Análisis del fenómeno Bullying en los alumnos de
quinto año, de la Escuela Primaria “Ignacio
Zaragoza”, turno matutino del ciclo escolar
2023-2024 en Gómez Palacio, Dgo.
YAZMIN
NOMBRE DEL HERNANDEZ
ESTUDIANTE: ESTRADA.
LIC. EN TRABAJO
SOCIAL Y
CARRERA:
DESARROLLO
HUMANO.
RELACIONES
MÓDULO:
HUMANAS
SECCIÓN: SABATINO
LIC. ROSA ISELA
DOCENTE:
JUAREZ REYES
GÓMEZ PALACIO, DGO. MARZO 2024.
DIAGNÓSTICO.
En la escuela Ignacio Zaragoza ubicada en la calle José Matamoros, número 313.
Colonia Centro en Gómez Palacio Durango, los alumnos de quinto año, turno
matutino del ciclo escolar 2023 – 2024, sufren de este fenómeno. Un alumno de esta
institución, del cual se protegerá su identidad e individualidad de paciente, hoy en día
es hostigado, acosado y maltratado por medio de sus compañeros de clase, esta
problemática se investigó con ayuda de profesores, de padres de familia, de los
directivos y administrativos de la institución, el resultado de esta investigación nos dio
los hechos de que la razón de este hostigamiento es porque los padres del alumno
minimizaban el problema delante de sus acosadores con un ¨sólo están jugando tus
amigos¨.
Los objetivos por realizar en este proyecto es brindar mayor importancia a los
conflictos entre estudiantes, prestar atención a señales de bullying y sensibilizar a la
comunidad educativa para prevenir este problema, además, otro de los objetivos que
se quiere alcanzar es promocionar y garantizar los derechos de los niños y por último
llegar a erradicar este fenómeno de suma importancia.
El bullying es un fenómeno que ha existido desde hace mucho tiempo, pero fue hasta
finales del siglo XX cuando comenzó a ser reconocido como un problema serio en
todo el mundo. En México, el bullying empezó a ser reportado y estudiado a partir de
la década de los 90. No existe un registro exacto de cuándo se reportó el primer caso
de bullying en México, pero se sabe que fue en la década de los 90 cuando los
primeros estudios sobre este tema empezaron a ser publicados en el país.
Hoy en día, el término bullying (palabra inglesa que significa intimidación) está de
moda, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones detectados en las
escuelas y colegios, y que están llevando a muchos alumnos a vivir situaciones
verdaderamente aterradoras.
Este fenómeno se presenta con mayor frecuencia día a día, por ello se puede analizar
ya que lo podemos observar sin ninguna complicación, debido a que está a nuestro
alcance. A la fecha existen demasiados temas de interés para la sociedad; sin
embargo, algunos se les dan más prioridad, sin tomar en cuenta que la tendencia de
este fenómeno es mayor. Es así como surge mi interés de estudiar este fenómeno
desde la perspectiva de trabajo social, con todas sus implicaciones que lo conforman,
así mismo, por que actualmente es un problema en la comunidad escolar el cual
afecta al rendimiento académico en los niños. El realizar este proyecto de
investigación nos servirá para poder prevenir cualquier situación de bullying y evitar
consecuencias negativas en los alumnos, así miso, para evitar el crecimiento de este
fenómeno.
Mi motivación para llevar a cabo este proyecto es porque existe la preocupación de
combatir este problema, cuyo propósito es encontrar las causas y consecuencias para
poder llegar a eliminar este problema. Los niveles de bullying cada día son mayores y
muchos alumnos lo padecen o lo padecieron alguna vez, las consecuencias de este
fenómeno pueden ser perjudiciales para el alumno, observando generalmente una
baja autoestima, depresión, ansiedad y pérdida de interés por el estudio.
Con ayuda de los especialistas en la salud (psicólogos) y especialistas en las ciencias
sociales (trabajador social), se llevará a cabo una campaña de prevención con una
conferencia y una plática de concientización referente a las causas y consecuencias
del Bullying, por lo anterior me apoyaré con ayudas de instrucción como lo son el
proyector, bocinas, pizarrón y diapositivas, después se procederá con la aplicación de
una encuesta el cual es un instrumento de evaluación, de igual manera, el material
que utilizare serán folletos y trípticos los cuales se distribuirán a la comunidad
estudiantil, colocaré un Banner y carteles alusivos a este fenómeno.
FUNDAMENTACIÓN
El término bullying es el más reciente de un conjunto de nombres que se le han dado
a lo largo del tiempo como lo son: el matonaje, acoso, hostigamiento, abuso, o
maltrato escolar. A las diversas formas de maltrato y persecución a las que a menudo
se ven sometidos los niños y adolescentes dentro o alrededor de un contexto escolar
hoy es presentado como bullying. Es una forma de violencia que puede pasar
desapercibida para los padres y las autoridades, que suele naturalizarlo como ¨cosas
de chicos¨ y restarles importancia, sin embargo, este fenómeno social puede causar
grandes daños emocionales y psicológicos en la víctima, además de alertar y
normalizar el ejercicio de la violencia en el abusador. El bullying puede ser llevado a
cabo por una o más personas quienes dedican esfuerzos sostenidos al acoso, la
burla, la intimidación física y la humillación pública de la víctima, usualmente crea un
clima de linchamiento colectivo y de aislamiento de gran crueldad con las emociones
de la víctima, además pone en su contra al grupo entero ya que muchos terceros se
suman a la agresión por miedo a convertirse en las próximas víctimas o por sentirse
protegidos y poderosos estando del lado de los abusadores. Este acoso puede darse
en persona a través de redes sociales o de muchas otras formas dentro y fuera del
recinto educativo, puede constituir de insultos y humillaciones verbales y psicológicas,
o también en agresiones físicas y violencia, no hay criterios únicos aplicables respecto
a quiénes pueden o no ser víctimas del bullying. Por lo anterior, este fenómeno debe
de ser controlado o erradicado de la educación primaria, ya que afecta el desarrollo
cognitivo, psicológico y social del alumno, y es un tema de interés para los
trabajadores sociales para poder intervenir y prevenir este problema.
PLANIFICACIÓN.
Actividades para realizar en el proyecto:
1. Se llevará a cabo una campaña de prevención con una conferencia y una plática de
concientización referente a las causas y consecuencias del Bullying.
2. Aplicación de una encuesta el cual es un instrumento de evaluación, a los alumnos
de quinto año.
3. Hacer difusión sobre la erradicación del Bullying, repartiendo folletos y trípticos a los
alumnos y padres de familia.
4. Se colocarán infografías y un banner sobre la información del Bullying, en lugares
visibles por toda la escuela.
5. Proyección de una película (el milagro de Tyson) referente al fenómeno Bullying
CRONOGRAMA DE TRABAJO.
Tiempo de duración
Actividades marzo abril mayo
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Conferencia causas y
consecuencias del Bullying
Aplicación de encuesta
Difusión sobre la erradicación del
Bullying, repartiendo folletos y
trípticos
Colocación de infografías y un
banner sobre la información del
Bullying
Proyección de película
