EDUCACIÓN NIVEL PRIMARIO
1° Ciclo
Les damos la bienvenida a
3° GRADO
EDUCACIÓN NIVEL PRIMARIO
¡Hola otra vez! Estas actividades
son para realizarlas en la semana
del 26 al 30 de octubre
3° GRADO:
GUARDIANES DEL AMBIENTE
¡Hola guardianes y guardianas del ambiente, en esta semana tenemos una misión muy
importante: dar a conocer lo que aprendimos para que las familias y la comunidad toda,
nos ayuden a cuidar el ambiente ¡Manos a la obra!
Actividad N° 1
Con el objetivo de presentar un informe anual de los siniestros en los que intervinieron
los bomberos de un cuartel, se construyó la siguiente tabla por mes:
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¿En qué mes hubo más siniestros? y ¿En qué mes hubo menos siniestros?
Si el año pasado se produjeron 16 siniestros menos que en este año, ¿cuántos
hubo en total el año pasado?
Para comprar matafuegos, el cuartel de bomberos organizó un festival a beneficio.
Cada uno de los 15 bomberos deben vender 10 entradas ¿Cuántas personas
asistirán al festival?
Les prestaron 70 sillas de la escuela, 50 sillas del club, ¿cuántas sillas les
faltan conseguir?
Para vender en el kiosco compraron 30 pack de 6 gaseosas cada uno y 10
pack de 6 agua mineral ¿cuántas botellas podrían vender?
Cada empanada sale $20, ¿cuánto cuesta 1 docena? ¿Y 2 docenas? ¿Y 3
docenas?
¡Cuánto trabajo tienen nuestros bomberos! ¿Por qué se los llamará voluntarios?
Actividad N° 2
Vuelvan a leer el texto de la clase pasada sobre los bomberos.
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LOS BOMBEROS
Los bomberos son personas que ayudan a proteger a la comunidad,
asesoran e informan a los ciudadanos sobre seguridad y prevención de
incendios. También están preparados para enfrentar otras emergencias: los
accidentes en la ruta, las inundaciones, el rescate o salvamento de
personas y animales.
Se movilizan en un vehículo muy grande que se llama “coche bomba o
camión surtidor”. Es un automóvil flexible diseñado para enfrentarse a todo
tipo de misiones.
Los bomberos usan para su protección personal una gran variedad de
elementos:
casco para el fuego
atuendo de pantalones y chaqueta
aparato de respiración independiente
guantes
botas
sistema de seguridad de alerta personal.
Texto adaptado. Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2016.
Actualizado: 2017. Definicion.de: Definición de bombero
(https://definicion.de/bombero/)
Escriban una lista de las funciones o misiones que realizan los bomberos. La siguiente
pregunta puede ayudarlos a responder:
¿Qué es ser bombero voluntario y qué implica su función?
o -------------------------------------------------
o -------------------------------------------------
o -------------------------------------------------
o -------------------------------------------------
o
El cuerpo de bomberos voluntarios es un grupo de
personas que presta un servicio a la comunidad sin recibir
SABÍAN QUE? un sueldo. Se organizan como una institución o asociación
que depende de la ayuda de la comunidad, de sectores
empresariales, del estado o fundaciones que colaboran
con su misión. Ellos solo quieren estar presentes para su
comunidad, donde muchas veces ponen en peligro su vida.
Son verdaderamente unos guardianes que protegen al
ambiente y cuidan además, a la población.
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Piensen solos, conversen con la familia o con algún amigo o vecino sobre las siguientes
preguntas:
¿Qué pasaría si no tuviéramos bomberos, se lo imaginan?
¿Conocen, escucharon o leyeron noticias sobre otras personas que también
podrían recibir el título de guardianes del ambiente? ¿Cuáles? ¿Qué acciones
realizan estas personas en la comunidad o en la ciudad?
Observen y leen algunas noticias:
Deportistas autoconvocados inician campaña de limpieza del Río Negro
Luego de encontrarse con un televisor abandonado en el agua, un reconocido
profesor de educación física de la ciudad, lanzó una jornada de limpieza.
Hace 3 años - 27/02/2018
https://www.lasuperdigital.com.ar/2018/02/27/deportistas-autoconvocados-
inician-campana-de-limpieza-del-rio-negro/
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Voluntarios realizan una limpieza del Río Negro
Analía Liba, presidenta de la comisión vecinal riveras norte, contó detalles
sobre las tareas que realizan y explicó cómo se pueden sumar quienes estén
interesados.
https://www.libertaddigital.com.ar/notas/nota/1865099521-voluntarios-realizan-una-limpieza-
del-rio-negro
Respondan en sus cuadernos en oración:
¿Cómo se encuentra el lugar?
¿Quiénes llevaron adelante la limpieza del Río Negro en Resistencia según la
primer noticia?
¿A qué grupos de personas pertenecen los que limparon recientemente el Río
Negro?
Lean las respuestas elaboradas.
Les cuento que los que limpiaron el Río Negro son personas que trabajan, que tienen
otras ocupaciones pero se dieron un tiempo para cuidar el ambiente que los rodea.
Piensen en familia qué acciones de guardianes del ambiente podrían realizar como
estudiantes y con la comunidad. Dibujen y escriban algunas de ellas en el cuaderno.
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ACTIVIDAD N° 3
Reflexionamos sobre lo aprendido.
En compañía de una persona adulta, conversen un momento sobre la experiencia de
aprendizaje de esta semana.
Les pueden ser útiles estas preguntas para ayudarlos a pensar:
¿Qué aprendieron en esta oportunidad con las tareas de la escuela?
¿Cuáles les resultaron difíciles o fáciles de hacer? ¿Por qué?
¿Qué fue lo que más les gustó? ¿Por qué?
¿Pueden aplicar a la vida cotidiana lo que aprendieron? ¿Cómo?
¿Qué temas o ideas necesitan repasar?
¡NOS VEMOS LA
PRÓXIMA CLASE!
