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Lealtad del Cliente en Comercio Minorista

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LA LEALTAD DEL CLIENTE AL COMERCIO MINORISTA EN

LOS PRODUCTOS DE CONSUMO MASIVO. APORTES PARA


SU CONSTRUCCIÓN.

XXIII Educa-Al 2009


Autores
SÁNCHEZ DE DUSSO Francisca
MARTÍN Marcela
MASSÓ DEL VALLE Alba
Por qué elegimos el tema?
• Se pasó del Marketing Transaccional al
Marketing Relacional.
• Reconocimiento de que la lealtad es factor
de competitividad.
• La aparición de nuevos formatos del
comercio minorista incrementó la
competencia intra e interformato.
• La lealtad del cliente al comercio minorista
resulta fundamental para lograr mayor
competitividad en este nuevo escenario.
XXIII Educa
Al 2009
• Cómo se logra esa lealtad?
Objetivo del Proyecto de
Investigación

• Caracterizar las principales


variables que conforman la lealtad
de los consumidores de la ciudad
de Santa Fe, hacia los comercios
minoristas de venta de productos
de consumo masivo y su influencia
en la competitividad en el largo
plazo para este tipo de comercio.
XXIII Educa
Al 2009
Objetivos Específicos
• Realizar un análisis crítico de los distintos enfoques
que explican la lealtad del consumidor.
• Describir los factores que influyen en la lealtad de los
consumidores hacia comercios minoristas, desde las
perspectivas comportamental y actitudinal.
• Analizar las particularidades de la lealtad entre
diferentes formatos de comercios de productos de
consumo masivo y dentro de un mismo formato.
• Conocer y analizar las conductas de compra y las
actitudes de los consumidores de bienes de productos
de consumo masivo de la ciudad de Santa Fe.
XXIII Educa
Al 2009
Beneficios de la lealtad
para el comercio
• El consumidor compra más veces.
• Compra productos adicionales.
• Recomiendan a otros consumidores.
• Generan menores costos de marketing:

– Por repartirse la inversión a lo largo del


tiempo.
– Por conocer mejor a sus clientes

XXIII Educa
Al 2009
Beneficios de la lealtad
para el consumidor
• Sociales: familiaridad, reconocimiento,
simpatía.
• Confianza: reducción de riesgos en cuanto a
productos, cumplimiento de la oferta.
• Ventajas económicas: menores precios,
descuentos, regalos.
• Ahorro de tiempo: por conocimiento del local,
su funcionamiento y oferta.
XXIII Educa • Servicios adicionales y/o trato preferencial.
Al 2009
El comportamiento de respuesta
del cliente (Lambin 2003)

• La respuesta Cognitiva (aprender): se


relaciona con la información y creencias
de un individuo.
• La respuesta Afectiva (sentir): se
refiere a la valoración de un producto o
comercio.
• La respuesta del Comportamiento
(actuar): se refiere al análisis de las
XXIII Educa estadísticas de venta.
Al 2009
Enfoques
• Comportamental: comportamiento de los
consumidores hacia un comercio en
particular en el tiempo. Se operacionaliza
mediante repetición de compras, volumen
relativo, tiempo de permanencia medio,
dirección de la alternancia.
• Actitudinal: sentimientos y afectos
positivos hacia un proveedor. Se utilizan
medidas basadas en escalas actitudinales
que recogen elementos de satisfacción,
XXIII Educa compromiso, confianza e intenciones.
Al 2009
Lealtad al comercio minorista

• “Respuesta comportamental (recompra),


sesgada (no aleatoria), expresada en el tiempo
por alguna unidad tomadora de decisión con
respecto a un establecimiento dentro de un
grupo de establecimientos, la cual es una
función de procesos psicológicos (evaluación y
toma de decisión) que resultan en un
compromiso hacia el establecimiento”.

XXIII Educa
(Bloemer y Ruyter 1998)
Al 2009
Niveles de lealtad

• Lealtad • Lealtad Latente

• Lealtad Falsa • No lealtad

XXIII Educa
Al 2009

En base a Dick y Basu (1994)


Factores de lealtad
• Satisfacción
• Confianza
• Costos de cambio
• Formato comercial
• Características de los consumidores
• Modelos
XXIII Educa
Al 2009
Satisfacción y Confianza

• Satisfacción: resultado de la
contrastación entre el rendimiento
esperado y el percibido.
• Confianza: relaciones de fiabilidad y
formalidad entre las partes, que lleva a
una relación de compromiso entre
ellas.

XXIII Educa
Al 2009
Costos de Cambio
• Efectos directos: fomentan la
relación a largo plazo ya que
dificultan el proceso de sustitución.

• Efectos indirectos: Costos de


cambio positivos y costos de cambio
negativos.
– La satisfacción
XXIII Educa – La confianza
Al 2009
Formato comercial
• Se centra en factores externos:
atributos percibidos en el local
comercial.
• Depende de su capacidad para
satisfacer necesidades de un
segmento del mercado.
• Lleva a la competencia interformato
e intraformato.
XXIII Educa
Al 2009
Características del
consumidor
• Demográficas:
– NSE, Ciclo de vida familiar,
edad, sexo, etc.
• Psicográficas:
– Conciencia por el precio.
– Riesgo percibido.
– Conciencia por la calidad.
XXIII Educa – Búsqueda de variedad.
Al 2009
Metodología
Enfoque Herramienta Fuente

• trabajos de investigación
• presentaciones en
• Revisión de la congresos
Exploratorio literatura • tesis y artículos de
• Entrevistas con revistas especializadas
informantes clave de universidades y
centros de investigación
• Investigadores del tema

XXIII Educa
Al 2009
Metodología
Enfoque Herramienta Fuente

Panel de “Panel detallista de


consumidores: hogares” (compuesto por
acuerdo con el 700 familias) que genera
Descriptivo
Observatorio Social en forma continua
1° fase de la Universidad información de la población
Nacional del Litoral del conglomerados
“Ciudad de Santa Fe”.

XXIII Educa
Al 2009
Metodología
Enfoque Herramienta Fuente

Clientes de
establecimientos de
alimentación en sus
diferentes formatos:
Descriptivo Encuesta personal
hiper-supermercados,
2° fase coincidental
autoservicios y comercio
tradicional.
El ámbito geográfico será
la ciudad de Santa Fe.

XXIII Educa
Al 2009
Cómo avanzamos?
• La perspectiva actitudinal debe
necesariamente incorporarse a los
estudios de lealtad?
• Podremos hacerlo?
• Qué factores “formarán” nuestro
constructo de lealtad?
• Cómo se relacionan los perfiles de
lealtad con los factores
seleccionados?
XXIII Educa • …………………………
Al 2009

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