Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico
Psicológico Módulo II
Cátedra 42- II
● Cátedra: Lic. Cattaneo, Beatriz Haydee
● Docente: Naser, Isabel Azucena
● Año: 2024
● Primer Cuatrimestre
● Integrantes:
➔ Ramirez, Milagros Anahí - 43307568
➔ Venier, Florencia Daiana - 41798174
➔ Fernández, Sol - 42101781
Entrevista inicial: (dos columnas, entrevista y observaciones)
Primer momento: recolección de datos iniciales
Para comenzar, te voy a pedir algunos datos personales:
Nombre:
Edad:
Fecha de nacimiento:
Lugar de residencia:
Estudios alcanzados:
Ocupación:
Composición del grupo familiar:
Segundo momento: apertura
Ahora quisiera que empieces hablando de vos. ¿Con qué tema te gustaría comenzar?
- Hace un rato me contaste un poco acerca de tu familia, ¿Cómo describirías la relación que
tenés con ellos? Respecto a tu pareja, ¿Me podrías contar un poco más acerca de cómo surgió
su relación?
- ¿Qué me podés decir de la amistad a lo largo de tu vida?
- Contame, ¿Cómo es tu día habitual?/¿Qué actividades realizas?
- Pregunta dependiendo de la ocupación:
1) Si trabaja actualmente: ¿Podés comentarme sobre tus relaciones laborales?
2) Si está jubilado: ¿Desde cuándo?, ¿Cómo vivenciaste el momento en el que tuviste que
dejar de trabajar? ¿Qué significó para vos? Si observó cambios, ¿Cuáles? ¿Cómo
reorganizaste tu vida? Ventajas y desventajas de este momento.
- ¿Qué logros tuviste hasta el día de hoy? ¿Cuáles te hubiera gustado cumplir o esperas
cumplirlos?
- Respecto a su estado de salud, ¿Alguna vez pasó por alguna operación, o que me podrías
decir respecto a ella a lo largo de tu vida? ¿Suele ir al médico a realizarse chequeos todos los
años?
- ¿Podrías compartir conmigo cuáles consideras que son tus valores fundamentales o ideales
personales?
Tercer momento: cierre
- ¿Qué pensas que tenía que haberte preguntado y no lo hice?
- ¿Querés agregar algo más?
Aplicación de la técnica gráfica: CASA- ARBOL‐ PERSONA “(HTP)’’
“Ahora vamos a pasar a la siguiente tarea…”
Nota mental:
- Tres hojas A4, lápiz negro (goma y sacapuntas pueden tenerse preparadas, aunque no visible
al entrevistado).
- Dibujo de la casa: se le entrega una hoja en forma apaisada.
- Dibujo del árbol: nueva hoja y de forma vertical.
- Dibujo de la persona: otra hoja en forma vertical.
- Tomar tiempo de cada dibujo.
-Anotar o acordarse si borra algo, o si da vuelta alguna hoja antes de empezar a dibujar.
CASA: “Primero te voy a pedir que dibujes una casa”. Si pregunta qué tipo de casa, responder:
como a usted le parezca.
ÁRBOL: “Ahora te pido que dibujes un árbol”.
PERSONA: “Por último, te pido que dibujes una persona, lo más completa posible”.// Cuando
finaliza se le pide: “Por favor, colócale un nombre y qué edad podría llegar a tener esta
persona”.
Preguntas del gráfico: puede pedirse una historia que relacione los tres dibujos y que en ella
diga qué pasó antes, qué está pasando y cómo va a terminar.
CASA:
1- Ahora volvamos sobre lo que Ud. dibujó. Al ver nuevamente la casa que dibujó ¿Agregaría,
modificaría o quitaría algo al dibujo ya terminado? ¿Por qué? (me parece la misma pregunta
que la de abajo)
2- Mientras dibujaba ¿Se le han ocurrido ideas o imágenes que no llegó a plasmar en el dibujo?
¿Cuáles?
3- ¿Por qué piensa que no las incluyó?
4- ¿Qué se le ocurre a partir de esta casa que dibujó?//¿Dónde está esta casa? ¿De qué está
hecha? ¿Quién la construyó? ¿Para qué? ¿En la casa de quién estaba pensando cuando la
dibujaba? ¿Qué le hace pensar o recordar esta casa? ¿Qué sentimientos le despierta el
dibujo? ¿A quién le recuerda esa casa?
5- Si fuera dueño de esta casa y pudiera hacer lo que quisiera con ella, ¿Qué haría con ella?
¿Qué cuarto escogería para usted? ¿Por qué?
6- ¿Quién le gustaría que viviera en esta casa con usted? ¿Por qué?
7- ¿Qué es lo que necesita esta casa? ¿Por qué? ((la borraría))
8- Cuando mira la casa, ¿tiene la impresión de qué se encuentra por arriba de usted, debajo
de usted o al mismo nivel? ¿le parece qué se encuentra cerca o lejos?
9- ¿Qué le hace pensar o recordar la casa?
10- ¿Es una casa feliz y amistosa? ¿Qué hay en la casa qué le da esa impresión?
11- ¿La mayoría de las casas son así? ¿Por qué piensa eso?
12-¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura).
¿Qué tipo de clima le gusta?
13-Interrogatorio acerca de la distribución ¿Qué cuarto está representado por cada ventana?
¿quien se encuentra ahí generalmente?
ÁRBOL:
1- Al ver nuevamente el árbol que dibujó ¿Agregaría, modificaría o quitaría algo al dibujo ya
terminado? ¿Por qué?
2- Mientras dibujaba ¿Se le iban ocurriendo ideas o imágenes que no llegó a plasmar en el
dibujo? ¿Cuáles? ¿Por qué piensa que no las incluyó?
3-¿Qué se le ocurre a partir de este árbol que dibujó?//¿Dónde está este árbol? ¿Qué clase de
árbol es?
4- ¿Aproximadamente qué edad tiene este árbol?
5-¿En qué estado/ condiciones se encuentra este árbol? ¿Está vivo el árbol? ¿Qué hay en el
que le da la impresión de estar vivo? (si no está vivo) ¿Qué le causó la muerte? ¿Volverá a
estar vivo? ¿Alguna parte del árbol está muerta? ¿Cuál? ¿Qué ocasionó su muerte?
6- ¿Qué es lo que más necesita el árbol? ¿Por qué?
7- ¿Alguien ha lastimado alguna vez a este árbol?
8- ¿A qué se parece más ese árbol, a un hombre o a una mujer? ¿Qué aspecto del árbol le
dio esa impresión?
9- Si fuera una persona en lugar de un árbol, ¿hacia donde estaría mirando?
10- ¿El árbol se encuentra solo o dentro de un grupo de árboles?
11- Cuando mira el árbol, ¿tiene la impresión de qué se encuentra por arriba de usted, debajo
de usted o al mismo nivel?
12-¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)
13-Está soplando el viento en el dibujo? Muestre en qué dirección sopla. ¿Qué clase de viento
es?
14- ¿Qué le recuerda ese árbol?
15- ¿Es un árbol fuerte? ¿Qué le da esa impresión?
16.Y si Ud. pudiera contarle un secreto a este árbol ¿Qué le contaría?
17-Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte del árbol) ¿quien
seria?
PERSONA:
1- Al ver nuevamente la persona que dibujó ¿Agregaría, modificaría o quitaría algo al dibujo ya
terminado? ¿Por qué?
2- Mientras dibujaba ¿Se le han ocurrido ideas o imágenes que no llegó a plasmar en el dibujo?
¿Cuáles? ¿Por qué piensa que no las incluyó?
3- ¿Qué se le ocurre a partir de esta persona que dibujó?//¿Quién es? ¿En quién estaba
pensando cuando dibujaba? ¿Dónde está? ¿Qué está haciendo? ¿En qué está pensando?
¿Cómo se siente? ¿Qué le hace pensar o qué le recuerda esta persona?
4-¿Está sana esa persona? ¿Qué es lo qué le da esa impresión?
5- ¿Es feliz esa persona?¿Qué es lo qué le da esa impresión? ¿Es así la mayoría de la gente?
¿Por qué?
6-¿Qué le agregaría a esa persona? ¿de qué manera?
7- ¿Alguien ha herido alguna vez a esta persona?
8- ¿Cómo es el clima en esté dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)
9-¿Cuál es el estado de salud de esta persona?
10-¿Qué es lo que más necesita esta persona?
11-Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte de la
persona),¿quien seria?
12-¿Qué tipo de ropa lleva puesta esta persona?
Hasta acá llegamos en esta primera entrevista, ¿Querés comentarme cómo te sentiste?
FASES DIBUJOS (ANALIZAR)
Fase 2, Ubicación Espacial.
Fase 3, Pautas Formales