONIDOS DE LAS BALLENAS
La ballena azul ha sido una fuente de fascinación para los
científicos. Son los animales más grandes que viven en la
Tierra. Estas ballenas crecen hasta 31 metros de largo y se
encuentran en todos los océanos. Viven y viajan habitualmente
en pequeños grupos de dos o cuatro ballenas, llamados
manadas. La ballena azul produce los sonidos más profundos y
poderosos de todos los animales. Son tan fuertes que son
capaces de atravesar el agua de todo un océano. Los científicos creen que las ballenas azules producen
tales sonidos para “hablar” entre sí. Las ballenas azules migran, es decir, viajan de un lugar a otro varias
veces durante sus vidas. Les encanta pasar el invierno en aguas cálidas y viajan hacia aguas más frías
al llegar la primavera y el verano.
La ballena jorobada es más pequeña que la ballena azul, mide hasta 17 metros de largo. Al igual
que sus parientes, las jorobadas migran hacia aguas más frías en primavera y en verano; pasan ocho
meses viajando y alimentándose en estas frías aguas. Después, migran hacia aguas más cálidas durante
el otoño y el invierno, en donde dan a luz y cuidan a sus crías. Ellas se alimentan con su propia grasa.
La ballena jorobada es tan asombrosa como la ballena azul. Las jorobadas realmente pueden nadar de
espaldas. Los machos hacen algo mucho más notable: cantan. De hecho, hacen con sus voces muchos
ruidos que parecen gemidos, ronquidos, chillidos, golpeteos, chirridos, silbidos, chasquidos y lloriqueos.
Ellos juntan esos sonidos para formar una especie de canción que puede durar entre 6 y 30 minutos.
Esta canción es muy bonita y es repetida por las ballenas una y otra vez, nota por nota y puede
escucharse a cientos de millas náuticas de distancia.
Los científicos no han descubierto por qué cantan las ballenas. Sin embargo, luego de grabar sus
canciones, descubrieron que los miembros de un mismo grupo cantan siempre la misma canción. Los
científicos se toparon con algo más: la canción cambia con el paso del tiempo. Por lo tanto, quedaron
asombrados al encontrar que las grabaciones de las canciones de un grupo de ballenas eran
completamente diferentes de las grabaciones del mismo grupo años después. Hasta que descubran más
cosas sobre los sonidos de las ballenas, ellos continuarán estudiando su hermosa música.
http://www.nationalgeographic.es/animales
A.
B.
A.
B.
C.
D.
OA6
3.- Según el texto, una ballena jorobada se diferencia de una ballena azul porque:
A. Una ballena jorobada es más grande.
B. Una ballena jorobada no puede hacer sonidos.
C. Una ballena jorobada puede nadar de espaldas.
D. Una ballena jorobada produce el sonido más profundo y poderoso de todos los animales.
A.
B.
C.
D.
OA6
5.- ¿Qué sucedería si los científicos grabaran las canciones de unas ballenas jorobadas el día de
hoy y después de cinco años?
A. Las canciones serían más cortas.
B. Las canciones serían las mismas.
C. Las canciones serían más bonitas.
D. Las canciones serían diferentes.
OA6
6.- El sonido de una ballena azul es tan profundo que:
A. Puede atravesar todo un océano.
B. Los científicos pueden escucharlo desde tierra.
C. No puede ser grabado.
D. No puede ser escuchado por otras ballenas.
OA6
7. ¿Cuál de las siguientes características aún sigue siendo un misterio para los científicos que
estudian ballenas?
A. La duración del canto.
B. La manera en que cantan las ballenas.
C. La razón por la que cantan las ballenas.
D. La distancia a que llega el canto de las ballenas.
A.
B.
C.
D.
OA&
10.- ¿Qué significado tiene la palabra migran en el texto?
A. Nadan.
B. Viajan.
C. Cantan.
D. Observan
Lee el texto y responde las preguntas.
A.
B.
C.
D.
12. ¿Qué es la maniobra de Heimlich? OA6
A. Una técnica de resucitación.
B. Es una técnica para desobstruir el conducto respiratorio bloqueado por alimentos.
C. Es una técnica de oxigenación para el cuerpo.
D. Es un masaje de compresión para oxigenar los pulmones.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
15. ¿Qué señala el texto de los niños pequeños? OA6
A. Que esta maniobra no se debe realizar en ellos.
B. Que esta maniobra se debe realizar solo una vez.
C. Que esta maniobra se debe realizar con mucha precaución y sin mucha fuerza.
D. Que esta maniobra se debe realizar repetidas veces en ellos.
Expresión escrita
Recuerda:
Un párrafo es la exposición coherente y por escrito de una idea completa. Está formado por una idea
principal e ideas secundarias que apoyan al tema.
Escribe un párrafo explicando qué es la maniobra de Heimlich. Recuerda comenzar con mayúscula,
