CONTABILIDAD

9no° Grado de Educación General Básica Subnivel Superior

2022-2023

DOCENTE: CARLOS ISRAEL MOREIRA TUMBACO

 UNIDAD EDUCATIVA DELIA MARÌA/JOSÈ MEJIA 2022 - 2023

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Contabilidad Asignatura: Contabilidad
Docente(s): CARLOS MOREIRA TUMBACO
Grado/curso: NOVENO Nivel Educativo: Educación General Básica Superior
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
2 40 4 semanas 120 180
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
Realizar operaciones inherentes al manejo del proceso contable en diferentes 1.Desarrollar el proceso contable de diferentes actividades económicas aplicando los
actividades principios, normas y disposiciones vigentes.
2. Determinar las obligaciones tributarias del sujeto pasivo de conformidad con la
económicas dando cumplimiento a las obligaciones tributarias mediante la ges- normativa vigente.
tión del 3. Describir las actividades administrativas para la gestión del talento humano en
talento humano con sujeción a las leyes, normas, códigos, políticas, principios organizaciones económicas de acuerdo a la normativa vigente.
contables y 4. Utilizar la hoja electrónica, paquetes contables y tributarios para procesar datos con la
finalidad de optimizar tiempo y recursos.
procedimientos laborales, utilizando las herramientas tecnológicas, con eficien- 5. Identificar los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, así
cia, eficacia y como los mecanismos de seguridad, salud e inserción en el campo ocupacional con la
ética profesional. finalidad de cumplir con la normativa vigente.
6. Demostrar las capacidades alcanzadas en el proceso formativo mediante la realización
de actividades relacionadas al proceso contable, tributario y de talento humano a fin
de que el estudiante tenga un acercamiento real al mundo del trabajo.

 Puntualidad
 Respeto
 Honor
 Amistad
4. EJES TRANSVERSALES:
 Civismo
 Honradez
 Paz
 Gratitud.

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

N.º Título de la unidad de Objetivos específicos de la Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación Duración en
planificación unidad de planificación semanas
- Conoce la finalidad de la Contabilidad: definición,  Recursos digitales Criterio de evaluación:
contabilidad con el propósito campos de aplicación,  Actividades Análisis, clasificación e
de establecer los campos de usuarios de información  Resolución de problemas interpretación de documentos
aplicación. contable.  Desarrollo de destrezas fuente.
- identifica los tipos de em- -Obligación de llevar  Razonamiento Examinar los fines y funciones
presas conforme a la norma- contabilidad: personas  Trabajo en grupo de una empresa
tiva vigente. naturales y Jurídicas. Esquematizar la clasificación
- Diferencia quienes están -La Empresa: definición, de las empresas públicas y
obligados a llevar contabili- importancia y clasificación. privadas
dad con la finalidad de deter- -Documentos comerciales Realizar un organigrama de
minar sus obligaciones tribu- una empresa.
tarias. Cuenta: definición, esquema Realizar una visita a una em-
- Maneja los documentos co- (cuenta “T”), elementos, presa en forma virtual
merciales con el objetivo de personificación, clasificación, Indicadores para la evaluación:
sustentar el registro contable. plan de cuentas. Análisis de conceptos y defini-
Contabilidad: definición, cam- - Transacción comercial: ciones.
pos de aplicación, usuarios de definición, partes y Clasificación de la contabilidad
información contable. razonabilidad. y la forma obligatoria por to-
Fundamentos de la das
1. -Obligación de llevar contabi- - Ecuación contable y sus va- 6
Contabilidad. las instituciones de acuerdo lo
lidad: personas naturales y riaciones.
Jurídicas. que dispone la ley
-La Empresa: definición, im- - Normas y principios que regu-
portancia y clasificación. lan la contabilidad
-Elaboración y creación de di-
ferentes planes de cuentas
-Trabajo de Investigación: te-
mas de actualidad.
-Desarrollo de casos prácticos
-Exposiciones.

2. Contabilidad General. Formato de los Registros, balan- Interesarse por la aplicación de  Recursos digitales Criterio de evaluación: 6
ce de Situación Inicial Contables: las normas para actuar con ética Reconocer las Partes y tipos de
 libro diario, libro mayor, balance profesional.  Actividades
de comprobación. - Asumir y corregir con responsa-  Resolución de problemas asientos contables del listado de
- Asientos Contables Empresa de bilidad los errores identificados.  Desarrollo de destrezas transacciones comerciales
Servicios, según normativa tribu- - Responsabilizarse por la confi- Realizar el proceso contable apli-
 Razonamiento
taria. dencialidad de la información. cando el principio de Partida Do-
- Proceso contable hasta balance - Actuar con honestidad y ética  Trabajo en grupo ble
de comprobación. profesional en la determinación Clasificar y registrar el movimiento
Definición y componentes. de resultados económicos. contable de una empresa median-
- Base legal y forma de cálculos. - Demostrar actitud investigado- te el principio de la partida doble
- Cálculo Impuesto a la Renta en ra y disposición para la utiliza- Realizar ejercicios de asientos con-
Relación de Dependencia. ción de las TICs. tables aplicando la normativa vi-
- Registro Contable Poner en práctica la honestidad gente del SRI
Disposiciones del servicio de ren- en el cálculo de las remuneracio-
tas internas SRI nes. Diseñar correctamente un rol de
Analizar la razonabilidad de las - Actuar con responsabilidad en pagos.
transacciones comerciales y codi- el cumplimiento Calcular correctamente los benefi-
ficar las cuentas facilitando su cios sociales de acuerdo a las nor-
registro. mativas vigentes.
- Registrar los movimientos ope- Utilizar la tabla del Impuesto a
racionales con sujeción a la nor- Renta para obtener los valores re-
mativa contable y tributaria utili- queridos. Conocer las dis-
zando los formatos contables. posiciones legales para el pago del
- Realizar el proceso contable impuesto al SRI.
hasta el balance de comproba- Indicadores para la evaluación:
ción a fin -Trabajo de Investigación: temas
Identificar los componentes de de actualidad.
un rol de pagos conforme a la le- -Desarrollo de casos prácticos
gislación laboral en beneficio de -Exposiciones.
los derechos del trabajador. Ejercicio práctico
- Calcular la retención del im-
puesto a la renta en relación de
dependencia a fin de cumplir con
la obligación tributaria.

3. Proceso Contable Conoce la finalidad de la contabi- Contabilidad: definición, campos  Recursos digitales Criterio de evaluación: 6
lidad con el propósito de estable- de aplicación, usuarios de  Actividades Análisis, clasificación e interpreta-
cer los campos de aplicación. información contable.  Resolución de problemas ción de documentos fuente.
- identifica los tipos de empresas -Obligación de llevar Examinar los fines y funciones de
 contabilidad: personas naturales una empresa
y Jurídicas. -La Esquematizar la clasificación de
Empresa: definición, importancia las empresas públicas y privadas
y clasificación. Realizar un organigrama de una
-Documentos comerciales. empresa.
Describir la finalidad de la conta- Realizar una visita a una empresa
bilidad con el propósito de esta- en forma virtual
blecer los campos de aplicación. Debatir lo observado en la visita
- Diferenciar los tipos de empre- Establecer las semejanzas y dife-
sas conforme a la normativa vi- rencias de los modelos de organi-
gente. gramas de las empresas. Verificar
- Identificar quienes están obliga- la validez de los documentos fuen-
dos a llevar contabilidad con la te empleados en una actividad
finalidad de determinar sus obli- económica en base a la normativa
gaciones tributarias. vigente.
- Utilizar los documentos comer- Indicadores para la evaluación:
conforme a la normativa vigen-
ciales con el objetivo de susten- Análisis de conceptos y definicio-
te.
tar el registro contable.  Desarrollo de destrezas nes.
- Diferencia quienes están obli-
Clasificación de la contabilidad y
gados a llevar contabilidad con  Razonamiento
la forma obligatoria por todas
la finalidad de determinar sus  Trabajo en grupo las instituciones de acuerdo lo que
obligaciones tributarias.
dispone la ley
- Maneja los documentos comer-
- Normas y principios que regulan
ciales con el objetivo de susten-
la contabilidad
tar el registro contable.
-Elaboración y creación de diferen-
tes planes de cuentas
-Trabajo de Investigación: temas
de actualidad.
-Desarrollo de casos prácticos
-Exposiciones.

4. TRIBUTACIÓN - - Identificar los componentes PRESUPUESTO GENERAL DEL ES-  Recursos digitales Criterio de evaluación: 6
del presupuesto TADO:  Actividades Asumir la Ley como elemento in-
general del Estado con la finali- - Definición, importancia.  Resolución de problemas dispensable de
dad de diferenciar - Componentes: ingresos, gastos funcionamiento de toda sociedad.
los tipos de ingresos y la clasifi- y clasificación. - Valorar el manejo transparente y
 LOS TRIBUTOS:  Desarrollo de destrezas
- Definición, características y cla-  Razonamiento
sificación.  Trabajo en grupo
cación del Gasto - Tipos de contribuyentes y obli-
del Estado. gaciones.
- Establecer los elementos que REGISTRO ÚNICO DE CONTRIBU-
forman parte de YENTES (RUC):
los tributos según la normativa - Quiénes están obligados a ob-
tributaria tener el RUC.
vigente. responsable
- Estructura del RUC.
- Aplicar las obligaciones tributa- de las políticas económicas para el
- Inscripción, actualización, sus-
rias conforme a desarrollo del
pensión.
las disposiciones legales, regla- país.
- Régimen Impositivo Simplifica-
mentarias y - Tomar conciencia de la obliga-
do Ecuatoriano
resoluciones emitidas por los or- ción de emitir y
RISE.
ganismos de exigir comprobantes de venta, re-
COMPROBANTES:
control. tención y
- De venta, retención y documen-
- Determinar la base imponible y documentos complementarios al
tos
aplicar los realizar
complementarios: definición, cla-
porcentajes de retención de actividades económicas.
sificación y
acuerdo a la - Responsabilizarse honestamente
formatos.
resolución tributaria vigente en las
- Bienes y servicios gravados con
para la declaración declaraciones de impuestos como
tarifas vigentes.
y el pago del Impuesto al valor un indicador
- Crédito tributario.
agregado. de ética profesional y compromiso
- Retenciones.
- Establecer la base imponible y ciudadano.
- Declaración del IVA.
aplicar las IMPUESTO A LA RENTA:
respectivas tablas del impuesto a - Definición.
la renta de - Ingresos gravados y exentos.
personas naturales y de reten- - Renta Global.
ción vigentes a fin - Gastos deducibles y no deduci-
de elaborar la declaración y el bles.
pago del - Gastos personales.
Impuesto a la renta. - Anticipos y retenciones.
- Declaraciones.
IMPUESTO A LOS CONSUMOS ES-
PECIALES:
- Quiénes deben pagar el ICE.
- Declaraciones.
5. GESTION DEL TALENTO - Identificar los fundamentos LA ADMINISTRACIÓN:  Recursos digitales Criterio de evaluación: 6
HUMANO. principales de la - Introducción a la administra-  Actividades Participar en el proceso adminis-
administración en base a su ción.  Resolución de problemas trativo y su
campo de - Principios administrativos. funcionalidad.
 Desarrollo de destrezas
aplicación. - Proceso administrativo. - Valorar la importancia de la ges-
- Diferenciar las funciones del de- SISTEMAS DEL TALENTO HUMA- tión del Talento
 partamento de NO: Humano.
talento humano a fin de alcanzar - Administración del Talento Hu- - Cooperar en la administración de
objetivos mano. talento
propuestos. - Funciones del Departamento humano aplicando el trabajo en
- Diferenciar los subsistemas que del Talento equipo.
conforman el Humano. - Interesarse por los sistemas de
sistema de talento humano con - Subsistemas del Talento Huma- seguridad,
la finalidad de no. archivo y acceso a la información.
apoyar en el reclutamiento del LA CONTRATACIÓN LABORAL: - Interesarse por presentar los tra-
personal. - Tipos de contratos y nombra- bajos bien
- Llenar los contratos y nombra- mientos. elaborados.
mientos de trabajo - Actas de finiquito.
de los funcionarios o servidores - Beneficios sociales.
públicos en base - Afiliación, aportes, prestaciones
a la normativa vigente. y otros servicios
- Identificar los beneficios socia- del IESS.
les de los SISTEMATIZACIÓN DE LA DOCU-
trabajadores con la finalidad de MENTACIÓN:  Razonamiento
cumplir la - Recepción, clasificación, segui-  Trabajo en grupo
normativa vigente. miento de la
- Elaborar documentos para la documentación y corresponden-
gestión cia.
administrativa de acuerdo a los - El archivo.
requerimientos - Conservación, seguridad y acce-
de las organizaciones económi- so a de la
cas y normativa documentación y corresponden-
vigente. cia interna y
externa.

6. CONTABILIDAD BANCA- Analizar el sistema financiero SISTEMA FINANCIERO ECUATO-  Recursos digitales Criterio de evaluación: 6
RIA ecuatoriano con la RIANO:  Actividades Valorar la importancia del sistema
finalidad de determinar su es- - Definición e importancia.  Resolución de problemas financiero en
tructura y - Base Legal. la economía del país y la Base Le-
 Desarrollo de destrezas
establecer la importancia dentro - Estructura del Sistema Financie- gal.
de la economía ro. - Interesarse en la estructura del
 - Organismos de Control.  Razonamiento sistema
- Derechos y obligaciones del  Trabajo en grupo financiero del país y en los orga-
usuario de nismos de
del país. productos y servicios financieros. control.
- Identificar las funciones y atri- BANCOS PRIVADOS: - Toma conciencia de cuáles son
buciones en - Definición e importancia. los derechos y
materia monetaria y financiera - Pasos y requisitos para su cons- obligaciones de los usuarios del
de los titución. sistema
organismos de control con el - Organigrama Estructural de un financiero.
propósito de Banco Privado. - Respetar los pasos y requisitos
establecer las respectivas dife- - Operaciones Financieras. que exige el
rencias. - Catálogo Único de Cuentas: co- Código Monetario para la consti-
- Determinar los pasos y requisi- dificación y tución de un
tos para elementos. Banco Privado.
constituir un banco privado con - Registro Contable de los asien- - Valorar la importancia de la utili-
el propósito de tos de zación del
cumplir con las disposiciones del Constitución de un Banco Priva- catálogo único de cuentas en el re-
Código do. gistro
Monetario. OPERACIONES PASIVAS: contable.
- Identificar los tipos de opera- - Definición, tipos, característi- Indicadores para la evaluación:
ciones bancarias a cas, requisitos,
fin de determinar las característi- Interesarse en el registro contable
cas de los de los
productos y servicios financieros asientos de constitución del banco
y la Privado.
documentación correspondiente. - Tomar conciencia respecto a la
- Realizar los asientos de consti- aplicación de la
tución aplicando el normativa legal vigente en el re-
catálogo único de cuentas. gistro contable
de las operaciones pasivas.
.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

Bibliografía: Las destrezas son tomadas del texto del Magisterio, y las que
 Contabilidad del Ministerio de Educación y la subsecretaria de fundamentos educativos, Dirección Nacional de Currículos no han sido consideradas se las retomará el próximo año esco-
lar, (tomado acorde a la realidad institucional).

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): CARLOS ISRAEL MOREIRA TUMBACO NOMBRE: CARLOS MOREIRA TUMBACO NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: