VII
Marco Teórico
I
Trabajo infantil a nivel mundial
El término “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez,
su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico.
Así pues, se alude al trabajo que: es peligroso y prejudicial para el bienestar físico, mental o
moral del niño; y/o interfiere con su escolarización puesto que: les priva de la posibilidad de
asistir a clases; les obliga a abandonar la escuela de forma prematura, o les exige combinar el
estudio con un trabajo pesado y que insume mucho tiempo. Cuándo calificar o no de “trabajo
infantil” a una actividad específica dependerá de la edad del niño o la niña, el tipo de trabajo en
cuestión y la cantidad de horas que le dedica, las condiciones en que lo realiza, y los objetivos
que persigue cada país. La respuesta varía de un país a otro y entre uno y otro sector.
I.1 Las alarmantes estadísticas de el trabajo infantil.
El trabajo infantil sigue siendo un problema persistente en el mundo hoy en día. Las últimas
estimaciones mundiales indican que 160 millones de niños -63 millones de niñas y 97 millones
de niños- se encontraban en situación de trabajo infantil a nivel mundial a principios de 2020, lo
que representa casi 1 de cada 10 niños en todo el mundo. Un total de 79 millones de niños
-casi la mitad de todos los niños en situación de trabajo infantil- realizaban trabajos peligrosos
que ponían directamente en peligro su salud, seguridad y desarrollo moral.
I.2 La constante lucha en contra del trabajo infantil.
Los progresos mundiales en la lucha contra el trabajo infantil se han estancado desde el año
2016. El porcentaje de niños en situación de trabajo infantil no ha cambiado en estos últimos
cuatro años, mientras que el número absoluto de niños en situación de trabajo infantil ha
aumentado en más de 8 millones. De manera análoga, el porcentaje de niños que realizan
trabajos peligrosos prácticamente no ha cambiado, pero ha aumentado en 6,5 millones en
términos absolutos. Dentro de este criterio, los tres países que encabezan el listado de países
con más trabajo infantil son Malí (con hasta un 55,8% de los niños), Benín (%52,5) y Chad
(51,5%). Cabe destacar, no obstante, que en algunos de estos países se trata de cifras que,
por características de la encuesta recogida por Unicef, son regionales.
9
I.3 Trabajo infantil mundialmente a lo largo del tiempo.
El panorama mundial enmascara los progresos continuos en la lucha contra el trabajo infantil
en las regiones de Asia y el Pacífico, y en América Latina y el Caribe. En ambas regiones, el
trabajo infantil ha mostrado una tendencia descendente en los últimos cuatro años, tanto en
términos porcentuales como absolutos. Este progreso ha resultado difícil de conseguir en África
Subsahariana. En esta región, tanto el número como el porcentaje de niños en situación de
trabajo infantil se han incrementado desde 2012. En la actualidad, hay más niños en situación
de trabajo infantil en África Subsahariana que en el resto del mundo. Los objetivos mundiales
en la lucha contra el trabajo infantil no se alcanzarán si no se logra un avance en esta región.
© Organización Internacional del Trabajo y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2021 Recuperado…de
~[Link]
ios~
Organización Internacional del Trabajo (OIT). El trabajo infantil en el mundo, en datos y
gráficos..(2021)..(s.f.)...Recuperado..de
~[Link]
%2C%20los,Chad%20(51%2C5%25)~
10
II
Trabajo Infantil en el Municipio de Comayagua
El trabajo infantil en el municipio de Comayagua ha sido un problema que se ha venido
manifestando desde sus inicios en el municipio en general. Niños trabajando vendiendo dulces
o abarrotes, incluso pidiendo limosnas en los semáforos y [Link] mantiene su
empeño en erradicar el trabajo infantil y promover entornos de trabajos seguros y saludables
para los jóvenes: En ese contexto, a fin de conmemorar el Día Mundial Contra el Trabajo
Infantil, la Alcaldía Municipal de Comayagua junto a la Secretaria de Trabajo y Seguridad Social
implementan una campaña bajo el lema “Los niños no deben de trabajar, más que en sus
sueños”. Mediante acciones diversas, la campaña hace conciencia en la prevención del trabajo
infantil peligroso en el campo y la erradicación del trabajo infantil, así como promover el
derecho de los niños de ser libres de toda forma de trabajo infantil y que los jóvenes que
trabajan se desempeñen en ambientes de trabajo decente, seguros y saludables.
II.1 Asamblea de instituciones
Durante una asamblea en la cual participaban el Ministerio Público y otras instituciones
presentaron un Plan de Acción para erradicar las peores formas de trabajo [Link] sera
ejecutado por la Mesa de Protección de Niñez del Valle de [Link] líneas de acción
que comprende este plan están orientadas a realizar actividades conjuntas para la
identificación de casos relacionados con la explotación infantil en materia laboral, la creación de
espacios para la permanencia de niños mientras sus madres trabajan, la vigilancia constante
de las zonas comerciales y la concientización a padres de familia para evitar que expongan a
sus hijos a trabajos [Link] podemos desconocer las condiciones de pobreza en que viven
muchas familias de esta zona del país, por lo que es necesario reglamentar que tipos de
trabajo pueden realizar los menores de edad, porque hay labores que los exponen a diferentes
peligros .Segun lo dicho,se busca reducir la cantidad de niños y niñas que se encuentran
realizando trabajos forzados.
II.2 Los esfuerzos para contrarrestar el trabajo infantil
La Alcaldia Municipal junto a la Mesa de Protección de Niñez del Valle de Comayagua ha
avanzado significativamente en promover la cultura de la denuncia sobre casos de trabajo
infantil al desarrollar un plan de acción que identifica intervenciones de prevención y retiro de
niños en situación de trabajo infantil, así como acciones para mejorar el acceso, la
incorporación y la permanencia de los niños, niñas y adolescentes en el sistema
[Link] acciones cuentan con el apoyo del proyecto “Fomento del empleo juvenil y
prevención de la migración” (EURO +LABOR) financiado por la Unión Europea a través de la
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
11
Ministerio Público De Honduras ([Link]). Presentan plan para reducir el trabajo infantil
en...la...zona...central...(2017)....Recuperado...de
~[Link]
Noticias | Ministerio Público(13 junio, 2017) Recuperado de
~[Link]
12
III
¿Qué es el trabajo infantil?
El término “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez,
su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico. Se ha
demostrado que existe un fuerte vínculo entre la pobreza de los hogares y el trabajo infantil, y
que el trabajo infantil perpetúa la pobreza durante generaciones, dejando a los hijos de los
pobres fuera de la escuela y limitando sus posibilidades de ascender en la escala social. Este
declive de los recursos humanos ha estado vinculado a un bajo crecimiento económico y a un
desarrollo social lento. Recientes estudios de la OIT han puesto de manifiesto que la
erradicación del trabajo infantil en las economías en transición y en desarrollo podría generar
beneficios económicos netamente superiores a los costes relacionados especialmente con las
inversiones encaminadas a incrementar los servicios sociales y la formación.
III.1 Normas Fundamentales
Las normas fundamentales de la OIT sobre el trabajo infantil son los dos ejes jurídicos de la
lucha mundial contra este flagelo. El trabajo infantil puede adoptar diversas formas, entre ellas:
Trabajo peligroso: Involucrar a los niños en actividades peligrosas que pueden ser perjudiciales
para su bienestar físico y mental, como trabajar en minas, fábricas con maquinaria peligrosa o
en campos agrícolas con productos químicos tóxicos. Trabajo en condiciones de servidumbre:
una forma de trabajo forzoso en la que se obliga a los niños a trabajar para pagar una deuda,
generalmente heredada de su familia. Trabajo doméstico: los niños pueden trabajar como
sirvientes domésticos, a menudo en condiciones duras y durante largas jornadas, sin un salario
adecuado ni protección legal. Trabajo agrícola: muchos niños trabajan en la agricultura, ya sea
en granjas familiares o como mano de obra contratada en operaciones agrícolas más grandes.
III.2 Acceso a la educación
"El trabajo infantil es uno de los principales obstáculos para el acceso a la educación", enfatizó
Valladares, quien indicó que, según proyecciones del Fondo de las Naciones Unidas para la
Infancia (Unicef) y Visión Mundial, más de 1,5 millones de niños "se encuentran fuera del
sistema educativo" en Honduras. A pesar de que el Convenio 182 de la Organización
Internacional del Trabajo (OIT) "sobre las peores formas de trabajo infantil" está ratificado por
Honduras, muchos de los niños se desempeñan como recolectores de basura o pescadores.
Más de medio millón de niños, niñas y adolescentes se ven obligados a trabajar en Honduras
para subsistir, lo que supone el 20 % de la población de entre 5 y 17 años.
Organización Internacional del Trabajo (OIT) Trabajo infantil (1999). (s. f.). Recuperado de
~[Link]
[Link]~
13
IV
Estadisticas del Trabajo Infantil en Honduras
Las estadisticas del trabajo infantil en honduras En Honduras, el trabajo infantil ha sido un
problema persistente. Según datos del Observatorio de Trabajo Infantil de la Secretaría de
Trabajo y Seguridad Social de Honduras, en 2016 se estimaba que había alrededor de 391,000
niños trabajando en el país. Estos niños a menudo se encuentran en situaciones peligrosas,
realizando trabajos agrícolas, domésticos o en la calle en lugar de asistir a la escuela y recibir
una educación adecuada.
IV.1 Medidas gubernamentales
El gobierno de Honduras ha tomado medidas para abordar este problema, incluyendo la
implementación de programas y políticas destinadas a prevenir y eliminar el trabajo infantil. Sin
embargo, sigue siendo un desafío significativo debido a la pobreza, la falta de acceso a
educación de calidad y otros factores socioeconómicos que contribuyen a que los niños
trabajen en lugar de asistir a la escuela.
IV.2 Porcentajes de riesgo
Un 15% de los niños de 5 a 17 años realizan trabajo infantil. El 14% realiza trabajo peligroso,
10% lo hacen expuestos a sol, calor o humedad extremos. Los niños tienen una mayor
participación en el trabajo infantil que las niñas, sin embargo, se cree que las niñas de 5 a 14
años desempeñan trabajos con menor remuneracion economica que los varones, esto puede
deberse a multiples factores sin embargo uno de los mas sugeridos plantea que las niñas
trabajan por la obligacion de sus padres o encargados mientras que los niños trabajan por
necesidad y la responsabilidad de llevar provicion a sus hogares.
Estas estadísticas anteriormente mencionadas no son oficiales ni respaldadas por una fuente
gubernamental oficial, simplemente son encuestas generalizadas sobre las estadisticas de
trabajo infantil en los niños y niñas de Honduras
Setrass, & Setrass. (2023, 7 marzo). Se anuncia la Encuesta Nacional de Trabajo Infantil de Honduras
(ENTIH) - Secretaría de Trabajo y Seguridad Social. Recuperado de
~[Link]
14
V
Trabajo Infantil a nivel nacional
Honduras es uno de los países con mayor índice de trabajo infantil en Latinoamérica. Son
diversos los factores que contribuyen a esta problemática, y van desde la pobreza extrema,
hasta el limitado acceso a la educación. Esta es una situación que debe ser abordada de
manera urgente, para así poder proteger a la infancia hondureña y garantizar su desarrollo
integral.
V.1 Impacto de la privación de educación en el desarrollo infantil.
Según el dato mas reciente proporcionado, “Los resultados de la Encuesta Permanente de
Hogares de Propósitos Múltiples (EPHPM) Junio 2022 estiman que la población entre 5 y 17
años es de 2,493,468 niños y niñas, y por sexo la distribución es muy pareja: 1,246,496 niños
(50%) y 1,246,972 niñas (50%)”.
Son números bastante alarmantes considerando que según Country Meters. Hay 10,383,335
de habitantes en Honduras, lo que significa que a nivel nacional, el 24% de la población, son
niños entre 5-17 años de edad que están trabajando, siendo la mayoría de estos privados de
educación.
Esta alta proporción sugiere que un gran número de niños no está recibiendo una educación
adecuada o está en riesgo de abandonar la escuela. Privación de Educación: El hecho de que
una parte sustancial de los niños esté trabajando implica una privación de educación. Los niños
que trabajan a menudo se ven obligados a abandonar la escuela o asistir irregularmente, lo que
limita sus oportunidades de desarrollo y perpetúa un ciclo de pobreza.
V.2 Falta de acceso a la educación
La educación es fundamental para el crecimiento y el bienestar de un país, y la falta de acceso
a una educación de calidad puede tener consecuencias a largo plazo en términos de desarrollo
económico y social. Impacto en el Desarrollo de la Niñez: El trabajo infantil puede tener graves
efectos negativos en el desarrollo físico, mental y emocional de los niños. Los niños que
trabajan a una edad temprana a menudo se enfrentan a condiciones laborales peligrosas,
largas horas de trabajo y salarios bajos.
15
V.3 Experiencias
Estas experiencias pueden tener un impacto duradero en su salud y bienestar. Derechos de los
Niños: El trabajo infantil a menudo implica la explotación de los derechos de los niños. Los
niños tienen derecho a una educación, a estar protegidos contra el trabajo peligroso y a
disfrutar de su infancia. La prevalencia del trabajo infantil en una proporción tan alta de la
población sugiere que se están violando estos derechos fundamentales.
En resumen, los datos indican una situación preocupante en Honduras en términos de trabajo
infantil y acceso a la educación. Abordar este problema es crucial para garantizar un mejor
futuro para estos niños y para el desarrollo sostenible del país. Es fundamental que se tomen
medidas para erradicar el trabajo infantil y garantizar que todos los niños tengan acceso a una
educación de calidad y la oportunidad de crecer de manera saludable y enriquecedora
Ine-User. (2023, 17 julio). Trabajo infantil en Honduras, EPHPM, junio 2022 - INE. Recuperado..de
~[Link]
16
VI
Trabajo Infantil a Nivel Departamental
Comayagua es uno de los departamentos con más altos índices de trabajo infantil, conformado
por el 22.8% de los hogares encuestados, esto debido a la escasez de dinero o alimentos,
aumento de precios, deudas y problemas familiares, fallecimiento, enfermedad, pérdida de
cosechas o falta de escuelas.
VI.1 Departamento de Comayagua
Comayagua es uno de los departamentos que dinamiza su economía a través de los 16
cultivos de exportación. La agricultura de exportación podría recaer en la mano de obra barata
para ser competitiva en los mercados internacionales. Esto podría explicar por qué es el tercer
departamento con mayor incidencia de trabajo infantil, sin ser uno de los más pobres, y que
sean las oportunidades ambientales de trabajo y no precisamente el factor pobreza, lo que
influya en el fenómeno de mayor presencia de trabajo infantil.
La Alcaldía Municipal de Comayagua junto a la Secretaria de Trabajo y Seguridad Social y
otros actores relevantes, conforman la Mesa Local de Protección de Niñez y han avanzado
significativamente en promover la cultura de la denuncia sobre casos de trabajo infantil al
desarrollar un plan de acción que identifica intervenciones de prevención y retiro de niños en
situación de trabajo infantil, así como acciones para mejorar el acceso, la incorporación y la
permanencia de los niños, niñas y adolescentes en el sistema educativo.
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VI.2 Nivel de aldeas
La Aldea de Vallecillo en el Municipio de San Jerónimo, Departamento de Comayagua, es una
zona productora de café, en donde predomina la mano de obra infantil. Comayagua mantiene
su empeño en erradicar el trabajo infantil y promover entornos de trabajos seguros y saludables
para los jóvenes y se ha sumado a la meta mundial para poner fin al trabajo infantil en 2025.
En ese contexto, a fin de conmemorar el Día Mundial Contra el Trabajo Infantil, la Alcaldía
Municipal de Comayagua junto a la Secretaria de Trabajo y Seguridad Social implementaron
una campaña bajo el lema “Los niños no deben trabajar, más que en sus sueños”.
VI.3 Toma de accion
Mediante acciones diversas, la campaña hace conciencia en la prevención y la erradicación del
trabajo infantil, así como promover el derecho de los niños de ser libres de toda forma de
trabajo infantil y que los jóvenes que trabajan se desempeñen en ambientes de trabajo
decentes, seguros y saludables.
La Alcaldía Municipal de Comayagua junto a la Secretaria de Trabajo y Seguridad Social y
otros actores relevantes, han avanzado significativamente en promover la cultura de la
denuncia sobre casos de trabajo infantil al desarrollar un plan de acción que identifica, previene
y propicia el retiro de niños en situación de trabajo infantil, así como acciones para mejorar el
acceso, la incorporación y la permanencia de los niños, niñas y adolescentes en el sistema
educativo.
[Link]. (2023, 22 mayo). Más de 500.000 de niños trabajan en Honduras para subsistir, alerta la ONG Visión
Mundial. SWI [Link]. Recuperado de ~[Link]
18
VII
Consecuencias del trabajo infantil a largo plazo
El trabajo infantil a largo plazo puede tener consecuencias negativas en la salud física y mental
de los niños, limitar sus oportunidades educativas y perpetuar la pobreza. Además, puede
contribuir a la explotación laboral y la falta de desarrollo humano en las comunidades
afectadas.
Las consecuencias del trabajo infantil El término “trabajo infantil” suele definirse como todo
trabajo que priva a los niños de su infancia. La infancia es una etapa de vital importancia en el
desarrollo de las personas, el momento en el que se consolidan las bases para la conformación
de la personalidad de cada uno.
VII.1 Infancia y sus etapas
Durante la infancia se descubre el mundo que nos rodea y se adquieren aprendizajes. El
trabajo infantil también puede causar graves consecuencias a largo plazo tanto física como
psicológicamente, estas siendo: Consecuencias físicas. Los niños que trabajan pueden llegar a
desarrollar enfermedades y dolencias crónicas, desnutrición, sufrir cortes y quemaduras por
trabajar con maquinaria y herramientas inadecuadas para su edad o sufrir abuso por parte de
los adultos. Consecuencias psicológicas.
Los pequeños pasan mucho tiempo en un ambiente hostil y violento, lejos del amparo y
protección de sus familiares. Debido a las largas horas que dedican al trabajo, se ven obligados
a dejar sus estudios o a combinar ambas actividades. Esto acarrea consecuencias psicológicas
como estrés, bajos niveles de autoestima y falta de esperanza en el futuro.
VII.2 Indice del trabajo infantil en Honduras
En cuanto a nivel nacional, Honduras es uno de los países con mayor índice de trabajo infantil
en Latinoamérica contando con más de de 500.000 niños trabajando actualmente. Son diversos
los factores que contribuyen a esta problemática, y van desde la pobreza extrema, hasta el
limitado acceso a la educación. “La pobreza obliga a que miles de niños desempeñen labores
incompatibles con su edad, que ponen en riesgo su desarrollo educativo y en muchos casos su
salud, para ayudar a su familia”, afirmó Valladares. La situación de los niños que viven en
hogares pobres es palpable en las calles de Tegucigalpa, donde se ven grupos de menores
19
concentrados en los semáforos, limpiando vidrios de vehículos, haciendo malabares o pidiendo
dinero o comida.
Este caso se extiende a tal nivel que los afectados llegan a ser no solo los niños si no también
los adultos ya que merma las condiciones de trabajo y los niveles de ingresos de los
trabajadores adultos; Los países pierden competitividad pues su mano de obra será siempre
descalificada.
¿Qué.[Link]..infantil?..(IPEC)...(2018.)...[Link]
~[Link]
20
VIII
Peligros del trabajo infantil
El trabajo infantil puede interrumpir la educación de los niños, limitando sus oportunidades
futuras y perpetuando la pobreza,los niños expuestos al trabajo infantil a menudo enfrentan
condiciones peligrosas y abuso, lo que puede resultar en lesiones, enfermedades y estrés
emocional,también contribuye a la perpetuación del ciclo de pobreza, ya que los niños privados
de una educación adecuada tienen menos oportunidades para salir de la pobreza en el futuro.
VIII.1 Amenazas al bienestar de los niños que trabajan
El trabajo infantil es un problema global que amenaza el bienestar de millones de niños en todo
el mundo. Esta dolorosa realidad impide que los niños tengan acceso a una educación de
calidad y los somete a condiciones de trabajo inhumanas, con horarios agotadores y salarios
bajos o nulos. Los peligros del trabajo infantil van más allá de la explotación económica y
exponen a los niños a graves riesgos para su salud física y mental.
En el departamento de Comayagua, como en muchas otras regiones de Honduras, el trabajo
infantil representa una grave amenaza para el desarrollo y el bienestar de los niños. Los
peligros del trabajo infantil a nivel departamental son alarmantes, ya que los niños se ven
obligados a realizar tareas agotadoras física y mentalmente, a menudo en condiciones
inseguras y sin la protección adecuada. Estos niños se ven privados de su derecho a una
educación adecuada, lo que limita significativamente sus oportunidades futuras.
VIII.2 Llamado a la acción
Es esencial que las autoridades locales y la comunidad en general se unan para combatir este
problema, asegurando la implementación efectiva de leyes y políticas que prohíban el trabajo
infantil y promoviendo programas que brinden apoyo a las familias vulnerables para romper
este ciclo dañino y permitir que los niños tengan acceso a su educación y un entorno seguro
donde puedan prosperar.
VIII.3 Peligros colectivos
Los peligros del trabajo infantil en el departamento de Comayagua, como en muchas otras
regiones de Honduras, tienen múltiples causas arraigadas en la compleja dinámica
socioeconómica de la región. En primer lugar, la pobreza extrema y la falta de oportunidades
económicas para las familias obligan a los niños a contribuir al ingreso familiar desde una edad
temprana. La falta de acceso a servicios educativos de calidad también es un factor crítico, ya
que priva a los niños de alternativas educativas y los empuja hacia el trabajo en lugar de la
escuela. Además, la falta de aplicación efectiva de las leyes laborales y la falta de supervisión
21
en muchos sectores permiten que persista el trabajo infantil. La lucha contra el trabajo infantil
en Comayagua debe abordar estos factores importantes, buscando soluciones integrales para
proteger a los niños y brindarles un futuro más prometedor.
Organización Internacional del Trabajo (OIT) Trabajo infantil peligroso (IPEC) (1999) . (s. f.). Recuperado..de
~[Link]
22
