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ACTIVIDADES
PARA JUGAR TODOS
LOS DÍAS DEL AÑO

PARTE 1
 CUENTAS COLABORADORAS

@jugando_en_neptuno @tesorosbrillantes @isaeduca_infantil

@educadoramiah @scrapterapia @somosloquejugamos

 CUENTAS COLABORADORAS

@doctoramaceta @sol_i_rises “@colomaestra

@Ludieduca.servicios.eventos @tengounapizarra_ @berta4kids

 CUENTAS COLABORADORAS

@belen_educadoragarimo @crearecuerdoss @gnomo_educa

@lara_mamaestra @profe_patata @educarmientrasjuegas

 CUENTAS COLABORADORAS

@ser_mama_mi_pasion @miviqs.garden @mamideioel

@profesdeinfantil @todominimundos @tribucando

 CUENTAS COLABORADORAS

@ametssensory @merytxr @conmispequesdeinfantil

@aliciscovarrubiaspsicologa
1 DE ENERO
TÍTULO

DESCRIPCIÓN:
para hacer esta bola de Navidad
tenemos que dibujar y colorear
un arbolito y pegarlo en una
base de cartulina o cartón
redonda. Ponemos un poquito de
nieve artificial dentro del vaso
transparente y por último
sellamos el cartón en el borde
del vaso.

@guardesantacruz
 2 DE ENERO
BANDEJA SENSORIAL NAVIDEÑA
DESCRIPCIÓN:
Para esta bandeja necesitaremos
como base arroz tintado.
Incluiremos pompones de los
colores más característicos de la
navidad e incluiremos bolas
navideñas (circulares, de árboles,
estrellas...) para rellenar con este
material que hemos propuesto en
la bandeja,

@gnomo_educa
 3 DE ENERO
ESTAMPAMOS Y CREAMOS BOLAS NAVIDEÑAS

DESCRIPCIÓN: Para esta

actividad estamparemos
previamente con la mitad
de una patata. A
continuación, los peques
decorarán estas bolas
como ellos prefieran
(utilizando rotuladores,
pintura...)

@gnomo_educa
 4 DE ENERO
TRASVASES CON LOS REYES

Aprendemos los nombres de los

reyes magos, identificando cada
una de las caras de los
trasvases que hemos creado
con cartón. Si tenemos alguna
imagen, muñeco o accesorio que
acompañe la actividad
muchisimo mejor.

@doctoramaceta
 5 DE ENERO
YA VIENEN LOS REYES MAGOS

DESCRIPCIÓN:
con bloques de madera
dibujamos en el suelo las
siluetas de los reyes
magos. Los niños podrán
jugar a hacer
construcciones a partir de
estos entrañables
personajes

@guardesantacruz
 6 DE ENERO
MARIONETAS DE LOS REYES MAGOS

DESCRIPCIÓN:
En lanflechita que hay
más abajo podéis
descargar estos
simpáticos reyes magos
para colorear en familia.
Podéis ponerles un palito
y ya teneís una marioneta
navideña.

@guardesantacruz
7 DE ENERO
COPO ESPUMOSO

DESCRIPCIÓN:
en una bandeja dibujamos un
copo de nieve con espuma de
afeitar. Podemos poner
purpurina por encima para
darle un toque mágico. Con un
pincel, los niños y niñas podrán
pintar por toda la bandeja
aprovechando la espuma de todo
el copo.

@guardesantacruz
 8 DE ENERO
MINIMUNDO DE INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
En una bandeja ponemos nieve
artificial (la haremos con
bicarbonato y agua, podemos
ponerla en la nevera para
que esté fría), añadimos unas
piñas, unas rodajas de madera
y nuestros animales de
invierno ¡a jugar!

@scrapterapia
 9 DE ENERO
PROVOCACIÓN INVIERNO
DESCRIPCIÓN:
Colocamos los elementos a
utilizar en el suelo de
manera que provoque que
los niños jueguen,
descubran, investiguen y se
comuniquen. Elementos:
garbanzos pintados de los
colores de invierno, discos
de algodones, cucharas,
hueveras, vasitos, tazas y
embudos.
@sol_i_rises
10 DE ENERO
MINIMUNDO INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
En dos bandejas congelamos
agua teñida de color azul, una
vez esta congelado podemos
poner los animales polares
que queramos

@educadoramiah
11 DE ENERO
BANDEJA DE
EXPERIMENTACIÓN

DESCRIPCIÓN:
en la bandeja tuff colocamos
diferentes materiales como
tubos de cartón, tapones de
plástico, pompones, copos de
nieve... les dejamos que
experimenten y realicen un
juego libre.

@educadoramiah
 12 DE ENERO
COLOCAMOS CADA BOLITA
EN SU LUGAR
Para construir el tablero
usaremos tapones de
botella (leche), además
pondremos pegatinas con
los colores que vamos a
trabajar.
Después daremos al niño
bolitas de colores
(pompones) y unas pinzas
para que coloque las bolas
cada una en su lugar.

@colomaestra
13 DE ENERO
SOMOS ESQUIMALES
DESCRIPCIÓN: Para esta propuesta
crearemos un iglú con una tienda
de campaña. Además podemos
crear nuestra propia zona de
pesca (utilizando una caja, peces
imprimibles y palos de madera a
modo de cañas de pescar),
también se puede incorporar el
fuego para calentarnos del frío
(está creado con palos de
árboles, cártón y cartulina)

@gnomo_educa
14 DE ENERO
NIEVE SALADA

DESCRIPCIÓN:
la sal húmeda simula
increíblemente bien la nieve.
Podemos humedecerla con un
pulverizador (sin pasarnos o
se quedará pegajosa). Ponemos
esta nieve sobre una bandeja y
ponemos animales de la nieve
como estos pingüinos y ya
tenemos un minimundo
chulísimo.

@guardesantacruz
 15 DE ENERO
PULVERIZAMOS EL INVIERNO
DESCRIPCIÓN:
en un empapador de
algodón dibujamos con
rotulador permanente
algún elemento del
invierno como este
muñeco de nieve.
Cargamos el pulverizador
con agua de color azul y
a disfrutar pintando a
chorritos.

@guardesantacruz
 16 DE ENERO
CADA OVEJA CON SU PAREJA (EL AGUA)

DESCRIPCIÓN:
Este recurso es un juego de
tarjetas con las que los
alumnos/as trabajarán la
observación, el vocabulario, la
atención… teniendo que levantar
por turno dos tarjetas para
encontrar parejas de iguales. El
equipo o persona que consiga más
parejas ganará.
(clic en la imagen para
conseguirlo)

@tengounapizarra_
17 DE ENERO
COLORES

DESCRIPCIÓN:
Este recurso podrá servirte para
trabajar la discriminación de
colores. Puede usarse en forma de
asamblea en la pdi e incluso como
recurso imprimible en pdf. Se
trabaja la discriminación visual,
la atención, el vocabulario, el
ámbito lingüístico seleccionando
objetos que comiencen/
contengan determinada letra…
(clic en la imagen para
conseguirlo).

@tengounapizarra_
18 DE ENERO
DOBLE ANIMALES

DESCRIPCIÓN:
Con este material
imprimible podrás
trabajar el vocabulario
de los animales y la
atención, buscando
elementos comunes en cada
dos tarjetas. (Clic en la
imagen para conseguirlo).

@tengounapizarra_
 19 DE ENERO
CONTEO PARTES DEL CUERPO

DESCRIPCIÓN:
Con este recurso podrás
trabajar el conteo así como
las partes del cuerpo.
Reciclando tapones de leche en
los que pondrás los números
del 1 al 4, tendrán que contar
cuántas partes del cuerpo que
se indica en la tarjeta tiene
cada uno de los monstruitos
que aparecen en ellas. (Clic en
la imagen para conseguirlo).

@tengounapizarra_
20 DE ENERO
ESPUMA AZUL

DESCRIPCIÓN:
a la espuma de afeitar le
ponemos un poquito de
colorante azul o témpera
líquida azul y mezclamos. Y
ya tenemos una pintura súper
espumosa para pintar sobre
cualquier superficie. Se
limpia muy fácil con un trapo
húmedo.

@guardesantacruz
21 DE ENERO
HARINA Y COLADORES

DESCRIPCIÓN: otra forma de

simular la nieve es con la
harina. Y si utilizamos
coladores, podemos verla
caer a través de ellos
enseñando a los niños cómo
hacerlo a golpecitos. Les
fascinará aprender y ver
cómo va cayendo.

@guardesantacruz
22 DE ENERO
ESPUMA COLOREADA

DESCRIPCIÓN:
cibrimos la base de una
bandeja con espuma de afeitar
. Ponemos gotitas de
colorante por toda la
superficie y ofrecemos unos
pinceles a nuestros niños y
niñas para que vayan
mezclando todo. El resultado
es súper bonito.

@guardesantacruz
23 DE ENERO
LUZ DE INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
Elementos de metal y
blancos que dan sensación
de frío sobre un fondo
azul, y por último un copo
de nieve luminoso que
convierte en asombroso el
momento de disfrute

@belen_educadoragarimo
24 DE ENERO
BOSQUE NEVADO

DESCRIPCIÓN:
Elementos de cartón,
plástico blanco,
corchos, CDs,etc y un
fondo con el proyector
nos transporta a un
bosque nevado del que
disfrutaron un montón.

belen_educadoragarimo
25 DE ENERO
MUÑECO DE NIEVE

DESCRIPCIÓN:
En una bandeja, hacemos la
silueta de un muñeco de nieve
con cinta de pintor.
Terminamos el muñeco con
rodajas de madera, palos, piñas
y aros de madera. Pondremos
pompones, cucharas y vasitos y
dejaremos que jueguen
libremente.

@scrapterapia
 26 DE ENERO
PINTAMOS CON LOS COLORES DEL INVIERNO

DESCRIPCIÓN: Pondremos
papel continuo en el suelo
y echaremos algunas gotas
de pintura azul de
diferentes tonos y blanco.
A continuación, los peques
pintarán con los pies.

@gnomo_educa
27 DE ENERO
MINIMUNDO INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
hacemos nieve mezclando
bicarbonato y agua.
mezclamos colorante azul y
agua y añadimos
elementos o animales
de invierno, en este caso
osos y un iglú.

@tesorosbrillantes
 28 DE ENERO
TÍTULO: APRENDEMOS LAS
VOCALES

DESCRIPCIÓN::
haremos nieve con
bicarbonato y luego la
pondremos en una
bandeja . Podremos
hacer letras o dibujos

@berta4kids
29 DE ENERO
TÍTULO: COLLAR DE
MACARRONES
descipción:
cogeremos una cuerda y
le haremos un nudo.
Después iremos metiendo
uno a uno los
macarrones hasta hacer
un collar.

@berta4kids
 30 DE ENERO
TÍTULO: CINTA DE VIENTO
WALDORF ARTESANAL
DESCRIPCIÓN
Las cintas de viento Waldorf o
cometas de mano es un material
sensorial que les fascina tanto a los
mas peques como a los mas mayores.
Puede jugar, correr y bailar
generando un preciosos movimiento
con ellas.
De bebés les encarará chupar las
tiras de colores y observar como se
mueven, cuando ya caminen lo
trasladara de un sitio a otro
observando como el viento mueve
las tiras.

@berta4kids
 31 DE ENERO
TÍTULO DESCUBRIMOS EL
VERDE DESCRIPCIÓN:
materiales:
folios
pintura amarilla y azul
pincel
¿ Cómo se hace?
cogemos un folio y le pintamos al
niño una mano azul y otra de color
amarilla despues las juntamos y las
estampamos en el papel y nos saldra
el color verde.

@berta4kids
1 DE FEBRERO
MUÑECOS DE PLASTILINA

DESCRIPCIÓN:
Utilizaremos: plastilina blanca,
roja, azul, negra y naranja y un
palillo.
Realizaremos dos bolas de color
blanco una pequeña para la cabeza y
otra más grande para el cuerpo.
Pondremos un palillo dentro de las
bolas para unirlas. A continuación
dos bolitas negras para los ojos,
una nariz naranja, un churrete rojo
para la bufanda y una boina azul.
¡Quedan fenomenal!

@sol_i_rises
 2 DE FEBRERO
PROVOCACIÓN CARNAVAL

DESCRIPCIÓN:
Ponemos en el suelo los
elementos de Carnaval
(gorros, globos, confeti,
máscaras...) de manera que
provoque e invite a los
niños a jugar, descubrir y
disfrutar.

@sol_i_rises
3 DE FEBRERO
BOTELLA DE LA CALMA

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS UNA BOTELLA,
LA QUE MÁS OS GUSTE Y AGUA,
Y LE VAMOS AÑADIENDO
PURPURINA, CONFETI,
BRILLANTINA... SEGÚN
VUESTROS GUSTOS.

@tesorosbrillantes
4 DE FEBRERO
TÍTULO: BOTELLAS
SENSORIALES DE INVIERNO
DESCRIPCIÓN:
Las botellas sensoriales son un gran
recurso para estimular los sentidos de los
más pequeños, pero también para ayudarles
a calmarles, son un gran recurso para
generar curiosidad, ayuda a mejorar la
concentración.
Se pueden hacer botellas sensoriales con
muchas cosas que tenemos por casa o que
son muy fáciles de conseguir. Lo primero,
es tener una botella con tapón.

@berta4kids
5 DE FEBRERO
HIELOS DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
congelamos varios
recipientes con agua y los
ponemos en una bandeja. En
esta ocasión usamos pintura
de colores del invierno. Es
súper bonito ver cómo se
mezclan y derriten los
hielos mientras vamos
pintando.

@guardesantacruz
6 DE FEBRERO
COPO DE MADERA

DESCRIPCIÓN:
con bloques de madera
formamos un copo de
nieve en el suelo. Los
niños podrán jugar con
los bloques a partir de
esta figura y realizar
sus propias
construcciones.

@guardesantacruz
 7 DE FEBRERO
LECTO ESCRITURA DE SUPERHÉRORES

DESCRIPCIÓN:

los/as peques deben

colocar las letras sobre
los imprimibles

@educarmientrasjuegas
 8 DE FEBRERO
PROVOCACIÓN DE AMOR

DESCRIPCIÓN:

Se acerca el día del amor y

la amistad, así que con esta
mesa proponemos diferentes
actividades para trabajar
creatividad, imaginación,
conteo y motricidad fina

@educarmientrasjuegas
9 DE FEBRERO
MONSTRUO DE COLORES

vamos a dibujar esta gran

tarjeta de felicitación para
nuestros amigos, a los que
queremos de verdad, con el
monstruo de colores.
podemos añadir papeles de
diferentes texturas y una
bonita dedicatoria.

@doctoramaceta
10 DE FEBRERO
CARNAVAL

DESCRIPCIÓN:
En esta propuesta de juego
con luz negra cobra mucha
importancia el fondo con un
par de mantas térmicas y por
supuesto diferentes
elementos fluorescentes.

@belen_educadoragarimo
11 DE FEBRERO
PERFILAMOS CORAZONES

DESCRIPCIÓN:

En una caja de cartón Dibujamos y

coloreamos un par de corazones, uno rosa
y otro rojo. A si vez, perforamos el perfil
de cada uno con ayuda de un punzón.
por otro lado, teñimos el algodón de unos
bastoncillos de oído de los mismos
colores y los cortamos por la mitad, con
el objetivo de introducirlos en los
perfiles según su color.

@mamideioel
12 DE FEBRERO
MINIMUNDO PAYASOS

DESCRIPCIÓN:
LA BASE ES CONFETI Y
TIRABUZONES
DE UN BAZAR, ES MUY
SENCILLA
DE HACER.

@tesorosbrillantes
13 DE FEBRERO
RESCATAMOS CORAZONES

DESCRIPCIÓN:
En una bandeja ponemos
espuma de afeitar teñida
con colorante alimentario
rosa. Escondemos
corazones de gomaeva y
ponemos unas pinzas y
cucharas para ayudar al
rescate.

@scrapterapia
14 DE FEBRERO
CORAZONES DERRETIDOS
DESCRIPCIÓN:
para conseguir hacer estas
formas de corazón debemos
humedecer bicarbonato con agua
y hacer las formas en un molde.
Para darle color podemos usar
colorante o témpera líquida.
Luego ponemos los corazones
sobre una base de servilletas
rojas y para derretirlos
echaremos chorritos de vinagre
sobre ellos con pipetas.

@guardesantacruz
 15 DE FEBRERO
PLANTILLAS PARA PLASTILINA
DESCRIPCIÓN:
cualquier momento es bueno
para jugar un ratito con
plastilina y fortalecer esos
deditos. En la flechita de
abajo os dejo unas
plantillas que podéis
imprimir y plastificar para
que el momento plastilina
sea aún más divertido.

@guardesantacruz
16 DE FEBRERO
PINGÜINOS ATRAPADOS

DESCRIPCIÓN:
en un recipiente con agua
tintada de azul, ponemos
animalitos del invierno y
congelamos. Luego tenemos
que intentar rescatarlos
echando chorritos de agua
caliente con pipetas.

@guardesantacruz
17 DE FEBRERO
MASITA DE COLORES

DESCRIPCIÓN: Preparamos
masa de sal
Y añadimos colorantes
alimentarios en
distintas proporciones
para conseguir los
colores. Lista para usar.

@isaeduca_infantil
 18 DE FEBRERO
DEORA ELEMENTOS NATURALES

DESCRIPCIÓN:

SAlir a pasear por el campo y recoger

elementos naturales (piedras, palos,
piñas...) es un plan perfecto para los más
peques.

decora después estos elementos en casa

con pintura, brillantina, o con el
material que se te ocurra y úsalos luego
como decoración para casa o para mini
mundos.

@ser_mama_mi_pasion
 19 DE FEBRERO
BANDEJA SENSORIAL DE CARNAVAL

DESCRIPCIÓN:

en una bandeja añade confeti de

colores, pompones, serpentinas,
limpiapipas..
Ofrece algunos recipientes y
utensilios como pinzas o cucharas
para poder hacer trasvases.

la diversión estará asegurada

mientras exploran con estos
materiales.

@ser_mama_mi_pasion
20 DE FEBRERO
NIEVE DE BICARBONATO

DESCRIPCIÓN:
humedecer con agua el
bicarbonato es una forma
increíble de conseguir
esta nieve tan realista. Es
bastante moldeable y si se
deja secar se puede
guardar para otra
ocasión.

@guardesantacruz
21 DE FEBRERO
JUGAMOS CON PAPEL

DESCRIPCIÓN:
esta espe de masa azul es
papel higiénico mojado.
Para que coja color hemos
puesto colorante. Es una
mezcla súper extraña pero
que a los niños y niñas les
chifla porque resulta
súper estrujable.

@guardesantacruz
 22 DE FEBRERO
GARBANZOS Y FIDEOS DEL INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
esta base sensorial la
creamos para jugar los
días de invierno. para ello
tintamos garbanzos y
fideos en tonos platas,
blancos y azules. Unos
recipientes para hacer
trasvases y ya tenemos una
base sensorial del invierno.

@guardesantacruz
23 DE FEBRERO
CAJA DEL ABURRIMIENTO
DESCRIPCIÓN:
Ponemos mogollón de
ideas chulas para hacer en
casa, cuando te digan el
típico....me aburrooooo!!!!
Hacer un teatro, jugar
con plastilina, hacer
yoga.....lo mejor dejarlo a
mano para que sea
accesible

@crearecuerdoss
 24 DE FEBRERO
TEÑIR GARBANZOS DE COLORES

DESCRIPCIÓN:

colocamos algunos garbanzos en una

bolsita zip o bolsa anudada, añadimos
unas gotas de témpera, y así todas las
veces que colores quieras.

agitamos con todas nuestras fuerzas

hasta conseguir que todos los garbanzos
se hayan teñido. Deja secar en una
superficie lisa y
Posteriormente podrás usar estos
garbanzos para multitud de propuestas.

@ser_mama_mi_pasion
 25 DE FEBRERO
CLASIFICACIÓN DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
Pintamos algunos rollos de papel
con témperas y los pegamos sobre
una base de cartón. Bajo ellos
colocaremos unos pequeños
recipientes.

Ya tendremos los garbanzos de

los mismos colores y los
clasificaremos en su lugar
correspondiente.

@ser_mama_mi_pasion
 26 DE FEBRERO
CLASIFICACIÓN DE COLORES

DESCRIPCIÓN:

con plastilina de colores creamos

una figura (en este caso un
arcoiris) e iremos colocando los
garbanzos teñidos anteriormente
sobre la plastilina en los colores
correspondientes, trabajando así
la clasificación de colores.

@ser_mama_mi_pasion
27 DE FEBRERO
MINIMUNDO DINOSAURIOS

DESCRIPCIÓN:
LA BASE ES SEMILLAS DE
CHÍA HIDRATADAS CON AGUA CON
COLORANTE VERDE, DESPUÉS
PIEDRAS, MADERAS Y
HOJAS DE UN BAZAR,
POR ÚLTIMO AÑADIMOS
LOS DINOSAURIOS.

@tesorosbrillantes
 28 DE FEBRERO
BUSCANDO LETRAS: UNICORNIO
DESCRIPCIÓN:

Escodemos en el arroz teñido

las letras de madera que
conforman la palabra
unicornio.
Trabajamos conceptos como
iguales, reconocimiento de
letras y conciencia fonológica,
a la vez que estimulamos el
sistema táctil.

@educarmientrasjuegas
29 DE FEBRERO
DECORAMOS ANTIFACES
DESCRIPCIÓN:

En una base de cartón dibujamos

el perfil de un antifaz y le
damos volumen pegando tiras de
papel.
proporcionamos a los peques
distintas bases sensoriales
(garbanzos, arroz, fideos,
pompones...) Y diferentes
elementos (plumas, botones,
piezas sueltas...) para decorar el
antifaz.

@mamideioel
1 DE MARZO
TÍTULO:ESTAMPACIÓN
CON FLORES

DESCRIPCIÓN::
Con rollos de papel
higiénico y las figuras
de las flores
estampamos con
pinturas de colores

@berta4kids
 2 DE MARZO
JUEGO MENTAL CON LAS PROFESIONES

DESCRIPCIÓN:
divertido Juego en youtube de mi
autoria para los niños para trabajar
el vocabulario de Las Profesiones y
Oficios, en el que tendrán que buscar
la imagen que no se repite en cada
prueba durante 45 segundos.
Trabaja las habilidades básicas de
atención visual, agilidad mental,
lateralidad, memoria, vocabulario y
mejora la concentración. Recuerda que
puedes pausar el video y también
buscar las parejas de cada imagen.

@miviqs.garden
3 DE MARZO
SIMETRIA
DESCRIPCIÓN:
Dibujamos diferentes
círculos, ayúdate de un
tapón de garrafa, con
rotulador blanco y negro
sobre trozos de cartones
que tengan la misma medida.
Haz el relleno y corta por
la mitad de los circulos con
una regla...y ¡listo a
trabajar!

@sol_i_rises
4 DE MARZO
SARDINA SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:

en una base de cartón dibujamos

una gran sardina. A la cabeza y a
la cola le pegamos papel de
aluminio o cartulina plateada.
el cuerpo lo cubriremos con
escamas elaboradas con
materiales de diferentes texturas:
gomaeva, cartulina, telas,
estropajo...

@mamideioel
5 DE MARZO
NORMAS VIALES

DESCRIPCIÓN:
Es tan importante que ellos
entiendan y que jueguen para
entenderlo, hicimos semáforo
peatonal y de avehiculos con
cartulina negra y papel
celofán, y añadimos una
linterna para indicar cada
momento. Pusimos una
carretera de juguete con
señales y vehículos para
entenderlo mejor

@crearecuerdoss
 6 DE MARZO
PSICOMOTRICIDAD FINA

DESCRIPCIÓN:
Solo se necesitan rollos de
papel en los cuales haremos
algunos agujeritos con una
perforadora y también
limpiapipas.
la actividad se basa en meter
los limpiapipas por los
agujeros de los rollos de
papel.

@ProfesDeInfantil
 7 DE MARZO
DIVERSIDAD EN UNA CUCHARA

DESCRIPCIÓN:
Pintamos cucharitas de
madera con diferentes
colores desde el blanco al
negro, para generar un
abanicos de colores de piel y
caracterízanos con diversos
peinados y complementos para
representar a mujeres de
diferentes países, razas y
etnias.

@doctoramaceta
 8 DE MARZO
MESA SENSORIAL DÍA DE
LA MUJER
DESCRIPCIÓN:
Mesa sensorial del día de la mujer
con base de arroz teñido con
colorante alimentario morado.
Incluimos depresores morados,
símbolos de la mujer en foam
morado y nins morados.
Podemos leer un cuento o hablar
del día de la mujer y posteriormente
realizar la mesa, permitiendo manipular
explorar libremente.

@jugando_en_neptuno
 9 DE MARZO
ACTIVIDAD PARA BEBÉS
DESCRIPCIÓN:
para esta actividad
utilizaremos cualquier bote
con tapa, en este caso un bote
de leche en polvo y le hacemos
un agujero a la tapa. en su
interior colocamos pañuelos
atados en las puntas con el fin
de que los niños y las niñas
jueguen a estirar y sacar todos
los pañuelos del interior.

@ProfesDeInfantil
10 DE MARZO
PROVOCACIÓN AL JUEGO

DESCRIPCIÓN:
Colocamos de forma
desordenada en el espacio
diferentes objetos como
rollos de papel de diferentes
tamaños, maracas, pelotas,
pañuelos, aros... y animamos a
los niños y las niñas a
investigar y manipular los
objetos.

@ProfesDeInfantil
11 DE MARZO
ORBEEZ DEL INVIERNO

DESCRIPCIÓN:
en una bandeja ponemos
bolitas de hidrogel azules y
blancas y añadimos también
vasitos para poder hacer
trasvases. Podemos decorar
los vasitos de muñeco de
nieve para darle el toque
invernal a la actividad.

@guardesantacruz
 12 DE MARZO
MUÑECO DE NIEVE RUIDOSO
DESCRIPCIÓN:
con una botellita de
plástico vacía podemos
hacer una maraca de muñeco
de nieve. Los dibujos los
haremos con rotuladores
permanentes y dentro
pondremos un puñado de
arro, garbanzos o incluso
piedras pequeñitas.

@guardesantacruz
 13 DE MARZO
HUEVOS DE PASCUA SENSORIALES

DESCRIPCIÓN:

Con cartón realizamos varios

huevos y decoramos cada uno
con diferentes materiales:
gomaeva, fieltro, tela de saco,
lazo de raso, pompones,
botones... Y tendremos listos
huevos sensoriales

@mamideioel
14 DE MARZO
CONEJO DE PASCUA

DESCRIPCIÓN:

En una caja de cartón

Dibujamos la silueta de un
conejito como la que se ve en
la imagen y con ayuda de un
punzón perforamos el perfil.
cortamos unos bastoncillos de
oído y los peques tendrán que
colocarlos en el perfil del
conejo.

@mamideioel
 15 DE MARZO
FRUTAS CON PLASTILINA FLÚOR

DESCRIPCIÓN:activamos
nuestra luz negra y con
plastilina flúor de
distintos colores
hacemos frutas y
alimentos variados.
Trabajarán la motricidad
fina y el juego simbólico.

@lara_mamaestra
16 DE MARZO
ÁRBOLITO EN FLOR
Buscamos flores.
Después dibujamos un
arbol y cortamos la
copa. Por detrás,
ponemos celo e
invitamos al niño a
colocar las flores.
Finalizamos pintando el
tronco y fondo.

@olomaestra
17 DE MARZO
CICLO DE VIDA DE LA ABEJA

DESCRIPCIÓN:

Ciclo de vida de la
abeja, donde los
niños/as
aprenderán de
forma
manipulativa.

@educarmientrasjuegas
18 DE MARZO
DÍA DEL PADRE

DESCRIPCIÓN:
Isnspirado en Kandinski
elaboramos está
propuesta de luz negra
como protagonista con
cajas de cartón negra y
cartulinas
fluorescentes, lo
disfrutaron muchísimo.

@belen_educadoragarimo
19 DE MARZO
VIDRIERAS DE FLORES

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS
UNA CARTULINA NEGRA PARA
HACER LA FORMA DE LOS
TULIPANES Y DESPUÉS
PAPEL DE FORRO PARA
PEGAR LOS PAPELES
QUE ES PAPEL CELOFAN.

@tesorosbrillantes
20 DE MARZO
FLORES DE ALGODÓN

DESCRIPCIÓN:
podemos hacer flores
utilizando discos
desmaquillantes. Pegamos
los discos con silicona
caliente entre ellos. Y
con agua de colores y
pipetas podemos jugar a
colorearlos a chorritos.

@guardesantacruz
 21 DE MARZO
PINTAMOS CON FLORES DE LA PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN: Para esta

actividad
necesitaremos papel
continuo, flores y
pintura. Dejaremos
libremente que los
peques pinten con este
elemento natural

@gnomo_educa
 22 DE MARZO
FLORES Y MARIPOSAS DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
TAN SOLO NECESITAMOS
ROLLOS DE PAPEL, SILICONA
Y PINTURA.
VAMOS CORTANDO TIRAS
DEL TUBO Y PEGANDO
CON LA FORMA, ESPERAMOS
A QUE SEQUE Y TOCA PINTAR !

@tesorosbrillantes
23 DE MARZO
PROVOCACIÓN
PRIMAVERA
DESCRIPCIÓN:
COLOCAMOS DIFERENTES
MATERIALES NATURALES Y
RECICLADOS EN FORMA DE
CIRCULO PARA QUE
EXPERIMENTEN,DESCUBRAN
Y DESARROLLEN SU
CREATIVIDAD.

@educadoramiah
24 DE MARZO
PRIMAVERA EN LA MESA
DE LUZ

DESCRIPCIÓN:
COLOCAMOS DIFERETES
PÉTALOS Y HOJAS EN LA
MESA DE LUZ, CON
RECIPIENTES
TRANSLÚCIDOS.

@EDUCADORAMIAH
25 DE MARZO
MINIMUNDO PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN:
COLOCAMOS DIFERENTES
PASTAS DE COLORES
COMO UN CAMPO FLORAL,
CASAS HECHAS DE CARTÓN
Y MIS NINS RECICLADOS

@EDUCADORAMIAH
26 DE MARZO
BANDEJA SENSORIAL
MARIPOSAS

DESCRIPCIÓN:
en una bandeja
colocamos arroz
de color verde y
piezas sueltas de
mariposas

@educadoramiah
 27 DE MARZO
MESA SENSORIAL ABEJAS

DESCRIPCIÓN:
colocamos en un par de
bandejas elementos
relacionados con las abejas
o que simulen un panal como
hueveras o macarrones
gigantes, materiales
amarillos yabejitas DIY y que
comience la diversión.

@doctoramaceta
 28 DE MARZO
HUEVOS SORPRESA DE PASCUA

DESCRIPCIÓN:
para esta actividad de la
pascua hemos puesto una
base de arroz amarillo y
hemos dispuesto por toda
la superficie huevos de
pascua de plástico para
que los niños vayan
abriéndolos y jugando a
llenarlos de arroz.

@guardesantacruz
29 DE MARZO
HUEVO DE PASCUA
DESCRIPCIÓN:
Taller de decoración de huevos
pascueros. se necesitan huevos
duros, pintura amarilla y una
bolsa. para decorar un poco de
papel triturado en tiras y
plumas. se pinta el huevo de
amarillo para crear el cuerpo
de un pollito y después se
dibuja la cara del pollito. se
guarda en una bolsita con la
decoración y queda así de
cuquísimo.

@aquítucuenta
 30 DE MARZO
BOLSAS SENSORIALES PASCUA

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS BOLSAS DE
CONGELAR, ALGODÓN, GEL,
POMPONES Y PERMANENTE
PARA DIBUJAR.
DIBUJAMOS EL CONEJITO Y
LA CESTA Y RELLENAMOS LAS
BOLSAS CON GEL Y DESPUÉS
CON EL ALGODÓN Y LUEGO
LOS POMPONES.

@tesorosbrillantes
 31 DE MARZO
ENCUENTRA LOS PATRONES
DESCRIPCIÓN:
hacemos en una base de
cartón dibujos de huevos,
que pintamos con diferentes
patrones, podemos o no
recortarlos para hacerlo
encajable y con huevos de
plástico repetimos los
patrones. Ahora solo
tenemos que emparejarlos.

@doctoramaceta
1 DE ABRIL
PASCUA SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:

REllenamos el huevo
de pascua con arroz
teñido con pinzas y
cucharas variadas

@educarmientrasjuegas
 2 DE ABRIL
DÍA DEL AUTISMO 💙
DESCRIPCIÓN:
este día podemos aprovechar
y hacer cualquier actividad
en color azul para hablar
con nuestros peques acerca
de esta condición. Podemos
charlar con ellos y empezar
a concienciarlos mientras
pintamos por ejemplo.

@guardesantacruz
3 DE ABRIL
ARENA MÁGICA

DESCRIPCIÓN:
podemos hacer arena
mágica humedeciendo sal
de mesa con un poco de
agua tintada. En este
caso la hemos hecho
verde y hemos puesto
florecitas para hacerla
más primaveral.

@guardesantacruz
 4 DE ABRIL
FLORES DE COLORES
DESCRIPCIÓN:
las palomitas también se pueden
tintar con témpera líquida. Una
vez hechas, ponemos un poquito de
témpera sobre ellas y removemos.
Si nos pasamos de pintura se
encogen y deshacen, así que
cuidado ;)
así podemos jugar con ellas si
hacemos de varios colores y
usamos vasitos para hacer
trasvases o clasificaciones.

@guardesantacruz
5 DE ABRIL
ARCO IRIS
DESCRIPCIÓN:
Provocación de primavera.
Con distintos materiales como;
arroz, lentejas, macarrones,
alubias, plastilina, tiras de
papel, embudos, pinzas, discos
de algodon...lo colocamos todo
en el suelo en forma de arco
iris y a fisfrutar, jugar i
descobrir.

@sol_i_rises
 6 DE ABRIL
ARTE DE PRIMAVERA
DESCRIPCIÓN:
para esta propuesta
necesitas cartulina negra,
rollos de papel cortados a
tiras en uno de los extremos
y pintura. estampar los
rollos de papel sobre la
cartulina para crear flores
y un jardín lleno de color.

@ProfesDeInfantil
 7 DE ABRIL
NUESTRO JARDÍN
DESCRIPCIÓN:
cortar botellas por la mitad y
poner precinto en los bordes
para evitar peligros. decorar la
botella con papeles, pegatinas,
gomets... y en su interior poner
algodón y lentejas (o cualquier
legumbre). pulverizar cada día el
algodón para evitar que esté
seco y con pocos días ya
tendremos nuestra planta
creciendo.

@ProfesDeInfantil
8 DE ABRIL
VIVA EL CARTÓN

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS CARTÓN, PINTURA
Y SILICONA PARA PEGAR.
ES MUY SENCILLA, RECORTAMOS
CON LA FORMA, PEGAMOS,
PINTAMOS
Y A DISFRUTAR Y ACERTAR EN LA
TROMPA DEL ELEFANTE !

@tesorosbrillantes
 9 DE ABRIL
TRASVASES CON DINOS

DESCRIPCIÓN:
con tiritas de cartón
creamos siluetas de
dinosaurios para hacerlos
rellenables. Luego con
pasta de colores triturada
nos inventamos como podría
haber sido la piel de estos
animales.

@doctoramaceta
10 DE ABRIL
ARCOIRIS SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:

en una base de cartón dibujamos un

arcoiris y en casa arco pegaremos
tapones (incluidas las roscas) de los
briks de leche o zumo (2-3 por arco).
siguiende el patrón de colores, en cada
tapón pegaremos materiales de
diferentes texturas (botones,
estropajo, fieltro...).
el objetivo del material es que los
peques pongan el tapón en su color
correspondiente.

@mamideioel
 11 DE ABRIL
CREAMOS UN CACTUS

DESCRIPCIÓN:

Pintamos de verde el cartón del papel de

cocina y lo perforamos con ayuda de un
punzón.
lo introducimos en un vaso de yogur o en
una macetita de plástico a la que
añadiremos piedras, judías o garbanzos.
Pintamos de verde el algodón de unos
bastoncillos de oído y los cortamos por
la mitad con el objetivo de introducirlos
en casa agujero a modo de los pinchos del
cactus.

@mamideioel
 12 DE ABRIL
CLASIFICACIÓN DE COLORES

DESCRIPCIÓN:

En un rodillo quitapelusas (de

los que tienen adhesivo) pegamos
pompones de los colores del
arcoiris.
proporcionamos a los peques
recipientes de los mismos
colores que los pompones para
que los clasifiquen en su color
correspondiente.

@mamideioel
 13 DE ABRIL
PREPARAMOS NUESTRO JARDÍN
DESCRIPCIÓN: sobre una base
sensorial de granos de café
colocamos
macetas, rastrillo, pala,
cubos y flores y
trabajamos con nuestro
jardín explorándolo
libremente, antes de que
podamos salir al exterior y
cuidar nuestro jardín real.

@lara_mamaestra
 14 DE ABRIL
DECORACIÓN ABANICO DE PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN:
decorar un abanico de
primavera para regalar a un
ser querido es muy sencillo.
simplemente utilizamos
tapones de corcho para crear
estas bonitas flores y con los
deditos de los peques acabar
de decorar el fondo.

@ProfesDeInfantil
 15 DE ABRIL
PINTAMOS CON FLORES

DESCRIPCIÓN:
con unas gotitas de
pintura sobre una
superficie de papel y unas
flores silvestres
podemos pasar un ratito
muy agradable pintando
con ellas.

@guardesantacruz
 16 DE ABRIL
DECORACIÓN BOLSA PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN:
idea de decoración para la
bolsa o carpeta de los
trabajos del trimestre o
para cualquier tarjeta de
primavera o felicitación.

@ProfesDeInfantil
17 DE ABRIL
MARIPOSAS
DESCRIPCIÓN:
para esta actividad artística
solo necesitas estropajos con
una goma elástica en el medio,
pinturas y papel. coloca la
pintura sobre un plato y
estampa el estropajo en él y
depsués crea las mariposas
sobre el papel. cuando esté seco
podrás dibujarle antenas, la
cara, el cuerpo...

@aquítucuenta
 18 DE ABRIL
LAS PIPAS DEL GIRASOL

DESCRIPCIÓN:
dibuja un girasol sobre una
lámina y decóralo con tu
peque. colocad un poco de
plastilina en el centro y
después para seguir
trabajando la psicomotricidad
fina utiliza pipas para
colocarlas en el centro del
girasol

@ProfesDeInfantil
19 DE ABRIL
MERCADO
DESCRIPCIÓN:
SOLO NECESITAMOS CARTÓN.
PINTURA Y SILICONA.
PINTAMOS Y HACEMOS LAS
VERDURAS Y ALIMENTOS,
EL PUESTO DE MERCADO Y LA
CESTA
QUE ESTÁ HECHA CON UNA CAJA
DE ZAPATOS.

@tesorosbrillantes
 20 DE ABRIL
CARACOL DE PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN:
En una bandeja ponemos telas
de colores y hacemos la
forma de un caracol.
Pondremos también rollos de
papel de baño y aros de
madera y dos cucharas
imitando los cuernos.
Dejaremos que jueguen
libremente.

@scrapterapia
21 DE ABRIL
COLLAR DIFUSOR

con masa de sal o con

arcilla y unos moldes,
puedes crear unos collares
amuletos para difundir
aceites esenciales con
notas florales de
primavera como: lavanda.
para decorar, puedes
imprimir tu planta
favorita.

@profe_patata
 22 DE ABRIL
MANDALA DE PRIMAVERA

DESCRIPCIÓN: creamos
un mandala con
material reciclable
como tapones y
yogures. Podemos usar
flores de cartón para
darle el toque
primaveral.

@belen_educadoragarimo
23 DE ABRIL
SPRING'S MANDALA

DESCRIPCIÓN:
cortamos círculos de
césped de diferentes
tamaños y colocamos
sobre ellos flores
naturales y madera, una
propuesta muy
sensorial.

@belen_educadoragarimo
24 DE ABRIL
DÍA DEL LIBRO

DESCRIPCIÓN:
con fieltro crea estos
pequeños monstruitos que
podrás utilizar para contar
el cuento de el monstruo de
colores de una forma más
especial que a los peques sin
duda, les encantará.

@ProfesDeInfantil
 25 DE ABRIL
UN PRADO CONGELADO

DESCRIPCIÓN:
para hacer esta actividad
debemos tintar agua de color
verde, verterla sobre una
bandeja que quepa en nuestro
congelador y poner florecillas
de plástico por toda ella.
Después podremos jugar a echar
chorritos de agua caliente con
una pipeta para ir rescatando las
flores.

@guardesantacruz
26 DE ABRIL
FLORES CON RELIEVE

DESCRIPCIÓN:
¡pintar sobre papel de
burbujas es súper
divertido! Tan solo tenemos
que poner pintura (en este
caso hemos pintado estas
flores de la primavera) y
ofrecer unos pinceles a
los niños y niñas.

@guardesantacruz
 27 DE ABRIL
PINTURA COMESTIBLE

DESCRIPCIÓN:
esta pintura es súper fácil de
preparar y súper divertida,
ya que con ella podemos
pintar en infinidad de sitios;
papel, suelo, bañera..encima
podemos comerla sin
problema ya que es yogur con
unas gotitas de colorante
alimentario.

@guardesantacruz
28 DE ABRIL
ARROZ DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
una base sensorial de
arroz en varios tonos es
ideal en primavera o en
cualquier época del año. Y
si la acompañamos de
materiales como embudos,
vasitos y cucharas
duplicamos la diversión
x1000

@guardesantacruz
29 DE ABRIL
3 EN RAYA BICHOS

pintando piedras
podemos crear
bichillos para
jugar al 3 en raya

@profe_patata
 30 DE ABRIL
GUANTES SENSORIALES

DESCRIPCIÓN:
utiliza guantes de látex para
crear una propuesta sensorial
para los más peques. en estos
guantes puedes meter todo tipo de
materiales y texturas como
pompones, canicas, legumbres,
cascabeles, hojas, flores, fideos,
arena, pan rallado, arroz... crea
un cesto con todos los guantes y
observa como los peques juegan a
sacarlos y a manipularlos.

@ProfesDeInfantil
1 DE MAYO
TIERRA Y ANIMALES

DESCRIPCIÓN:
con un poco de tierra
y unos cuantos
animales (los que
sean; de la granja, de
la selva..) tenemos un
rato de diversión
asegurada.

@guardesantacruz
2 DE MAYO
BASE COMESTIBLE

DESCRIPCIÓN:
hace poco nos inventamos
esta base sensorial que nos
requetechifló; ¡gusanitos
triturados! Además de
gustarnos por su tacto,
podéis imaginaros por qué
otros motivos nos gustó y
cómo terminó esta base 🫢

@guardesantacruz
 3 DE MAYO
FLORES CONGELADAS
DESCRIPCIÓN:
congelar flores silvestres
es todo un espectáculo
para todos los sentidos.
Podemos congelarlas en
cualquier recipiente y
después jugar con agua
caliente para observar
cómo se va derritiendo el
hielo y las flores van
saliendo al exterior

@guardesantacruz
 4 DE MAYO
PLATOS DE MARIQUITAS

DESCRIPCIÓN:
para esta actividad
necesitamos un plato de
cartón de color rojo y gomets
negros. Con rotulador
permanente dibujamos la
carita de la mariquita en el
plato y después dejamos los
gomets a los niños y niñas
para que hagan el resto.

@guardesantacruz
5 DE MAYO
FLOR DE MAYO

DESCRIPCIÓN:
con cualquier base
sensorial que tengamos
guardada, podemos
dibujar una flor en una
bandeja y ofrecérsela al
niñx o a lxs niñxs para
que jueguen libremente
con ella.

@guardesantacruz
 6 DE MAYO
MESA SENSORIAL TRAZO

DESCRIPCIÓN:
COMO BASE
ES SAL PINTADA
CON TIZA, PARA HACER LOS
TRAZOS
NECESITAMOS TARJETAS QUE
PODEMOS CREAR MANUALMENTE
CON CARTULINA Y ROTULADOR
CON LAS FORMAS QUE
QUERÁIS.

@tesorosbrillantes
 7 DE MAYO
TALLER DE DECORACIÓN

DESCRIPCIÓN:
taller de decoración de piedras
decorativas de primavera. en este
caso hemos decorado la piedra con
forma de mariquita. los peques
pintarán de color rojo toda la
piedra, y después pondrán sus
huellas de color negro sobre el
cuerpo. dibujamos la cara y la
guardamos en una bolsita para
regalar a un ser querido.

@ProfesDeInfantil
 8 DE MAYO
TRANSVASE DE MACARRONES

DESCRIPCIÓN::
Esta actividad sirve
para aprender a
contar y hacer
ejercicios de lógico-
matemático y para
hacer psicomotricidad
fina

@berta4kids
 9 DE MAYO
MANTÓN CON GOMETS

DESCRIPCIÓN::
cogremos papel continuo
y lo recortaremos en
modo de trangulo para
hacer el manton luego
los niños podrán poner
gomets dentro para hacer
un bonito mantón.

@berta4kids
10 DE MAYO
PUZZLE MARIPOSA
DESCRIPCIÓN:
En un cartón dibujamos y
pintamos una mariposa y con
ayuda de un cúter la cortamos
dejando la silueta. Pegaremos
este cartón sobre otro
dejando el hueco para el
puzzle. La mariposa la
cortamos en las piezas que
queramos y ya tenemos
nuestro encajable.

@scrapterapia
11 DE MAYO
CHOCOLATE

DESCRIPCIÓN:
sesión de arte sensorial
¡mmm!

@ProfesDeInfantil
 12 DE MAYO
CADA HUEVO CON SU GALLINA

DESCRIPCIÓN:
para esta actividad necesitas
huevos sonoros de colores,
bandejas de colores y gallinas
de cartulina de colores.
colocar los huevos de colores
en una bandeja y animar a los
niños y las niñas a clasificar los
huevos según su color en la
bandeja correspondiente.

@ProfesDeInfantil
 13 DE MAYO
JUEGO CON POMPONES

DESCRIPCIÓN:
pega diferentes rollos de
papel sobre una superficie
con precinto y coloca una
bandeja con pompones cerca.
anima a los niños y las niñas
a jugar a meter los
pompones por los rollos de
papel.

@ProfesDeInfantil
14 DE MAYO
BOLSAS SENSORIALES

DESCRIPCIÓN:
en bolsas transparentes
con zip ponemos un poco de
agua, flores silvestres y
unas gotitas de colorante.
Será muy agradable
manusearlas y mirar a
través de ellas.

@guardesantacruz
 15 DE MAYO
DIA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA

DESCRIPCIÓN:
PARA ESTE DÍA,
EL DÍA INTERNACIONAL
DE LA FAMILIA
OS RECOMIENDO ESTE CUENTO,
POSTERIORMENTE
PODEMOS CREAR NUESTRA
PROPIA FAMILIA
CON BOTONES.

@tesorosbrillantes
 16 DE MAYO
GELATINA DE COLORES
DESCRIPCIÓN:
la gelatina es siempre un buen
plan si lo que nos apetece es
pringarnos de la forma más
divertida. Podemos poner
trozos de gelatina de
distintos tamaños y colores en
una bandeja y añadir
utensilios como unas varillas,
cucharas y cortadores aptos
para niños.

@guardesantacruz
 17 DE MAYO
ESPONJAS MULTICOLOR

DESCRIPCIÓN:
el color de la primavera
puede quedar perfectamente
representado en esta
actividad. Gotitas de pintura
sobre una superficie de
papel, y con una esponja
vamos pintando y mezclando
para crear nuevos colores.

@guardesantacruz
 18 DE MAYO
BANDEJA DE MARIQUITA DIY

DESCRIPCIÓN:

en una base de cartón dibujamos la

silueta de una mariquita y le damos
volumen pegando cartón por todo su
perfil.
proporcionaremos a los peques dos bases
sensoriales, en este caso usamos judías
negras y arroz teñido de rojo, para que
rellenen el cuerpo de la mariquita.

@mamideioel
19 DE MAYO
COLMENA MOTRIZ

DESCRIPCIÓN:

en una base de cartón dibujamos

una colmena como la de la
imagen y pegamos macarrones.
con un trozo de lana o cola de
ratón amarilla invitaremos a los
peques a que la introduzcan en
casa macarrón.

@mamideioel
 20 DE MAYO
MESA SENSORIAL ABEJAS

DESCRIPCIÓN:
DÍa mundial de las Abejas.
Haremos una bandeja sensorial
con gelatina amarilla.
Pondremos canutos de pasta
imitando el panal y añadiremos
abejas mini y una Abeja grande
como si fuera la reina. Vasos,
pinzas y palas y tenemos juego
para un rato.

@scrapterapia
 21 DE MAYO
EN BUSCA DE ANIMALES

DESCRIPCIÓN:
en una bandeja coloca diferentes
animales de plástico y llena la
bandeja con agua. pon jabón y
mueve bien para crear mucha
espuma. ofrece diferentes
utensilios para que los peques
jueguen a buscar entre la espuma
los animales y consigan sacar
todos.

@ProfesDeInfantil
 22 DE MAYO
GELATINA DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
en una bandeja coloca gelatina
de diferentes colores. ofrece a
los niños y las niñas diferentes
utensilios para llevar a cabo
esta propuesta sensorial tan
divertida. trabajarás los
transvases de una manera
sensorial y manipulativa.

@ProfesDeInfantil
 23 DE MAYO
JUGAMOS CON LAS ESTACIONES

DESCRIPCIÓN:
🌞☁️💧
Tienen que distinguir el tiempo
⚡️🌬🌈 que caracteriza a cada estación
del año, lo que se hace en cada una y
lo mejor de ellas, comentar todo y
dejar que ellos pregunten.
Hicimos rayos con limpiapimas, nieve
con pompones....y formar botellitas
de cada estación con las distintas
formas

@crearecuerdoss
24 DE MAYO
GERMINANDO
DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS
DOS TARROS, ALGODÓN, AGUA Y
LAS LEGUMBRES QUE
VAYAMOS A GERMINAR
EN ESTE CASO LENTEJAS
Y ALUBIAS.
PONEMOS ALGODÓN EN LA BASE,
LA LEGUMBRE Y AGUA.
AHORA TENDREMOS QUE ESPERAR
UNOS DÍAS HASTA QUE GERMINE !

@tesorosbrillantes
25 DE MAYO
LOS COLORES

DESCRIPCIÓN:
pinta unos cuantos rollos de
papel de diferentes colores y
pégalos sobre una superficie
con precinto. coloca cerca una
bandeja con tapones de
diferentes colores y anima a
los niños y las niñas a meter
los tapones por el tubo que
corresponde según el color.

@ProfesDeInfantil
 26 DE MAYO
BANDEJA DE EXPERIMENTACIÓN

DESCRIPCIÓN:
coloca sobre una bandeja
diferentes tipos de pasta en forma
y color y ofrece a los peques
varios utensilios con los que
hacer transvases y jugar. observa
su libre manipulación y
exploración, no necesitas más que
verles disfrutar.

@ProfesDeInfantil
27 DE MAYO
AL RICO SPAGUETTI
DESCRIPCIÓN:
actividad sensorial que
encantará a tus peques. solo
necesitas cocer espaguetis,
poner un poco de pintura o
tomate sobre ellos y ofrecer
diferentes utensilios para que
los manipulen y jueguen con
ellos (platos, tenedores,
vasos, tijeras de juego,
tuppers, bandejas...)

@ProfesDeInfantil
28 DE MAYO
ARO SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:
ata diferentes pañuelos de
colores sobre un aro y
disfruta con tu peque de una
propuesta sensorial. le
encantará descubrir la
textura de los pañuelos y
sus colores. jugar a
estirarlos, a jugar al ‘’cucú
tras’’...

@ProfesDeInfantil
29 DE MAYO
FLORES DE COLORES

DESCRIPCIÓN
Dibujaremos en una carulina
tamaño folio la silueta de una
flor. Se recorta la flor y con
cuidado se recortará la parte
de dentro dejando un pequeño
margen. A continuación se pega
un trozo de papel de celofan
del color que deseemos.
Finalmente, lo colocamos en
una ventana, siempre
asegurándonos que le pegará
el sol y que refleje dentro de
la sala.

@sol_i_rises
 30 DE MAYO
MINI MUNDO MAGNÉTICO

DESCRIPCIÓN:
¿te animas a encontrar que hay
escondido bajo el arroz? Esconde
la fichas magnéticas bajo de la
base de arroz integral (o pueden
ser otras bases) y descubre
cómo cuando pases el bastón
aparecerán todas las fichas por
arte de magia

@todominimundos
31 DE MAYO
HACEMOS BATIDOS

DESCRIPCIÓN:
Descargable Para jugar con los
más peques a identificar frutas
y seguir recetas sencillas.
Puedes complicarlo añadiendo
un dado y cantidades. Imprime,
plastifica y recorta. Nosotros
la hicimos manipulativa con
acetato y foam 3d en la zona
de batido.

@scrapterapia
 1 DE JUNIO
FAROLILLOS DE COLOR ROJO

DESCRIPCIÓN
Materiales:
- cartulina blanca
-pintura roja
-gomets
-pincel
- cola
- purpurina roja
-cinta
¿Como se hace?
Cogemos la cartulina y le hacemos dos líneas en la parte
inferior y superior de la hoja. Los niños ponen gomets en
toda la cartulina preferiblemente encima de las líneas.
Después con un pincel pintan toda la cartulina le ponemos
cola y añadimos la purpurina. Retiramos la purpurina que
sobra y lo dejamos secar. Cuando se haya secado le hacemos
unas líneas de arriba a bajo. Lo cortamos y lo doblamos y
ya estaría hecho. Se le puede añadir una cinta para que se la
lleven colgada.

@berta4kids
 2 DE JUNIO
ENTRE CAJAS Y PELOTAS

DESCRIPCIÓN:
Propuesta de luz negra
en la que empleamos
manta térmica, cajas de
cartón y pelotas de tenis

@belen_educadoragarimo
 3 DE JUNIO
PINTAMOS ALGODONES

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS ALGODONES,
AGUA CON COLORANTE DE
LOS COLORES QUE MÁS OS
GUSTEN Y PIPETAS... Y A CREAR Y
A UTILIZAR LAS MANITOS.

@tesorosbrillantes
 4 DE JUNIO
FLORES CONGELADAS
DESCRIPCIÓN: En flaneras
ponemos pétalos de
rosas y pequeños
bulbos. Añadimos agua y
congelamos. Después los
desmoldamos en una
bandeja y listos para
disfrutar.

@isaeduca_infantil
 5 DE JUNIO
FLORES ENMARCADAS
DESCRIPCIÓN: hacemos
Marcos con cartones
y ponemos una lámina de
plastificar para
que los peques puedan
poner flores, hojas y
tallos. Cuando terminen de
decorar se plastifica por
la otra cara.

@isaeduca_infantil
 6 DE JUNIO
PUZZLE FLOR MONTESSORI

DESCRIPCIÓN:

Realizamos en
cartón el puzzle
de la flor de
montessori

@educarmientrasjuegas
 7 DE JUNIO
DESCONGELAMOS DINOSAURIOS

DESCRIPCIÓN:

Una actividad tan simple como

congelar dinosaurios, puede da
para mucho tiempo de juego.

@educarmientrasjuegas
8 DE JUNIO
ÁRBOL SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:

recogemos flores
secas, tierra y
trozos de ramas
para crear un árbol
sensorial

@educarmientrasjuegas
9 DE JUNIO
ESTAMPAMOS HOJAS

DESCRIPCIÓN:

estampamos hojas de
madera en la arena
cinética verde

@educarmientrasjuegas
 10 DE JUNIO
CLASIFICAMOS COLORES

DESCRIPCIÓN:
NECESITAMOS TUBOS DE PAPEL,
PINTURA , SILICONA
Y PALAS DE COLORES
QUE SON DE UN BAZAR.
PINTAMOS LOS TUBOS Y LOS
PEGAMOS A UNA BASE Y A
CLASIFICAR Y PROBAR.

@tesorosbrillantes
11 DE JUNIO
GALLETAS

Haremos galletas con los

peques, co tan sólo dos
ingredientes:
Plátano y avena; o bien
manzana asada y avena.
Las podemos hacer en el
horno, o en el microhondas.

@tribucando
 12 DE JUNIO
ABEJA CON ROLLO DE PAPEL

DESCRIPCIÓN:
con un rollo de papel
hacemos una
abeja, las antenas son
bastoncillos y las
alas de cartón.

@tesorosbrillantes
 13 DE JUNIO
EL MONSTRUO DE COLORES
DESCRIPCIÓN:
recurso para el cuento
el monstruo de colores,
tan solo necesitamos
fieltro y cera de colores.
es muy fácil de hacer, podéis
calcarlo.
es genial para cuando leemos el
cuento
poder tenerlo fisicamente
y clasificar e identificar las
emociones.

@tesorosbrillantes
14 DE JUNIO
DECORA TU INICIAL

DESCRIPCIÓN:
En primer lugar, recoge algunas
hojas y flores de la calle o el
campo.

después, crea tu letra con cartón

dejandola hueca por dentro y pon
papel adhesivo en este lugar .
Para finalizar, decora tu letra
con las flores.

trocéalas con las manos o una

tijera si lo ves necesario.

@ser_mama_mi_pasion
 15 DE JUNIO
PEQUEÑO AZUL Y PEQUEÑO AMARILLO

DESCRIPCIÓN:
si no conoceis este cuento
os lo recomiendo, cuenta la historia
de dos amigos a través de la mezcla
de dos colores.
la propuesta es hacer
fluido no newtoniano mezclando
agua y maicena hasta que se vaya
espesando, vais a alucinar con
la textura, según como lo toquemos
es liquido o sólido, le añadí colorante
para hacer los colores del cuento.

@tesorosbrillantes
 16 DE JUNIO
TUFF TRAY "EL OCEANO"

DESCRIPCIÓN:
Ponemos en la tuff
tray un fondo de papel
de aluminio y pañuelos
(verdes y azules)
incluimos animales
marinos y tambien
plantas propias del
océano.
Es la hora de jugar!

@jugando_en_neptuno
 17 DE JUNIO
MESA DE LUZ MARINA

DESCRIPCIÓN:
Realizamos imágenes de
animales marinos en acetato
y luego los plastificaremos.
Emplearemos piezas
translúcidas de tonos azules
y verdes. Pondremos música
con sonido del fondo del mar
y dejaremos manipular
libremente!

@jugando_en_neptuno
18 DE JUNIO
ÁRBOL DE ALGODÓN

DESCRIPCIÓN:
necesitamos
rollo de papel para el
tronco
y algodón para la copa,
despues con una esponja
pintaremos con pintura
nuestro árbol.

@tesorosbrillantes
19 DE JUNIO
VOLCÁN DE COLORES

DESCRIPCIÓN:
emplearemos:
-bicarbonato
-vinagre
-colorante
ponemos los vasos con
bicarbonato y colorante en
una bandeja y añadimos el
vinagre! Dejamos que ocurra
la explosión de color!

@jugando_en_neptuno
20 DE JUNIO
EL VERANO YA LLEGÓ

DESCRIPCIÓN:
en una superficie
limitada en el suelo,
ponemos montoncitos de
arena de la playa con
juguetes como palas,
rastrillos y moldes. ¡No
existe una mejor forma
de dar la bienvenida al
verano!

@guardesantacruz
21 DE JUNIO
EL PEZ ARCOÍRIS

DESCRIPCIÓN:
CON TÉMPERA, LOS NIÑOS
ESTAMPAN UNA DE SUS
MANOS Y AL SECARSE DEBEN
DIBUJAR UN OJO Y UNA
BOCA. pOR ÚLTIMO,
PONDREMOS UN POCO DE
COLA BLANCA Y
ESPOLVOREAREMOS
PURPURINA.

@somosloquejugamos
22 DE JUNIO
CAMINO SENSORIAL

DESCRIPCIÓN:
Realizaremos un camino
sensorial con diferentes
materiales. Colocaremos el
número de bandejas que
queramos, y pondremos dentro;
plástico de burbuja, sal,
alubias, esponjas, espuma de
afeitar, agua, paper de
periódico...a continuación ya
puede pasar el niño/a siempre
despacio y acompañado por el
adulto.

@sol_i_rises
 23 DE JUNIO
MOSAICO DE FORMAS GEOMÉTRICAS
DESCRIPCIÓN
Recortamos en foam
formas geométricas de
diferentes tamaños.
ponemos en la ventana
forro de libros adhesivos
con la parte adhesiva
para los niños y ellos
iran creando el mosaico
pegando las diferentes
pieza!

@jugando_en_neptuno
 24 DE JUNIO
COCINERO, COCINERO
DESCRIPCIÓN:
hacemos masa,
para eso tan solo
necesitamos agua y
harina.
mezclaremos y
manipula-
remos hasta hacer una
mezcla homogenea

@tesorosbrillantes
25 DE JUNIO
FRUTA FRESCA

DESCRIPCIÓN:
TRITURAMOS DIFERENTES
FRUTAS Y DESPUÉS LAS
PONEMOS EN EL CONGELADOR
PARA QUE LOS MÁS PEQUES
PUEDAN PROBAR DIFERENTES
SABORES FRESQUITOS A LA
VEZ QUE LO MANIPULAN.

@EDUCADORAMIAH
 26 DE JUNIO
MINIMUNDO VERANO

DESCRIPCIÓN:
COLOCAMOS EN LA BANDEJA
TUFF ARENA Y SAL TEÑIDA DE
COLOR AZUL. DESPUÉS HE
REALIZADO MIS NINS
RECICLADOS, SUS HAMACAS Y
SOMBRILLAS CON CARTÓN Y
TELAS. TAMBIÉN CONTIENE
CONCHAS, CANGREJOS Y
ESTRELLAS DE MAR.

@EDUCADORAMIAH
 27 DE JUNIO
BANDEJA SENSORIAL VERANIEGA

DESCRIPCIÓN:
colocamos en la bandeja
arena de playa, conchas,
estrellas de mar y
trozos de cuerda de
color azul para simular
las cuerdas de los
marineros

@educadoramiah
28 DE JUNIO
LIMPIAMOS EL MAR
DESCRIPCIÓN: Llega el verano y
Todos y todas colaboramos a
LLimpiar ese rincón que tenemos
con agua en donde vivimos.
Además de disfrutarlo, viven seres
vivos en él. Y hay que cuidar a la
Naturaleza, es parte de nosotros
Y nosotras.
EN el recipiente que tengamos e incluso que
reciclamos.. añadiremos una simulación de seres
vivos que vivan en ese agua, según donde
vivamos o queramos simular. Y también
añadiremos otros elementos que no son
naturales allí, es decir restos y basura a
quitar para sanar nuestro agua.
Con utensilios podemos ir trabajando a su vez:
la pinza, motricidad fina, trasvases y mucho
😊🤗
más.. que no cabe en este texto

@Ludieduca.servicios.eventos
29 DE JUNIO
AGUA DE SABORES

crea cubitos de hielo

introduciendo frutas y
aceites esenciales (aptos
para ingesta) para
saborizar y refrescar
tus bebidas este verano.

@profe_patata
 30 DE JUNIO
JUGAMOS CON LA SANDÍA
DESCRIPCIÓN:
En una bandeja pondremos
arroz teñido de rojo, verde y
blanco y haremos una sandía.
Pondremos alubias negras como
si fueran las pepitas y
dejaremos palas, pinzas y
vasitos para el juego. Podemos
poner una brocheta de sandía
para degustar esta fruta tan
rica de verano.

@scrapterapia