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Práctica 5 Los sistemas reproductores humanos
Biología (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco)
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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL 13
LAB. DE BIOLOGIA ll
Practica No. 5
Alumno: Kevin Guadalupe Ramirez Chan
Semestre: 4To
Grupo: “A”
Turno: Vespertino
Fecha:04/05/2023
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Práctica 5 Los sistemas reproductores humanos
Objetivo de aprendizaje
Conocer la estructura y el funcionamiento de los sistemas reproductores masculino y femenino del ser
humano.
Introducción
La reproducción sexual en los humanos implica la producción y fusión de dos tipos de gametos:
espermatozoides y huevos. El progenitor macho contribuye con espermatozoides y un progenitor hembra
contribuye con un huevo, u óvulo. El espermatozoide proporciona genes que codifican algunos de los rasgos
del progenitor macho y el óvulo codifica genes de algunos de los rasgos del progenitor hembra.
Cuando el espermatozoide y el huevo se unen, se produce un cigoto o huevo fertilizado. El cigoto se desarrolla
en un nuevo ser humano, semejante a ambos padres, aunque no idéntico a ellos. La reproducción sexual suele
implicar procesos estructurales, funcionales y de comportamiento extremadamente complicados. Las
hormonas secretadas por el hipotálamo, la glándula pituitaria y las gónadas regulan estos procesos. Un
beneficio importante de la reproducción sexual es que incrementa la aptitud (éxito reproductivo) de los hijos.
Tiene la ventaja biológica de promover la variedad genética entre los miembros de una especie.
Cada descendiente es el producto de una combinación particular de genes aportados por ambos progenitores,
en lugar de una copia genética de un solo individuo, como sucede en la reproducción asexual. Mediante la
combinación de rasgos heredados de dos progenitores, la reproducción sexual origina por lo menos algunos
descendientes que puedan ser más capaces de sobrevivir que cualquiera de los progenitores. El sistema
reproductor masculino está formado por los órganos, glándulas y conductos sexuales: unos son internos y
otros externos. Los testiculos son un par de órganos de forma ovalada, se encuentran entre las piernas, por
debajo del pene, dentro de una bolsa de piel llamada escroto. De cada testiculo sale un conducto con forma de
tubo llamado epidídimo. Cada epidídimo está unido a un conducto deferente.
Los conductos deferentes también son tubulares y desembocan, cada uno, a un lado de las vesículas
seminales, que tienen forma de sacos alargados. Los conductos deferentes están conectados a los conductos
eyaculatorios, que tienen forma de tubo y están ubicados dentro de la próstata, una glándula de forma ovoide
que se halla debajo de la vejiga. Las vesículas seminales están conectadas a esos conductos eyaculatorios. Los
dos conductos eyaculadores se unen con la uretra, un conducto tubular que comienza en la vejiga urinaria. La
uretra se continúa hasta el in-terior del pene y termina en la abertura uretral. Bajo la próstata hay dos
glándulas llamadas de Cowper, las cuales se conectan con la uretra.
El pene es un órgano externo formado por tejido epitelial en su exterior, y en su interior por otro tipo especial
llamado tejido esponjoso. El pene consta de una parte nombrada tallo principal, y una parte final más ancha
llamada glande. Al glande lo cubre una delgada piel, el prepucio. A algunos niños, e incluso adultos, se les corta
esta piel, en una operación conocida como circuncisión. Aunque, supuestamente, esta operación permite una
mejor limpieza del pene, en la actualidad se recomienda no efectuarla, pues el prepucio protege al glande, ya
que su piel es muy delicada.
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El sistema reproductor femenino está constituido por partes sexuales externas e internas. Los ovarios son un
par de órganos ovalados, de aproximadamente cuatro centimetros de largo por dos centimetros de ancho y
uno de grosor; se encuentran en la cavidad abdominal. Los oviductos o trompas de Falopio son dos conductos
que van desde los ovarios hasta el útero.
Tienen formas de tubo y, en la parte cercana a los ovarios, forma como de estrella, pues tiene prolongaciones
que rodean al ovario. Por el oviducto desciende el óvulo hacia el útero. El útero o matriz es un órgano hueco
con forma de pera, al que están conectados los dos oviductos. El útero, a su vez, se conecta con la vagina,
órgano alargado y hueco que desemboca en el exterior del cuerpo, por el orificio vaginal.
En algunas mujeres jóvenes, alrededor del orificio vaginal, se encuentra una piel delgada llamada himen. Ésta
se puede romper fácilmente durante un ejercicio o al realizar el primer acto sexual. En el exterior se encuentra
la vulva, formada por los labios menores, que son dos pliegues que protegen al clítoris, al orificio vaginal y al
orificio uretral. Los labios mayores recubren las partes anteriores.
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Materiales, equipos y/o reactivos
Manual de prácticas de Biología II
Libreta o bitácora de laboratorio
Lápiz
Bolígrafo
Libros de texto de biología
Dispositivo electrónico con acceso a Internet
Procedimiento
• Resuelve las siguientes actividades utilizando libros y la Internet.
1. ¿Qué diferencias notas, con respecto a la función de la uretra, entre los aparatos reproductores masculino y
femenino? La uretra masculina es más larga y funciona para dos actividades principales, como la micción y el
transporte de semen. En contraste, la uretra femenina es más corta y funciona solo para transportar orina.
2. ¿Cuántos conductos con forma de tubo hay en el aparato reproductor masculino? Nómbralos.
Son 8 estructuras tubulares las que intervienen en el aparato reproductor masculino.
1. Tubo seminífero: Es donde se producen los espermatozoides.
2. Túbulo Recto: Comienzan la maduración y transformación de los espermatozoides.
3. Red tubular testicular: Recoge, almacena y permite que prosiga la maduración de los espermatozoides.
4. Conductillos eferentes: Sirve como puente entre la red testicular y el epididimo.
5. Epidídimo: La principal función es absorber agua.
6. Conducto deferente: Llevan los espermatozoides ya maduros hacia el conducto eyaculador, donde
recibirá el líquido seminal proveniente de la vesícula seminal.
7. Conducto eyaculador: Recibe el conjunto seminal completo y lo deposita en la uretra.
8. Uretra: De doble función, comunica con el exterior tanto a sistema reproductor como al urinario.
3. ¿Cuántas glándulas hay en el aparato reproductor masculino? Nómbralas.
El sistema reproductor masculino está constituido por: dos testiculos, dos epidídimos, dos conductos
deferentes, dos vesículas seminales, dos conductos eyaculadores, una uretra, una próstata, dos glándulas
bulbouretrales y el pene.
4. ¿Qué funciones realizan los testiculos? Su función es la producción de los gametos masculinos y la
producción de las hormonas masculinas, principalmente la testosterona. Están rodeados por una cápsula o
Túnica albugínea de tejido conjuntivo denso.
5. ¿En qué parte de los testiculos se producen los espermatozoides?
6. Escoge la palabra adecuada y escríbela en la línea que antecede a cada expresión.
Conductos deferentes – Epidídimo – Testiculos – Uretra – Prepucio – Vesícula seminal – Pene – Escroto
– Semen
Epidídimo En sus tubos seminíferos se producen los espermatozoides.
Vesícula seminal Conductos que se originan en el epidídimo; por ellos circulan los espermatozoides
más los líquidos que los acompañan en la eyaculación.
Conductos deferentes Almacena a los espermatozoides hasta el momento de la eyaculación.
Uretra Conduce a los espermatozoides al exterior del cuerpo.
Semen Órgano copulador masculino, que se coloca dentro de la vagina durante el coito.
Prepucio Piel que protege al glande.
Escroto Contiene a los testiculos.
7. ¿Qué es el ciclo menstrual? El ciclo menstrual es el proceso hormonal por el que pasa el cuerpo de una
mujer todos los meses para prepararse para un posible embarazo. Los períodos menstruales regulares durante
los años entre la pubertad y la menopausia suelen ser una señal de que tu cuerpo está funcionando
normalmente.
8. ¿Qué es la menstruación? La menstruación es el sangrado vaginal que de forma más o menos regular tiene
la mujer (por término medio cada 28 días), razón por la que también se denomina regla, periodo menstrual o
simplemente periodo
9. ¿Qué es la ovulación? La ovulación corresponde a la fase en que el óvulo, también llamado ovocito, se libera
del ovario en la trompa uterina, donde será fertilizado por los espermatozoides y luego alcanzará el útero
donde crecerá el feto.
10. ¿Qué hormonas propician la ovulación? Hormona GnRH. El proceso de la ovulación no puede
iniciarse sin el compuesto conocido como hormona liberadora de gonadotropina (GnRH). Este mensajero
químico es sintetizado y liberado en las neuronas del hipotálamo.
11. ¿Por qué crees que solamente un espermatozoide deba unirse al óvulo? Porque si
dos espermatozoides lograran entrar y fusionarse con el óvulo, un fenómeno llamado polispermia, la
presencia de dos materiales genéticos masculinos, y por lo tanto, 23 cromosomas adicionales, detendría el
desarrollo del embrión de manera prematura.
12. Escoge la palabra adecuada y escríbela en la línea que antecede a cada expresión.
Ovarios – Útero – Oviducto – Vagina – Óvulo – Endometrio – Menarquía – Ovulación – Próstata – Vulva -
Climaterio
Endometrio Tejido que se forma en las paredes del útero.
Útero En él se implanta el óvulo fecundado.
Próstata Recibe el óvulo que proviene del ovario y lo conduce al útero.
Ovulo Órgano sexual donde crece y se desarrolla el embrión.
Ovulación Consiste en que el óvulo sale del ovario.
Ovarios Glándulas que secretan estrógeno y progesterona, y sitio donde maduran los óvulos.
Vulva Constituye a los órganos sexuales externos de la mujer.
Menarquia Nombre de la primera menstruación.
Climaterio Nombre de la última menstruación.
Oviducto Allí se depositan los espermatozoides durante el coito.
13. Describe brevemente los procesos del ciclo menstrual. El ciclo menstrual es el proceso hormonal por el que
pasa el cuerpo de una mujer todos los meses para prepararse para un posible embarazo. Los períodos
menstruales regulares durante los años entre la pubertad y la menopausia suelen ser una señal de que tu
cuerpo está funcionando normalmente.
14. Describe brevemente qué son las siguientes infecciones de transmisión sexual:
Sífilis: La sífilis es una infección bacteriana que suele transmitirse por contacto sexual. La enfermedad comienza como
una llaga sin dolor, generalmente en los genitales, el recto o la boca.
Herpes: El herpes es una enfermedad causada por virus que producen ampollas y llagas en la piel o las
mucosas, Hay 3 tipos de virus de herpes: el herpes simple tipo 1, que afecta principalmente a la boca y la cara;
el herpes simple tipo 2, que se relaciona con las lesiones genitales; y el herpes zóster, que causa varicela y
culebrilla El herpes se transmite por contacto directo con las lesiones o los fluidos corporales de una persona
infectada.
Gonorrea: La gonorrea es una infección causada por una bacteria de transmisión sexual que infecta tanto a
hombres como a mujeres. La gonorrea afecta con mayor frecuencia la uretra, el recto o la garganta. En las
mujeres, la gonorrea también puede infectar el cuello de la matriz. La mayoría de las veces, la gonorrea se
transmite durante el acto sexual vaginal...
VPH: Los virus del papiloma humano (VPH) son un grupo de virus relacionados entre sí. Pueden causar
verrugas en diferentes partes del cuerpo. Existen más de 200 tipos. Cerca de 40 de ellos afectan a los genitales.
Estos se propagan a través del contacto sexual con una persona infectada.
SIDA: El SIDA es el acrónimo de Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. Es una enfermedad crónica que
pone en riesgo la vida provocada por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Al dañar tu sistema
inmunitario, el VIH interfiere con la capacidad de tu cuerpo para luchar contra infecciones y enfermedades. El
VIH se transmite a través de ciertos fluidos corporales como la sangre, el semen, los fluidos vaginales y la leche
materna.
Conclusiones
Elabora conclusiones y discusiones si se logró el objetivo de la práctica o no, destacando la importancia del
sistema reproductor y de mantener una salud reproductiva adecuada
la salud sexual es: un estado de bienestar físico, mental y social en relación con la sexualidad, la cual no es la
ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad. La salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso
de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras
y seguras, libres de toda coacción, discriminación y violencia. Para que la salud sexual se logre y se mantenga,
los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud.
Existe un consenso según el cual la salud sexual no se puede alcanzar y mantener sin el respeto y la protección
de algunos derechos humanos. «Los derechos sexuales constituyen la aplicación de los derechos humanos
existentes a la sexualidad y a la salud sexual. Protegen el derecho de todas las personas a satisfacer y expresar
su sexualidad y a disfrutar de la salud sexual, con el debido respeto por los derechos de los demás.
