1

Estimados Maestros:

Me siento con sumo gozo el poder compartir con ustedes este

manual titulado “Viviendo los valores” Volumen I, veremos el valor del
amor, la responsabilidad y el dominio propio; sabemos que enseñar a los
niños los valores de la Biblia puede ponerlos en un camino de
recompensas y vida espiritual. Para muchos cristianos las enseñanzas de
la Biblia deberían ser una forma de vida, es por eso que este manual fue
creado con la finalidad de atender la necesidad de los niños, esa necesidad
de ser ministrados, instruidos, para que estos a su vez puedan tener una
transformación y puedan aplicar todo lo aprendido en su casa, en la
escuela, con sus vecinos, en la iglesia, en su vida cotidiana y en todo
lugar; que donde quiera que vayan ellos puedan reflejar a Cristo en sus
vidas.
“Viviendo los valores” es un proyecto educativo basado en los
principios Bíblicos que nace en el colegio donde me desarrollo actualmente
como maestra de valores y artes a nivel preescolar y primaria; a lo largo de
este tiempo he visto la necesidad que hay de promover los valores en los
niños tanto en el hogar, en la escuela, como en la iglesia, para que ellos a
su vez puedan desarrollar en sus vidas el carácter cristiano, y puedan
tener como finalidad llegar a la estatura del varón perfecto que es Cristo.
La Biblia dice “instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no
se apartará de él”, esta tarea no debe tomarse a la ligera, ya que es una
responsabilidad muy grande, sabiendo que nosotros como maestros sólo la
podremos realizar con la guianza del Espíritu Santo y en equipo con los
padres. Usted es una pieza clave para poder guiar a los niños a dar sus
primeros pasos en la vida cristiana, ya que el niño tomará el ejemplo de
sus padres y de ustedes como maestros para desarrollar su fe; ya que su
personalidad será moldeada por lo que vea o escuche a través de ustedes.
Por eso es necesario también tomar tiempo para trabajar con los padres, y
guiarlos a que tomen un momento para enseñar a sus hijos a orar al
iniciar y terminar el día, y a leer la Palabra con ellos durante toda la
semana.
Servir a Dios es un privilegio y estoy agradecida con Él por haber
puesto en tu corazón el amor para trabajar con los niños, le pido al Señor
que nos ayude a ser ejemplo en todo lo que hagamos y que sus
bendiciones sean depositadas en cada uno de los Ministerios Infantiles.

Lic. Dulce María Esquivel de Jiménez

Dir. Infantil Territorio Metropolitano
Facebook: Proyecto ASI
[email protected]

2
 UNIDAD I
VALOR DEL MES: AMOR
Lección 1- Jesús me ama
Lección 2- Expreso y demuestro mi amor a Dios
Lección 3- ¡Yo doy amor a mi prójimo!
Lección 4- Yo Amo a mi familia
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede utilizar un pliego de cartón grande y forrarlo con papel lustre
o papel américa rosa, decórelo con corazones; ponga en corazones grandes los textos
de todo el mes. Puede llevar un título con foami diamantado rojo que diga: Valor del
mes “Amor”, también puede poner ahí los retos semanales; si quiere puede involucrar
a los niños para decorarlo.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará la
bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la semana o el
mes; en la bienvenida dará una breve introducción del tema del día, así como algunas
actividades para reforzar el tema.
Oración: Como este mes estaremos hablando del
amor, haga en una cartulina un corazón grande, y
pegue un sobre con papel lustre amarillo para que
depositen ahí sus necesidades. Es importante que
los niños aprendan a orar y esta actividad les
ayudará a que lo hagan.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los
cantos algunas veces a un niño, o bien tener un equipo de coreografías. Dentro de las
lecciones damos algunas sugerencias para que las cheque en internet.
Ofrenda: Haga un ofrendero con un bote de leche fórrelo y pegue un corazón de
foami; otra opción es dibujar un corazón en una hoja blanca y que los niños vayan
pegando la ofrenda en la hoja. También en esta actividad puede poner a participar a
un niño.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la semana
para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al momento de dar la
lección es importante tener la Biblia en nuestras manos para que los niños sepan que
la historia que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está
en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños ya
que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde necesitan ser
ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material de juegos con anticipación. Algunos juegos
son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se integren
entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las dé
a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las actividades
que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un texto y poner en
práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que
si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede
hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que
lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

3
 Lección 1
Jesús me ama
Referencia Bíblica: Marcos 9:33-37

Texto para memorizar: “Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que
siendo aún pecadores Cristo murió por nosotros” Romanos 5:8
Objetivo: Los niños aprenderán que son muy importantes y especiales a los ojos
de Jesús porque son hijos de Dios.

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y muestre cual será el valor del mes, dé una
breve explicación de lo que se hará durante esta unidad y comente cómo se
trabajará; explique brevemente que es el amor. Pueden crear un pequeño
reglamento que ellos mismos pongan.
Recorte la figura de un corazón del tamaño de una cartulina de color rojo y
dentro de ella ponga los nombres de cada uno de los niños, deles un papelito a
cada quien para que anoten su nombre y lo peguen dentro del corazón.
Oración
Den gracias a Dios por un día más de vida, puede pedir a un niño que haga la
oración de inicio para poner en las manos de Dios la clase y todo lo que se
aprenderá durante todo el mes.
Tiempo de cantar
Canto Lema: El amor de Dios es maravilloso- Biper y sus amigos
Maravilloso- La Hormiga

Historia Bíblica
Hoy hablaremos del infinito amor que Dios tiene por cada uno de nosotros,
alguien sabe ¿Qué significa infinito o eterno? (Dé lugar a que los niños respondan)
significa que nunca se acaba, que no tiene final y así es el amor de Dios no lo
podemos medir. Dios nos ama a todos aunque estemos gorditos, flaquitos,
chaparritos, morenitos, de nariz grande o chata, de cabello chino o lacio, Etc.
Dios nos ama tal cual somos. Dios ama a… (Muestre el corazón con los nombres
de todos y mencione los nombres escritos ahí) la Biblia dice que Él nos ama desde
la eternidad, desde mucho antes que naciéramos “Con amor Eterno te he amado”
(Jeremías 31:3), y como Él nos ama quiere lo mejor para nosotros por eso nos ha
dado una familia, nos da comida, nos da amigos, Etc. Dios nos ama tanto a pesar
de que somos pecadores, tanto fue su gran amor por nosotros que mandó a su
hijo Jesucristo a morir por nuestros pecados, por todo lo malo que hemos dicho o
hecho. Dios nos ha demostrado que nos ama y que somos importantes para Él y
lo podemos ver en esta historia que veremos el día de hoy, así que pongan mucha
atención.
Cuando Jesús llegó a Capernaum y estaba con sus discípulos, ellos estaban
llenos de dudas ya que en todo el camino venían platicando y preguntando entre
sí quien de ellos sería el mayor, entonces Jesús se sentó y llamó a los doce y les
dijo: -Si alguno quiere ser el primero será el postrero de todos y el servidor de
todos; entonces tomó a un niño, lo puso en medio de ellos y lo tomó en sus
brazos, y les dijo: -El que reciba en mi nombre a un niño como este, me recibe a
mí; y el que a mí me recibe, no me recibe a mí sino al que me envió. Los
discípulos tal vez estaban sorprendidos, ya que el valor de los niños en la cultura
judía era muy bajo, todos los niños estaban en segundo término, pero Jesús les

4
hizo ver a sus discípulos lo importantes que son los niños para Él. Podemos ver
en esta historia que Dios nos toma en cuenta a pesar de que somos chicos de
edad; por eso es que nosotros podemos confiar en Él, cuando estemos en
necesidad, cuando estemos alegres, podemos compartir esa alegría con Él,
cuando nos sintamos solos sabremos que Dios estará ahí, cuando tengamos
muchas ganas de llorar Él estará ahí para consolarnos, cuando vayamos a
estudiar para un examen podemos pedirle al Señor que nos ayude a retener todo
lo que estudiamos, y aun cuando tiene que corregirnos por algo que no hicimos
bien, Dios lo hace porque nos ama, porque somos sus hijos y porque quiere lo
mejor para nosotros, por eso debemos estar confiados que en todo momento Él
está con nosotros para cuidarnos, corregirnos, protegernos y animarnos. Dios nos
ama de una manera que a veces no entendemos.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que escriban en un papelito sus necesidades, y que las depositen
en el corazón de oración. Después pida a unos cuantos niños que tomen un
papelito y oren por esa necesidad en voz alta.
Manualidad
Cartulina blanca
Plumones de colores
Lápiz
Regla
Ponga el texto en la parte de en medio
para que los niños recuerden cuanto nos
ama Dios
Versículo Bíblico
Cubra o borra palabras
Escriba el texto para memorizar (Romanos 5:8) en una cartulina o en un pizarrón
y recítelo junto con los niños. Luego, cubra una de las palabras con un pedazo de
papel o bórrela del pizarrón. Haga que los niños reciten el verso de nuevo.
Continúe eliminando más palabras entre cada ronda y pida a los niños que
reciten el verso de nuevo cada vez. Descubra o vuelva a escribir una palabra, si
tienen problemas para recordarla. Repita el proceso hasta que todas las palabras
estén cubiertas o borradas y ya hayan memorizado el verso.
Juegos
“El correo llega”
Este juego se puede realizar de pié o sentados. Quien dirige el juego dice: "llegó el
correo para los que tienen... zapatos negros... blusas blancas… para los que no se
bañaron, Etc.". Los niños deben cambiar de sitio rápidamente y el que dirige en
medio tiene que correr para tomar un lugar vacío. El que se quede sin lugar ese
pasará al frente a dirigir.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “El que no ama, no ha
conocido a Dios; porque Dios es amor” 1 Juan 4:8
Reto #DíaFeliz
Dile a un compañero de tu escuela lo mucho que Dios te ama a ti y ama a tu
compañero.

5
 Lección 2
Expreso y demuestro mi amor a Dios
Referencia Bíblica: Salmo 18:1

Texto para memorizar: “Jesús le dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu
corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente” Mateo 22:37
Objetivo: Los niños aprenderán no solo a expresar, sino a demostrar el amor
hacia Dios.

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y diga cuál es el tema del día de hoy; dé un
breve repaso a través de preguntas de la clase pasada; revise el reto y el texto de
la semana.
Pegue una cartulina blanca en la pared y pida a los niños que escriban con un
plumón lo que es Dios para ellos.
Oración
Dé un tiempo a los niños para que ellos solos expresen en voz alta lo mucho que
aman a Dios y le den gracias a Él por todo lo recibido.
Tiempo de cantar
Maravilloso- La Hormiga
Canto Lema: El amor de Dios- Biper y sus amigos
Amar a Dios- Profe Martín

Historia Bíblica
Sabemos que varios de nosotros amamos a nuestros hermanos, a nuestros
papás, a nuestros amigos, y cada uno de nosotros demuestra su amor a todos
ellos de una manera diferente, por eso quiero que den ejemplos de ¿Cómo
demuestran su amor a sus papás? (Dé oportunidad para que los niños contesten)
Por ejemplo: a nuestros papás le demostramos con palabras de cariño que los
amamos, pero también con acciones, y así como lo demostramos con todos ellos,
también debemos de expresar y demostrar nuestro amor a Dios, así como el Rey
David lo expresó en el Salmo 18:1 “Te amo, Oh Jehová, Fortaleza mía”, en la
mayoría de sus salmos David hace una gran expresión de amor hacia Dios, pero
¿Qué creen? Que él no sólo lo expresó sino que también lo demostró; la Biblia
dice que David era un hombre conforme al corazón de Dios (Hechos 13:22), David
era un pastor de ovejas hijo de Isaí, era el menor de sus siete hermanos, tal vez
parecía el más insignificante de todos, pero Dios lo eligió para ser rey, ya que el
corazón del rey Saúl que estaba en ese tiempo reinando se había alejado de Dios,
y Dios ya lo había desechado; pasaron los días y el rey Saúl comenzó a tener
celos de David, quería matarlo y atentó contra él muchas veces, pero aun así
David no tomó venganza porque sabía que su amor por Dios era grande. David
buscaba a Dios y Dios estaba con Él, fue así como derrotó al gigante Goliat,
porque Dios lo ayudó; fue un hombre obediente, un hombre que no daba un paso
sin la aprobación de Dios. A pesar de que David amaba a Dios le falló en algunas
cosas, y Dios lo corrigió porque lo amaba, David se arrepintió, confesó sus
pecados y Dios lo perdonó. La Biblia dice que “murió en buena vejez, lleno de
días, de riquezas y de gloria”. David demostró su amor a Dios de muchas
maneras; es por eso que nosotros debemos de expresar y demostrar el amor a
Dios con nuestras acciones, obedeciendo sus mandamientos, pasando tiempo con
6
Él, amando y apoyando a nuestro prójimo. A Dios le complace que lo amemos con
todo nuestro corazón, no solo con una parte, sino con todo; nosotros decidimos
amarle y por eso no debemos avergonzarnos al decir que amamos a Dios,
debemos decirlo a nuestros vecinos, a nuestros compañeros en la escuela, en
nuestra casa y en todo lugar. Sabemos que amamos a Dios porque nos escucha,
porque nos cuida, porque nos ama desde la eternidad y porque Él es Dios nuestro
creador.

Tiempo de ministración
Haga una oración por cada uno de los niños y pregunte si quieren hacer un
compromiso de expresarle y demostrarle su amor a Dios.
Vea si alguno tiene una necesidad y dele un papelito para que la escriba y la
deposite en el sobre del corazón, pida a uno o dos niños que oren por las
necesidades escritas.
Manualidad
Relleno de felpa
Fieltro rojo
Pintura plástica
Papel para la plantilla
Aguja
Hilo blanco o rosa
Tijeras
Ponga el texto con la pintura plástica en la
parte de en medio para que los niños
recuerden que debemos amar a Dios.

Versículo Bíblico
Forme dos equipos o más dependiendo la cantidad
de niños y deles el texto de la lección en una hoja de papel; dé un tiempo para que se lo
aprendan, puedan ponerse de acuerdo y vean que movimientos harán cuando digan el texto.
Después páselos al frente a escenificarlo.
Juegos
“Yo formo la figura de”
Forme dos equipos, cada equipo hará una figura con todos sus integrantes
tomados de la mano y usted dirá: Yo formo la figura de… un corazón, un
cuadrado, un triángulo, un círculo, un rectángulo, Etc. El equipo que termine
primero de formar la figura ese ganará puntos, el que tenga más puntos será el
ganador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Nosotros le amamos a
Él porque Él nos amó primero” 1 Juan 4:19
Reto #DíaFeliz
Expresa a Dios con tus palabras y acciones esta semana lo mucho que le amas.

7
 Lección 3
¡Yo doy amor a mi prójimo!
Referencia Bíblica: Lucas 10:25-37

Texto para memorizar: “Y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo

como a ti mismo” Mateo 22:39
Objetivo: Los niños aprenderán a demostrar y expresar el amor a su
prójimo, a través del servicio.

Oración
Armen un corazón todos juntos tomados de la mano y den gracias a Dios
por cada uno de nuestros vecinos, los miembros de la iglesia, nuestros
compañeros de la escuela, Etc. y por la clase que se verá el día de hoy.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y un repaso de la lección anterior, revise
el reto y el texto de la semana.
Dinámica: Arme dos equipos y póngalos en ambos lados, cada equipo se
pondrá en círculo y elegirá a una persona que estará en medio, cada niño
dirá una característica hacia la persona de en medio, si esta característica
es buena el niño que está en medio irá subiendo una parte de su cuerpo,
por ejemplo un brazo, después otro brazo, después hincado, un poco
jorobado hasta que logre estar parado, pero si hay algún niño que diga
alguna característica negativa irá bajando cada vez más partes de su
cuerpo. El niño que logre estar parado, será el equipo ganador. Esta
dinámica tiene como objetivo hacer saber a los niños que debemos cuidar
lo que le decimos o hacemos con nuestro prójimo, ya que nosotros
podemos ser bendición para ellos o todo lo contrario.
Tiempo de Cantar
Amar a Dios- Profe Martín
El amor de Dios- Biper y sus amigos
Amar a Dios- Profe Martín

Historia Bíblica
Todos en algún momento hemos escuchado que debemos amar a nuestro
prójimo, pero alguno de aquí sabe ¿Qué significa prójimo? (Dé oportunidad
para que los niños contesten) Así es, un prójimo es cualquier persona
cercana a ti, el próximo a ti, alguien que te hace bien y que comparte el
pan contigo. Pero también a veces nos preguntamos ¿qué significa amar a
tu prójimo? Y esto significa ayudar a la gente a pesar de que somos
diferentes, incluso cuando uno no tiene deseos de hacerlo; amar a tu
prójimo también es tener compasión cuando alguno está en necesidad así
como sucedió en esta historia que te voy a contar el día de hoy.
En una ocasión Jesús estaba platicando con un intérprete de la ley, éste
quería probar a Jesús con algunas preguntas y una de ellas era la de amar
a tu prójimo como a ti mismo, quería saber quién era su prójimo y Jesús le

8
comenzó a explicar a través de una parábola, y dijo: -Un hombre iba de
Jerusalén a Jericó y de repente le salieron al encuentro unos ladrones que
le robaron y lo golpearon muy feo, se fueron los ladrones y lo dejaron
medio muerto; entonces de repente iba pasando un sacerdote, y al verlo lo
único que hizo fue dejarlo ahí tirado, no hizo nada por él y se fue; tiempo
después pasó un levita, ¿creen que él si se haya parado para levantarlo y
ayudarlo? ¿Qué opinan? (Pregunte a un niño directamente) pues solo lo vio
y tampoco lo ayudó, se fue de largo; Pero ¡oh gran sorpresa! a lo lejos venía
un samaritano; en aquél tiempo los judíos y los samaritanos no se
hablaban ni se llevaban bien, pero a pesar de ello, el samaritano fue
movido a misericordia, se acercó a él, vendó sus heridas, le hechó aceite, lo
subió a su cabalgadura, lo llevó a un mesón y cuidó de él; además pagó
por su estancia en el mesón y para que lo cuidaran.
Pero ¿quién de los tres demostró realmente su amor al prójimo el
sacerdote, el levita o el samaritano? Claro fue el samaritano, él demostró
realmente amar a su prójimo, ya que amar a tu prójimo es ayudar a otros
que están en necesidad no importando si es pobre, rico, huérfano, si tiene
otras creencias, si no le gusta el fútbol como a ti, si es de otra ciudad, o
bien, si son niños con los que no te lleves bien, o los que te molestan, así
como les pasaba a los judíos con los samaritanos. Es importante amar a
nuestros vecinos, compañeros de la escuela y aún a los conocidos, es ahí
donde tú debes demostrar tu amor hacia ellos, por ejemplo: compartiendo
con ellos tu torta en el recreo, siendo amables con ellos, haciéndoles un
favor cuando ellos te lo pidan, o bien cuando en algunas ocasiones has
ofendido o pegado a alguien es importante saber pedir disculpas; también
en la iglesia debemos amar a nuestro prójimo, por ejemplo: no hablando
mal de los demás, cuidarnos entre sí, apoyándonos Etc. ¿Qué más
podemos hacer por nuestro prójimo? (Dé lugar a que los niños respondan);
recuerda que “debes tratar a los demás como quieras ser tratado”; Jesús le
dio a entender al intérprete que no sólo se trataba de saber que tenemos
que amar, sino también de ponerlo en práctica.

Tiempo de ministración
Pregunte si algún niño tiene una necesidad y dele un papelito para que la
escriba y la deposite en el sobre del corazón, usted ore por cada una de las
peticiones. Después deje que los niños hagan una oración diciéndole a
Dios que amarán y respetarán a sus vecinos, amigos, compañeros, y a la
familia de la fe.

9
Manualidad
Tarjeta de corazón trenzado
Cartulina de dos colores diferentes
Tijeras
Resistol de barra
Lápiz o plumón para marcar las
líneas
Ponga el texto de la semana en el corazón
trenzado y dile a los niños que le regalen
esta tarjeta con el texto a un niño que no
conozca de Cristo.

Versículo Bíblico
Repita el texto con los niños varias veces,
y después pida que lo digan los que
traigan color azul, zapatos negros, los que comieron frijoles, Etc. Repita el
juego las veces que sean necesarias hasta que se logren aprender el texto.
Juegos
“En equipo es mejor”
Antes de la clase escriba en una hoja de papel las actividades que van a
realizar por ejemplo: Traer: una piedra, una credencial, una hoja de árbol,
un cabello, un calcetín, unos lentes, la firma del más alto, sacarse una foto
como equipo, pegar un chicle masticado en la hoja, saltar diez veces juntos
Etc.
Arme dos equipos y pídales que se agarren de los brazos, dé la hoja con las
instrucciones y pida que hagan todo lo que viene escrito en la hoja pero sin
soltarse. Esta dinámica tiene como finalidad que los niños se integren
entre sí.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Y
nosotros tenemos este mandamiento de Él: El que ama a Dios ame
también a su hermano” 1 Juan 4:21

Reto #Día Feliz

Haz un favor a un vecino de tu colonia, con alguien que casi no platicas, y
dile lo mucho que Dios lo ama.

10
 Lección 4
Yo amo a mi familia
Referencia Bíblica: Génesis 37

Texto para Memorizar: “Honra a tu padre y a tu madre, para que tus días se
alarguen en la tierra que Jehová tu Dios te da” Éxodo 20:12
Objetivo: Los niños aprenderán que deben demostrar el amor por sus padres
siendo obedientes y serviciales.

Bienvenida:
Dé la bienvenida a cada uno de los niños y recíbalos con un abrazo y una
sonrisa; pase al frente a los que cumplieron años en todo el mes para que oren
por ellos, les den un abrazo y canten el himno de Feliz, Feliz Cumpleaños.
Diga cómo se titula el tema de hoy y haga un breve repaso del valor del mes y de
las lecciones anteriores.
Lleve un dibujo de una planta con una flor en una cartulina blanca y pregunte a
los niños cuáles son los cuidados que necesita una planta para que crezca y no
se marchite (Dé oportunidad a que los niños contesten) necesita agua, abono,
quitar las hojas que están secan, necesita cuidados, Etc. Comente con ellos que
así como esta plantita necesita todos estos cuidados, así también lo necesita
nuestra familia; después pregunte cómo le demostramos a nuestros papás y
hermanos que los amamos (Dé oportunidad a cinco niños que respondan) Comente
que deben expresar el amor y la honra a través de sus palabras, pero no sólo
eso; si no también a través de sus acciones.
Oración
Ore dando gracias a Dios por la clase, por la familia que Dios nos ha dado y diga
a los niños que mencionen a cada uno de los integrantes de su familia dentro de
la oración.
Tiempo de Cantar:
Canto Lema: El amor de Dios- Biper y sus amigos
Tanto, Tanto, Tanto- Xtreme Kids
Amar a Dios- Profe Martín

Historia Bíblica:
Alguien sabe ¿Qué significa honrar? (Pregunte a los niños y dé oportunidad a que
dos o tres niños respondan), significa respetar, valorar, apreciar y esto también
implica obedecer a nuestros papás, en pocas palabras honrar es no darle dolores
de cabeza a tus papás. Por eso el día de hoy veremos la historia de un joven que
demostró a través de sus acciones el amor y la honra hacia a sus padres y
hermanos.
José era un joven de diecisiete años y era uno de los menores entre sus once
hermanos. José era un joven muy especial porque amaba a Dios y era muy
obediente. Su papá Jacob amaba a José de una forma especial porque lo tuvo en
la vejez y era el hijo de la mujer que él amaba, así que su papá le regaló una
hermosa túnica de colores, el joven estaba tan contento por el regalo que le había
dado su padre, ¿Alguna vez les han regalado algo su papá o su mamá y se han
puesto muy felices? ¿Cómo que les han regalado? (Pregunte a los niños y deje que
contesten), ¡ah! pues así como ustedes se pusieron muy felices, José se puso tan
feliz que fue y se lo contó a todos sus hermanos y les mostró la túnica; ellos al ver
11
su regalo sintieron más odio y envidia de él. En una noche José tuvo un sueño,
fue y lo contó a sus hermanos al siguiente día y dijo: -Yo tuve un sueño en donde
atábamos manojos en medio del campo, y he aquí que mi manojo se levantaba y
estaba derecho, y que sus manojos estaban alrededor y se inclinaban al mío.
Entonces sus hermanos le odiaron a José aún más; poco después José volvió a
tener otro sueño donde la luna, el sol y once estrellas se inclinaban hacia él y sus
hermanos le tenían envidia. Dice la Biblia que un día sus hermanos fueron a
apacentar las ovejas a Siquem, y Jacob mandó a José para que fuera y viera
como estaban sus hermanos y las ovejas; José fue obediente y fue a donde le
había mandado su padre. Llegó a Siquem y no encontró a sus hermanos,
entonces encontró a un hombre y este le preguntó: -¿Qué buscas? Y José le
contestó: - A mis hermanos, te ruego que me muestres dónde están apacentando,
y le dijo que los había escuchado hablar que iban hacia otro lugar. Y José fue
para allá. Entonces José fue tras ellos y sus hermanos al verlo a lo lejos
comenzaron a conspirar en contra de él para matarlo y echarlo en una cisterna,
Rubén el hermano mayor escuchó esto y dijo: -¡No lo matemos! mejor échenlo a la
cisterna. Y así pasó, le quitaron su túnica y lo echaron a la cisterna y no solo eso
sino que lo vendieron con los ismaelitas por veinte piezas de plata. ¿Cómo creen
que se haya sentido José? ¿Alguna vez ustedes le han pegado a sus hermanos o
sus hermanos a ustedes? O ¿Le han hecho maldades a sus hermanos? (Dé un
tiempo para responder a los niños) Tal vez José se sintió triste y rechazado por sus
hermanos, ya que él no esperaba eso de parte de ellos. Por eso es importante
saber que nosotros debemos de cuidar a nuestros hermanos, debemos amarlos,
respetarlos, debemos ser compartidos con ellos, Etc. hay muchos niños que a sus
hermanos no les demuestran con sus acciones lo mucho que los aman; porque a
veces los golpean, los insultan, los lastiman, los ofenden, les mienten, no
comparten sus juguetes, no ayudan cuando les piden un favor. Sus hermanos de
José no demostraron verdaderamente el amor que tenían hacía su hermano, ni
tampoco honraron a su padre porque desobedecían, y eran mentirosos; por eso le
hicieron creer a su padre que una bestia había matado a José.
Dios ama a las familias y quiere verlas felices y unidas; Dios quiere que honremos
a nuestros papás y que les demostremos con nuestras acciones que los amamos
ya sea ayudando, obedeciendo, respetando, no gritándoles, siempre diciendo la
verdad. Etc. Para terminar la lección les quiero hacer una pregunta ¿Con cuál de
estos dos tipos de hermanos te identificas? ¿Quién te gustaría ser el hermano que
desobedece y les da dolor de cabeza a sus papás o el hermano que honra a sus
papás? Dios nos ama y quiere lo mejor para nosotros, por eso amemos a nuestros
papás y a nuestros hermanos.
Tiempo de ministración
Ponga el corazón de cartulina con el sobre y tome un momento para las
peticiones de oración de cada uno de ellos, dé un papel a cada niño para que
escriban su petición y la metan en el sobre; sabemos que hay algunos niños que
no viven con sus papás, que viven situaciones difíciles de divorcio, o que sufren
de violencia intrafamiliar, tome un tiempo especial para orar por ellos. También
tomemos un tiempo de agradecimiento a Dios por habernos dado una familia, dar
gracias por nuestros papás, nuestros hermanos, y hacer un compromiso de
honrar y amar a nuestros papás y hermanos.

12
Versículo Bíblico
Escribe las palabras del versículo en varios papelitos y muéstralos a los niños
para repetir constantemente el texto, después revuelva las palabras, elija a tres
niños para que lo vuelvan a armar.
Juegos
El rey manda
Debe haber un niño que dirija y un Rey. Todos los demás formarán dos equipos.
Cada equipo elige un nombre a fin de favorecer la animación del juego a su favor.
Cada equipo elige un representante, éste será el único que servirá al Rey
acatando sus órdenes. “El Rey pide” dirá en voz alta el dirigente, y el Rey
expresará lo que quiere, por ejemplo: si pide un reloj. El representante de cada
equipo trata de conseguir el reloj en su equipo, a fin de llevarlo prontamente al
Rey. Sólo se recibe el objeto del primero que lo entregue. Al final ganará el equipo
que haya traído más objetos.

Manualidad
Portarretrato de corazones
Material:
Cartón
Hojas de papel de colores
1 fotografía de la familia
Tijeras
Pistola de silicón
Silicón
Resistol
Ponga el texto de la semana en la parte
de abajo para que los niños recuerden
que tienen que Honrar a sus papás en
todo momento.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Hijos, obedeced en el
Señor a vuestros padres, porque esto es justo” Efesios 6:1
Reto #DíaFeliz
Esta semana limpia los zapatos de tus papás, dales un abrazo y di lo mucho que
los amas.

13
 UNIDAD II
VALOR DEL MES: RESPONSABILIDAD
Lección 5- Yo soy responsable con mis talentos
Lección 6- Yo cuido mi cuerpo
Lección 7- Yo soy responsable en mi casa
Lección 8- Yo soy responsable en la escuela
Lección 9- Yo soy responsable con la creación
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede decorarlo con papel América azul (cielo), ponga en la
parte de abajo pasto con foami o papel crepé verde, decore con hormigas color
café; los textos y retos de todo el mes los puede poner en nubes hechas de
cartulina blanca.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará
la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la semana
o el mes; en la bienvenida dará una breve introducción del tema del día, así como
algunas actividades para reforzar el tema. también puede dar un breve repaso de
la lección anterior, y revisar la tarea y el reto de la semana.
Oración: Puede seguir utilizando el corazón pero ahora pegue sobre él algunas
hormigas y ponga un sobre para que depositen sus necesidades los niños.
Tiempo de cantar: Ponga a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o bien
puede tener un equipo de coreografías. Dentro del manual damos algunas
sugerencias.
Ofrenda: Utilice el mismo bote de leche, fórrelo y ponga ahora el letrero de
“Responsabilidad” con la imagen de una hormiga.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al
momento de dar la lección es importante tener la Biblia en nuestra mano para que
los niños sepan que la historia que se está dando no es una anécdota, no es
ficción, sino que es real y está en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños
ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde
necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material de juegos con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se
integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las
dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un
texto y poner en práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus
libretas para saber que si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar
una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o
bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

14
 Lección 5
Yo soy responsable con mis talentos
Referencia Bíblica: Mateo 25:14-30

Texto para memorizar: “Retén lo que tienes, para que ninguno tome tu
corona” Apocalipsis 3:11b
Objetivo: Los niños aprenderán que debemos ser responsables con los
talentos que Dios nos ha dado, y sabrán la importancia de cuidarlos y
trabajarlos.

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y revise su tarea de la semana.
Lleve a la clase 1 bolsa de monedas de chocolate y muéstrelas a los niños,
a un niño dé 5 monedas, a otro 2 monedas y a otro una moneda; y
comente que ellos van a ser responsables de cuidar esas monedas hasta
que termine la clase.
Oración
Den gracias a Dios por los talentos que Él ha puesto en cada uno de
nosotros.
Tiempo de cantar
Canto Lema: Mira a la hormiguita- La Hormiga
Todo el tiempo- Martín Mancilla
Historia Bíblica
(Pase a los niños con las monedas que les encargó y escenifique la parábola
con ellos) El día de hoy hablaremos acerca de la responsabilidad que
tenemos de cuidar los talentos que Dios nos ha dado, pero para esto
quiero preguntarles si alguien sabe ¿Qué es la responsabilidad? (Dé
oportunidad a que respondan tres niños) La responsabilidad es la
capacidad de poner cuidado y atención en lo que se dice y se hace, por
otro lado es reconocer y aceptar las consecuencias de nuestros actos. Por
eso les di estas monedas a ellos (Señale a los niños que les dio las
monedas) para que las cuidaran mientras comenzábamos con nuestra
historia del día de hoy.
Dice la Biblia que el reino de los cielos es como un hombre que yéndose
lejos llamó a sus siervos y les entregó sus bienes, a uno dio cinco talentos
(señale al niño que tiene cinco monedas) y a otro dos (señale al segundo
niño) y a otro uno (señale al tercer niño) a cada uno conforme a su
capacidad, y luego se fue lejos. Entonces el que había recibido cinco
talentos dice la Biblia que lo multiplicó y trabajó en él, y lo mismo pasó
con el que recibió dos talentos. Pero ¿qué creen que pasó con el tercero,
con el que recibió un talento?, cavó la tierra y lo escondió, no cuidó, ni
trabajó su talento y mucho menos lo multiplicó. Así que después de
mucho tiempo regresó su Señor de los tres siervos y les pidió cuentas de
todo lo que les había dado; entonces pasó el primero al que dio cinco
talentos y le entregó el doble; el Señor lo alagó y lo felicitó; después pasó al

15
que se le habían entregado dos y también entregó el doble; su Señor
estaba tan contento que lo felicitó y alagó; pero ¡Oh sorpresa! pasó el
último y puso muchas excusas diciendo que tuvo miedo y que lo había
escondido. Su señor se enojó y le dijo: -Siervo malo y negligente. Y le
quitaron el talento y se lo dieron a los demás por su irresponsabilidad, no
supo cuidar su talento que le había dado su señor. Es por eso que
nosotros debemos saber que es importante cuidar lo que Dios nos ha
dado, Él ha puesto en cada uno de nosotros talentos por ejemplo: algunos
cantan, otros saben dibujar muy bien, jugar fut-bool, a otros les gusta
enseñar, cocinar, hacer manualidades, Etc. (Mencione con los niños
algunos otros talentos) y todos esos talentos que Dios nos da los debemos
poner a su servicio, debemos ponerlos en práctica y no esconderlos como
lo hizo siervo negligente. Dios quiere que tengamos buenos resultados al
cuidar y poner a trabajar nuestro talento, y que cuando estemos ante su
presencia y demos cuentas podamos decir: que si fuimos responsables y
que trabajamos nuestro talento y así Dios pueda decirnos “Bien, buen
siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre mucho te pondré, entra en el
gozo de tu Señor” y no nos diga que fuimos irresponsables ya que el ser así
trae consecuencias muy lamentables, así como le pasó al Siervo malo y
perezoso. Tampoco es bueno compararse con los demás ya que Dios nos
ha dado talentos conforme a nuestra capacidad, a Dios no le gusta que
nos comparemos, ni tampoco que seamos perezosos, le gusta que
trabajemos para su obra.
Tiempo de ministración
Pregunte a los niños si ya saben cuál es su talento, y si lo saben dé
oportunidad para que le den gracias a Dios por ello y que hagan un
compromiso de cuidarlo y trabajarlo. Si hay algún niño que no sepa aún
cuál es su talento ore por él, pidiendo a Dios que le ayude a identificar y
descubrir cuál es el talento que Dios ha puesto en sus manos.

Manualidad
Cofre de papel corrugado
Papel corrugado café
Silicón frío
Foami amarillo para decorar
Texto impreso en hoja blanca
Monedas de chocolate
Plumones
Ponga el texto en la parte de enfrente del
cofre para que los niños recuerden que
tienen la responsabilidad de cuidar y trabajar su talento. (Esta manualidad
requiere de dos clases, el día de hoy solo recorten el molde del cofre del
papel corrugado y péguenlo con silicón frío)

16
Versículo Bíblico
Relevos
Lleve popotes y dos textos escritos en varios papeles con una o dos palabras, para
darles un texto a cada equipo. Arme dos equipos y póngalos en fila, dé un popote a
cada niño y ponga los papeles de las frases del texto en una canasta. Los niños deben
enrollar el papel y pasarlo por los popotes de un niño a otro hasta que llegue al otro
extremo de la fila, cuando ya tenga el equipo todos los papeles puede armar el texto.
El primer equipo que termine será el ganador.
Ofrenda
Juegos
Colores
Los niños estarán en una rueda y escogerán a un dirigente que esté en
medio del círculo, él escogerá un color y pedirá a cada jugador que diga un
objeto existente en el salón con el color que dijo el que está dirigiendo en
medio por ejemplo dirá “Verde es la camisa de Juan” “Verde es el pizarrón”
Etc. El juego sigue hasta que se acabe el interés.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Ve a la
hormiga, oh perezoso, mira sus caminos y sé sabio” Proverbios 6:6
Reto #DíaFeliz
Pon en práctica esta semana uno de los talentos que Dios te ha dado.

17
 Lección 6
Yo cuido mi cuerpo
Referencia Bíblica: Génesis 2:4-24

Texto para memorizar: “¿No sabéis que sois templo de Dios, y que el
Espíritu de Dios mora en vosotros?” 1° Corintios 3:16
Objetivo: Los niños aprenderán que Dios los ha creado de una manera
especial y única, y por esa razón es importante ser responsables con el
cuidado de nuestro cuerpo.

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y dé un breve repaso del tema de la
semana pasada y de los textos que ya han aprendido.
Pegue una cartulina blanca en la pared y lleve recortes de personas: niños,
jóvenes, adultos, Etc., deje que los niños los peguen en la cartulina y
hagan un collage. Dé una breve explicación de lo importante que somos
para Dios y que Él nos dio un regalo muy valioso llamado cuerpo, que ha
hecho la creación más hermosa que somos nosotros los humanos,
comente que Dios nos ha hecho morenitos, altos, chaparritos. Etc. Así
como lo vemos en nuestro collage.
Oración
Puede pedir a todos los niños que hagan una oración para darle gracias a
Dios por haberlos creado, por darles ojos, nariz, boca, manos, pies.
Tiempo de cantar
Tu eres muy importante- Profe Martín
Canto Lema: Mira a la hormiguita- La hormiga

Historia Bíblica
En el principio de la tierra Dios creo los árboles, los lagos, las estrellas
¿Qué más creó Dios? (Dé oportunidad a que los niños respondan), Dios creó
un espacio perfecto para vivir, todo ya estaba listo y preparado, pero ¡Oh
sorpresa! Faltaba lo más importante y fue así que Dios creó al primer
hombre en la tierra llamado Adán, lo formó del polvo de la tierra y sopló
sobre su nariz para darle aliento de vida. Dios le dio pies, manos, ojos,
boca, oídos, Etc. Dios lo creó de una manera perfecta, pero se dio cuenta
que necesitaba compañía más allá de los animales, las plantas, Etc.,
entonces decidió crear a una compañera para Adán a la cual le puso por
nombre Eva, ella fue creada de una de las costillas de Adán mientras él
dormía profundamente; y así fue como Dios hizo la creación más
maravillosa de toda la tierra y esa creación somos nosotros. Dios nos hizo
hombre y mujer, y nos dio un regalo especial llamado cuerpo, el cual
debemos cuidar, por ejemplo ¿qué hacemos cuando nos dan un regalo
muy valioso? (Dé tiempo para que los niños contesten), ¿verdad que
cuidamos muy bien ese regalo y nos alegramos al recibirlo?, así como nos
alegramos al recibirlo, es nuestra responsabilidad cuidarlo, lo mismo pasa

18
con nuestro cuerpo, si Dios nos lo regaló, es nuestra responsabilidad
cuidarlo en distintas áreas por ejemplo:
Tus dientes: (puede mostrar un cepillo de dientes) los tienes que cepillar
mínimo tres veces al día, al levantarte, después de cada comida y antes de
dormir, si no lo haces se te pueden picar, y lo más feo se te pueden caer
(voz de asombro y susto)
Tu cabello: (puede mostrar un cepillo para peinar) tienes que lavarlo,
cepillarlo para tener una mejor presentación, que feo es ver a una niña o
niño despeinado.
Tus ojos: Debes de limpiarlos muy bien de las lagañas y no tallarlos con
las manos sucias; también debes ser responsable a la hora de ver la tele,
jugar con tu Tablet, la computadora, Etc. Ya que mientras más pases
tiempo exponiendo tus ojos a esos diferentes aparatos puedes deteriorar tu
vista.
Tus oídos: al igual que tus ojos debes cuidar de no escuchar música a alto
volumen, ya que a la larga puedes ocasionar sordera a tan temprana edad.
Así mismo con tus pies, tus manos, tu cara, en fin todo tu cuerpo, tienes
la responsabilidad de asearlo esto significa que te tienes que bañar (Puede
mostrar un jabón). ¿Cuántos de los que están aquí se bañan? (dé lugar a
respuestas) porque si no lo hacemos podemos tener un olor raro, ¡muy
raro! Teniendo como resultado que las personas se alejen debido al mal
olor.
Los malos hábitos a veces hacen que nuestro cuerpo se dañe, por ejemplo
el no comer bien, el preferir la comida chatarra, dormir tarde, no hacer
ejercicio, entre otras cosas.
Otra cosa muy importante que tienes que cuidar son las partes de tu
cuerpo que están cubiertas con tu ropa, si alguien conocido o algún
extraño te toca indebidamente y te sientes incómodo (explicar partes del
cuerpo o zonas prohibidas), cuéntalo con toda confianza a tus papás (en
caso de que los papás sean los que toquen indebidamente, explique a los
niños que deben contarlo a alguien de mucha confianza).
Es así como tenemos la responsabilidad de cuidar el regalo tan maravilloso
que Dios nos dio, nuestro hermoso cuerpo ya que con él podemos realizar
diferentes actividades como correr, brincar, alabar a Dios, Etc. Al cuidar
nuestro cuerpo nosotros honramos a Dios y somos agradecidos con Él por
habernos creado de una manera especial y única.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que escriban en un papelito las áreas que no han cuidado
de su cuerpo y que oren por esas cosas en voz baja.

19
Manualidad
Cofre de papel corrugado
Papel corrugado café
Silicón frío
Foami para decorar
Texto impreso en hoja blanca
Monedas de chocolate
Plumones
Ponga el texto en la parte de atrás del cofre
para que los niños recuerden que tienen la
responsabilidad de cuidar su cuerpo (Esta manualidad requiere de dos
clases, el día de hoy recorten y peguen el foami con silicón frío para hacer
los detalles)

Versículo Bíblico
Repita el texto con los niños y coloque antes de iniciar la clase debajo de
sus sillas una palabra que sea parte del texto escrita en un pedazo de
papel, diga a los niños que revisen su silla y que pasen al frente y armen el
texto que aprendieron
Ofrenda
Juegos
¿Quién será?
Divida a los niños en dos equipos con el mismo número de participantes,
uno de los equipos tiene que salir del salón y mandar a un representante
al interior del salón con los ojos vendados para atinar quién es la persona
que está tocando, el equipo que está dentro del salón debe estar en círculo,
Apenas hayan pronunciado un nombre, el jugador se quita el lienzo para
identificar si está en lo correcto. Si el representante acertó, marca un
punto. El jugador al que tienes que atinarle, puede utilizar todos los
recursos para no ser identificado: cambiarse los zapatos, agacharse, etc.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Porque
tú formaste mis entrañas; Tú me hiciste en el vientre de mi madre” Salmo
139:13
Reto #DíaFeliz
Esta semana debes estar presentable, limpio y peinado todos los días.

20
 Lección 7
Yo soy responsable en mi casa
Referencia Bíblica: Lucas 15:11-32

Texto para memorizar: “Perezoso, ¿hasta cuándo has de dormir?

¿Cuándo te levantarás de tu sueño?” Proverbios 6:9
Objetivo: Los niños entenderán lo que es la responsabilidad en casa y
aprenderán a asumir en forma libre y voluntaria las actividades y tareas
destinadas dentro del núcleo familiar

Oración
Den gracias a Dios por sus papás, porque tienen un lugar especial donde
vivir, porque tienen ropa, zapatos, juguetes, cama donde dormir. Etc.
Hagan otra oración por las peticiones, dé a los niños un papelito para que
las anoten y las depositen en el sobre del corazón y ore por las
necesidades.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y dé un breve repaso de los textos que
se han visto en este mes.
Imprima o recorte imágenes de revistas donde haya niños barriendo,
tendiendo su cama, lavando trastes, recogiendo su cuarto, tirando basura,
desordenando su cuarto, rayando paredes, Etc. Pegue dos cartulinas
blancas en la pared, una que diga: “Actividades que debo realizar para que
mi casa esté arreglada” y la otra: “Actividades que hago para que mi casa
esté desorganizada”, Dé los recortes a algunos niños y pídales que peguen
la imagen en la cartulina correcta. Después dé una breve explicación de
que nosotros tenemos en nuestra casa pequeñas responsabilidades que
debemos cumplir pero si no las cumplimos nuestra casa va a tener muy
mala presentación.
Tiempo de cantar
Canto Lema: Mira la hormiguita- La hormiga
Ser responsable
Historia Bíblica
(Mientras cuenta la historia divida a los niños en dos equipos y pida a cada
equipo que vaya dibujando la historia en una cartulina blanca)
El día de hoy veremos la historia de un hijo muy irresponsable. Dice la
Biblia que un hombre tenía dos hijos, esta familia vivía muy bien, tenía
todo, pero un día al hijo menor se le ocurre decirle a su papá que le diera
la herencia que le correspondía (Si es necesario explique a los niños lo que
es herencia) después que el papá le dio su parte de la herencia, el hijo
menor agarró todo y se fue lejos no importándole nada, ni su papá, ni su
hermano, ni su casa (Dé tiempo para que los niños dibujen esta parte de la
historia). Se fue a una provincia apartada; ahí en ese lugar malgastó y
desperdició todo lo que su padre le había dado y vivió perdidamente (Dé
tiempo para que los niños dibujen esta parte de la historia); vino gran

21
hambre en ese lugar y el ya no tenía nada, ya que fue muy irresponsable
con todo lo que su papá le había dado, no lo supo cuidar, ni administrar
bien, y comenzó a trabajar en una hacienda dándole de comer a los
cerditos, lo malo es que a él nadie le daba de comer debido a la hambruna
que había en ese lugar (Dé tiempo para que los niños dibujen esta parte de
la historia), entonces pensó y dijo: regresaré a casa de mi padre y le diré
que he pecado contra el cielo y contra él y le pediré perdón y que me ponga
como su jornalero. Este hijo estaba tan arrepentido por no haber cuidado y
valorado lo que su padre le había dado, y fue entonces que regresó a casa
con su padre, dice la Biblia que su padre al verlo a lo lejos corrió y lo
abrazó (Dé tiempo para que los niños dibujen esta parte de la historia), le
hizo una gran fiesta, lo vistió y le dio un anillo, su padre estaba contento
de que su hijo había regresado (Dé tiempo para que los niños dibujen esta
parte de la historia).
Sabemos que nuestros papás se esfuerzan por darnos lo mejor porque nos
aman, Dios nos da la bendición de tener una casa, de tener juguetes, un
cuarto, una cama, ropa, zapatos Etc. Pero a veces nosotros no sabemos
cuidar y valorar ese esfuerzo que nuestros papás hacen por nosotros. En
ocasiones nuestros papás nos dan responsabilidades en casa por ejemplo:
tender nuestra cama, arreglar y cuidar tus juguetes, arreglar tu uniforme,
hacer tu tarea, levantarte temprano, Etc. (Dé oportunidad a que los niños
mencionen otras responsabilidades que les dan en casa) pero hay ocasiones
en donde no hacemos eso que nuestros papás nos encargan ya sea por
pereza, porque se nos olvida o porque simplemente no queremos hacerlo.

Tiempo de ministración
Permita que los niños hagan una oración personal para que le pidan
perdón a Dios si no han sido responsables en
su casa con todo lo que les dan sus papás.
Manualidad
Porta-lápices
Foami de colores
Bote vacío reciclable
Tijeras
Silicón frío
Ponga el texto en la parte de enfrente para que
los niños recuerden que tienen que ser
responsables y no perezosos.
Versículo Bíblico
La papa se quema
Haga una bola de papel y pida a los niños que se pongan en círculo sentados, la bola
de papel la tendrán que pasar mientras está sonando una música de fondo, cuando
se quite la música dejan de pasar la bola de papel y al niño que le toque dirá el texto
de la clase.

22
Ofrenda
Juegos
“El barco se hunde”
Los niños deben estar de pie caminando de un lado hacía otro, usted será
el que gritará “el barco se hunde con…” y dirá el número que usted quiera,
por ejemplo si dice “el barco se hunde con tres personas, los niños se
unirán en equipo de tres personas.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Oye,
hijo mío la instrucción de tu padre, y no desprecies la dirección de tu
madre” Proverbios 1:8
Reto #DíaFeliz
Esta semana mantendrás tu cuarto y tu ropa en orden sin ayuda de tus
papás.

23
 Lección 8
Yo soy responsable en la escuela
Referencia Bíblica: Daniel 1:1-7, 1:17-21

Texto para memorizar: “Siempre que ustedes coman o beban, o hagan

cualquier otra cosa, háganlo para honrar a Dios” 1° Corintios 10:31
Objetivo: Los niños aprenderán las responsabilidades que tienen en su
escuela y que deben ser diez veces mejores en todo lo que hagan.

Bienvenida
Dé la bienvenida a los alumnos con un aplauso. Revise la tarea de la
semana y pase al frente a un niño a compartir su experiencia de cómo le
fue en su reto de la semana.
Ponga una cartulina enfrente y pregunte a los niños cuáles son sus
responsabilidades de la escuela.
Oración
Den gracias a Dios por sus maestros, por sus compañeros de la escuela y
por sus directivos.
Tiempo de cantar
Canto Lema: Mira a la hormiguita- La Hormiga
Ser responsable
Historia Bíblica
Todos en la escuela tenemos responsabilidades ya vimos algunas hace un
momento, sabemos que hay algunos niños que son perezosos y que
siempre buscan excusas para no cumplir con sus responsabilidades, es
por eso que este día veremos la historia de Daniel y sus amigos, unos
jóvenes muy responsables, ellos tuvieron que mudarse del lugar donde
vivían, ¿Alguna vez ustedes han tenido que cambiar de casa o de ciudad?
¿Quién de ustedes? Levante la mano, a pues ellos se tuvieron que mudar
de Judá a Babilonia, debido a que en su tierra había llegado un rey muy
malo, llamado Nabucodonosor este hombre siempre que llegaba a algún
lugar lo conquistaba y se llevaba todo el oro, las mujeres más bellas, los
hombres más guapos, lo mejor de lo mejor, y entre ellos iban Daniel y sus
amigos. Al llegar a Babilonia, el rey le dijo a Aspenaz que trajera a
muchachos con las siguientes características: quienes no tuvieran tacha
alguna, que fueran guapos, sabios en ciencia, y de buen entendimiento, e
idóneos para estar en el palacio del rey; y le encargó a Aspenaz que los
enseñara en letras y en su lengua, en Babilonia la lengua era el arameo; y
algunos de los que fueron elegidos y tuvieron estas características fueron
Daniel y sus amigos; Ellos comenzaron una nueva etapa en su vida,
comenzaron a estudiar; el eunuco los preparó por tres años por órdenes
del rey, tenían varias materias que les impartían, se levantaban temprano,
hacían su tarea, se alimentaban muy bien; ellos tenía muchas
responsabilidades al estar estudiando, y siempre las cumplieron, fueron
muy ordenados y cuidadosos con todo lo que se les pedía; a pesar de la

24
presión de la cultura y la comida ellos se mantuvieron firmes, no se
dejaron llevar por la presión, siempre tuvieron sus convicciones muy
claras, y nunca descuidaron la escuela. Dios los bendijo en gran manera y
les dio conocimiento e inteligencia en todas las letras y ciencias; tanto fue
así, que cuando pasaron los tres años de haber terminado sus estudios y
su preparación, la Biblia dice que el rey al verlos no encontró entre todos
los demás alguien como Daniel y sus amigos, ya que los halló diez veces
mejor que todos. Y les dieron un trabajo en la corte del Rey. Pero se
pueden imaginar ¿qué hubiera pasado si ellos no hubieran sido
responsables, si no se hubieran levantado temprano?, ¿qué hubiera
pasado si no hubieran puesto atención en las clases, si no hubieran hecho
su tarea?, hubieran tenido consecuencias muy malas, quizá hasta la
muerte; sin embargo ellos demostraron ser hijos de Dios, y así es como
nosotros debemos demostrar serlo, algunos de nosotros no hemos sido
responsables en nuestra escuela porque nos da flojera, porque no
queremos o bien porque tenemos la presión de nuestros compañeros, a
veces nos dejamos influenciar por otros compañeros y terminamos
haciéndoles caso para hacer cosas malas, no cumplimos con nuestra tarea
por estar jugando o viendo la tele, a veces no ponemos atención por estar
platicando con nuestro compañero, hay algunos niños que no cargan su
mochila y se la dejan a los papás, algunos niños no se levantan temprano
para ir a la escuela y les echan la culpa a sus papás por llegar tarde;
cuando la responsabilidad es en la mayoría de nosotros como alumnos.
¿Qué otras responsabilidades tenemos? Por ejemplo: preparar y cuidar
nuestro uniforme, bolear nuestros zapatos, peinarte e ir presentable a la
escuela, estudiar, cuidar nuestros útiles, cuidar las áreas verdes de la
escuela, no rayar las bancas o las paredes de nuestro salón, cuidar el agua
de los baños y las llaves. Recuerda que la irresponsabilidad hace que a
veces seamos mentirosos y que pongamos excusas. ¿Te gustaría tomar el
ejemplo de Daniel y sus amigos? O ¿quieres seguir siendo perezoso? Ya
que la irresponsabilidades también trae consecuencias muy malas. Pide a
Dios sabiduría en todo lo que hagas para que seas diez veces mejor en tu
escuela, y puedas marcar la diferencia siendo un niño responsable.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que escriban en un papelito sus necesidades, y que las
depositen en el corazón de oración, diga a un niño que saque los papelitos
y ore por las necesidades. Dé un tiempo para que ellos oren solos y le
pidan a Dios que les dé sabiduría en su escuela, que les ayude a marcar la
diferencia y que sean niños de ejemplo para los demás.

25
Manualidad
Colorera de Foami
Foami de colores
Plumones
Ojitos
Tijeras
Estambre
Aguja
Silicón frío
Ponga el texto en la parte de en medio para que los niños recuerden que
todas las cosas que hagan en su escuela tienen que ser hechas como para
Dios.
Versículo Bíblico
Globos tronados
Ponga las palabras del texto en papeles grandes y métalos en varios globos; elija a
algunos niños para que tomen el globo ellos correrán de uno por uno de un extremo
a otro, para que inflen el globo, lo amarren, corran hacia el otro extremo y lo rompan;
por último entre todos los niños armarán el texto.
Ofrenda
Juegos
La red
Cada niño debe estar sentado en una silla formando un círculo. El pez
animador está de pie en el centro. Debe haber espacio entre una y otra
silla.
Cada niño recibe el nombre de un pez. El pez animador comienza a
circular entre las sillas y dice: "El pescador atrapó en su red el pez..." (Diga
el nombre de uno de los peces). El niño que tiene el nombre indicado se
levanta y sigue al pez animador. Así continúa. La fila de peces se mueve
entre las sillas. En un momento determinado el pez animador dice: "Se
rompió la red". Todos los peces tratan de tomar asiento en una de las
sillas, inclusive el pez animador. El pez que quede sin silla será el próximo
pez animador. Vencerá el niño que nunca quede como pez animador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Como
la puerta gira sobre sus quicios, así el perezoso se vuelve en su cama”
Proverbios 26:14
Reto #DíaFeliz
Cumple con todas tus tareas de la escuela y levántate temprano para
llegar muy puntual.

26
 Lección 9
Yo soy responsable con la creación
Referencia Bíblica: Génesis 1, 2:1-3

Texto para memorizar: “Desde el principio tu fundaste la tierra, y los

cielos son obra de tus manos” Salmos 102:25
Objetivo: Los niños entenderán que toda la tierra fue creada por Dios para
cuidarla.

Oración
Dé oportunidad a un niño para que dirija una oración de agradecimiento a
Dios por todas las cosas creadas como las plantas, los árboles, los
animales, el cielo, Etc.
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y ore por los que cumplieron años en este
mes, pueden cantar el himno de “Feliz, Feliz cumpleaños”. Para
introducirse al tema puede hacer un recorrido con los niños alrededor del
templo, si hay plantas, árboles, animales, Etc. puede hacer énfasis al
cuidado que debe tener cada uno con la creación de Dios.
Video (sugerencia)
La basura- Profe Martín
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Mira a la hormiguita- La hormiga
La basura- Profe Martín
Este planeta lo hizo Dios- Asaf Kids
Historia Bíblica
(Puede llevar ayudas visuales para decir lo que se creó el primer día, el
segundo día, Etc.)
Hay muchos niños que les gusta observar todo lo que Dios creó y cuando
vamos en el camino decimos frases como estas: ¡Mira que bonitas flores!
¡Wow! ¡Qué bonitas las nubes, el cielo! Cuando salimos de viaje, cuando
vamos rumbo al centro, cuando vamos a la escuela muchos no ponemos a
observar porque se nos hace tan bonito el paisaje. Y sabemos que todo eso
que tenemos a nuestro alrededor fue creado por Dios pero alguien sabe
¿En cuántos días creo Dios todo lo que tenemos? (Pregunte a un niño) muy
bien en seis días y el séptimo dice la Biblia que descansó. Pero ¿Qué hizo
el primer día? ¿Alguien se acuerda? El primer día Dios separó la luz de la
oscuridad, creó el día y la noche. El segundo día Dios separó las aguas del
cielo y el mar. El tercer día creó toda la naturaleza como las plantas, los
árboles. El cuarto día creó el sol, la luna y las estrellas. El quinto día creo
las aves en el cielo y los peces en el océano. Y el sexto día creo a los
animales y al hombre. Pero el séptimo día descansó no porque tuviera
mucho sueño o se sintiera mal o porque se sentía cansado, sino Él quería
enseñarnos a nosotros, que tenemos que descansar también. Y así fue
toda la creación, Dios nos la dio para que la cuidemos, para que

27
disfrutemos de ella, pero siempre y cuando seamos responsables con eso
que Dios nos dio. Su propósito fue que tuviéramos un hermoso lugar
donde vivir, por eso nos preparó un mundo tan bello, pero para
mantenerlo debe tener ciertos cuidados por ejemplo: Nosotros podemos
ayudar a regar las flores, limpiar el jardín o ayudar a plantar nuevos
árboles. Los que tienen mascotas en su casa pueden alimentarlos y
bañarlos. Todos debemos tratar bien a los perros, gatos, pájaros y otros
animales. A Dios no le agrada que molestemos a los animales, que los
golpeemos o maltratemos. También es muy importante no tirar basura en
las calles, ni en el patio, sino en los botes asignados, separando la
orgánica de la inorgánica (Si es necesario explique cuál es la basura
orgánica y la inorgánica), no es bueno quemar la basura ya que
contaminamos el aire. ¿Y cómo debemos cuidar el agua? No
desperdiciándola, cerrando bien las llaves de los lavabos, manteniendo
limpios, los ríos, los canales, los mares, las fuentes y los lagos. Y algo muy
importante no gastes mucha agua a la hora de bañarte. Ahora sabemos
que el cuidar el medio ambiente es una gran responsabilidad que tenemos
como hijos de Dios y que nos conviene para tener un mundo mejor, Dios
creó todo lo que está en nuestro planeta para cuidarlo.
Tiempo de ministración
Tome un tiempo para que los niños hagan un compromiso de cuidar todo
lo creado por Dios.
Manualidad
Cuadro de árbol
Fieltro de color café, amarillo, naranja, verde
y rojo
Tijeras
Papel cascarón
Silicón frío
Plumones
Ponga el texto de la semana en el espacio de arriba
para que los niños recuerden que tienen la
responsabilidad de cuidar la creación de Dios.
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces y después diga a los niños que lo repitan
llorando, riendo, saltando de un pie, enojados, Etc.
Ofrenda
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Y vio
Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era bueno en gran manera”
Génesis 1:31a
Reto #Día Feliz
Tirar la basura en su lugar y regar las plantas de tu casa.

28
 UNIDAD III
VALOR DEL MES: DOMINIO PROPIO
Lección 10- Yo domino mis malos hábitos
Lección 11- Yo tengo dominio sobre mis pensamientos
Lección 12- Yo domino mi lengua
Lección 13- Yo domino lo que hago

PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede decorarlo con papel América amarillo y las letras de
foami de colores, ponga figuras como: un control, unas manos, un cerebro y
una lengua; los textos y los retos los puede poner en cuadros de dialogo.
Bienvenida: Todo el mes es importante que lleve un control de televisión a la
clase, y cada semana repetir la frase de “Yo tomo el control”. En esta parte del
programa podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará la
bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la
semana o el mes; en la bienvenida dará una breve introducción del tema del
día, así como algunas actividades para reforzar el tema. también puede dar un
breve repaso de la lección anterior, y revisar la tarea y el reto de la semana.
Oración: Utilice el corazón y pegue en él las figuras de un control, un cerebro,
unas manos y una lengua, siga utilizando el sobre para depositar sus
necesidades.
Tiempo de cantar: Usted puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un
niño, o bien tener un equipo de coreografías. Dentro del manual damos
algunas sugerencias.
Ofrenda: Decore un bote de leche nido vacío con un control de televisión.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al
momento de dar la lección es importante tener la Biblia en nuestra mano para
que los niños sepan que la historia que se está dando no es una anécdota, no
es ficción, sino que es real y está en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los
niños ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en
donde necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños
se integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima,
las dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar
un texto y poner en práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en
sus libretas para saber que si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede
regalar una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con hojas blancas o
recicladas, o bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta exclusiva para
su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted
les dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una
cartulina donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

29
 Lección 10
Yo tomo el control de los malos hábitos
Referencia Bíblica: Daniel 1

Texto para memorizar: “Porque Dios no nos ha dado Dios espíritu de cobardía,
sino de poder, de amor y de dominio propio” 2 Timoteo 1:7
Objetivo: Los niños aprenderán qué es el dominio propio, y entenderán que
deben tomar el control de los malos hábitos que afectan nuestra vida diaria.

Oración
Hagan un círculo y oren para que Dios les ayude en este nuevo mes, donde
aprenderán del dominio propio, pida a Dios dirección para todas las lecciones que
se van a estar dando, que Dios hable a cada niño.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con un control de televisión en la mano, y
pregunte para qué sirve un control (Dé oportunidad a que algunos niños contesten)
puede poner el ejemplo que el control sirve para subir el volumen (puede subir el
volumen de su voz) o bajar el volumen (puede bajar el volumen de su voz y hablar
suave). (Muestre el control y repita con ellos la siguiente frase: “Yo tomo el control
de los malos hábitos”)
Tiempo de Cantar
Canto Lema: El carácter- Al ritmo de los valores
Toma el control- Agua Viva
Historia Bíblica
(Muestre el control de televisión) todos tenemos un control en nuestra casa,
¿Cuántos tienen uno en su casa? Levante su mano, por ejemplo un control de
televisión, de DVD, de x-box, Etc. Dios nos ha dado un control llamado Dominio
Propio pero ¿qué es el Dominio Propio? Es la capacidad que nos permite
controlarnos a nosotros mismos, nuestras emociones, nuestros pensamientos,
nuestros malos hábitos y nuestra lengua, y no que éstos nos controlen a
nosotros. El día de hoy les contaré la historia de Daniel y sus amigos Ananías,
Azarías y Misael, y cómo es que ellos tuvieron dominio propio ante tantas
adversidades; recuerden que en clases pasadas vimos que ellos fueron llevados a
Babilonia a causa del Rey Nabucodonosor y que fueron encontrados por uno de
los oficiales del rey llamado Aspenaz con las características que pedía el rey
Nabucodonosor; Aspenaz los preparó en sus estudios durante tres años, siendo
ellos muy responsables y destacados; pero también el rey ordenó que los
alimentaran de la comida que el Rey consumía y del vino; Daniel sabía que eso no
lo tenía que comer, ya que en las leyes de los judíos ellos no podían comer carne
inmunda u ofrecida por los ídolos, por lo tanto dice la Biblia que él propuso en su
corazón no contaminarse con la porción de la comida del rey, no se dejó llevar por
la presión social, Daniel habló con el jefe de los eunucos y le dijo que no lo
obligaran a comer eso, Dios le dio gracia a Daniel ante los ojos de Aspenaz y no se
le obligó a comer, por lo tanto Daniel y sus amigos prefirieron comer verduras y
Agua, en lugar de la porción del rey. Así fue como Daniel y sus amigos
demostraron tener dominio propio, ellos propusieron en su corazón serle fiel a
Dios en todo. ¿A quién le gustaría ser como Daniel y sus amigos? Levante su
mano. Daniel y sus amigos tuvieron dominio propio en su alimentación, tal vez
alguno de ustedes hubiera preferido dulces, carne, frituras; pero ellos se

30
dominaron y comieron verduras y agua, ¿A cuántos les gustan las verduras? (Dé
oportunidad a que contesten) Hay muchos de nosotros que no nos gusta comer
sanamente, que nos gusta comer golosinas en exceso, que tenemos malos hábitos
al alimentarnos y no solo eso, a veces no dominamos las horas que pasamos en la
televisión, o jugando, a veces nos cuesta poner en práctica el dominio propio
cuando estamos en la computadora, cuando nos dan dinero nuestros papás y
malgastamos ese dinero, cuando no somos puntuales, cuando no nos lavamos los
dientes, Etc. ¿Cómo que otros malos hábitos tenemos? (Dé oportunidad a que
contesten algunos niños) Pero les tengo buenas noticias Dios nos ha dado
autoridad y dominio propio, y nosotros tenemos el control de esos malos hábitos,
pidamos a Dios que siempre lo podamos poner en práctica en todo lugar.

Tiempo de ministración
Dé un tiempo para que los niños oren y hagan un compromiso con Dios de poner
en práctica el dominio propio y de cambiar malos hábitos por buenos hábitos.
Manualidad
Colgador de puerta
Cartón
Tijeras
Pintura Acrílica color rojo y blanco
Foami beige, amarillo y café
Plumones
Pistola de silicón
Pinceles
Rubor (para las chapitas)
Ponga el texto de la semana en el espacio de en medio
para que los niños recuerden que Dios les ha dado
dominio propio.
Versículo Bíblico
Escriba el texto en una cartulina y pida a un niño que
lo lea saltando de un pie, a otro niño que lo lea
riéndose, a otro que lo lea haciendo sentadillas, Etc. Y
al final que lo repitan todos juntos varias veces.
Ofrenda
Juegos
La cuerda
Divida dos equipos, ponga un paliacate amarrado a la cuerda y un cono en el
suelo a la misma altura del paliacate, después coloque a un equipo en un
extremo y a otro equipo del otro lado, haga conteo para que jalen la cuerda y el
equipo que logre pasar el paliacate del otro lado del cono ese equipo será el
ganador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Mas el fruto del
Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, mansedumbre,
templanza; contra tales cosas no hay ley” Gálatas 5:22-23
Reto #Día Feliz
Esta semana no verás la tele por más de una hora, no jugarás en tu celular,
computadora o Tablet, ni comerás frituras.

31
 Lección 11
Yo domino mis pensamientos
Referencia Bíblica: Mateo 4:1-11

Texto para memorizar: “Y Renovaos en el espíritu de vuestra mente”

Efesios 4:23
Objetivo: Los niños aprenderán a controlar sus pensamientos a través de
la Palabra de Dios, de manera que su actuar se rija en base a su
conocimiento y respeto a los demás, y sabrán distinguir entre los
pensamientos que si le convienen y aquellos que no.

Oración
Dé gracias a Dios con los niños por un día más de vida, por todas sus
bendiciones, y por darnos ese gran regalo que es el dominio propio.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños (muestre el control
de televisión, dígales que repitan la frase de: “Yo tomo
el control de mis pensamientos”)
En una cartulina blanca ponga un cerebro sano con
una nube y ponga la frase: “buenos pensamientos”
y en otra cartulina ponga un cerebro enfermo con
una nube y ponga la frase: “Malos pensamientos”,
dé oportunidad a que los niños escriban en la nube
cuales son los malos y los buenos pensamientos
que vienen a su mente.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: El carácter- Al ritmo de los valores
Toma el control- Agua Viva
Cuidadito mis ojitos al mirar
Historia Bíblica
Este mes estamos hablando del dominio propio y es por eso que en la
historia de hoy veremos cómo es que Jesús a pesar de que tuvo
tentaciones se mantuvo firme.
Dice la Biblia que Jesús fue llevado por el Espíritu al desierto para ser
tentado por el diablo. Jesús experimentó todos los aspectos de la vida
humana, tenía hambre, sed, se cansaba, le daba sueño, Etc. Y en esa
ocasión estuvo en el desierto ayunando cuarenta días y cuarenta noches y
tuvo hambre. Y vino a Él, el tentador y le dijo: Si eres hijo de Dios di que
estas piedras se conviertan en pan. Él respondió y dijo: -Escrito está no
solo de pan vivirá el hombre, sino de toda Palabra que sale de la boca de
Dios. Se imaginan ¿Qué hubiera pasado si Jesús hubiera caído en la
tentación y no hubiera puesto en práctica el dominio propio? Jesús tenía
hambre, sin embargo no hizo caso a lo que escuchó, Entonces el diablo
como vio que no pudo hacerlo caer, lo llevó a la santa ciudad, y le puso
sobre el pináculo del templo, y le dijo: -Si eres hijo de Dios, échate abajo,

32
porque escrito está: A sus ángeles mandará acerca de ti, y en sus manos te
sostendrán, para que no tropieces con tu pie en piedra. Jesús le dijo: -
escrito está también, -No tentarás al Señor tu Dios. Jesús le contestó
nuevamente con la Palabra, y no cayó. Jesús prefería hacer la voluntad de
Dios, y no cayó en la tentación. Y entonces el diablo nuevamente lo llevó a
un monte muy alto, y le mostró los reinos del mundo y de la gloria de ellos,
y le dijo: -Todo esto te daré, si postrado me adorares. Entonces Jesús le
dijo: -Vete satanás, porque escrito está: Al Señor tu Dios adorarás, y a Él
sólo servirás. ¿Y qué creen que pasó? Que satanás se fue del lugar y
vinieron ángeles y le servían. Jesús superó las tentaciones, pero eso sólo
fue a través de la Palabra, ya que la utilizó en cada tentación que se
presentaba, se la sabía de memoria, Jesús sabía que el alimento espiritual
valía más que el alimento para el cuerpo; por eso es que nosotros debemos
alimentar nuestra mente de la Palabra de Dios, y no alimentarla de cosas
que vemos o escuchamos que no le agradan a Dios, debemos ser sabios
con lo que alimentamos nuestra mente, a veces llegan pensamientos como
¿para qué leo la Biblia? ¿De qué me sirve? Pero la Biblia es un arma muy
poderosa para poder soportar las tentaciones que vienen a nuestra mente.
A veces nos dejamos llevar por las voces que escuchamos de nuestros
amigos de la escuela o vecinos y algunas ocasiones es para hacer cosas
malas cosas como: “no hagas la tarea” “hay que golpear a Juanito” “No hay
que hacerle caso a la maestra” “no le hagas caso a tu mamá” y preferimos
hacer caso a esas voces, que a lo que dice Dios y cuando hacemos eso que
nos dicen que hagamos nos encontramos en peligro y caemos; pero para
eso tenemos la Palabra de Dios, porque cada vez que vengan
pensamientos a nuestra cabeza debemos tomar en cuenta que Dios nos ha
dado autoridad y dominio propio para desechar esos pensamientos que no
le agradan a Él, a veces guardamos muchas cosas que ya no nos sirven en
nuestra cabeza y eso causa que tengamos una mente que no está sana.
Pero si dejamos que nuestra mente se llene de la Palabra nuestra mente
estará sana y nuestras acciones demostrarán que estamos poniendo en
práctica el dominio propio. Hay una frase que dice: “No puedo evitar que
los pájaros vuelen sobre mi cabeza, pero si puedo evitar que hagan nido”
esta frase la dijo un hombre llamado Martín Lutero, y esto quiere decir que
no puedo evitar que lleguen malos pensamientos a mi mente, pero si
puedo evitar que se mantengan en ella, o que los alimente. Así que cada
vez que lleguen pensamientos a nuestra cabeza nosotros tenemos que
saber y distinguir cuáles son los pensamientos que si me convienen y
cuáles no, y decir yo tengo el control de mis pensamientos porque Dios me
ha dado el control y para eso es importante recitar la Palabra de Dios.
Tiempo de ministración
Dé un tiempo de dos minutos para que los niños oren solos en su lugar y
piensen que malos pensamientos han venido a su mente para que le pidan
perdón a Dios por esos pensamientos. Después oren todos juntos y pidan
a Dios sabiduría para saber que pensamientos convienen y cuáles no.

33
Manualidad
Títere de control
Caja de leche vacía
Limpia-pipas
Papel América azul
Silicón frío
Foami de colores
2 Palos de bandera
1 abate lengua
Tijeras o cutter
Ponga el texto de la semana en el espacio de abajo para
que los niños recuerden que Dios les ha dado el control.
Versículo Bíblico
Haga el juego de las sillas, y el niño que vaya quedando sin lugar, dirá el
texto.
Ofrenda
Juegos
Simón dice
Usted la hace de simón, se juega con las dos manos, con los puños
cerrados y pulgares extendidos.
Simón puede decir tres cosas:
*Simón dice pulgares hacia arriba
*Simón dice pulgares hacia abajo
*Simón dice pulgares al centro

Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Y la
paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento, guardará vuestros
corazones y vuestros pensamientos en Cristo Jesús” Filipenses 4:7
Reto #Día Feliz
Cuando vengan malos pensamientos dirás un texto de la Biblia.

34
 Lección 12
Yo tomo el control de mi lengua
Referencia Bíblica: Hechos 5:1-11

Texto para memorizar: “El que guarda su boca guarda su alma; Mas el
que mucho abre sus labios tendrá calamidad" Proverbios 13:3
Objetivo: Los niños aprenderán que tienen que controlar los impulsos de
su lengua, entenderán que de la abundancia del corazón habla la boca y
motivarán a su lengua a hablar siempre con prudencia y sabiduría

Oración
Dé un papelito a cada niño para que anote su necesidad meta las
peticiones en el corazón de oración y ore por cada una de ellas.
Bienvenida
Dé una bienvenida a todos los niños con palabras de ánimo, palabras de
amor, exprese lo mucho que los ama, y que se siente muy feliz de ser su
maestra.
(Muestre el control de televisión y repita la siguiente frase con ellos: “Yo tomo
el control de mi lengua”)
Escriba en varios papeles grandes frases como: Groserías, Mentiras,
chismes, tomar el nombre del Señor en vano, prometer y no cumplir,
palabras con enojo, Etc. Y en otros papelitos estas frases: halagos,
palabras de amor, Oración, alabanza a Dios, palabras amables, verdad.
Ponga una cartulina de un lado que diga “Palabras que edifican” y otra del
otro lado que diga “Palabras que no edifican”, y dé un papelito a cada uno
para que vayan pasando de uno por uno, después comenten las siguientes
preguntas: ¿Por qué razón se puso ahí? ¿Qué consecuencias trae todo eso?
Tiempo de Cantar
Canto Lema: El carácter- Al ritmo de los valores
Toma el control- Agua Viva
Cuidadito mis ojitos al mirar

Historia Bíblica
(Mientras se va contando la historia, pueden ir escenificándola con los niños)
¿Cuántos has mentido alguna vez? ¿Cuántos aún dicen groserías o
palabras ofensivas? ¿Y cuantos han tenido consecuencias muy feas por
haber dicho una mala palabra o por haber mentido? Yo creo que todos
hemos sufrido las consecuencias, tal como pasó en la historia que veremos
el día de hoy, está historia ocurrió en la época de la primera Iglesia
cristiana, los discípulos andaban predicando acerca de Jesús, y muchos se
habían convertido, dice la Biblia que todos se llevaban muy bien, se
apoyaban entre sí, comían juntos, adoraban en un mismo sentir, de hecho
vendían sus propiedades para apoyar a otros; y en esta Iglesia asistían
Ananías y Safira, ellos estaban casados y se quisieron unir para apoyar,
así que decidieron vender una heredad, y entonces fue vendida, pero se
pusieron de acuerdo y solo llevaron una parte de lo que habían vendido,
35
¿Ustedes creen que es bueno mentir? (Pregunte a los niños), así que
llevaron sólo una parte y lo pusieron a los pies de los apóstoles. Y Pedro
les dijo: -¿Por qué llenó satanás tu corazón para que mintieras al Espíritu
Santo, y te quedaras con una parte que recibiste del terreno? -¿Cómo se te
ocurrió hacer esto? No le has mentido a los hombres, sino a Dios. ¿Qué
consecuencia creen que le vino a Ananías por mentir? (Pregunte a los
niños) Al oír Ananías todo lo que le decía Pedro, cayó al suelo muerto, y un
gran temor vino a los que se dieron cuenta de lo que había pasado;
entonces se levantaron unos jóvenes, lo envolvieron, lo sacaron y lo
sepultaron. Pasaron tres horas aproximadamente y ¿Quién creen que llegó
después? Safira, la esposa de Ananías y no sabía lo que había pasado.
Entonces Pedro para probarla le preguntó: -Dime ¿En tal precio vendiste el
terreno? Y le contestó ella: -Sí en tal precio. Y Pedro le dijo: -¿Por qué se
pusieron de acuerdo para poner a prueba al Espíritu del Señor?, -Mira los
que sepultaron a tu esposo acaban de regresar y te llevarán ahora a ti. Y al
instante cayó muerta a los pies de Pedro y se la llevaron los muchachos a
sepultar y la mayoría de la gente que se enteró tuvo mucho temor.
A veces nosotros creemos que Dios no ve lo que hacemos, que Dios no
escucha lo que decimos en secreto y a veces le mentimos a nuestros
papás, a los maestros, a nuestros amigos; sin embargo Dios ve todas las
cosas, ve la intención de nuestro corazón, dice la Biblia que de la
abundancia del corazón habla la boca, por eso debemos cuidar nuestras
palabras; a veces no sólo mentimos, también decimos palabras ofensivas
hacia las personas, ponemos apodos, decimos groserías, gritamos a
nuestros papás, decimos chismes, Etc. ¿Qué otras palabras consideran
que no le agradan a Dios? (Dé oportunidad a dos o tres niños para que
contesten) Dios quiere lo mejor para nosotros y por eso nos dio el control
de nuestra lengua, pero si no ponemos en práctica en control de nuestra
lengua, vienen consecuencias muy feas, podemos hacer sentir mal a
alguien, podemos perder amigos, por nuestra imprudencia, nos pueden
castigar nuestros papás por mentir, Etc. Si no sabes controlar tu lengua
pídele al Espíritu Santo que te dé fortaleza para poner en práctica el
dominio propio, que te guíe para saber que si es correcto o no es correcto
lo que dirás.

Tiempo de ministración
Pida a cada uno que haga una oración en voz alta haciendo un
compromiso con Dios de cuidar su boca al hablar, y que pida perdón por
aquellas cosas que ha dicho que no le han agradado a Dios.

36
Manualidad
Cuadro de boca
Cartón
Pinzas para ropa de madera
Pintura acrílica diferentes colores
Barras de silicón
Pinceles
Cartulina de dos colores
Pistola de silicón
Es importante llevar los cuadros de cartón
cortados, con los ojos y la boca dibujados con
lápiz para que los niños se guíen en donde
pintarán.
Ponga el texto de la semana en el espacio de la
cartulina para que los niños recuerden que
tienen cuidar lo que sale de su boca.
Versículo Bíblico
Que los niños repitan el texto varias veces y se lo aprendan; después
divida en cuatro equipos a los niños, y cada equipo le pondrá un ritmo y
melodía al texto, luego pasarán y cantarán el texto.
Ofrenda
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Sea
vuestra palabra siempre con gracia, sazonada con sal, para que sepáis
cómo debéis responder a cada uno” Colosenses 4:6
Reto #Día Feliz
Que esta semana tus palabras seas de edificación para otras personas.

37
 Lección 13
Yo domino mis acciones
Referencia Bíblica: Génesis 3

Texto para memorizar: “Pero los que son de Cristo han crucificado la
carne con sus pasiones y deseos” Gálatas 5:24
Objetivo: Los niños identificarán cuales son aquellas cosas que aún no
pueden dominar, y motivarán a su cuerpo a controlar sus acciones a
través del Espíritu Santo.

Oración
Ore por los cumpleañeros del mes y exprese la gratitud a Dios por sus
vidas; a la vez ore pidiendo fortaleza en cada pequeño en sus acciones
durante el desarrollo de su vida.
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños con un letrero de ¡Feliz Cumpleaños!, cante el
coro de Feliz, Feliz Cumpleaños y pida a los demás niños que les den un
abrazo.
Tome un tiempo para hacer un repaso con los niños de todo lo que han
visto durante todo el mes, puede hacer papelitos con preguntas, pase un
niño para que tome un papelito y conteste la pregunta.
(Muestre el control de televisión y repita la siguiente frase con ellos “Yo tomo
el control de mis acciones)
Puede llevar figuras de los cinco sentidos, de nuestro cuerpo y mostrarlas
a los niños.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: El carácter- Al ritmo de los valores
Toma el control- Agua Viva
Cuidadito mis ojitos al mirar

Historia Bíblica
Dios quiere lo mejor para nosotros, por eso es que nos dice qué es lo que
nos conviene y qué no nos conviene, Él nos da oportunidad a que nosotros
seamos los que tomemos la decisión, al tomar la decisiones tenemos que
enfrentar las consecuencias de nuestras acciones, sean malas o sean
buenas, tal como lo hicieron Adán y Eva.
Dios formó al hombre del polvo de la tierra y le dio vida soplando en su
nariz y lo puso en el huerto llamado Edén, para que lo cuidara y lo
cultivara, claramente Dios le dijo a Adán: -De todos los árboles que hay en
el jardín puedes comer, pero del árbol del conocimiento del bien y del mal
¡NO!, porque el día que lo hagas morirás.
Dios también formó a la mujer, pero a ella la sacó de una de las costillas
de Adán una vez que se quedó dormido. De los muchos animales que Dios
creó, había uno que era muy astuto (Explique que es astuto) y era la
serpiente. Un día la serpiente le dijo a Eva: -¿Apoco no pueden comer de
ningún árbol del jardín? Y Eva contesto: ¡No!, si podemos comer de los

38
árboles, menos de uno que está en medio del huerto, porque si comemos
de él moriremos. La serpiente dijo: -Es mentira lo que Dios les dijo, ¡No
morirán!. Ella se fijó en el fruto del árbol (aclare que no era manzana, sino
sólo se menciona que era fruto) y sólo de verlo se le antojaba y arrancó uno
de los frutos y comió, pero no sólo comió ella, sino que le dio a su esposo
(Adán) y él también comió; en ese mismo momento se dieron cuenta de lo
que habían hecho y sintieron vergüenza porque no pusieron en práctica el
dominio propio y desobedecieron a Dios. Nosotros somos muy parecidos a
Adán y Eva, sabemos qué es el bien y el mal, y tenemos el poder de
decidir, pero Dios sabe qué nos conviene, por eso nos dice qué hacer y qué
no hacer a través de la Biblia para que tomemos el control de nuestras
acciones. Eva oyó a la serpiente, vio y pensó que era bueno el fruto, y
después le dio a Adán y al verlo también comió él y tuvieron consecuencias
muy malas, ya que Dios los corrió del huerto, tuvieron que trabajar aún
con más esfuerzo. A veces nuestros sentidos son mal utilizados para hacer
mal a otros, a veces vemos o escuchamos cosas que no son agradables a
Dios y que no nos convienen, muchas veces utilizamos nuestras manos,
nuestros pies para golpear, a veces nos enojamos y explotamos,
insultamos a otras personas, o hacemos berrinches porque no nos gustó la
comida o porque nuestros papás no nos compran un dulce o un juguete; y
es ahí donde tenemos que utilizar el dominio propio, nuestras emociones o
sentimientos no nos deben dominar, ni mucho menos dejarnos llevar por
lo que digan las malas compañías, ya que nosotros tenemos el control; si
batallas en controlar tus impulsos pídele a Dios que te ayude a tener
control de tus acciones para no sufrir consecuencias malas como les pasó
a Adán y Eva.
Tiempo de ministración
Ponga de fondo el canto de “Hacemos hoy” y cante con los niños, pida a los
niños que hagan un compromiso de cuidar sus acciones, y de tomar el
control de ellas, Dé un tiempo para que ellos pidan perdón a Dios si han
hecho algo que no le ha agradado.
Manualidad
1 globo amarillo
Cartulina naranja (para patas y pico)
Plumón negro
Harina para rellenar el globo
Cartulina amarilla (para alas)
Pon la frase “Yo domino mis acciones” en la panza del
pollito.

Versículo Bíblico
Ponga el texto al frente y divida a los niños en parejas, tape los ojos a un
niño con un paliacate, vayan a la parte de atrás y pida al otro niño que lo
guíe con sus palabras para que llegue al texto y en cuanto llegue el niño
que recite el texto con los ojos vendados.

39
Ofrenda
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Como
ciudad derribada y sin muro Es el hombre cuyo espíritu no tiene rienda”
Proverbios 25:28 NVI
Reto #Día Feliz
Esta semana no golpearás, no ofenderás, ni harás berrinche, y pondrás en
práctica el dominio propio en tus acciones.

40
1
Estimados Maestros:

Me siento con sumo gozo el poder compartir con ustedes este

manual titulado “Viviendo los valores” Volumen II, veremos el valor de la
Obediencia, Gozo y Honestidad; sabemos que enseñar a los niños los
valores de la Biblia puede ponerlos en un camino de recompensas y vida
espiritual. Para muchos cristianos las enseñanzas de la Biblia deberían ser
una forma de vida, es por eso que este manual fue creado con la finalidad
de atender la necesidad de los niños, esa necesidad de ser ministrados,
instruidos, para que estos a su vez puedan tener una transformación y
puedan aplicar todo lo aprendido en su casa, en la escuela, con sus
vecinos, en la iglesia, en su vida cotidiana y en todo lugar; que donde
quiera que vayan ellos puedan reflejar a Cristo en sus vidas.
“Viviendo los valores” es un proyecto educativo basado en los
principios Bíblicos que nace en el colegio donde me desarrollo actualmente
como maestra de valores y artes a nivel preescolar y primaria; a lo largo de
este tiempo he visto la necesidad que hay de promover los valores en los
niños tanto en el hogar, en la escuela, como en la iglesia, para que ellos a
su vez puedan desarrollar en sus vidas el carácter cristiano, y puedan
tener como finalidad llegar a la estatura del varón perfecto que es Cristo.
La Biblia dice “instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no
se apartará de él”, esta tarea no debe tomarse a la ligera, ya que es una
responsabilidad muy grande, sabiendo que nosotros como maestros sólo la
podremos realizar con la guianza del Espíritu Santo y en equipo con los
padres. Usted es una pieza clave para poder guiar a los niños a dar sus
primeros pasos en la vida cristiana, ya que el niño tomará el ejemplo de
sus padres y de ustedes como maestros para desarrollar su fe; ya que su
personalidad será moldeada por lo que vea o escuche a través de ustedes.
Por eso es necesario también tomar tiempo para trabajar con los padres, y
guiarlos a que tomen un momento para enseñar a sus hijos a orar al
iniciar y terminar el día, y a leer la Palabra con ellos durante toda la
semana.
Servir a Dios es un privilegio y estoy agradecida con Él por haber
puesto en tu corazón el amor para trabajar con los niños, le pido al Señor
que nos ayude a ser ejemplo en todo lo que hagamos y que sus
bendiciones sean depositadas en cada uno de los Ministerios Infantiles.

Lic. Dulce María Esquivel de Jiménez

Dir. Infantil Territorio Metropolitano
Facebook: Proyecto ASI
[email protected]

2
 UNIDAD I
VALOR DEL MES: OBEDIENCIA
Lección 1- La obediencia trae bendición
Lección 2- Yo obedezco en mi casa
Lección 3- Yo obedezco sus mandamientos
Lección 4- Yo sigo las reglas de mi escuela
Lección 5- Yo obedezco a mis autoridades

PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede decorarlo con papel América Azul claro para que sea el cielo,
para la decoración ponga unas pequeñas nubes con algodón, unas carreteras con
hojas de papel color gris y señalamientos con hojas amarillas, también ponga varios
semáforos y dentro de los círculos de los semáforos, escriba los textos de todo el mes.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará la
bienvenida a los niños, puede felicitar y orar
por los cumpleañeros de la semana o el mes;
en la bienvenida dará una breve introducción
del tema del día, así como algunas actividades
para reforzar el tema, también puede dar un
breve repaso de la lección anterior, revisar la
tarea y el reto de la semana.
Oración: Puede hacer un buzón en donde
depositen sus necesidades y cada niño puede
orar por una necesidad en la clase o bien
llevarla a su casa para estar orando por ella toda la semana.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o bien
tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones damos algunas sugerencias
para que las cheque en internet.
Ofrenda: Utilice un bote de leche vacío, fórrelo, decórelo con unas carreteras de foami
y un semáforo, ponga el letrero de “Ofrenda”
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la semana
para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al momento de dar la
lección es importante tener la Biblia en nuestras manos para que los niños sepan que
la historia que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está
en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños ya
que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde necesitan ser
ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material de juegos con anticipación. Algunos juegos
son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se integren
entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las dé
a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las actividades
que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un texto y poner en
práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que
si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede
hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que
lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

3
 Lección 1
La obediencia trae bendición
Referencia Bíblica: Génesis 12:1-9

Texto para memorizar: “Dichosos los que guardan sus estatutos, y de

todo corazón lo buscan” Salmo 119:2 (NVI)
Objetivo: Los niños aprenderán qué es la obediencia y entenderán que
obedecer a Dios y a su Palabra trae grandes bendiciones.

Oración
Haga una oración con los niños para poner en sus manos todo este mes,
donde aprenderemos acerca de la obediencia, que Dios hable a las vidas de
los niños. Dé un papelito a cada niño para que escriba su necesidad y la
meta al buzón de oración.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuando Obedezco
Crezco en Sabiduría
Patito Juan- Biper y sus amigos
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y comente que este mes estaremos viendo el
valor de la Obediencia, revise sus tareas y sus retos, puede pasar a un
niño a que dé testimonio de cómo le fue esta semana en su reto.
Lleve una mochila preparada y adentro tenga lista una toalla, unas
chanclas, algo de ropa, zapatos, crema, Etc. Como si fuera a salir de viaje
y cuelgue su mochila en sus hombros, después haga la siguiente pregunta:
-¿Qué es lo primero que hacen ustedes cuando sus papás les dicen que
van a ir de viaje, aparte de ponerse contentos? ellos les dicen que arreglen
su maleta, ¿y qué es lo que llevan ustedes en su maleta? (Dé oportunidad a
que dos o tres niños participen). -Bueno yo aquí traigo mi maleta
¿Quieren ver que traigo? (Muestre lo que trae dentro de su maleta)
Historia Bíblica
(Puede hacer una tienda con una caja de cartón y
tela; a Abraham y Sara con cajas de cartón de
leche vacías, foami y fieltro. Puede mostrar a
Abraham y Sara mientras cuenta la historia)
(Alrededor del Salón puede pegar hojas que
contengan las siguientes palabras: “Ur”; en otra
hoja “Harán” y en otra hoja “Cannán”; mientras se
va contando la historia haces el recorrido con los
niños de un lugar a otro)
Así como todos nosotros alguna vez hemos tenido que salir de viaje y hacer
nuestras maletas ya sea porque nos mudamos de casa, o porque salimos
de vacaciones, así mismo hubo un hombre que tuvo que salir de su hogar,
de su pueblo, así que veamos esta historia llena de fe y obediencia.
Abraham vivía en un lugar llamado Ur (Muestre a Abraham y lleve a los
niños a la hoja donde está escrito “Ur”) en ese lugar se adoraban a otros
4
dioses. Abraham tenía a su esposa llamada Saraí, Dios tiempo después le
cambió el nombre y la llamó Sara (Muestre a Sara). Ellos habían conocido
al Dios viviente y solo a Él adoraban. Un día Dios le dio una instrucción a
Abraham y le dijo: -“Sal de tu tierra, de tu parentela y la casa de tu padre,
a la tierra que te voy a mostrar”, pero no sólo le dio la orden sino que
también le dio una promesa de bendecirlo si él obedecía, le dijo que haría
una nación grande de él, que engrandecería su nombre. Abraham no tenía
ni idea de a donde lo llevaría, él no se quejó, ni dijo: -Hay ¿porque nada
más a mí me sacas de mi tierra y no a otro?; tampoco le dijo a Dios: -¡Uy
Dios! ¡Tengo miedo!, ¿Alguna vez alguien de ustedes se ha quejado así
porque lo han mandado a algún lugar? (Dé oportunidad a que los niños
respondan) pues Abraham no se quejó simplemente obedeció, le creyó a
Dios, creyó en la promesa que le había hecho, Abraham sabía que Dios lo
iba a cuidar durante todo el camino, y que lo iba a dirigir por donde iba a
ir, así que empacó todas sus cosas juntamente con Sara (Cargue la mochila
que llevó para representar la bienvenida y cuélguela en sus hombros)
(Muestre a Abraham y Sara) Mandó sus sirvientes a subirlas al camello y
salió con su esposa, su papá llamado Taré y su sobrino Lot. Ellos viajaron
y viajaron hasta que llegaron a un lugar llamado Harán (Lleve a los niños a
la hoja donde está escrito Harán) y se quedaron ahí por muchos días, y fue
ahí donde murió Taré el padre de Abraham. Dice la Biblia que Abraham
obtuvo muchas ganancias de vacas, camellos, ovejas, Etc. mientras vivió
en Harán. Abraham sabía que esa tierra no era la que Dios había
prometido, así que Dios le habló y le dijo que saliera de Harán, que le iba a
mostrar la tierra que tenía preparada para él, para sus hijos, para sus
nietos, Etc. así que emprendió el viaje, desarmó sus tiendas y empacó sus
cosas (Muestre de nuevo la mochila) Abraham obedeció nuevamente a Dios
y cruzó montañas y el desierto y muchos lugares hasta que por fin llegó a
la tierra prometida llamada Canaán (Lleve a los niños a la hoja donde está
escrito Canaán), Abraham habitó en un lugar apartado de Canaán ya que
en ese lugar había mucha idolatría. Dios se mostró ante Abraham y le dijo:
-Esta es la tierra que he elegido para toda tu descendencia.
Abraham estaba muy contento de haber obedecido a Dios, y sabía que el
haberlo hecho había traído una bendición para toda su familia y una tierra
donde vivir. Así que levantó un altar a Dios en agradecimiento porque lo
había cuidado y protegido durante todo el camino a él y a toda su familia,
amontonó unas piedras y ofreció un corderito. Abraham fue llamado amigo
de Dios. Así es como nosotros podemos recibir bendiciones de Dios si le
obedecemos y si seguimos sus instrucciones. Tal vez un día Dios puso en
tu corazón que oraras por alguien y Dios lo sano a través de ti por ser
obediente, o tal vez puso en tu corazón que le compartieras a alguien del
amor de Jesús y lo hiciste y ese alguien aceptó a Cristo a través de tu vida.
Es por eso que cuando Dios nos mande a hacer algo lo hagamos, porque
nosotros podemos ser bendecidos y a su vez los demás serán bendecidos a
través de nuestra vida.

5
Tiempo de ministración
Ponga a los niños en círculo que se tomen de las manos y que hagan un
compromiso de ser obedientes a Dios en todo lo que Él les pida. Diga a los
niños que pidan perdón si no han obedecido en algo que Dios les ha
pedido que hagan.
Al finalizar la oración dé un papelito con una necesidad a cada niño del
buzón de oración para que la lleven a su casa y estén orando diario por
esa necesidad.
Manualidad
Plato de unicel extendido
Pintura acrílica verde y pinceles
Foami Blanco (ojos)
Plumón negro
Hojas blancas
Tijeras
Cartulina amarilla
Perforadora
Resistol
Ponga el texto en la parte de en medio para que los niños recuerden que el
obedecer a Dios trae bendición.
Versículo Bíblico
Ponga el texto en el pizarrón y pida a los niños que lo repitan una y otra
vez. Ya que los hayan repetido varias veces, vaya borrando una palabra y
dígales que lo reciten nuevamente, y así sucesivamente.
Ofrenda
Juegos
El anillito
El juego consiste en que todos los niños-as cierren las manos y también el
animador, que tendrá un anillo dentro. Irá metiendo sus manos en las de
los niños hasta dejar el anillo en las manos de uno de ellos o ellas.
Luego se tiene que adivinar qué niño o niña tiene el anillo. El que tenga el
anillo debe procurar que no se den cuenta.
El que logre atinarle será el que pase ahora el anillo.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana:
“Vosotros sois mis amigos, si hacéis lo que yo os mando” Juan 15:14
Reto #Día Feliz
Esta semana le compartirás a un amigo, un vecino o compañero de tu
escuela de Cristo y orarás por él.

6
 Lección 2
Yo obedezco en mi casa
Referencia Bíblica: Mateo 21:28-32

Texto para memorizar: “Hijos obedeced en el Señor a vuestros padres,

porque esto es justo” Efesios 6:1
Objetivo: Los niños analizarán e identificarán las autoridades que hay dentro
de su familia y conocerán que el obedecer a Dios también implica obedecer a
sus papás.

Oración
Pida a un niño que dé testimonio si Dios respondió la necesidad que tenía la
clase pasada, pregunte si hay algún niño que tenga una necesidad y que la
ponga en el buzón de oración y pida a un niño que saque los papelitos y ore
por las necesidades.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuando Obedezco
Crezco en Sabiduría
Patito Juan- Biper y sus amigos
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, la idea es que entren marchando, mientras
van marchando dé las instrucciones de alto, de firmes, de tomar distancia, y
que sigan las instrucciones. Dé a conocer el tema de hoy y revise tareas y
retos.
Lleve dos cartulinas a la clase y divídalos en dos equipos y pídales que
escriban en la cartulina cuáles son las reglas que hay en casa.
Historia Bíblica
Alguna vez tus papás ¿te han mandado a hacer a hacer algo y lo has hecho
quejándote o renegando? O te han dicho que les ayudes a hacer quehacer en
tu casa y ¿no lo has hecho? (Dé oportunidad a que los niños respondan o que
te cuente una experiencia de cómo pasó y qué consecuencias hubo)
Hoy te contaré la historia de un papá y sus dos hijos. Un día su papá de ellos
dos se acercó al primero y le dijo: Hijo, ve a trabajar en mi viña ¿Alguien sabe
que es una viña? (Dé oportunidad a que los niños contesten) es un lugar donde
se dan las uvas. Y entonces ¿qué creen que su hijo respondió? Le dijo que no
quería ir y estuvo renegando. Después fue su papá con el segundo hijo y le
dijo: Hijo ve a trabajar en mi viña, y le dijo: -Si Señor yo voy. Pero ¿Qué creen
que pasó? ¿Cuál de los dos creen que obedeció a su papá? Bueno el primero
que dijo que no, fue y lo hizo y obedeció a su papá, y el segundo dijo que si
iba a ir, pero nunca fue y no le obedeció a su papá. Jesús contó esta parábola
a los principales sacerdotes y ancianos del pueblo quería hacerles ver que
nuestra obediencia es muy importante para Dios. Dios quiere lo mejor para
nosotros y sabemos que al obedecer a Dios también tenemos que obedecer a
nuestros padres, nuestros padres han puesto reglas en casa ¿Cómo cuáles?
(Dé oportunidad a que los niños lean una regla de su cartulina por equipo) todos
tenemos reglas en nuestra casa pero a veces nos cuesta cumplirlas y a veces
tenemos una mala actitud, y eso cuenta mucho para Dios y para nuestros
papás, la mejor manera de demostrar amor a nuestros papás es
7
obedeciéndoles, y respetando las reglas que hay en casa. Dios quiere que
seamos obedientes en el momento que nuestros papás nos lo pidan y que no
seamos como el segundo hijo que dijo que si iba, pero nunca lo hizo, tampoco
tener una mala actitud y decir: -¡Ay! ¿Yo por qué? -¿Por qué no mandas a mi
hermano Juanito? O frases como “no tengo ganas de ir”, cuando nos mandan
por las tortillas, o cuando te dicen que laves los trastes, o cuando te dicen que
arregles tu cuarto, Etc. Debes ser obediente a la primera llamada, así como
respetar a tus tíos, a tus abuelitos, a tus primos mayores. Dios trae bendición
cuando uno obedece, porque evitas que haya regaños por parte de tus papás,
puedes evitar que se enojen, puedes evitar muchos accidentes, porque a veces
por ser desobedientes o te caes o te pegas; tú puedes marcar la diferencia y
ser un niño o niña obediente. Así que la pregunta es: ¿Cuál de los dos hijos te
gustaría ser? ¿El hijo que obedeció o el hijo que no obedeció? Dios quiere lo
mejor para ti y por lo tanto quiere que seas obediente con la mejor actitud.
Tiempo de ministración
Pregunte a los niños si hay alguien que le cueste obedecer a sus papás y que
levante la mano, pregunte si quieren cambiar eso, y pida que pasen al frente
para que los demás niños oren por ellos, usted puede dirigir la oración.
Manualidad
Pompones de color rosa, amarillo, verde claro y
verde oscuro
Cartulina amarilla
Puede poner el texto del día en la parte de abajo a la
derecha para que los niños recuerden que tienen que
obedecer a sus papás.
Versículo Bíblico
Que los niños repitan el texto varias veces, después haga
unas carreras de correr por parejas, el que llegue al
último de la carrera que diga el texto de ese día.
Ofrenda
Juegos
Cazar al ruidoso
El objetivo es ayudar a los niños a ganar confianza en sus movimientos
aunque no vean nada.
Cada niño deberá tener un pañuelo, sólo dejarán a un niño sin pañuelo.
Todos los niños deben estar con los ojos vendados menos uno que es el
“ruidoso”. “El ruidoso” se desplazará lentamente y haciendo distintos ruidos.
Se marca una zona determinada de las que no se puede salir y los demás
niños deben intentar atrapar al ruidoso, el niño que lo atrape ahora será el
ruidoso.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Guarda hijo
mío, el mandamiento de tu padre, y no dejes la enseñanza de tu madre”
Proverbios 6:20
Reto #Día Feliz
Esta semana harás favores a tus papás y obedecerás en lo que te pidan hacer.

8
 Lección 3
Yo Obedezco sus mandamientos
Referencia Bíblica: Daniel 3

Texto para memorizar: “Si me amáis, guardad mis mandamientos”

Juan 14:15
Objetivo: Los niños aprenderán que la obediencia a lo que viene escrito en
su Palabra es muy importante y que por lo tanto debemos ponerla en
práctica en nuestro diario vivir.

Oración
Pida a un niño que ore por la clase que se dará el día de hoy, y que les
ayude a ser obedientes en todo momento.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con un aplauso, y diga la siguiente
frase: “Los felicito porque sé que toda esta semana han obedecido en todo
a Dios y a sus papás.
Revise sus tareas y sus retos de la semana.
Lleve dos huevitos kínder sorpresa, elija a cuatro niños y divídalos en dos
equipos y dé un huevito a cada equipo, deje que vean las instrucciones
primero y pida que armen los juguetes que vienen adentro. El primer
equipo que termine les puede dar un premio y los huevitos kínder.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuando Obedezco
Crezco en Sabiduría
Patito Juan- Biper y sus amigos
Historia Bíblica
(Muestre los juguetes que armaron del huevito kínder) Todos hemos visto
que sus compañeros tuvieron que leer las instrucciones para poder armar
el juguete, todos sabemos que siempre es importante leer las instrucciones
antes de hacer algo, cuando nos dan instrucciones, en la escuela, en la
casa, en la iglesia, debemos escucharlas atentamente para poder llevar a
cabo lo que se nos pide.
Es por eso que el día hablaremos de Sadrac, Mesac y Abed-nego en el
horno de fuego que a pesar de la presión ellos prefirieron seguir las
instrucciones de Dios. Todos sabemos que fueron llevados a Babilonia y
que en ese lugar había mucha idolatría, adoraban a otros dioses que no
tenían nada de poder, ya que nuestro Dios es el único Grande y Poderoso,
pero a pesar de eso estos tres amigos siempre se mantuvieron firmes en su
fe, ellos seguían adorando a Dios a pesar de la cultura que tenían en ese
lugar, ¿Pero quieren saber porque se mantenían firmes en su fe? Porque
ellos leían el mejor instructivo que pudiera tener cualquier otra persona,
este instructivo les servía para comportarse bien, para obedecer a Dios en
lo que Él les pedía ¿y saben cuál es ese instructivo? La Palabra de Dios.
Ellos sabían todos los mandamientos de Dios y sabían que a Dios no le
agradaba que adoraran a otros dioses; pero un día el rey Nabucodonosor
9
mandó a hacer una estatua de oro, esa estatua estaba muy alta; y
entonces el rey mandó traer a todos los que trabajaban con él, y entre los
que trabajaban con él estaban Sadrac, Mesac y Abed-Nego, y todos fueron
a la dedicación de la estatua. El pregonero comenzó a decir por órdenes del
rey que se tenían que arrodillar ante la estatua que el rey había mandado
hacer, al sonido de las trompetas, las flautas y los tamboriles se tenían
que arrodillar y les dijo el pregonero: -Cualquiera que no se arrodille ante
la estatua, será lanzado al horno. ¿Cómo creen que reaccionaron Sadrac,
Mesac y Abed-Nego? ¿Será que si se arrodillaron ellos ante la estatua?
(Pregunte a los niños) Claro que no, de ninguna manera, ellos recordaron
los mandamientos de Dios, y dijeron que no iban a hacer tal cosa; ¿pero
que creen que pasó? que fueron a dar el chisme al rey unos hombres
caldeos, diciendo que Sadrac, Mesac y Abed- Nego no se habían
arrodillado. Entonces el rey se enojó mucho y los mandó llamar ante él y
les preguntó: -Me han dicho que ustedes ¿no adoran a mi Dios ni a mi
estatua? -Ya sé, les voy a dar otra oportunidad y cuando escuchen el
sonido de los instrumentos ustedes se arrodillarán, porque quiero decirles
que si no la adoran en este mismo momentos serán lanzados al horno de
fuego ardiendo -¿Apoco Dios los librará de mis manos?
Y Ellos respondieron: -No es necesario que te respondamos sobre este
asunto, -He aquí nuestro Dios a quien servimos puede librarnos del horno
de fuego y de tu mano y queremos que sepas que no serviremos, ni
adoraremos a tu estatua.
Entonces el rey se llenó de ira, y mando a que se pusiera siete veces más
caliente de lo común, mandó a hombres muy fuertes para que los ataran y
los metieran al horno de fuego. Después el rey de verlos adentro atados se
asustó y comenzó a decir: -Veo a cuatro hombres dentro del horno sueltos
que se pasean y no les pasa nada, el cuarto parece hijo de los dioses.
Después se acercó el rey y le dijo: -Hijos del altísimo salgan del horno.
Y salieron los tres del fuego sin haber sufrido quemaduras, sus ropas
estaban intactas y no tenían tampoco aroma del fuego. Entonces todos los
demás se acercaron para ver todo lo que había sucedido y dijo el Rey:
-Bendito sea el Dios de ellos, que envió a su ángel y libró a sus siervos, y
entregaron sus cuerpos antes que servir y adorar a otro dios que a su
Dios.
Y el rey hizo un decreto que decía que a todo aquel que hablara mal del
Dios de Sadrac, Mesac y Abed-Nego se le matara y el rey engrandeció a los
tres por lo que había sucedido. Dios no nos deja en vergüenza ante los
demás cuando nosotros obedecemos sus mandamientos. Dentro de la
Biblia vienen muchos mandamientos que debemos poner en práctica, a
veces sólo los oímos pero no los hacemos, como por ejemplo: amar a
nuestro prójimo, como no mentir, no robar, Etc. ¿Qué otros mandamientos
hay en la Biblia? (Dé oportunidad para que los niños respondan) Y todo eso
Dios lo ha puesto en su Palabra porque quiere lo mejor para nosotros,
porque nos ama y no quiere que tengamos malas consecuencias; la Biblia
es nuestro mejor instructivo para vivir una vida mejor. Así que te animo a
10
que leas su Palabra para saber cuáles son los mandamientos que Dios
quiere que hagamos en nuestro diario vivir.
Tiempo de ministración
Haga una oración por todos los niños para que Dios ponga en su corazón,
el no sólo oír la Palabra de Dios, si no también obedecerla.

Manualidad
Cartulina Café claro y Café oscuro
Resistol
Tijeras
Cartulina u hoja Blanca
Plumones
De preferencia lleve los mandamientos
impresos y recortados en hojas blancas
para que sólo los niños se dediquen a
pegar con el resistol.
Ponga el texto en la hoja blanca para que los niños recuerden que tienen
que obedecer los mandamientos que están escritos en su Palabra.
Versículo Bíblico
Ya que los niños hayan repetido el texto varias veces, los puede dividir en
dos equipos y puede llevar el texto recortado en rompecabezas en su sobre,
les da un sobre a cada equipo para que arme el rompecabezas y el primer
equipo que termine será el ganador.
Ofrenda
Juegos
El silbador
Un niño se coloca en el centro de un gran círculo hecho por los demás
niños, con los ojos vendados y un silbato colgado de la cintura. Cada uno
de los niños tratará de acercarse para tocar el silbato sin ser oído. Si el
niño del centro toca al niño que se acerca éste último queda eliminado.
Este es un juego muy reposado que exige silencio absoluto por parte de los
que no están jugando; de lo contrario el juego pierde interés.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Pero
sed hacedores de la Palabra y no tan solamente oidores, engañándoos a
vosotros mismos” Santiago 1:22
Reto #Día Feliz
Esta semana leerás los diez mandamientos que vienen en Éxodo 20 y los
pondrás en práctica.

11
 Lección 4
Yo sigo las reglas de mi escuela
Referencia Bíblica: Jonás 1 y 2

Texto para memorizar: “…Para que guardes y hagas conforme a todo lo

que en él está escrito: porque entonces harás prosperar tu camino y todo
te saldrá bien. Josué 1: 8b
Objetivo: Los niños identificarán a sus autoridades dentro de la escuela y
comprenderán que estamos regidos por reglas y el no cumplirlas puede
traer consecuencias negativas.

Oración
Haga papelitos y dé uno a los niños que traen alguna necesidad, después
deposítenlos en el buzón de oración, y pida a un niño que saque un
papelito para que ore por esa necesidad.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores, pregunte qué han aprendido de las clases anteriores, qué han
puesto en práctica y qué necesitan cambiar de aquí en adelante.
Revise sus tareas y sus retos.
Ponga una cartulina blanca pegada en la pared y dé un plumón a unos
cuantos niños para que pasen al frente y escriban una regla que haya en
su escuela. Todos tenemos en nuestra escuela reglas, a muchos de
nosotros a veces nos cuesta ponerlas en práctica, por ejemplo: a unos les
cuesta mucho poner atención cuando sus maestros o directores están
dando algunas instrucciones, a algunos les cuesta obedecer a sus
maestros y lo que hacen es ignorarlos, ya sea porque están platicando con
otros compañeritos o porque simplemente no quieren escuchar, algunos
dicen: -Sí lo hago maestro. Pero a la mera hora no hacen las cosas y hay
muchos casos de niños que reniegan cuando alguien los manda y hasta
llegan a hacer berrinches.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuando Obedezco
Crezco en Sabiduría
Patito Juan- Biper y sus amigos

Historia Bíblica
Ya hablamos de las reglas que hay en tu escuela ¿Podemos leerlas? (Ponga
a varios niños a leer una regla cada quien de lo que escribieron en la
cartulina) Quiero decirles que cuando cumplimos las reglas trae bendición
a nuestra vida ¿y qué es lo que pasa cuando cumplimos las reglas?
Evitamos problemas, evitamos accidentes; pero cuando no cumplimos las
reglas vienen malas consecuencias para nosotros, tal y como le pasó a un
hombre que a continuación te contaré por no querer obedecer a Dios. Este
hombre se llamaba Jonás era hijo de Amitai, Dios un día le habló y le dio
una orden y le dijo: -¡Levántate! Y ve a Nínive, aquella gran ciudad, y
12
pregona contra ella, porque ha subido su maldad delante de Mí. Nínive era
una ciudad muy sanguinaria y muy perversa, tenían mucha maldad, por
eso fue que Dios quiso mandar a Jonás para que hablara con ellos. Pero
¿qué creen que hizo Jonás? (Dé oportunidad a que los niños den opciones)
Dice la Biblia que Jonás huyó de la Presencia de Dios, así que fue a
comprar su pasaje en una barca y no iba para Nínive a donde Dios lo
había mandado, sino para Tarsis y entró a la barca como si nada pasara.
Llegó la noche y Jonás se quedó dormido en la barca, entonces comenzó
una tormenta muy fuerte (Pida a los niños que hagan el sonido de la
tormenta con su boca) y entonces el viento sopló y sopló ¿Y qué creen que
pasó? Que Jonás seguía dormido y muy tranquilo, pero todos los demás
hombres estaban muy asustados, sentían que la barca se iba a hundir.
Entonces después fue el capitán y despertó a Jonás y le dijo: -¿Qué tienes
dormilón? ¡Levántate y clama a tu Dios!, quizá Él tendrá compasión de
nosotros y no pereceremos con tan fuerte tormenta.
Y después dijeron los hombres que estaban tan asustados: -Vamos a echar
suertes y sabremos por causa de quién está esta tormenta tan fuerte, y la
suerte cayó en Jonás. Y le dijeron todos: -Dinos ahora ¿por qué ha venido
este mal? ¿Cuál es tu oficio y de dónde vienes? Y Jonás les contestó: -Soy
hebreo y temo a Dios.
Y aquellos hombres tuvieron miedo y le dijeron: -¿Por qué nos haces esto?
Ellos se dieron cuenta que Jonás estaba huyendo de Dios, y le dijeron:
-¿Qué hacemos para esta tormenta se calme? y Jonás respondió:
-Tírenme al mal, y el mar verán que se quedará quieto, porque sé que por
mi culpa está así la tormenta.
Todos los hombres intentaron regresar el barco a la tierra, pero no
pudieron lograrlo, así que hicieron una oración a Dios y los lanzaron al
mar y se quedó todo tranquilo. Pero Dios ya tenía preparado un gran pez
que se tragara a Jonás y ahí estuvo tres días y tres noches. ¿Qué hubieran
sentido ustedes, si hubieran estado dentro de la panza de un pez grande?
(Dé oportunidad a que dos o tres niños respondan) y entonces Jonás ¿Qué
creen que hizo? Se puso a orar y se arrepintió de no haber obedecido a
Dios en lo que había pedido. Y entonces mandó Jehová al pez a que
vomitara a Jonás y así sucedió, Jonás salió del pez. Jonás no hubiera que
tenido pasar por las malas consecuencias si hubiera obedecido a Dios y es
lo que sucede a veces con nosotros, por no obedecer las reglas o lo que nos
ordenan, nos vienen malas consecuencias, a veces tenemos muchos
regaños o bajamos de calificación por nuestra mala conducta. Dios quiere
lo mejor para nosotros y por eso ha puesto autoridades en nuestra
escuela, así como son los directores, los maestros, los que hacen el aseo,
Etc. Dios los ha puesto ahí por una razón, pero nosotros debemos siempre
tener una buena actitud cuando nos mandan, siendo siempre obedientes
en todo, siempre y cuando no vaya en contra de nuestros valores y
principios Bíblicos.

13
Tiempo de ministración
Pida a los niños que se pongan en círculo y se tomen de las manos, ore por
todos los niños para que puedan seguir las reglas que hay en su escuela, y
puedan obedecer a las autoridades que hay en ella. Ore porque haya niños
que amen a Dios y que demuestren ser verdaderos hijos a través de su
obediencia en la escuela. Dé un tiempo para que los niños recuerden
cuáles han sido las reglas que no han obedecido y pidan perdón a Dios si
han tenido malas consecuencias por desobedecer.
Manualidad
Cuadro de pescado con lentejuela
Cartulina blanca y azul
Resistol
Lápiz para marcar el dibujo
Lentejuela azul, roja, verde, plateada, dorada
y naranja fluorescente
Es importante que haga el dibujo desde antes para
que los niños sólo lleguen a pegar la lentejuela.
Ponga el texto de esta clase en la parte de abajo.
Versículo Bíblico
Repitan el texto varias veces y pegue una hoja de
papel al frente, dé un marcador negro y ponga a los niños a competir en
una carrera el que llegue primero y anote el texto más rápido será el
ganador. Lo puede hacer sucesivamente con otras parejas de niños.
Ofrenda
Juegos
Matamoscas
Todos los niños se ubicarán en un extremo de un terreno previamente
delimitado. El animador nombra a un participante que se ubicará en el
medio del terreno, a su indicación todos los participantes deberán correr
hacia el otro extremo, los participantes que sean atrapados por éste
deberán tomarse de las manos y sin soltarse, tratarán de atrapar a los
otros jugadores que corren hacia el otro lado del terreno. Ganará el
jugados que sea el último en ser atrapado.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “De
modo que quien se opone a la autoridad, a lo establecido por Dios resiste;
y los que resisten, acarrean condenación para sí mismos. Romanos 13:2
Reto #Día Feliz
Esta semana obedecerás todas las reglas de tu escuela.

14
 Lección 5
Yo obedezco a mis autoridades
Referencia Bíblica: Jonás 3

Texto para memorizar: “Recuérdales que se sujeten a los gobernantes y

autoridades, que obedezcan, que estén dispuestos a toda buena obra”
Tito 3:1
Objetivo: Los niños identificarán quienes son las autoridades que Dios ha
puesto en su congregación y en su país, comprenderán que estamos
regidos por reglas y que el no cumplirlas puede traer consecuencias
negativas en nuestra sociedad y congregación.

Oración
Reparta papelitos para que los niños escriban un agradecimiento a Dios
que quieran expresar de esta semana, pongan su nombre, después pida a
un niño que saque un papelito de agradecimiento y lo lea en voz alta, dé
gracias a Dios por la vida del niño que escribió en el papelito.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con una sonrisa, revise sus tareas y sus
retos. Dé un breve repaso de la clase pasada.
Ore por los niños cumpleañeros de este mes y cante el himno “Feliz, Feliz
cumpleaños” puede regalar un pequeño detalle a los cumpleañeros.
Puede hacer un semáforo parecido al de la manualidad pero en grande
para que los niños lo alcancen a distinguir muy bien a lo lejos y llévelo a la
clase, muestre el color rojo y pregunte ¿Para qué sirve el color rojo? (Dé
oportunidad a que todos los niños contesten) ¿Y el amarillo? Explique
brevemente y diga: -El amarillo sirve para detenerse, pero ¿Qué hay del
color verde? ¿Para qué nos sirve? (Dé oportunidad a que todos los niños
contesten) Ahora quiero preguntarles ¿qué pasa si nosotros no respetamos
las reglas del semáforo? (Dé oportunidad a que dos o tres niños contesten)
así es puede haber muchos accidentes, Etc.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuando Obedezco
Crezco en Sabiduría
Patito Juan- Biper y sus amigos

Historia Bíblica
La clase pasada estuvimos hablando de un hombre llamado Jonás que no
quiso obedecer la primera vez y le fue mal porque quiso esconderse de
Dios, pero fue imposible ya que Dios todo lo ve. Pero hoy veremos como
Dios usa a Jonás ya que ahora Dios lo volvió a llamar y a mandar a Nínive,
después de haber sido vomitado por el pez grande. Nuevamente Dios le
dice que vaya a aquella gran ciudad llamada Nínive y que proclame lo que
Él le iba a decir. Y entonces Jonás ahora si obedeció a Dios y fue al
momento en que Dios le dio esa orden, y entonces Jonás tuvo que caminar
durante tres días para poder llegar hasta aquella gran ciudad, y llegando a
15
la ciudad comenzó a gritar, que Nínive sería destruida en cuarenta días, y
todos los hombres creyeron todo lo que Jonás estaba diciendo, le creyeron
a Dios y tuvieron mucho temor, proclamaron ayuno y se vistieron de
cilicio. Tanto fue el impacto que llegó la noticia a oídos del rey, y el rey se
levantó de su silla y se cubrió de cilicio y dio un mandato para toda la
ciudad que todos los hombres, animales, ovejas, bueyes, Etc. Se pusieran
en ayuno y no probaran ningún alimento, ni agua; que se cubrieran de
cilicio todos tanto hombres como animales, que clamaran a Dios
fuertemente y se arrepintieran de sus malos caminos. Y Dios vio todo lo
que habían hecho en la ciudad y como se convirtieron de sus malos
caminos y entonces Dios no hizo nada en contra de Nínive, gracias a que
Jonás obedeció y no sólo él, sino que todo el pueblo obedeció al rey y pudo
ser librado de la destrucción que había en contra de Nínive. Pero ¿qué
hubiera pasado si no hubiera obedecido el pueblo al rey? (Dé oportunidad a
que los niños contesten) pero gracias a Dios que ellos obedecieron a su
autoridad. Dios ha puesto a cada una de las autoridades que tenemos aquí
en la tierra, por ejemplo: a los presidentes, gobernadores, ellos han puesto
leyes en el país que debemos respetar, así como Dios ha puesto a cada
policía y por lo tanto debemos respetarlos y sobre todo orar por ellos, para
que sean un buen ejemplo de nuestra nación, que Dios los cuide, los
proteja, los cuide de todo peligro, y sobre todo que puedan ser salvos y
puedan escuchar el mensaje de Cristo, también es muy importante
obedecer los señalamientos que a veces encontramos en las calles, eso va a
evitar muchos accidentes, debemos fijarnos bien al cruzar la calle, ser
prudentes para estar al pendiente de todos los señalamientos. Dios ha
puesto también autoridades en la Iglesia tales como el pastor, los líderes,
nuestros maestros que nos instruyen, la Biblia nos habla que debemos
obedecerlos ya que Dios los ha puesto como nuestras autoridades y
también es importante orar por ellos, para que Dios les siga dando
sabiduría al momentos de guiarnos, dentro de la iglesia también hay reglas
y debemos respetarlas tales como: llegar temprano al templo, cuidar los
muebles, cuidar las plantas, no rallar las paredes, poner atención a la
hora del culto, no comer dentro del templo, adorar a Dios en todo
momento desde que llegamos a la iglesia hasta que finaliza. Como
conclusión podemos decir que con nuestra obediencia también damos
adoración a Dios, que nuestra buena actitud también le importa a Dios al
momento de obedecer y que el obedecer trae bendiciones a nuestra vida.

Tiempo de ministración
Pida a cada niño que estén orando en voz alta para hacer un compromiso
de ser obedientes a Dios primeramente, a sus mandamientos, a sus papás,
a sus autoridades que ha puesto en la escuela como sus maestros,
directivos, a sus autoridades que ha puesto en la Iglesia como el pastor,
sus maestros y por último los señalamientos y autoridades que hay en
nuestro país.

16
Manualidad
El semáforo de la obediencia
Caja de cartón rectangular
Papel lustre negro
Hojas de color rojo, amarillo y verde
Plumones
Hojas blancas para los ojos
Resistol
Cinta diurex
De preferencia ya lleve las frases impresas.
Haga un espacio para poner el texto en la parte de abajo.
Versículo Bíblico
Puede hacer el juego de las sillas con música y el que se vaya quedando
sin silla le pregunta el texto y sale del juego.
Ofrenda
Juegos
El semáforo
Muestre el semáforo que hizo previamente en casa, y diga un color que
usted quiera cuando lo diga puede mostrar el color del semáforo por
ejemplo: Rojo y todos los niños van a quedarse como estatuas, después
que diga verde todos los niños comenzarán a correr por todo el salón, pero
cuando diga amarillo todos los niños caminarán como en cámara lenta, y
así sucesivamente puede seguir diciendo los colores repetidamente.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana:
“Obedeced a vuestros pastores, y sujetaos a ellos; porque ellos velan por
vuestras almas, como quienes han de dar cuenta…” Hebreos 13:17a
Reto #Día Feliz
Esta semana obedecerás todos los señalamientos que haya en las calles y
todas las reglas de tu congregación.

17
 UNIDAD II
VALOR DEL MES: GOZO
Lección 6- El verdadero gozo
Lección 7- El gozo de dar y compartir
Lección 8- El gozo en la pruebas
Lección 9- El gozo hermosea el rostro
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede decorarlo con papel América Rojo y diferentes círculos
de distinto tamaños hechos de papel de colores, dentro de los círculos puede
poner los textos y los retos de todo el mes. Puede dibujar caritas felices en
círculos amarillos hechos de cartulinas.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará
la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la semana
o el mes; en la bienvenida dará una breve introducción del tema del día, así como
algunas actividades para reforzarlo. También puede dar un breve repaso de la
lección anterior, y revisar la tarea y el reto de la semana.
Oración: Siga utilizando el buzón de oración para que depositen sus necesidades
los niños, puede darle una petición a un grupo de niños para que estén
intercediendo durante toda la semana en casa.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o
bien tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones damos algunas
sugerencias para que las cheque en internet.
Ofrenda: Utilice el mismo bote de leche vacío y decórelo con papel lustre rojo y
pegue unos círculos amarillos donde estén dibujadas caritas felices.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al
momento de dar la lección es importante tener la Biblia en nuestras manos para
que los niños sepan que la historia que se está dando no es una anécdota, no es
ficción, sino que es real y está en la Biblia. También es importante que los niños
lleven su Biblia y la lean juntamente con usted en la referencia Bíblica que toca.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños
ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde
necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se
integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las
dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un
texto y poner en práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus
libretas para saber que si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar
una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o
bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

18
 Lección 6
El verdadero gozo
Referencia Bíblica: Lucas 18:18-30

Texto para memorizar: “¡Cómo me alegro en el Señor! Me lleno de gozo en mi

Dios, porque me ha brindado su salvación…” Isaías 61:10a (Dios Habla Hoy)
Objetivo: Los niños aprenderán que el verdadero gozo no está en las cosas que
poseemos, sino en tener a Jesús en el corazón y en obtener la vida eterna.

Oración
Pida a los niños que oren y le expresen a Dios las cosas por las cuales sienten
gozo, si hay alguien que usted identifique que viene triste o enojado pida a todos
los niños que oren por él, para que Dios le dé de su gozo.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con una sonrisa y revise sus tareas y retos.
Comente con los niños que este mes se verá el valor del Gozo.
Lleve a la clase dos cartulinas, en una cartulina pegue diferentes recortes de
revistas que contengan una Tablet, juguetes, X-box, celulares, dulces, ropa, Etc.;
y en otra cartulina pegue imágenes donde venga el cielo, una cruz, una Biblia y
escriba la frase: “Vida eterna”; Muestre las dos cartulinas a los niños y
pregúnteles ¿Cuál de las dos cosas eligen? Y ¿Por qué?
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Yo siento gozo, gozo, gozo
Loco por mi Rey
No, No, No
Historia Bíblica
Un líder de los judíos fue a ver a Jesús, y le preguntó: -Maestro tu que eres
Bueno dime ¿Qué debo hacer para tener la vida eterna?
¿Todos sabemos aquí que es la vida eterna? (Pregunte a los niños, si es necesario
explique qué es la vida eterna) Lo vio Jesús y le contestó: - ¿Por qué me dices que
soy Bueno?, si sólo Dios lo es. Y le siguió diciendo Jesús: -Tú conoces los
mandamientos: No adulterarás, no matarás, Etc.
¿Cuáles son los mandamientos niños? (Dé oportunidad a que algunos niños
respondan) Pues todos esos mandamientos se los dijo Jesús a aquél joven, Y
cuando escuchó todos los mandamientos, el joven le dijo a Jesús: -Todas esas
cosas las he hecho desde que era muy niño.
El joven había seguido todo tal cual estaba en la Palabra de Dios, Entonces Jesús
muy tranquilamente le dijo: -Sólo te falta una cosa, vende todo lo que tienes y
dale ese dinero a los pobres, así Dios te dará un gran premio en el cielo.
El joven cuando escuchó esto se puso muy triste; Todos pongan cara de tristeza
(Diga a los niños) ¿y saben por qué se puso triste? (Pregunte a los niños) porque él
era un hombre muy rico, tenía todo lo que quería, los mejores caballos, las
mejores casas, no le faltaba nada aparentemente. ¿Y saben cuál fue la respuesta
de este joven rico? ¿Creen que si lo haya vendido todo? (Dé oportunidad a que los
niños respondan) Pues no, el joven rico no lo quiso hacer y Jesús vio que se puso
triste. Hay muchos que eligen el dinero, eligen otras cosas que no son
importantes, lo más importante es preferir vivir una eternidad con Dios (Muestre
las cartulinas con las imágenes), Las cosas materiales como los juguetes, los
celulares, las Tablet, los Xbox, los dulces, los regalos, Etc. ¿Qué otras cosas? (Dé
oportunidad a que los niños respondan) todo eso que mencionaron no te dan un
19
gozo como el que Jesús te da, muchos nos sentimos contentos al tener todo eso,
pero es una alegría que dura sólo un rato y se va, pero cuando uno tiene a Jesús
en el corazón y tiene un relación muy estrecha con Él, Dios nos da un gozo que
nunca se acaba que dura para siempre. El gozo del que nos habla la Biblia es un
gozo que sólo se da a través de la relación que tengas con Dios todos los días, no
sólo los domingos, sino todos los días, ese es el verdadero gozo; así que si en
algún momento Dios te hace sentir que regales unos cuantos juguetes a los que
tienen necesidad, o que compartas ropas con alguien más, o si tus papás de
repente no tienen para comprarte el juguete que tu querías, no te pongas triste,
recuerda que el gozo no te lo dan las cosas materiales, te lo da Dios y ese es el
verdadero gozo que nunca termina. Así que ¡Alégrate y gózate en Dios!
Tiempo de ministración
Dé un espacio para que los niños oren pidiendo perdón si es que han preferido
las cosas materiales aún más que a Dios; después dé gracias a Dios juntamente
con los niños por tener a Jesús en su corazón, den gracias a Dios por el gozo que
nos da ya que sabemos que es grande y duradero.
Manualidad
El cojín del gozo
Fieltro color amarillo, rojo, blanco y negro
Felpa
Aguja e hilo
Plumones de colores
Silicón frío
Pintura Plástica
(Esta manualidad se llevará a cabo en dos clases)
El día de hoy cosan el cojín con el hilo y la aguja.
Versículo Bíblico
Repita el texto con los niños varias veces. Coloque
antes de iniciar la clase debajo de las sillas de los
niños una palabra que sea parte del texto escrita en un pedazo de papel, diga a
los niños que revisen su silla, y que pasen al frente a armar el texto.
Ofrenda
Juegos
Unidos venceremos
Arme dos equipos, en una hoja escriba algunas cosas que tienen que conseguir
por ejemplo: 1 lentes, 1 gorra, 1 calcetín, 1 cabello largo, 1 pulsera, 1 chicle
masticado, Dar 10 saltos, Tomarse una foto juntos, 1 hoja, 1 piedra; todo esto lo
conseguirán y lo harán tomados de los brazos sin soltarse. El primer equipo que
consiga todo lo escrito en la hoja sin soltarse será el ganador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Todos los días del
afligido son difíciles; mas el de corazón contento tiene un banquete continúo”
Proverbios 15:15
Reto #Día Feliz
Esta semana le compartirás un juguete a un niño que tenga necesidad.

20
 Lección 7
El gozo de dar y compartir
Referencia Bíblica: Hechos 2:43-47, 4:32-37

Texto para memorizar: "Ninguno busque únicamente su propio bien, sino

también el bien de los otros" Filipenses 2:4 (Dios Habla Hoy)
Objetivo: Los niños verán cómo es que los primeros cristianos se
preocupaban por las necesidades de otros y cómo se gozaban al compartir
con los demás; también entenderán que al dar y compartir con una actitud
correcta producirá gozo en ellos.

Oración
Dé un papelito a cada niño para que escriban el nombre de un niño que
sepan que está pasando por necesidad y cuál es su necesidad, después
pida a dos niños que saquen los papelitos y oren por las necesidades.
Bienvenida
Dé la bienvenida y revise la tarea y el reto de la semana. Dé un breve
repaso de lo que se vio la semana pasada, pase a un niño a compartir
cómo fue su experiencia al poder compartir un juguete con alguien que
estaba necesitado.
Lleve dos sándwich y comparta con todos los niños un pedacito, haciendo
énfasis en que debemos compartir con los demás, y que por eso el día de
hoy usted quiso poner el ejemplo. Y lo más importante que debe enfatizar
es que cuando compartamos debemos tener la mejor actitud.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Yo siento gozo, gozo, gozo, gozo.
Maravilloso- La hormiga
No, No, No.

Historia Bíblica
La semana pasada hablamos de que el verdadero gozo no se basa en el
dinero, ni en las cosas materiales; sino en nuestra relación con Dios. Hoy
veremos que cuando tenemos a Cristo en nuestro corazón, sentimos tanto
gozo, que lo que más queremos es compartirlo con otros, y lo hacemos a
través de nuestras buenas acciones hacia los demás, tal como les pasó a
los cristianos de la primera iglesia que se fundó. Después de que Jesús
ascendió al cielo, se comenzaron a reunir los primero cristianos en
Jerusalén. Los discípulos comenzaron a predicar en varios lugares de
Cristo, esta iglesia que apenas comenzaba se sentía tan feliz de tener a
Jesús en su corazón. La Biblia dice que tenían unas características muy
marcadas, tenían muchas cosas en común, vendían sus propiedades y sus
bienes y lo repartían a todos según la necesidad de cada uno,
perseveraban muy animados en el templo, partían el pan en las casas y
comían juntos con mucha alegría y sencillez de corazón; todas estas
características tenían; ellos no se quejaban por despojarse de todo lo
material, ellos lo daban todo, ¿creen que ellos lo hacían enojados? (Dé
21
oportunidad a que contesten) no claro que no ellos siempre lo hacían con
gozo, y cuando uno da y comparte con alguien más, debe hacerlo igual,
con mucha alegría, ¿Cuántos de ustedes venderían todo lo que tienen, su
ropa, sus zapatos, sus juguetes, Etc.?, si tu papás te dieran una casa ¿Tú
la venderías para ayudar a otros? (Dé oportunidad para que los niños
contesten) ¿Lo harías triste, enojado, haciendo berrinche, quejándote ,
Etc.? (Dé oportunidad a que dos niños respondan) Pues los primero
cristianos lo hacían muy alegres, siempre apoyaban a otros y no
renegaban al dar y compartir, ellos sentían gozo al dar sus bienes para
ayudar. ¿A cuántos de aquí les cuesta compartir con los demás sus
juguetes, la comida, Etc.? A muchos les cuesta compartir y cuando lo
hacen, lo hacen con una mala actitud, con tristeza, o con enojo; hay
muchos de aquí que van a la tienda compran unas papitas y su mamá les
dice: -Comparte con tu hermano, y a veces decimos: -¿Yo por qué?
Debemos tener una buena actitud y darlo con amor, hay mucha necesidad
afuera, hay niños que no tienen ropa y juguetes, hay niños que no llevan
lunch a la escuela, y es ahí donde nosotros podemos apoyarlos en sus
necesidades. También es importante saber que cuando damos nuestra
ofrenda dice la Biblia que no debemos hacerlo con tristeza, ni por
necesidad porque Dios ama al dador alegre. Entonces cuando nosotros
demos nuestra ofrenda ¿Cómo debemos darla? (Dé oportunidad a que todos
los niños respondan). El día de hoy hemos aprendido que debemos de dar y
compartir con gozo, y con una buena actitud, ya que al ayudar a otros nos
produce gozo, y nos trae bendiciones a nuestra vida, así como sucedió con
los primeros cristianos.

Tiempo de ministración
Deje que los niños oren y le pidan a Dios que tengan una mejor actitud al
dar y compartir, y que podamos experimentar el gozo de Dios al realizarlo.

Manualidad
El cojín del gozo
Fieltro color amarillo, rojo, blanco y negro
Felpa
Aguja e hilo
Plumones de colores
Silicón frío
Pintura Plástica
El día de hoy pegue los detalles de los ojos, la boca
y ponga el texto en la parte de atrás del cojín con
la pintura plástica.
(Esta manualidad es la continuación de la clase pasada)
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces con los niños riéndose.

22
Ofrenda
Juegos
Conociendo a mis compañeros
Todos los jugadores se ponen en círculo quedando sólo un jugador en
medio. En este juego uno de los jugadores (jugador 1) toma el balón y lo
arroja hacia arriba al mismo tiempo que dice el nombre de uno de los otros
(jugador 2). Mientras el que fue nombrado (jugador 2) corre a tomar el
balón, el resto arranca lo más lejos posible. Para que paren de correr, el
jugador (jugador 2) nombrado debe tomar el balón y decir fuerte una
característica que distinga al primero (jugador 1) que arrojó el balón hacia
arriba. Cuando los jugadores que corrían escuchen esta característica
deben pararse en el lugar que están para que el que tiene el balón (jugador
2) trate de golpearlos con él. El que sea golpeado con el balón pierde una
vida y debe comenzar otra vez el juego. Si no golpea a nadie, el jugador
nombrado pierde una vida y debe reanudar el juego. Se puede asignar un
número de vidas a cada participante o eliminar a la primera vez que se es
golpeado o que no se pudo tocar a nadie con el balón.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Cada
uno dé como propuso en su corazón: no con tristeza, ni por necesidad,
porque Dios ama al dador alegre” 2 de Corintios 9:7
Reto #Día Feliz
Esta semana comparte algo con un compañero, vecino o amigo que tenga
necesidad y hazlo con mucho gozo.

23
 Lección 8
El gozo en las pruebas
Referencia Bíblica: Hechos 16:11-40

Texto para memorizar: “Hermanos míos, tened por sumo gozo cuando os
halléis en diversas pruebas” Santiago 1:2
Objetivo: Los niños aprenderán que deben tener una buena actitud y gozo
ante las circunstancias difíciles de la vida.

Oración
Deje que los niños oren en voz alta y den gracias a Dios por este nuevo día
que Dios no da y que pidan por la clase del día de hoy.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños revise la tarea y los retos de la semana.
Dé un breve repaso de las lecciones anteriores.
Pase a un niño a dar testimonio si en esta semana pasó por pruebas y
cómo es que Dios lo ayudó.
Tiempo de Cantar
Maravilloso- La hormiga
No, No, No
Dios Alegre

Historia Bíblica
(Mientras cuenta la historia, elija a unos niños para que escenifiquen la
historia, puede llevar unas cadenas hechas de foami negro o gris).
Pablo y Silas eran unos misioneros que andaban predicando en muchos
lugares, la mayoría de veces los golpeaban, los apedreaban, les daban de
latigazos, Etc. Por predicar la Palabra, pero ellos nunca se daban por
vencidos, ellos seguían firmes predicando a pesar de todo lo que les
pasaba. Y un día al llegar a Filipos llegaron al lugar en donde la gente solía
hacer oración y al estar predicando Pablo y Silas hubo una mujer llamada
Lidia quien vendía púrpura a quien Dios tocó su corazón y se convirtió y
bautizó juntamente con toda su familia, después Lidia les pidió a Pablo y
Silas que se quedaran en su casa y que ella les daba hospedaje; pasaron
los días y al momento de ir rumbo al lugar de oración tuvieron una
situación muy difícil, pero a pesar de ello, no se pusieron tristes, se
pusieron felices. Estuvieron predicando la Palabra y Dios hizo un milagro
en una mujer que adivinaba en ese lugar, entonces unos hombres se
enojaron mucho y los metieron a la cárcel. La cárcel era un lugar muy feo,
muy oscuro, además los encadenaron a unos troncos de madera y no
podían moverse para nada, ya que los estiraron muy bien. Debió haber
sido muy cansado y muy doloroso para los dos ¿Qué hubieran hecho
ustedes si hubieran estado en una situación así? (Dé oportunidad a dos o
tres niños a que respondan) Tal vez hubieran llorado, se hubieran quejado,
¿Pero que creen que hicieron Pablo y Silas? Comenzaron a platicar con
Dios, ellos no dijeron nada, no se quejaron, no patalearon, al contrario
24
comenzaron a cantarle a Dios muy fuerte, y cantaban aún más fuerte,
todos comenzaron a escuchar el canto de Pablo y Silas, tal vez algunos
dirían: -Estos hombres están locos ¿Cómo pueden cantar en esas
condiciones? Otros dirían: -Ya cállense. Quizá eso pudieron haber dicho; y
entonces al seguir cantando Pablo y Silas comenzó a temblar en la cárcel,
y se abrieron todas las puertas, y todos los que estaban encarcelados por
un milagro de Dios fueron desatados de las cadenas. El guardia que
estaba cuidando a Pablo y Silas tuvo mucho miedo y creyó que se habían
escapado ellos dos, así que sacó su espada y estuvo a punto de quitarse la
vida, el sentía que lo iban a castigar si se le escapaba algún hombre de la
cárcel. Y entonces Pablo lo detuvo y le dijo: -¡No lo hagas!, Todos estamos
aquí dentro no nos hemos ido. Entonces el guardia les quiso agradecer así
que los sacó de la cárcel y los llevó a su casa. Y les preguntó: -Señores
¿Qué debo hacer para ser salvo? Y le contestaron ellos: Cree en el Señor
Jesús y serás salvo tú y toda tu casa.
Y después de eso se bautizó, Pablo y Silas estaban con mucho gozo,
porque a pesar de las prueba que pasaron Dios nos los dejó solos, Dios
hizo un milagro. Nosotros a veces nos quejamos cuando nos vienen cosas
malas, cuando no nos salen las cosas como queríamos, cuando nos
enfermamos, cuando a veces no hay para comprar cosas, cuando hay
problemas en casa y que hay pleitos, aún a pesar de todo debemos de
estar alegres creyendo en que todo está en las manos de Dios y que Él
puede hacer un milagro, tenemos que pasar por diversas pruebas para ver
su Poder, a veces tenemos que pasar por enfermedad para que Dios nos
muestre que es un Dios sanador. A pesar de todo lo que pasemos dice la
Biblia que tenemos que gozarnos porque tenemos a Cristo en nuestro
corazón y Él nos ayudará siempre y estará con nosotros todos los días, Por
eso hay que gozarnos cuando vengan pruebas ya que Dios siempre tiene
algo que enseñarnos.
Tiempo de ministración
Deje que los niños den gracias a Dios por todas las pruebas que están
pasando y que han pasado, y que le pidan a Dios que nos muestre que es
lo que nos quiere enseñar a través de estas pruebas, que podamos tener
siempre gozo en nuestro corazón.
Manualidad
El sol del gozo
Plato de cartón redondo extendido
para pastel
Cartulina amarilla y naranja
Ojitos
Foami rosa
Plumones de colores
Resistol
Pintura amarilla
Pinceles
De preferencia ya lleve el texto impreso para pegarlo en la parte de abajo.
25
Versículo Bíblico
Pongan música y repitan el texto brincando con una sonrisa.
Divida dos equipos y dibuje una línea en el piso con un gis, para que sea
como tipo Voli- bool que pasen el globo de un equipo a otro, el niño que
tire el globo repetirá el texto.
Ofrenda
Juegos
Ponga en rueda a todos los niños. Comienza uno diciendo su nombre. El
de su izquierda dice el nombre del anterior y el suyo, y así sucesivamente
hasta el último, que deberá repetir todos los nombres. Se pueden meter
varias variantes, tales como decir tu nombre y el de una fruta que empiece
por la misma letra, decir tu nombre y algo que te gusta o disgusta, Etc.

Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “…Pues
he aprendido a contentarme cualquiera que sea mi situación” Filipenses
4:11
Reto #Día Feliz
Esta semana orarás por alguna persona que esté pasando por una prueba.

26
 Lección 9
El gozo que hermosea el rostro
Referencia Bíblica: 2 de Samuel 4 y 9

Texto para memorizar: “El corazón alegre hermosea el rostro; Mas por el
dolor del corazón el espíritu se abate” Proverbios 15:13
Objetivo: Los niños aprenderán que cuando uno tiene a Cristo en su
corazón tiene gozo y ese gozo se ve reflejado en su rostro y en sus acciones.

Oración
Den gracias a Dios por este nuevo día y hagan una oración por todos los
cumpleañeros de este mes. Reparta papelitos para que escriban sus
necesidades si es que alguien tiene una y meta las necesidades en el
buzón, dé una necesidad a un niño para que esté orando en su casa 5
minutos diarios.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y cante
el Himno de “Feliz, feliz cumpleaños”
felicite a todos los cumpleañeros de este
mes.
(Muestre las caritas con los abate-lenguas y
pregunte a los niños) ¿Con qué cara
consideran que tuvieron esta semana en su
casa, en la escuela, Etc.?
Hay muchas personas que no tienen gozo
en su corazón y que siempre se la pasan enojadas, algunas veces tristes,
otras llorando, pero nunca están contentos ¿Conocen a alguien así? Tal
vez será porque no tienen a Jesús en su corazón. Porque cuando uno tiene
a Cristo su cara lo refleja en todo momento. (Muestre la cara de alegría)
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Yo siento gozo, gozo, gozo
Dios Alegre
No, No, No

Historia Bíblica
Un bebé llamado Mefi-boset estaba siendo cuidado por su nana, muy
tranquilamente en su cuarto, mientras que fuera del palacio su papá y su
abuelo peleaban una gran batalla, batalla que les dio la muerte; al morir
su abuelo y su padre el reino quedaría para este bebé, pero por obvias
razones los enemigos no dejarían que un bebé tomara el trono, su nana al
saber esto quiso protegerlo, así que salió a escondidas del reino y con el
bebé en brazos corrió y corrió; mientras ella corría algo pasó, una piedra
hizo que ella tropezara, lo que ocasionó que el bebé cayera al piso, como
resultado quedó el bebé cojo, por mucho tiempo la nana lo escondió en un
lugar que se llama Lodebar.

27
Un día el nuevo Rey toma posesión del reino, este se llamaba David amigo
del papá del niño (llamado Jonathan), por esa amistad que tenían, él
prometió ayudar si hubiera por lo menos uno de su descendencia, a lo
cual unos de los servidores del Rey dijo que sí existía pero que estaba en
una ciudad muy lejos; al rey no le importó y mandó por él.
Cuando llegaron a Lodebar el niño había crecido y al ver los carruajes y los
soldados del rey, Mefi-boset expreso: -Sé a qué vienen, ¡mátenme!
Pero le dijeron que no, que tenían una invitación del rey a su palacio
entonces Mefi-boset aceptó ir al palacio. Llegando al palacio Mefi-boset se
arrodilló delante de David el rey, y David le dijo: -No tengas miedo yo te voy
a ayudar, porque le tuve gran aprecio a Jonathan tu padre, te daré tierras
y comerás siempre conmigo a la mesa. Mefi-boset no quiso aceptar la
oferta, diciendo que por qué tenía compasión de un perro, aun así el rey le
dio lo prometido y hasta le puso sirvientes. Así como Mefi-boset muchos de
nosotros podemos estar tristes o enojados por cosas que nos han
sucedido, y estas dos cosas siempre se verán reflejadas en nuestros rostro,
pero cuando la alegría viene a nuestro corazón nuestra cara cambia,
nuestra mirada cambia, nuestros pensamientos cambian. Así como el Rey
David le ayudó a Mefi-boset así Dios nos ayuda a nosotros, y lo que Él nos
ofrece es mucho más grande por eso es que creemos que cuando el
corazón está contento se ve reflejado en nuestra cara. Nosotros como hijos
de Dios no podemos estar todo el tiempo enojados, o llorando, o bien todo
el día tristes, nosotros como hijos de Dios tenemos que reflejar su amor. Y
si seguido estás de malas, ora y pídele que te ayude a ser mejor persona y
a reflejar que tienes a Cristo en tu corazón.

Tiempo de ministración
Dirija una oración con todos los niños haciendo un compromiso de estar
gozosos a pesar de todo lo malo o bueno que pueda pasar en nuestro
diario vivir. Comente con los niños que debemos buscar a Dios en las
buenas y en las malas.

Manualidad
El abanico del gozo
Foami beige
Abate-lenguas
Plumones
Rubor
Estambre
Listón azul o rosa
Cartulina roja y negra (opcional)
Lleve el texto impreso y póngalo en la parte de abajo
de la cara.

28
Versículo Bíblico
La papa se quema
Pida a los niños que se sienten en el piso y hagan un círculo, haga una
bola de papel, ponga música y al momento de pararla al que le toque la
bola de papel dirá el texto.
Ofrenda
Juegos
Revolución
Forman dos grupos y dejan a un animador, cada equipo tiene que estar en
rueda y debe tener un líder, de un extremo a otro, el animador gritará
nombres de animales, el líder irá indicando que nombre de animal le
tocará a cada niño, al momento de terminar de decir todos los nombres
saldrán los dos equipos a buscar una pareja, pero tendrán que hacer el
sonido del animal, cuando encuentren a su pareja se tomarán de la mano
y se agacharan, la última pareja que se agache pierde y sale del juego.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Mas el
fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, fe,
mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley” Gálatas 5:22
Reto #Día Feliz
Esta semana harás todas las cosas con alegría y buena actitud.

29
 UNIDAD III
VALOR DEL MES: HONESTIDAD
Lección 10- Yo soy honesto con Dios
Lección 11- Yo soy honesto en mi casa
Lección 12- Yo soy honesto con mis amigo
Lección 13- Yo soy honesto en la sociedad

PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrarlo con papel américa amarillo; la
decoración la puede hacer con cámaras, cintas de cine, dinero, una
boca. Puede poner los textos y los retos en unas claquetas.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor
control; les dará la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por
los cumpleañeros de la semana o el mes; en la bienvenida dará una breve
introducción del tema que toca, así como algunas actividades para reforzarlo,
también puede dar un breve repaso de la lección anterior, y revisar la tarea y el
reto de la semana.
Oración: Puede seguir utilizando el buzón de oración para que los niños
introduzcan sus necesidades.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o
bien tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones damos algunas
sugerencias para que las puedan checar en internet.
Ofrenda: Decore el bote de leche con cintas de cine y con cámaras.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al
momento de dar la lección es importante tener la Biblia en nuestra mano para
que los niños sepan que la historia que se está dando no es una anécdota, no
es ficción, sino que es real y está en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los
niños ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en
donde necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños
se integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima,
se las dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente
las actividades que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que
memorizar un texto y poner en práctica un reto. Los papás tienen que firmar a
sus hijos en sus libretas para saber que si cumplió su reto y que si realizó la
tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con hojas
blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta
exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted
les dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una
cartulina donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

30
 Lección 10
Yo soy honesto con Dios
Referencia Bíblica: Génesis 4:1-15

Texto para memorizar: “Los ojos de Jehová están en todo lugar, Mirando
a los malos y a los buenos” Proverbios 15:3
Objetivo: Los niños aprenderán qué es la honestidad, sabrán que Dios
todo lo ve y que la honestidad debe ser un estilo de vida.
Oración
Reparta papelitos a todos los niños y pida que escriban algo que les
gustaría pedirle a Dios. Después meta los papelitos al buzón de oración y
dele un papelito a cada niño para que ore por lo que venga escrito.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuidadito mis ojitos al mirar
Enséñame a amarte- Profe Martín
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y diga que este
mes estaremos viendo el tema de la
Honestidad, revise sus tareas y sus retos,
puede pasar a un niño a que diga algunas
palabras de todo lo que ha aprendido en
todo este tiempo acerca de los valores.
(Lleve una cámara de video a la clase “La
cámara de la honestidad” puede ser hecha
con una caja de cartón forrada o pintada,
esta cámara será utilizada todo el mes).
Pregunte a los niños que qué pasaría si toda la vida tuviéramos una
cámara que nos estuviera vigilando (Dé oportunidad a que algunos niños
contesten). Después diga: -¿Se pueden imaginar? todos tal vez no haríamos
las cosas a escondidas, haríamos lo correcto, es por eso que este mes
hablaremos de la honestidad, pero ¿Qué es la honestidad? (Dé la palabra a
cinco niños) Así es la honestidad es decir siempre la verdad y no a medias,
es no fingir ser alguien que no soy, es expresar sin temor pero con mucha
sabiduría lo que pensamos y sentimos, es cumplir nuestras promesas, es
luchar por lo que queremos pero siempre jugando limpio, es darle todo el
cambio a mi mamá cuando me manda a las tortillas, Etc., eso es
honestidad, pero también ser honestos es hacer lo bueno me vean o no me
vean las demás personas, Dios no tiene una cámara como tal, pero si mira
todo lo que hacemos en secreto y en público.
Historia Bíblica
Adán y Eva por su desobediencia tuvieron que salir del huerto del Edén y
comenzaron una vida con mayor esfuerzo. Ellos tuvieron a dos bebés el
primero se llamaba Caín que significa “Dios me lo dio” y el segundo que
era el menor, se llamaba Abel; ambos trabajaban, Caín era agricultor y
recolector de frutos y Abel se dedicaba a cuidar ovejas; ambos habían sido
instruidos por sus padres. Un día, ambos se prepararon para dar una
31
ofrenda especial a Dios y hacer un sacrificio delante de Él; Caín, trajo
alguna parte de sus frutos; Abel, trajo lo mejor de sus ovejas, Abel amaba
a Dios y trataba de agradarle y obedecerle; Caín, realmente no amaba a
Dios ni deseaba agradarle; Caín de hecho no trajo su ofrenda de corazón y
entonces no fue agradable a Dios, en cambio la de Abel fue muy agradable
ya que la hizo con todo su corazón y con la finalidad de agradarle;
entonces Caín se enojó mucho y su corazón se comenzó a llenar de envidia
y odio hacia su hermano ¿Alguna vez tú has sentido coraje contra tu
hermano y envidia? (dé oportunidad a que los niños contesten) Eso no le
agrada a Dios, pero ¿saben que pasó después? Dios le preguntó: -¿Por qué
estás tan enojado Caín? Yo te daré una oportunidad si tienes fe y haces
bien, podrás vencer al pecado. Dios le estaba dando una oportunidad de
arrepentirse de eso que estaba sintiendo, pero Caín no quiso hacerlo,
después Caín armó un plan, debido a que no le hizo caso a Dios fue y le
dijo a su hermano Abel que salieran al campo; y se fueron; estando allí sin
que supieran sus papás, lejos de su casa sucedió algo terrible, Caín mató a
Abel. Después Dios le habló a Caín y le dijo: -Caín ¿Dónde está tu
hermano? Y Caín con una mentira respondió: -No sé, ¿Acaso soy guarda
de mi hermano? Al decir eso no sólo Caín ya había cometido muchos
pecados, sino que ahora trataba de engañar a Dios, pero fue imposible ya
que Dios todo lo sabe, esa pregunta sólo la hizo para ver si Caín diría la
verdad, pero no fue así Caín no fue honesto con Dios, y honestidad es
decir siempre la verdad, si Caín se hubiera arrepentido y hubiera sido
honesto, Dios le hubiera dado otra oportunidad, pero no lo hizo y por eso
Dios lo castigo y lo corrió del lugar donde vivía y le dijo Dios que iba a ir de
un lugar a otro sin tener hogar ni amigos, iba a estar lejos de sus padres.
A pesar de todo lo que Dios le dijo, Caín no se arrepintió, al contrario se
quejó. Muchas veces nosotros creemos que podemos engañar a Dios, que
Él no nos ve, y que podemos hacer cosas malas y no pasa nada; pero
quiero decirte que Dios todo lo ve, Él sabe todo lo que hacemos, Él ve
cuando robamos cosas, cuando mentimos y decimos la verdad a medias,
cuando no cumplimos lo que prometemos, cuando hacemos trampa en los
juegos, cuando vamos formados y queremos saltarnos la fila o cuando
aparentamos ser alguien que no somos, Etc.; Dios sabe cómo somos cada
uno de nosotros, a veces creemos que podemos mentirle, pero no es así Él
todo lo ve, todo lo escucha, y no podemos engañarlo, por eso es importante
ser honestos con Dios, siempre diciendo la verdad, cumpliendo lo que
prometemos ¿Cómo somos honestos con Dios? (Dé oportunidad a que
participen algunos niños) Dios quiere que seamos honestos en nuestro
diario vivir para que no nos vaya mal en la vida. ¿A quién le gustaría ser
como Caín, que mintió, que hizo cosas que no agradaron a Dios y que
recibió su castigo? o ¿A quién le gustaría ser como Abel que agradó a Dios
en todo?

32
Tiempo de ministración
Pida a todos los niños que hagan una oración donde le pidan perdón si es
que alguna vez no han sido honestos con Dios, o si alguna vez han hecho
cosas que no agradan a Dios, creyendo que Dios no los vería.
Manualidad
Binoculares de la honestidad
2 tubos de papel higiénico
Papel crepé naranja y verde
Acetatos
1 agujeta
Tijeras
Cartulina para juntar los dos tubos
Hojas de colores
Silicón frío
Lleve los textos impresos, y las estrellas de papel recortadas. Ponga el texto
en la tira de papel naranja para que los niños recuerden que Dios todo lo
ve y que debemos ser honestos en todo momento.
Versículo Bíblico
Organice dos equipos y póngalos en fila, pida que repitan el texto varias
veces y lo aprendan; después irán pasando al frente de dos en dos, pida
digan el texto como lo haría un changuito, después la siguiente pareja
como lo haría un gatito, una vaca, un borrego, una gallina, Etc. Y así
sucesivamente.
Ofrenda
Juegos
¿Te gustan tus vecinos?
Todos sentados en círculo. El animador sin (silla) dará comienzo al juego.
Acercándose a alguien le preguntará: "¿te gustan tus vecinos?" Si la
repuesta es “NO”, habrá que decir los nombres de las personas que le
gustaría que vivieran a ocupar los lugares de sus actuales vecinos de
derecha e izquierda, mientras que éstos tendrán que abandonar su lugar,
que intentará ser ocupado por los vecinos atrapados. Durante el cambio de
sitios, las personas del centro intentarán ocupar una silla. Si la repuesta
es SI, todo el grupo girará un puesto a la derecha. Cuando se oiga el tercer
SI (no importa que sean dichos por diferentes personas) se girarán dos
puestos a la derecha. Al cuarto, dos a la izquierda, y así sucesivamente.
Después de cada pregunta, la persona que quede sin silla continúa el
juego.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “He
aquí, tú amas la verdad en lo íntimo, y en lo secreto me has hecho
comprender sabiduría” Salmo 51:6
Reto #Día Feliz
Esta semana y de aquí en adelante serás honesto con Dios en todo lo que
hagas.
33
 Lección 11
Yo soy honesto en mi casa
Referencia Bíblica: Génesis 25:21-34 27:1-45

Texto para memorizar: “Procurando hacer las cosas honradamente, no

sólo delante del Señor, sino también delante de los hombres”
2 Corintios 8:21
Objetivo: Los niños aprenderán a ser honestos y transparentes en su casa
con sus padres, hermanos y demás familia; además sabrán que la falta de
honestidad trae malas consecuencias.

Oración
Dé papelitos a los niños para que escriban algo con lo que estén
batallando y qué es lo que quieren cambiar de su persona, después
introduzcan los papelitos en el buzón de oración, revuélvalos y dé un
papelito a cada niño para que oren todos juntos por lo que viene escrito.
Tiempo de Cantar
Siempre que me muevo- Doris Machín
Hacemos hoy- Marcos Witt
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con “la cámara de la honestidad”, pida
que saluden a la cámara, ya que todo lo que se haga en ese lugar se estará
grabando. Revise sus tareas y sus retos, puede pasar a dos niños a que
den testimonio de cómo les fue en su reto de esta semana.
Lleve dos cartulinas a las clases, una donde diga “Soy honesto” y otra
donde diga “no soy honesto” lleve varios recortes donde vengan cosas
honestas en tu casa y cosas deshonestas en tu casa, revuelva los recortes,
divida dos equipos y dé un resistol para que peguen en donde va cada
recorte. Después puede dar un breve repaso de lo que pegaron.
Historia Bíblica
Isaac y Rebeca eran esposos, Rebeca era estéril pero a pesar de eso Dios
hizo un milagro y les dio gemelos, uno se llamaba Jacob y el otro Esaú.
Desde antes que ellos nacieran Dios ya los había escogido para que fueran
2 naciones, dice la Biblia que desde el vientre ellos se peleaban por salir
primero, había una lucha constante en el vientre de Rebeca; el primogénito
fue Esaú (Explique a los niños que significa primogénito), el segundo fue
Jacob agarrado del pie de Esaú. Esaú era pelirrojo y tenía mucho bello, le
gustaba cazar y trabajaba en el campo, de hecho era el favorito de su papá
Isaac, a Jacob que significa “engañador o suplantador” le gustaba
quedarse en casa para cocinar y era el favorito de su mamá Rebeca. Un día
Esaú llegó a su casa con mucha pero mucha hambre, y Jacob como le
gustaba cocinar estaba preparando una rica sopa de lentejas, entonces
Jacob le dijo que le compartía de su sopa si le otorgaba los derechos como
hijo mayor, pero era tanta el hambre que tenía Esaú que aceptó el trato;
Esaú no sabía lo que estaba haciendo, y no sabía que los derechos del hijo
mayor eran muy importantes, Jacob lo sabía, pero nunca se lo dijo y lo
34
engañó. Pasados los años Isaac ya era de edad avanzada, y en ese tiempo
la costumbre era bendecir al primogénito, antes que Isaac muriera;
entonces le pidió a Esaú que hiciera una comida muy especial para darle
la Bendición, pero no contaba Isaac que Rebeca estaba escuchando del
otro lado, y entonces fue y le dijo a Jacob que tenía un plan y fue y se lo
dijo. Mientras Esaú fue a cazar para hacer la comida, Rebeca se estuvo
poniendo de acuerdo con Jacob para engañar a su papá, y le dio algunas
instrucciones. Jacob le dijo a su mamá: -Pero ¿Cómo podremos engañarlo
si yo no tengo pelo como mi hermano? Y su mamá le dijo: -¡No te
preocupes!, ponte la ropa de tu hermano y ve por piel de cabra, para que
crea que eres Esaú.
Jacob fue con su padre, y lo pudo engañar porque Isaac ya no veía nada,
estaba ciego, al principio por la voz creyó que era Jacob, pero como tocó
sus brazos, logró ser engañado. Ya que terminó de darle la bendición
Jacob se salió; tiempo después llegó Esaú muy molesto por lo que había
hecho Jacob, debido a que la bendición ya se la habían dado a Jacob y era
muy importante en ese tiempo. Fue muy triste que Jacob engañara a su
papá y aparte le robara la bendición a Esaú. Esaú estaba muy enojado y
dispuesto a matarlo, Rebeca se enteró y le dijo a Jacob que huyera a la
casa de su tío, para que no le hiciera daño Esaú.
Esaú y Jacob estuvieron mucho tiempo sin verse, causó división en ellos,
rencor, y no sólo eso, sino que el haber engañado Jacob a su hermano le
trajo consecuencias malas en su vida. ¿Qué podemos aprender de esta
historia? Que no es bueno mentir, ni robar, siempre es importante ser
honestos y mucho más en nuestra casa, con nuestros papás, con nuestros
hermanos, con nuestra familia; sabemos que a Dios no lo podemos
engañar, y Él ve todo lo que hacemos en nuestra casa. Hay muchos niños
que no les gusta ser honestos, y se parecen a Jacob, le mienten a sus
papás, Por ejemplo ¿En qué les han mentido a sus papás? (Dé oportunidad
a que algunos niños aporten algunas ideas) algunos dicen verdades a
medias, otros les roban a sus papás, unos les roban cosas a sus
hermanos, a veces hacen travesuras y le echan la culpa a otros ¿qué
travesuras han hecho donde le han echado la culpa a otros? (Dé la palabra
a tres niños), a veces le prometemos cosas a nuestros papás pero no lo
cumplimos. Mencionen algunas cosas que hayan prometido y no las hayan
cumplido (Dé oportunidad a cinco niños a que expresen que no han
cumplido) o bien a veces hacemos trampa cuando jugamos; todo esto que
mencionamos no le agrada a Dios, Él quiere que seamos honestos y
transparentes, que no ocultemos las cosas, Dios quiere lo mejor para
nosotros y no quiere que tengamos malas consecuencias por nuestros
actos que tienen falta de honestidad.

35
Tiempo de ministración
Ponga el canto de “Hacemos hoy”, pida a un niño que lo dirija para que
todos juntos lo entonen, después pida a los niños que hagan un
compromiso con Dios de ser honestos en su casa, con su familia.

Manualidad
La alcancía de la honestidad
Papel periódico (cortado en cuadros chicos)
Pinceles
Resistol y agua
Pintura rosa y azul y blanca
Plumón negro
Tijeras
Globos
Cúter (para hacer la abertura de la
alcancía)
Conos de cartón de huevo (para las
patas, las orejas y la trompa)
(Nota: Esta manualidad te llevará dos clases
en realizarla, en este día puedes forrar el
globo con el papel periódico y resistol, es importante poner hasta cuatro
capas).
Versículo Bíblico
Escriba el texto en dos hojas en casa y recórtelo de manera que se arme
un rompecabezas, después divida a dos equipos y dé una hoja a cada niño,
cuente el tiempo con un cronómetro; el primero que arme el rompecabezas
en menor tiempo será el ganador.
Ofrenda
Juegos
Pelota al aire
Los jugadores están de pie en el círculo, menos uno que está en el centro
con la pelota a lanzar. La persona del centro lanza la pelota al aire y al
mismo tiempo menciona el nombre de un nombre, volviendo al círculo. La
persona nombrada ha de tomarlo antes de que caiga al suelo y a su vez
lanzarlo al aire diciendo otro nombre. El juego continúa hasta que todos
hayan sido presentados.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “El que
roba a su padre o a su madre, y dice que no es maldad, Compañero es del
hombre destruidor” Proverbios 28:24
Reto #Día Feliz
Esta semana y de aquí en adelante serás honesto con tus papás en todos
los aspectos.

36
 Lección 12
Yo soy honesto con mis amigos
Referencia Bíblica: 1 Samuel 19 y 20

Texto para memorizar: “El hombre perverso levanta contienda, y el

chismoso aparta a los mejores amigos” Proverbios 16:28
Objetivo: Los niños aprenderán que la honestidad dentro de una amistad
es importante, y que no es bueno que haya mentiras entre amigo.

Oración
Pida a cada niño que ore dando gracias a Dios por la vida de sus amigos,
pida a Dios que les ayude a ser bueno amigos, y sobre todo que aprendan
a ser honestos con ellos.
Tiempo de Cantar
Siempre que me muevo- Doris Machín
Enséñame a amarte- Profe Martín
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños con “La cámara de la honestidad” y pida que
saluden a la cámara. Revise sus tareas y sus retos. Felicite a los
cumpleañeros de este mes y cante el himno de “Feliz, feliz cumpleaños”
Pase a dos niños al frente para que expresen con sus palabras lo que han
aprendido en todo este mes. Y qué piensan hacer y cambiar de aquí en
adelante.
Pregunte a los niños y comenten qué es la amistad para ellos, cómo les
gustaría que fueran sus amigos con ellos y cómo consideran que deben ser
ellos con sus amigos. Después explique qué es la amistad y diga: La
amistad es definida como un afecto personal que no espera algo a cambio
y que se mantiene unido con el trato frecuente.

Historia Bíblica
El primer libro de Samuel nos habla de la amistad que surgió entre David
y Jonathan, una amistad que más allá de palabra fue demostrada con
hechos; una amistad pura, con valor, respeto y honestidad.
La Biblia dice que una vez David terminó de hablar con Saúl papá de
Jonathan, inmediatamente Jonathan se hizo amigo de David y se dice que
llegó a quererlo como así mismo. Todos necesitamos amigos que nos
motiven, que nos apoyen en cosas tristes, compartan nuestras alegrías,
nos aconsejen, y sobre todo nos ame tal y como somos, y así era la
amistad entre Jonathan y David, pero había un pequeño problema, Saúl
comenzó a tener celos de David y le ordenó a su hijo Jonathan y
ayudantes que mataran a David, pero Jonathan quería mucho a su amigo
que le avisó del peligro que corría y le dijo: -Cuídate mucho porque que mi
papá quiere matarte, ve y escóndete en el campo. Jonathan fue con su
papá cerca de donde David estaba escondido y le pidió que no le hiciera
daño. Al otro día Jonathan habló con su papá y defendió a David
diciéndole que no le hiciera daño ya que él no le había hecho nada a su
37
papá, le dijo que David le había servido y sólo buscaba su bien, que había
arriesgado su vida cuando peleó contra Goliat y lo mató, que ese día les
había ayudado a vencer a los filisteos y se habían alegrado mucho. Y le
siguió diciendo que cómo era posible que quisiera matar a David sin
haberle hecho algo a su papá. Cuando Saúl escuchó todo lo que le dijo
Jonathan de su amigo David, le juró que no le haría ningún daño,
entonces Jonathan mandó llamar a David para que sirviera nuevamente a
Saúl; esto nos muestra una gran amistad entre David y Jonathan, una
amistad de amor, compromiso y confianza, pero sobre todo de honestidad.
Jonathan fue honesto al decirle a David lo que su papá quería hacerle.
Esta historia nos muestra que dentro de una amistad es importante la
honestidad, es importante que hablemos siempre con la verdad; para que
tengas una amistad duradera tienes que ser muy sabio al decir las cosas,
a veces tenemos amigos que hacen cosas malas, y es bueno hacerles saber
que lo que hacen no está bien, porque si no, estaríamos siendo
solapadores, y eso no es ser un buen amigo; también es bueno avisarle si
alguien quiere hacerle daño o una broma pesada; es bueno hablar bien de
tus amigos ya que algunos tienen por costumbre a hablar mal de ellos a
sus espaldas; a veces nuestros amigos nos cuentan algo en secreto y
nosotros lo divulgamos y eso no es correcto; otra cosa es que no debemos
usar a nuestras amistades para nuestra conveniencia. Si alguna vez no
has sido honesto con tu amigo pídele perdón a Dios y a tu amigo, y ora por
él para que Dios lo bendiga y para que pueden tener amistad basada en la
honestidad.
Tiempo de ministración
Reparta papelitos para que cada niño escriba el nombre de un amigo por el
que quiera que oren y porque quieren que ore. Después meta los papelitos
al buzón de oración, revuélvalos y reparta a cada niño un papelito.
Manualidad
La alcancía de la honestidad
Papel periódico (cortado en cuadros chicos)
Pinceles
Resistol y agua
Pinturas rosa y azul y blanca
Plumón negro
Tijeras
Cúter (para hacer la abertura de la
alcancía)
Conos de cartón de huevo (para las patas, las orejas y la trompa)
Ponga el texto impreso de (2 Corintios 8:21) en la parte de arriba al lado de
la abertura, para que los niños recuerden que deben ser honestos ante
Dios y ante los hombres.
(En este día ya que esté seco el periódico, revienta el globo y pinta la
alcancía).

38
Versículo Bíblico
Encuentra las palabras
Escriba las palabras del versículo en pedazos de papel, también puede
incluir palabras que no formen parte del versículo. Esconda las palabras
en el salón de clases, pida a los niños que las encuentren y formen el
versículo, permita a los niños que usen la Biblia.
Ofrenda
Juegos
Antes de comenzar a jugar hay que preparar unos papelitos con oficios
(jardinero, enfermera...) y otros con una herramienta típica de cada uno de
ellos (rastrillo, jeringuilla...). Los papelitos se introducen bien doblados en
una canasta. Cada participante escoge un papelito. Los que hayan sacado
una profesión se van a un rincón del salón y uno a uno, van a representar
su oficio mediante mímica. Los niños que tengan un instrumento y que
reconozcan que el suyo es el más apto para ese oficio se acercarán a su
pareja. Alguien tiene que contar el tiempo y cuánto tarda cada pareja en
unirse. Gana la pareja que lo haga en menos tiempo.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “El
hombre malo lisonjea a su prójimo, y le hace andar por camino no bueno”
Proverbios 16:29
Reto #Día Feliz
Si le has mentido a un amigo, esta semana sé sincero con él y dile la
verdad.

39
 Lección 13
Yo soy honesto en la sociedad
Referencia Bíblica: 1 Reyes 3:16-28

Texto para memorizar: “El labio veraz permanecerá para siempre; más la
lengua mentirosa sólo por un momento” Proverbios 12:19
Objetivo: Los niños aprenderán que la honestidad en la sociedad es muy
importante y que por más que quieras ocultar algo malo, la verdad tarde o
temprano sale a la luz.
Oración
Dirija la oración y pida a Dios de su dirección para la clase, y que todo lo
que se ha aprendido en este tiempo pueda ponerse en práctica y ser de
bendición para los niños.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Cuidadito mis ojitos al mirar
Somos Libres: En Espíritu y en Verdad
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con “la cámara de la honestidad” en
mano, y dígales que saluden nuevamente a la cámara. Revise las tareas y
los retos.
Utilice las cartulinas de la clase anterior y recíclelas del otro lado, en una
cartulina ponga la frase, “Soy honesto cuando…” y en la otra ponga la
frase “No soy honesto cuando…”. Divídalos en dos equipos, dé una
cartulina y marcadores a cada equipo, después pida que escriban en la
cartulina lo que corresponde. Por ejemplo: “Soy honesto cuando…” regreso
las cosas que me prestan, “No soy honesto cuando…” hablo mal de un
compañero y sé que no es verdad. Etc.
Historia Bíblica
En una ocasión llegaron dos mujeres ante el Rey Salomón, este Rey era el
más sabio de toda la tierra, Dios le había dado mucha sabiduría e
inteligencia; y al llegar estas dos mujeres llegaron con dos bebés ante él,
uno estaba vivo y el otro ya estaba muerto; y una de ellas dijo: -Ambas
estábamos durmiendo en nuestra cama cada quién con su hijo, pero ella lo
aplastó mientras dormía y fue a mi cama mientras yo estaba dormida y me
puso al bebé muerto y me quito a mi bebé vivo, cuando yo desperté vi al
bebé de ella en mi cama muerto y le dije que me lo regresara pero no
quiere hacerlo, Rey mío, dile que me lo regrese. Y la otra mujer contestó
diciendo: -¡Eso no es verdad!, el bebé muerto es de ella y el mío vive, ella
está mintiendo. Y entonces el rey dijo que le trajeran una espada para
partir en dos al bebé que estaba vivo y que les repartieran la mitad a una y
la otra mitad a otra. Y la verdadera madre se conmovió y le dijo al rey que
no lo partiera en dos, sino que se lo diera a la otra mujer; Sin embargo la
que no había sido honesta dijo: -Sí, pártalo en dos, ni para ti, ni para mí.
Entonces el rey supo realmente quién estaba diciendo la verdad y quien no
estaba siendo honesta y sincera. Y a la que descubrió que dijo la verdad le
regresó a su hijo. Así como hay personas honestas, también hay personas
40
que no son honestas, pero lo que aprendemos de esta historia es que la
verdad tarde o temprano sale a la luz, así dice la Biblia, no hay nada
oculto que no haya de ser manifestado. Algunos de nosotros no somos
honestos en la sociedad, esto quiere decir: con nuestros vecinos, en la
escuela, en la calle, Etc.; ahora, quiero que ustedes me contesten ¿En qué
no han sido honestos? (Dé oportunidad a que cinco niños participen). No
somos honestos en la escuela cuando robamos cosas que no nos
pertenecen, cuando mentimos a nuestros maestros porque no hicimos la
tarea o copiamos en los exámenes y sacamos una calificación que no nos
corresponde, cuando aparentamos algo que no somos ante nuestros
compañeros, cuando decimos un chisme de alguien que no es cierto,
cuando no cumplimos con nuestras obligaciones y ponemos excusas,
cuando culpamos a otros por algo que nosotros hicimos. Etc. Pero también
no somos honestos en la calle, por ejemplo: cuando a alguien se le cae su
dinero ¿Qué debemos hacer? ¿Dejarnos el dinero o regresarlo? Claro que
regresarlo; no somos honestos cuando vamos a las tortillas y nos saltamos
en la fila, también cuando mentimos a los vecinos y que van a buscar a
nuestros papás y les decimos que no están eso también es falta de
honestidad. Etc. En la iglesia a veces nos falta honestidad también, ¿En
qué cosas no somos honestos a veces? (Deje que los niños participen) a
veces cuando llegamos tarde ponemos pretextos y decimos mentiras,
cuando hacemos una travesura y no decimos que fuimos nosotros y
culpamos a otros, cuando no hacemos la tarea y mentimos, cuando
hacemos trampa para salirse con la suya. Recordemos que Dios todo lo ve
y que debemos ser ejemplo en nuestra sociedad, debemos marcar la
diferencia, y sobre todo tomar en cuenta que todo lo que hagas o digas que
sabes que está mal, tarde o temprano sale a la luz. Dios nos ama y quiere
lo mejor para nosotros. Por eso siempre habla con la verdad, sé sincero, no
tomes lo que no es tuyo y cumple lo que prometes.
Tiempo de ministración
Reparta a los niños papelitos para que escriban una cosa de las que
mencionamos en la clase con la que estén batallando, después pida que
ore cada uno en secreto por lo que escribió en su papelito para que le pida
perdón a Dios y ayuda para ser diferente y también para que sea honesto
todos los días.
Manualidad
Porta postit
Caja de cartón cuadrada
Pintura roja, azul, amarilla, blanca, negra
Plumón negro
Silicón frío
Cartulina roja
Un paquete de postit rosas
Tijeras o cutter
Ponga el texto debajo de los ojos para que los
niños recuerden que tienen que ser honestos con sus amigos.
41
Versículo Bíblico
Telaraña
Escriba las palabras del versículo en desorden en una cartulina. Ponga
una tachuela al inicio de cada palabra, ate un pedazo de estambre a la
tachuela de la primera palabra, deje que los niños sigan la secuencia de
las palabras enredando el estambre en la tachuela de cada palabra.
Ofrenda
Juegos
Detective
Se designa un jugador que se pondrá en la entrada del salón, de espaldas
a los demás ocupantes y eventualmente con los ojos vendados. Es el
detective.
El director conversa con todos los jugadores, haciéndoles hablar con
claridad uno tras otro. Bruscamente grita "¡Alto!" y pregunta al detective:
¿Quién es el último que ha hablado?". Si el detective acierta a la primera,
el jugador identificado ocupa su puesto; y si no, la conversación continúa.
Se permiten tres intentos. Si a la tercera vez el detective se equivoca de
nuevo, puede tener un castigo, y otro jugador ocupa su lugar de detective.
Video (sugerencia)
https://www.youtube.com/watch?v=i4INdfarizU
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Los
labios mentirosos son abominación a Jehová; pero los que hacen verdad
son su contentamiento” Proverbios 12:22
Reto #Día Feliz
Esta semana y de aquí en adelante serás honesto en tu escuela, en la
calle. Etc.

42
1
Estimados Maestros:

Me siento con sumo gozo el poder compartir con ustedes este

manual titulado “Viviendo los valores” Volumen IV, veremos el valor de la
generosidad, la paciencia y la unidad; sabemos que enseñar a los niños los
valores de la Biblia puede ponerlos en un camino de recompensas y vida
espiritual. Para muchos cristianos las enseñanzas de la Biblia deberían ser
una forma de vida, es por eso que este manual fue creado con la finalidad
de atender la necesidad de los niños, esa necesidad de ser ministrados,
instruidos, para que estos a su vez puedan tener una transformación y
puedan aplicar todo lo aprendido en su casa, en la escuela, con sus
vecinos, en la iglesia, en su vida cotidiana y en todo lugar; que donde
quiera que vayan ellos puedan reflejar a Cristo en sus vidas.
“Viviendo los valores” es un proyecto educativo basado en los
principios Bíblicos que nace en el colegio donde me desarrollo actualmente
como maestra de valores y artes a nivel preescolar y primaria; a lo largo de
este tiempo he visto la necesidad que hay de promover los valores en los
niños tanto en el hogar, en la escuela, como en la iglesia, para que ellos a
su vez puedan desarrollar en sus vidas el carácter cristiano, y puedan
tener como finalidad llegar a la estatura del varón perfecto que es Cristo.
La Biblia dice “instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no
se apartará de él”, esta tarea no debe tomarse a la ligera, ya que es una
responsabilidad muy grande, sabiendo que nosotros como maestros sólo la
podremos realizar con la guianza del Espíritu Santo y en equipo con los
padres. Usted es una pieza clave para poder guiar a los niños a dar sus
primeros pasos en la vida cristiana, ya que el niño tomará el ejemplo de
sus padres y de ustedes como maestros para desarrollar su fe; ya que su
personalidad será moldeada por lo que vea o escuche a través de ustedes.
Por eso es necesario también tomar tiempo para trabajar con los padres, y
guiarlos a que tomen un momento para enseñar a sus hijos a orar al
iniciar y terminar el día, y a leer la Palabra con ellos durante toda la
semana.
Servir a Dios es un privilegio y estoy agradecida con Él por haber
puesto en tu corazón el amor para trabajar con los niños, le pido al Señor
que nos ayude a ser ejemplo en todo lo que hagamos y que sus
bendiciones sean depositadas en cada uno de los Ministerios Infantiles.

Dulce María Esquivel de Jiménez

Dir. Infantil Territorio metropolitano
Facebook: Proyecto ASI
[email protected]

2
 UNIDAD I
VALOR DEL MES: GENEROSIDAD
Lección 1- Dios es generoso con nosotros
Lección 2- Jesús nuestro mejor ejemplo
Lección 3- Yo soy generoso con mi familia
Lección 4- Yo soy generoso con el necesitado
Lección 5- La generosidad en la iglesia

PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrarlo con papel américa amarillo,
ponga en letras rojas de foami el valor del mes, involucre a los
niños para que pongan sus huellas en forma de corazón con
pintura roja y sus manos con diferentes colores de pintura. Puede
involucrarlos el día de la clase para hacer esta actividad. Ponga
los textos en hojas de colores.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor
control; les dará la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar
por los cumpleañeros de la semana o el mes; en la bienvenida
dará una breve introducción del tema del día con algunas
actividades para reforzarlo. Es importante dar un breve repaso de la lección anterior, y
revisar la tarea y el reto de la semana.
Oración: Forre dos cajas en forma de trenecito para que los niños cada semana
hagan una oración a Dios escrita en un papel y la depositen en el trenecito.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o bien
tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones damos algunas sugerencias
para que las cheque en internet.
Ofrenda: Utilice un bote de leche vacío, fórrelo con foami y decórelo con manos
pintadas.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la semana
para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al momento de dar la
lección es importante tener la Biblia en nuestras manos para que los niños sepan que
la historia que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está
en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños ya
que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde necesitan ser
ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos juegos
son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se integren
entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las dé
a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las actividades
que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un texto y poner en
práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que
si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede
hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que
lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y les dará a
cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina donde usted
ponga los nombres de los niños con las estampillas.

3
 Lección 1
Dios es generoso con nosotros
Referencia Bíblica: Éxodo 16-1-26

Texto para memorizar: “Mirad las aves del cielo, que no siembran, ni
siegan, ni recogen en graneros; y vuestro Padre celestial las alimenta…”
Mateo 6:26a
Objetivo: Los niños aprenderán que Dios es generoso con nosotros
siempre.

Oración
Haga una oración con los niños para dar gracias a Dios por todo lo que
nos ha dado, y pida a los niños que mencione cuales son las cosas que les
ha dado.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Quiero compartirte- Agua Viva
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y comente que este mes estarán viendo el
valor de la generosidad, revise las tareas y retos, puede pasar a un niño a
que dé testimonio de cómo le fue esta semana en su reto.
Lleve algunos recortes de comida a la clase, y muéstrelos a los niños y
haga la siguiente pregunta: ¿qué es lo que más les gusta comer? ¿Cuál es
su comida favorita? (Dé oportunidad a que varios niños contesten)
Después diga lo siguiente:
Dios es tan Bueno con nosotros que no nos deja sin comer, siempre está al
pendiente de nuestras necesidades, Dios es generoso con nosotros y ¿qué
significa ser generoso? Dar algo que una persona necesita, Dios siempre
nos da lo que necesitamos, nos da amor, nos da gozo, paz, nos da cosas
materiales, ¿cómo cuáles? (Dé oportunidad a que varios niños respondan), y
tantas cosas, Dios es tan Bueno.
Historia Bíblica
Dios ha sido Bueno, sigue siendo Bueno y lo seguirá siendo, tal como pasó
hace mucho tiempo con el pueblo de Israel, al momento de salir de la
tierra de Egipto y que fueron liberados, les esperaba un largo viaje por todo
el desierto, todo comenzó a escasear y principalmente la comida, todos se
empezaron a quejar, en lugar de orar a Dios para que hiciera un milagro,
ellos se quejaron y comenzaron a murmurar en contra de Moisés y Aarón,
comenzaron a decir que preferirían seguir de esclavos en Egipto que estar
pasando hambre, fue todo el pueblo con Moisés y comenzaron a decirle
que preferirían estar en Egipto, ya que en el desierto se iban a morir. Y así
sucedió todo el pueblo perdió la confianza en que Dios hiciera un milagro,
se les olvido que Dios era un Dios generoso con nosotros y que Él nos da lo
que necesitamos ¿Tú que hubieras hecho, si te quedaras sin comer? (Dé
oportunidad a que varios niños contesten). Moisés levantó su voz y oró a
Dios para que mandara comida, entonces Dios mandó de comer a todo el
4
pueblo de Israel, y todo el lugar estaba lleno de maná, todos se
preguntaban qué era eso que caía del cielo, y Moisés les dijo que era el pan
que Dios les había mandado, Dios realmente amaba al pueblo de Israel,
porque les dio de comer durante todo el tiempo que estuvieron en el
desierto, Dios nunca los dejó solos, Dios fue generoso con todos, y suplió
sus necesidades; y así es Dios con nosotros es un Dios generoso que
siempre nos da lo que necesitamos, nos da amor, nos da su cuidado, nos
sana, nos ayuda cuando estamos en situaciones difíciles, nos da paz, nos
da de su gozo, y nos da lo material, por eso es que nosotros debemos
corresponder a esa generosidad, siendo también nosotros generosos con Él
y con nuestro prójimo. Damos Gloria a Dios porque Él siempre está al
cuidado de nosotros.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que hagan una carta para Dios dando gracias por su
generosidad, que sus cartas la depositen en la caja
de trenecito.
Manualidad
Canasta para refrigerador
Plato de unicel redondo extendido
Papel crepé rojo y verde
Resistol
Tijeras
Hojas blancas
Imanes para la canasta
Ponga la frase “Dios es Generoso” en el corazón,
para que los niños recuerden que Dios nos da lo que necesitamos.
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces, escriba frases del texto en diferentes tarjetas,
divida dos equipos y ponga dos lazos extendidos, dé a cada equipo una
cubeta con los textos y con pinzas para ropa, a la cuenta de tres pida que
armen el texto poniendo el texto en el lazo con las pinzas. El primer equipo
que termine y arme el texto bien será el ganador.
Ofrenda
Juegos
Ponga sillas en fila para que los niños caminen alrededor de ellas al sonido
de la música, cuando se pare la música cada niño tomará un lugar, el niño
que quede sin silla irá saliendo del juego.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Mi
Dios, pues, suplirá todo lo que os falta conforme a sus riquezas en gloria
en Cristo Jesús” Filipenses 4:19
Reto #Día Feliz
Esta semana harás una carta a Dios dando las gracias por su generosidad,
mencionando algunas de las cosas que Dios te ha dado.

5
 Lección 2
Jesús nuestro mejor ejemplo
Referencia Bíblica: Filipenses 2:1-11

Texto para memorizar: “…Se debe ayudar a los necesitados, y recordar las
palabras del Señor Jesús, que dijo: Mas bienaventurado es dar que recibir”
Hechos 20:35b
Objetivo: Los niños aprenderán que Jesús es nuestro mayor ejemplo para
imitar la generosidad.

Oración
Pida a un niño que ore por las necesidades que tengan algunos de los niños.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Quiero compartirte- Agua Viva
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Jesucristo si- Profe Martín
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, revise tareas y retos.
Pregunte a los niños: Alguien sabe ¿qué es la generosidad? La generosidad es
una virtud para dar no solamente lo material, ¿Cuáles son las cosas
materiales? (Dé oportunidad a que dos o tres niños respondan) No sólo se trata
de dar cosas materiales, sino de dar amor, de hacer pequeños actos de
servicio a nuestro prójimo, de dar nuestro tiempo y si es posible dar aún toda
nuestra vida a Dios, sin esperar algo a cambio.
(Divida a los niños en dos equipos y dé una cartulina y plumones a cada
equipo, después pida que anoten ¿Cuáles son las obras de generosidad que
hizo Jesús aquí en la tierra?)
Historia Bíblica
Jesús mientras estuvo aquí en la tierra tuvo como característica la
generosidad y la compasión por los demás. Jesús es un gran ejemplo digno de
imitar, ya que fue generoso con los que tenían necesidad, los que estaban
encarcelados, los enfermos, los pobres, los huérfanos, los que necesitaban
amor y que se sentían solos; Jesús estuvo al pendiente de ellos, y no los hizo
a un lado; algunos de los grandes maestros de la Ley que existían en ese
tiempo, se sorprendían al ver a un Jesús juntándose con este tipo de
personas, es tan sorprendente ver a Jesús juntándose con leprosos, nadie se
acercaba a ellos en ese tiempo; es sorprendente ver a Jesús juntándose con
las peores personas del pueblo, para ellos era mal visto; aún a pesar de las
críticas y malos comentarios Jesús no se detuvo en ser generoso, Jesús lo
hizo por amor a ellos, tuvo misericordia y compasión de los necesitados; en
estos tiempos también hay personas necesitadas del amor de Jesús, ¿Cuáles
son las personas necesitadas? Denme algunos ejemplos (Dé oportunidad a que
respondan cinco niños) las personas necesitadas no sólo son aquellas que les
falta dinero, o que son pobres, son aquellas que les falta amor, les falta paz,
les falta conocer a Jesús, aquellas personas que están enfermas, que no
tienen una esperanza de vida, que no saben qué hacer; nosotros debemos
tomar el ejemplo de nuestro Señor Jesús, ser generosos con los necesitados,
¿A quién le gustaría ser como Jesús? A mí me gustaría ser como Él; Jesús

6
también fue generoso con nosotros ya que dio su vida entera para nuestra
salvación, nadie lo obligó, lo hizo de una manera voluntaria y por amor, no
sólo dio una parte de su vida, sino toda su vida; así como Él dio su vida
voluntariamente, la verdadera generosidad es la que hacemos
voluntariamente sin que nadie nos obligue, es darnos a nosotros mismos para
buscar el bien de los demás, así como lo hizo Jesús, es importante que lo que
demos los demos con gozo, con amor; si damos tiempo sea con amor, si
damos algo material sea con amor y sin queja, si damos tiempo sea sin
murmurar, si damos ofrenda sea con gozo, toda lo que hagamos sea tomando
el ejemplo de Jesús aquí en la tierra.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que hagan una carta donde pongan las cosas que les gustaría
imitar de Jesús, pida a los niños que metan su carta en el vagón de oración,
dígales a los niños que tomen un tiempo a solas con Dios para que le pidan
ser imitadores de Él en todo lo que hagan.
Manualidad
Lapicero de la generosidad
Lata de frijoles vacía
Foami verde, amarillo, blanco, negro y rojo
Silicón frío
Rafia roja (opcional)
Tijeras
Plumón negro para detalles
Lleve los textos impresos para pegarlos en la parte
de abajo del bote y que los niños recuerden que
tienen que ser generosos así como Jesús lo fue aquí
en la tierra y lo sigue siendo.
Versículo Bíblico
Que los niños repitan el texto varias veces brincando la cuerda.
Ofrenda
Juegos
Plumón imaginario
Elija a diez niños que pasen al frente, pida que piensen en un número,
después pida que imaginen que tienen un plumón en su ombligo y que hagan
el número que pensaron con su plumón imaginario.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu tarea la
próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Sino que se despojó
así mismo, tomando forma de siervo, hecho semejante a los hombres”
Filipenses 2:7
Reto #Día Feliz
Esta semana harás un acto de generosidad para con Dios.

7
 Lección 3
Yo soy generoso con mi familia
Referencia Bíblica: Ruth 2

Texto para memorizar: “Así que todas las cosas que queráis que los
hombres hagan con vosotros, así también haced vosotros con ellos…”
Mateo 7:12
Objetivo: Los niños aprenderán que la generosidad tiene que ser también
hacia nuestra familia.

Oración
Pida a un niño que ore por la clase que se dará el día de hoy.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con un aplauso, y revise sus tareas y
retos de la semana.
Lleve dos cartulinas a la clase, en una cartulina escriba “Actos de
generosidad” y en otra cartulina “Actos de no generosidad”, pida a los
niños que escriban con un plumón cuáles son los actos de generosidad
que hacemos en nuestra casa con nuestra familia, y Cuáles son los actos
de no generosidad. Tome un tiempo para explicar un poco lo que
escribieron en las cartulinas.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Quiero compartirte- Agua Viva
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Jesucristo si- Profe Martín
Historia Bíblica
Dice la Biblia que en toda la tierra de Belén comenzó a haber hambre, en
ese lugar vivía Elimelec con toda su familia, y tuvieron que irse lejos a la
tierra de Moab, ¿Alguna vez han tenido que irse a vivir a otro lugar? (Dé
oportunidad a que algunos niños respondan) Elimelec con su esposa
llamada Noemí y sus dos hijos tuvieron que dejar su casa para irse a otro
lugar, ahí en Moab sus dos hijos se casaron con dos hermosas mujeres,
una se llamaba Orfa y la otra Ruth, todo parecía ir muy bien, hasta que un
día se murió el esposo de Noemí y tiempo después sus dos hijos, las tres
quedaron viudas; entonces Noemí se enteró que Dios estaba bendiciendo a
Belén de nuevo, que ya no había hambre; Noemí les dijo a sus nueras que
se regresaran a sus casas y que buscaran marido para ellas, Orfa decidió
regresarse a su casa, pero Ruth decidió seguir a Noemí, y fue así que
emprendieron el viaje a Belén, la tierra de donde era Noemí, fueron y al
llegar allá todos los que conocían a Noemí la recibió todo el pueblo, Noemí
tenía un pariente rico, de su marido Elimelec que se llamaba Booz, Ruth
su nuera le pidió a Noemí que la dejara ir al campo de Booz a recoger
espigas, para sostener a Noemí y a ella misma, en aquél tiempo la cultura
era que todos los que tenían campos y sembraban dejaran un poco de la
cosecha y si caía al piso no lo levantaran, ya que eso se quedaba para los
huérfanos y las viudas, era una manera de ayudar a los pobres del pueblo,
8
por eso es que Ruth decidió ir al campo de Booz, y al momento de llegar al
campo comenzó a recoger las espigas, Booz el dueño del campo le preguntó
a uno de sus criados mayordomos que quién era ella, y el criado le dijo que
era la muchacha que había llegado con Noemí, Booz la dejó que recogiera
Ruth las espigas, y fue con ella y le dijo que no fuera a ningún otro campo,
que si quería podía recoger espigas ahí, y que mandaría a sus criados para
que la cuidaran, no sólo le ofreció eso, también le dijo que si tenía sed
podía tomar agua, Booz tenía un corazón generoso, por eso ayudó a Ruth y
a Noemí para que ellas pudieran comer todos los días, Booz es un ejemplo
de que nosotros debemos ser generosos; nosotros debemos aprender que
nuestra familia es importante y que debemos ser compartidos con nuestra
familia, podemos ayudar a nuestra mamá, a nuestro papá, a nuestros
hermanos sin esperar algo a cambio; podemos compartir con ellos lo que
tenemos esto quiere decir lo que nos gusta y sirve, no lo que nos sobra,
podemos hacer pequeños actos de servicio con los miembros de nuestra
familia de una manera desinteresada; podemos poner algún producto que
haga falta en la casa, con lo que nos den para gastar; podemos ser
generosos dando amor, no dando dolores de cabeza a nuestros papás o
hermanos. Una de las actitudes que a veces tenemos es ser egoísta, esto
quiere decir que no compartimos con nadie lo que tenemos y que sólo
pensamos en nosotros y no en los demás, a veces queremos que los demás
sean generosos con nosotros, pero nosotros nunca hemos sido generosos
con los demás. Piensa que harás de aquí en adelante.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que piensen en actos de generosidad que les gustaría
comenzar a tener con su familia y que los escriban en una hoja, deposite
las hojas en el tren de oración. Tomen un tiempo de oración, para hacer
un compromiso de poner en práctica los actos de generosidad que
escribieron en su hoja.

Manualidad
Hojas blancas
Foami verde
Tijeras
Pintura acrílica roja
Plumón negro
Puede escribir el texto en el tallo, para que los
niños recuerden que deben ser generosos con los
demás.

9
Versículo Bíblico
Escriba el texto en una cartulina. Pida a los niños que hagan una fila en
forma de tren, y que pongan sus manos en los hombros de su compañero.
Recite el texto con ellos caminando en forma de trenecito.
Ofrenda
Juegos
La tempestad
Todos los niños deben formar un círculo con sus respectivas sillas.
Quien dirija el juego se coloca en la mitad y dice: "Un barco en medio del
mar, viaja a rumbo desconocido. Cuando yo diga: Ola a la derecha, todos
los jugadores deben cambiar un puesto hacia la derecha, girando en
círculo, siempre hacia la derecha.
Cuando yo diga: Ola a la izquierda, todos los jugadores cambian un puesto
hacia la izquierda".
Se dan varias órdenes, intercambiando a la derecha y a la izquierda.
Cuando se calcula que los niños están distraídos, el dirigente dice:
"Tempestad". Todos los jugadores deben cambiar de puestos, mezclándose
en diferentes direcciones. A la segunda o tercera orden, el dirigente ocupa
un puesto aprovechando la confusión, quedando un jugador sin puesto;
éste continúa dirigiendo el juego, diciendo:
"Ola a la derecha", "Ola a la izquierda", "Tempestad".
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “El alma
generosa será prosperada; y el que saciaré, él también será saciado”
Proverbios 11:25
Reto #Día Feliz
Esta semana ayudarás a lavar los trastes en tu casa.

10
 Lección 4
Yo soy generoso con el necesitado
Referencia Bíblica: Hechos 9:36-42

Texto para memorizar: “A cualquiera que te pida dale; y al que tome lo

que es tuyo no pidas que te lo devuelva” Lucas 6:30
Objetivo: Los niños aprenderán que debemos ser generosos con los que
tienen necesidad.

Oración
Haga papelitos y repártalos a los niños que traen alguna necesidad,
después meta los papeles al tren de oración, y pida a un niño que saque
uno para que ore por esa necesidad.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores pregunte qué es lo que han aprendido de las clases anteriores,
qué han puesto en práctica y qué necesitan cambiar de aquí en adelante.
Revise sus tareas y sus retos.
Pregunte a los niños ¿Quiénes son los necesitados? Y ¿Qué podemos hacer
por los necesitados?, dé oportunidad a que los niños respondan; también
explique a los niños que deben ayudar siempre a los que tengan
necesidad, mientras esté en nuestras posibilidades, tampoco no puedes
dar lo que tienes; lo que vas a dar lo tienes que dar con todo tu corazón y
con amor.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Quiero compartirte- Agua Viva
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Jesucristo si- Profe Martín

Historia Bíblica
El día de hoy contaremos la historia de una mujer tan generosa, esta
mujer se llamaba Tabita pero en griego significa Dorcas, ella vivía en Jope,
dice la Biblia que era una seguidora de Jesús esto quiere decir una
discípula, ella era costurera, hacía ropa y la regalaba a los pobres, a los
que tenían necesidad, ella siempre fue generosa con las personas que
tenían necesidad, dice la Biblia que también daba limosnas. Pero un día
sucedió algo muy triste Dorcas estuvo muy enferma y murió, todos
estaban muy tristes, escucharon que andaba Pedro en Lida, un lugar cerca
de Jope; y mandaron llamarlo con dos hombres; Pedro se levantó y fue con
ellos hasta Jope, cuando llegó Pedro llevaron a Dorcas a la sala y ahí
estaban todas las viudas llorando y mostrando todas las túnicas y los
vestidos que había hecho Dorcas para ellas cuando vivía, se notaba que
ellas amaban a Dorcas por lo generosa que era; sacaron a todos de la sala
y Pedro se puso de rodillas para orar por un milagro, después de eso le
dijo: -Tabita levántate. Y ¿qué creen que pasó? Claro Dios hizo un milagro
a través de Pedro, y Dorcas abrió sus ojos, Pedro le dio la mano para que
11
se levantara, salió y la presentó viva ante las viudas y los hermanos de la
iglesia de aquél lugar. Se notaba que las viudas estaban agradecidas con
Dorcas ya que estuvieron durante todo el proceso y lloraban por la pérdida
de Dorcas. Dios te bendice cuando tu das a los necesitados, dice la Biblia,
“El que siembra generosamente, también segará generosamente, el que
siembra escasamente, también segará escasamente” Dios bendijo a Dorcas
haciendo un milagro en ella, Dorcas siempre fue generosa, debemos tomar
el ejemplo de ella apoyando a nuestro prójimo. Nosotros podemos mostrar
el amor de Dios a través de nuestras vidas haciendo pequeños actos de
servicio, ¿qué crees que puedes hacer por tu prójimo? (Dé oportunidad a
que los niños respondan), puedes usar tus talentos para bendición de
otros, piensa qué sabes hacer, así como lo hizo Dorcas, ella tenía el talento
de hacer ropa y lo hizo para bendecir a otros. Así tú puedes bendecir a
niños que necesiten ropa, juguetes, zapatos y no sólo lo material sino
también amor, paz, Etc. Recuerda que siempre debes dar con amor y sin
esperar algo a cambio; no olvides que debemos dar lo mejor de nosotros,
no lo que nos sobra.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que se pongan en círculo y se tomen de las manos, ore por
todos los niños para que tengan un corazón generoso para con el
necesitado.
Manualidad
Cuadro de la generosidad
Hojas blancas
Resistol
Colores
Tijeras
Lleve los textos impresos para
pegarlos en medio, y para que los
niños recuerden que deben ser
generosos.
Versículo Bíblico
Repitan el texto varias veces,
divida a dos equipos y pegue una
cartulina al frente de cada equipo, proporcione un marcador negro y pida a
los niños que expliquen el texto con dibujos.
Ofrenda

12
Juegos
Estira y encoge
Ponga a los niños en círculo, deben de estar atentos a las indicaciones.
Quien dirige el juego da las siguientes órdenes: "Estiren", los niños deben
"encoger" los brazos. Cuando digan "encojan", los niños deben "estirar" los
brazos, al principio despacio y luego más rápido, en forma desordenada,
para despistar. Los que cometan 3 faltas, harán juegos de "penitencia".
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “A
Jehová presta el que da al pobre, y el bien que ha hecho se lo volverá a
pagar” Proverbios 19:17
Reto #Día Feliz
Esta semana harás un acto de generosidad con alguien que esté
necesitado.

13
 Lección 5
La generosidad en la iglesia
Referencia Bíblica: Juan 6:1-15, Lucas 9-10-17

Texto para memorizar: “Así que, según tengamos oportunidad, hagamos

bien a todos, y mayormente a los de la familia de la fe” Gálatas 6:10
Objetivo: Los niños aprenderán que deben ver las necesidades de la
iglesia y ser generosos con ella.

Oración
Pida a un niño que ore por las necesidades que tenga alguno de los niños,
y al otro niño pida que ore por las necesidades de toda la iglesia. Si es
posible mencione algunas.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños con una sonrisa, revise sus tareas y sus
retos. Dé un breve repaso de la clase pasada.
Ore por los niños cumpleañeros de este mes y cante el himno “Feliz, Feliz
cumpleaños” puede darles un pequeño detalle.
Lleve a la clase dos caras redondas dibujadas en cartulina, dibuje una
cara triste y una cara alegre, dé un dulce a cada niño y pídales que en ese
momento le den el dulce a quien ellos quieran darlo, después dé a notar a
los niños la reacción de los niños que tienen muchos dulces, y la reacción
de los niños que no tienen nada de dulces. Explique que a veces nos
sentimos tristes cuando alguien no comparte nada con nosotros y muestre
la cara triste; pero nos sentimos felices cuando comparten algo con
nosotros, después haga las siguientes preguntas ¿Alguna vez le has
compartido algo a alguien? ¿Alguna vez has sido egoísta y no has
compartido algo con alguien?
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Quiero compartirte- Agua Viva
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Jesucristo si- Profe Martín
Historia Bíblica
(Lleve a la clase una canasta con panes reales y el dibujo de unos peces y
muéstrela al momento de dar la clase) El día de hoy veremos la historia de
alguien que si compartió de todo lo que tenía. Dice la Biblia que estaba
Jesús predicando en un monte, estuvo haciendo milagros a todos los que
estaban en ese lugar, pasaron y pasaron las horas y la gente no se iba dice
la Biblia que era una gran multitud, sus discípulos estaban con Jesús y Él
les preguntó que de dónde comprarían tanto pan para alimentarlos a
todos, Jesús no lo dijo por no saber qué hacer, lo dijo para probar la fe de
los discípulos. Y Felipe le dijo doscientos denarios no alcanzan para darle
de comer a toda esta multitud ¿Alguien sabe cuántas personas eran? Eran
cinco mil hombres sin contar a los niños y a las mujeres, ¡Wow! ¡Qué
impresionante cantidad de personas! Se pueden imaginar lo nerviosos que
estaban los discípulos; por ahí de repente un niños se acercó con el
14
discípulo Andrés y le dio lo que tenía cinco panes y dos peces; entonces
Andrés fue rápido y les dijo que había un niño que tenía cinco panes y dos
peces, pero que no alcanzaría para toda la multitud; era su almuerzo del
niño, lo único que traía, ¿Tu compartirías todo tu almuerzo con alguien de
la escuela o de la iglesia? (Dé oportunidad para que los niños den su
respuesta) hay algunos que no lo harían, hay otros que sí; sin embargo
este niño tuvo generoso y decidió compartirlo con toda la gente, no sabía
que sucedería, pero dio su almuerzo; Entonces Jesús hizo el gran milagro,
le dijo a todos los discípulos que les dijeran a la gente que se recostaran en
el suelo; entonces tomó Jesús los panes y dio gracias, y se multiplicaron
los panes, lo mismo hizo con los peces ya también se multiplicaron,
entonces los discípulos comenzaron a repartir a toda la multitud, todos
estaban asombrados por este gran milagro, todos comieron hasta que se
llenaron, y hasta sobraron dos canastas de los pedazos que quedaron.
Jesús ya tenía un propósito usar a un niño para bendecir a tanta gente a
través de la generosidad del niños de los panes y los peces, Jesús usó a un
niño, y así como lo usó a él, Jesús te puede usar a ti. Dios te ha dado
dones, talentos y dones que puedes poner en práctica con la iglesia (Dé
énfasis en que la iglesia somos nosotros no la construcción), identifica cuál
es tu don o talento y cómo lo puedes utilizar en tu iglesia; si sabes barrer,
si sabes pintar, tocar un instrumento, servir las mesas, limpiar, orar por
los enfermos, Etc. En la iglesia encontramos muchas necesidades, hay
hermanos que pasan por situaciones difíciles y que puedes apoyarlo con
algo, ya sea con oración o con algo material; la Biblia dice que debemos
hacer buenas acciones principalmente a nuestros hermanos en la fe, los
que son parte de la iglesia; debemos apoyarnos unos a otros, y compartir
lo que Dios nos da y ha puesto en nuestras manos. Por ejemplo; Podemos
compartir con un niño de la iglesia ropa, zapatos, juguetes, Etc. aquél que
veamos que tiene necesidad, a veces traemos comiendo algo y no
compartimos con los demás, somos egoístas; otro ejemplo es cuando hay
niños que están pasando situaciones difíciles en su casa, y no oramos por
ellos, en lugar de darle palabras de ánimo, lo desanimamos, y nosotros
para apoyarnos; otro ejemplo es que nosotros podemos apoyar a las
labores del templo, ayudando a hacer el aseo, podemos dar despensas
para familias que lo necesitan, Etc. Dios quiere que tengamos un corazón
generoso, así como Él es generoso con nosotros, recuerda que nos
necesitamos unos a otros, y necesitamos compartir de lo mucho que Dios
nos da.
Tiempo de ministración
Pida a cada niño que escriban una carta para Dios en donde hagan un
compromiso de algo que harán esta semana como acto de generosidad
para con la iglesia. Después dé un tiempo para que oren y le pidan a Dios
que puedan ser generosos con los demás y que quiten el egoísmo del
corazón.

15
Manualidad
La canasta de la generosidad
Foami rosa, café y gris
Tijeras
Silicón frío
Foami amarillo
Plumones de colores para delinear
Hoja amarilla para el texto
De preferencia ya lleve el texto impreso y
puede pegarlo en medio de la canasta, para
que los niños recuerden que deben ser
generosos con su iglesia.
Versículo Bíblico
Puede hacer el juego de las sillas con música y el que se vaya quedando
sin silla le pregunta el texto y sale del juego.
Ofrenda
Juegos
La red
Todos los niños se sientan en una silla en círculo. El pez dirigente está de
pie en el centro. Debe haber espacio entre una y otra silla.
Cada niño recibe el nombre de un pez. El pez animador comienza a
circular por entre las sillas y dice: "El pescador atrapó en su red el pez..."
(Dice el nombre de uno de los peces). El niño que tiene el nombre indicado
se levanta y sigue al pez animador. Así continúa. La fila de peces se mueve
por entre las sillas. En un momento determinado el pez animador dice: "Se
rompió la red". Todos los peces tratan de tomar asiento en una de las
sillas, inclusive el pez animador. El pez que quede sin silla será el próximo
pez animador. Vencerá el niño que nunca quede como pez animador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “El que
cierra su oído al clamor del pobre, también él clamará y no será oído”
Proverbios 21:13
Reto #Día Feliz
Esta semana harás un acto de generosidad en tu iglesia.

16
 UNIDAD II
VALOR DEL MES: PACIENCIA
Lección 6- Dios es paciente
Lección 7- Esperando nuestro viaje
Lección 8- Yo espero pacientemente
Lección 9- Yo soy paciente
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrar el periódico con papel américa
azul rey y el valor del mes con letras de foami amarillo, puede
decorar con relojes y poner los textos y retos en la forma de un
despertador.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un
mejor control; les dará la bienvenida a los niños, puede felicitar
y orar por los cumpleañeros de la semana o el mes; en la
bienvenida dará una breve introducción del tema del día, así como algunas
actividades para reforzar el tema.
Oración: Este mes forre una caja de zapatos con papel lustre azul rey y pegue
un reloj en la caja, ponga la frase “Yo espero en Dios”, en esta caja
depositarán los niños sus peticiones.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un niño, o
bien tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones damos algunas
sugerencias para que las cheque en internet.
Ofrenda: Siga utilizando el bote de leche, forre el bote y decore con un reloj
enfrente.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al
momento de dar la lección es importante tener la Biblia en nuestras manos
para que los niños sepan que la historia que se está dando no es una
anécdota, no es ficción, sino que es real y está en la Biblia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los
niños ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en
donde necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños
se integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las
dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un texto
y poner en práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus libretas
para saber que si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar una libreta
sencilla, puede hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o bien puede
pedirles a ellos que lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y les dará
a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina donde
usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

17
 Lección 6
Dios es paciente
Referencia Bíblica: Génesis 6 y 7

Texto para memorizar: “Jehová, tardo para la ira y grande en

misericordia, que perdona la iniquidad y la rebelión” Números 14:18a
Objetivo: Los niños aprenderán que Dios es paciente con cada uno de
nosotros, y lo que quiere es que vayamos al arrepentimiento.

Oración
Haga una oración con los niños para dar gracias a Dios por todo lo que
han recibido de parte de Él y por ser tan paciente con nosotros siempre.
Tiempo de Cantar
Jesucristo- Profe Martín
Canto de Alabanza- Xtreme kids
Con tiempo y paciencia
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y comente que este mes estaremos viendo el
valor de la paciencia, revise sus tareas y sus retos, puede pasar a un niño
a que explique un poco de lo que vieron el mes pasado.
Divida a los niños en dos equipos y pida a cada equipo que hagan un
sketch de alguna cosa en la que Dios nos tiene paciencia y espera cambios
y arrepentimiento de nosotros, por ejemplo: cuando le gritamos a nuestros
papás, pero después de que cometemos el error nos arrepentimos, pedimos
perdón y ya no lo volvemos a hacer, porque eso no le agrada a Dios y por lo
tanto no debemos menospreciar la paciencia que Dios nos tiene. Haga
saber a los niños que Dios nos da la oportunidad de arrepentirnos para no
volver a cometer el mismo error.
Historia Bíblica
Dios ha sido tan paciente y Bueno con nosotros, se sigue viendo hasta el
día de hoy, tal y como pasó hace mucho tiempo. Dice la Biblia que cuando
los hombres comenzaron a multiplicarse comenzó a aumentar mucha
maldad sobre la tierra, los hombres sólo pensaban en hacer mal a o los
demás, había mucho violencia, Dios al ver todo esto dice la Biblia que le
dolió el corazón, se puso triste (Génesis 6:6) por otro lado estaba Noé un
hombre que amaba a Dios, que le obedecía en todo y que tenía una familia
que también amaba a Dios; un día Dios le dio la orden a Noé para que
construyera un arca, ya que iba a castigar a todo el pueblo que estaba
desobedeciendo sus mandamientos e iba a mandar un diluvio para toda la
tierra, quizá muchos se burlaban de él al verlo construir el arca, pero Noé
siguió las instrucciones de Dios siempre siendo obediente, algunos creerán
que se tardó poco tiempo en hacer el arca, pero no fue así se tardó 120
años, Dios sí que tuvo mucha paciencia, al igual que Noé, Dios les dio un
gran tiempo para arrepentirse de todo su pecado, ¿Ustedes creen que se
hayan arrepentido? (Dé oportunidad a que respondan dos o tres niños) así
es no se arrepintió ninguno, Dios les dio oportunidad 120 años para que lo
18
hicieran, ¿Qué creen que hubiera hecho Dios si se hubieran arrepentido?
(Dé oportunidad a que dos o tres niños respondan) Así es Dios los hubiera
perdonado y salvado del diluvio, así como pasó con Nínive cuando fue a
predicar Jonás Dios los perdonó porque se arrepintieron de corazón; Pero
aquí en los tiempos de Noé ninguno se arrepintió y fue muy feo su castigo.
Así como tuvo paciencia con todos los hombres de este lugar, así Dios
tiene paciencia con nosotros, cometemos errores pero lo que Dios quiere es
que tengamos arrepentimiento, y arrepentimiento es no volver a cometer el
mismo error una y otra vez, a veces creemos que no nos pasa nada si
pecamos, creyendo que Dios no nos ve; a veces mentimos, robamos,
hacemos berrinche, le contestamos mal a nuestros papás creyendo que
Dios no nos ve y que no nos pasará nada y creemos que porque Dios es
paciente y no nos dice nada Él aprueba o está de acuerdo con todo lo que
estamos haciendo, Dios no aprueba todo lo que hacemos, simplemente te
da oportunidad para que te arrepientas y cambies eso que estás haciendo
mal, no pasa por alto todo lo que hacemos porque nuestras acciones traen
consecuencias muy feas, Por ejemplo: ¿Qué pasa si robamos? (Dé
oportunidad a que un niño conteste) ¿Qué pasa si mentimos? (Dé
oportunidad a que otro niños conteste) ¿Qué pasa si golpeamos a otro niño
en la escuela? (Dé oportunidad a que otros niños contesten) Así es todo trae
consecuencias; no debemos hacer menos la paciencia de Dios; por el
hecho de que Dios sea paciente no significa que pecarás como si nada
pasara, piensa en ¡cuán grande es el amor de Dios! que nos tiene tanta
paciencia, piensa y analiza en que cosas Dios te ha tenido paciencia, y la
respuesta es sencilla en muchas cosas Dios nos ha tenido paciencia.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que tomen un tiempo de agradecimiento por toda la
paciencia que Dios ha tenido para con ellos, pida que hagan un
compromiso de cambiar todas aquellas cosas con las que aún batallan.

Manualidad
Reloj de la paciencia
Plato de unicel redondo extendido
Foami naranja y amarillo
Fieltro rojo, azul rey y azul cielo
Tijeras
Plumón azul
Limpiapipas (para las patas)
Silicón frio
Esta manualidad te llevará dos clases en la
primera clase que cosan las patas y la
corona. Si no quieres hacer las patas, la
corona y las alas con fieltro o tela puedes
hacerlas con foami.

19
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces, lleve pelotas chicas a la clase y ponga un cesto
a una distancia considerable, pida a los niños de uno en uno que lancen la
pelota al cesto el que meta la pelota al cesto no dirá el texto, pero el que la
falle ese dirá el texto.
Ofrenda
Juegos
Lleve pelotitas a la clase de manera que quepan en un vaso, divida a dos
equipos de 6 niños, dos niños que se dediquen a aventar las pelotas de un
extremo a otro y 4 que se dediquen a cachar con los vasos las pelotas, el
equipo que cache y tenga más pelotas será el ganador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “…sino
que es paciente para con nosotros; no queriendo que ninguno perezca…” 2
Pedro 3:9b
Reto #Día Feliz
Esta semana serás paciente con tu compañero de la escuela así como Dios
es paciente contigo.

20
 Lección 7
Esperando nuestro viaje
Referencia Bíblica: Mateo 25:1-13

Texto para memorizar: “Velad, pues, porque no sabéis el día ni la hora en

que el hijo del hombre ha de venir” Mateo 25:13
Objetivo: Los niños aprenderán que deben ser pacientes y esperar a Jesús
a que venga por nosotros, también sabrán la importancia que tiene el
prepararse para este acontecimiento.
Oración
Ore para que Dios bendiga la clase el día de hoy, que Dios dé sabiduría a
cada uno de los niños para poder entender el tema del día de hoy. Después
pregunte si hay algún niño que tenga una necesidad, si lo hay dé un
papelito para que la escriba y la deposite en la caja azul de peticiones,
después pida a un niño que ore por las necesidades.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, revise sus tareas y sus retos.
Lleve una mochila a la clase en una cartulina blanca pegue recortes de
una revista donde vengan cosas para salir de viaje por ejemplo: ropa,
comida, zapatos, toalla, Etc. Pregunte a los niños qué cosas necesitan
llevar cuando salen de viaje, comente que cuando nuestros papás nos
prometen llevarnos de vacaciones o de viaje tenemos que ser pacientes
para que llegue el tan esperado día, muchos nos emocionamos y
quisiéramos que ya llegara ese día. Explique qué así como nos preparamos
con nuestras maletas para salir y somos pacientes a que llegue el gran día,
así también debemos esperar y prepararnos para el viaje que tendremos
con Jesús cuando venga por nosotros, comente que más adelante veremos
qué cosas necesitamos para emprender este viaje.
Tiempo de Cantar
He decidido prepararme- EBDV 2013 Mi universo
Viene ya- Miel San Marcos
El cielo es para mí- EBDV 2013 Mi universo
Historia Bíblica
(Ponga en una hoja la frase “nosotros (iglesia)”, en otra hoja “Jesús”, en otra
“Mi vida espiritual”, y en la última hoja “Arrebatamiento”, dé una hoja a
diferentes niños y cuando vaya contando la historia cada vez que diga las
siguientes palabras pídales que se pongan de pie mostrando la frase,
cuando diga muchachas “nosotros (iglesia)”, cuando diga esposo “Jesús”,
aceite “Mi vida espiritual”, bodas “arrebatamiento” explique el simbolismo
de cada cosa)
Jesús estaba con sus discípulos en el monte de los olivos y ellos le dijeron
que les hablara sobre su venida y sobre las cosas que pasarían en el
futuro, y fue que empezó a explicarles y a decirles a través de parábolas,
dentro de estas cosas les contó una historia para que entendieran un poco
mejor, y fue que Jesús comenzó a contarles la historia de las 10 vírgenes 5
responsables y 5 descuidadas; en la cultura judía cuando se casaba una
21
pareja el novio iba a la casa de la novia para llevar a cabo la ceremonia,
después de casarse hacían un desfile grande donde se iba uniendo la gran
mayoría del pueblo y regularmente un grupo de amigas de la novia (las 10
vírgenes), todos tenían que ir con sus lámparas para alumbrar el camino
que los llevaría ahora a la casa del novio para tener la celebración de la
boda, antes nadie podía caminar de noche si no llevaba una lámpara, por
eso es que todos tenían que llevarla, el que no la llevaba no podía ir, estas
lámparas se llenaban de aceite de oliva y tenían una mecha. Jesús
comienza diciendo que había 10 muchachas esperando al esposo para
unirse al desfile e ir a la celebración, cinco de ellas tenían lista su lámpara
con aceite extra, pero las otras cinco no tenían nada de aceite en su
lámpara, de repente se quedaron dormidas ya que en aquél tiempo no se
sabía a qué hora pasaría el esposo por aquél lugar, pudiera ser que se
tardara 1 hora, dos horas, o más tiempo, no se sabía a qué hora pasaría el
esposo, tenían que aprender a esperar y ser pacientes, a pesar de que
estaban listas, dice la Biblia que se durmieron y comenzaron a cabecear,
debido a que el esposo se había tardado mucho en pasar, entonces a la
media noche comenzaron a escuchar que ya venía el esposo, todas se
empezaron a levantar para unirse al desfile, e ir a la fiesta a la casa del
esposo que regularmente duraba una semana completa; todas se
levantaron pero ¡oh sorpresa! Las cinco muchachas descuidadas no tenían
aceite para su lámpara y recuerden que no podía ir nadie sino llevaban su
lámpara encendida, entonces las descuidadas les dijeron a las
responsables que les dieran un poco de su aceite, pero ellas les dijeron ya
no había tiempo y si les daban no les alcanzaría el aceite, y les dijeron que
mejor fueran a comprar aceite con los que los vendían, y se fueron, pero
¿qué creen que paso? Que ya no alcanzaron al esposo y cuando llegaron a
la fiesta la puerta ya estaba cerrada, la tradición era que en las bodas
cuando se cerraba la puerta ya nadie más podría entrar, entonces se
quedaron afuera y le gritaron –“Señor abre la puerta”, pero el Señor les dijo
no los conozco, que feo y vergonzoso debió haber sido para ellas por no
haber sido precavidas y por haber descuidado su lámpara. ¿Cuántos de
aquí saben que Cristo nuestro novio viene por nosotros para llevarnos a
un viaje eterno? (Dé oportunidad a que los niños participen) Así es esta
historia nos dice que debemos estar listos y preparados para cuando sea el
arrebatamiento, y ¿qué es arrebatamiento? Significa que Jesús nos va a
quitar de esta tierra para llevarnos a un mejor lugar que es el cielo, en el
cielo hay alegría, gozo, paz, ¿Qué más hay en el cielo? (Dé oportunidad a
que unos niños contesten) pero para ir al cielo necesitamos prepararnos así
como se prepararon las cinco muchachas responsables con su aceite, así
nosotros debemos prepararnos para este gran viaje, recuerda que había
muchachas descuidadas que no tenían aceite para su lámpara, pero
también había muchachas responsables que si se prepararon con el aceite
para su lámpara, por lo tanto debemos tomar su ejemplo, y prepararnos
estando bien con Dios, cuidando de nuestra vida espiritual, no debemos
desesperarnos de su venida, sino esperar pacientemente preparándonos en
22
oración, leyendo nuestra Biblia, obedeciendo sus mandamientos y sobre
todo lo primordial aceptándolo en nuestro corazón para que podamos ir al
cielo con él. ¡Cristo viene pronto por nosotros! Quizá sea algo que ya has
escuchado, pero no te desesperes, sino prepárate todos los días porque
dice la Biblia que no se sabe el día ni la hora en que vendrá el hijo del
hombre por nosotros.
Tiempo de ministración
Pide a los niños que hagan un compromiso con Dios de ser pacientes para
esperar el arrebatamiento, que hagan un compromiso de prepararse para
este gran viaje eterno.
Manualidad
Reloj de la paciencia
Plato de unicel redondo extendido
Foami naranja y amarillo
Fieltro rojo, azul rey y azul cielo
Tijeras
Plumón azul
Limpiapipas (para las patas)
Silicón frio
El día de hoy que hagan y peguen los detalles
del reloj, pongan las manecillas, los números,
los ojos. Etc. Pueden poner el texto en la parte
de en medio del reloj para que todos
recordemos que debemos ser pacientes y
prepararnos para el arrebatamiento.
Si no quieres hacer las patas, la corona y las alas con fieltro o tela puedes
hacerlas con foami.
Versículo Bíblico
Repita el texto con los niños varias veces, después ponga la pista de un
canto y pida que canten la melodía pero diciendo el texto.
Ofrenda
Juegos
Pisa la sombra
Este juego solamente se puede realizar cuando hace sol. Se elige un niño,
dentro del grupo, el cual tratará de pisar la sombra de alguno de sus
compañeros. Aquel que se la deje pisar, sale para alcanzar la sombra de
otro de sus compañeros y así sucesivamente continúa el juego por unos
cinco minutos.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Tened
también vosotros paciencia, y afirmad vuestros corazones; porque la
venida del Señor se acerca” Santiago 5:8
Reto #Día Feliz
Esta semana serás paciente con tus papás cuando les pidas algo.

23
 Lección 8
Yo espero pacientemente
Referencia Bíblica: Génesis 15:1-6, 17:4-6, 21:1-7

Texto para memorizar: “Porque os es necesario la paciencia, para que

habiendo hecho la voluntad de Dios, obtengáis la promesa”
Hebreos 10:36
Objetivo: Los niños aprenderán que la paciencia a las promesas de Dios
trae grandes recompensas de parte de Dios.

Oración
Dé un papelito a cada niño y pida que anoten una necesidad que ellos
tengan, luego introduzca las peticiones en la caja de peticiones y dé una
petición diferente a cada niño para que oren de manera personal.
Tiempo de Cantar
Nuestro Padre Abraham
Los que esperan en el Señor- Danilo Montero
Con tiempo y paciencia
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, revise tareas y retos.
Dé un bombón a cada niño y pida a cada uno que lo guarde hasta el final
de la clase pero que lo mantenga en su mano, hágales saber que la
paciencia es muy importante, pregunte ¿qué es la paciencia? Y dé
oportunidad a que dos o tres niños respondan, después comente con los
niños que la paciencia significa saber esperar en el momento indicado,
significa tener tranquilidad y seguridad de que pronto pasará lo que
esperas, y por último tener una buena actitud cuando ocurren ciertas
circunstancias. Después pregunte: ¿Cuántos de aquí tienen paciencia?,
pida a los niños que levanten su mano.
Historia Bíblica
(Lleve a la clase una cartulina negra con estrellas plateadas)
El día de hoy vamos a hablar de un hombre que tuvo mucha paciencia,
este hombre se llamó Abram; Abram como todos sabemos tenía a su
esposa llamada Sara, Sara era una mujer estéril, alguien sabe ¿qué
significa estéril? (Dé oportunidad para que dos niños respondan) Significa
que no podía tener bebés; Abram era un hombre que tenía muchas
riquezas, tenía esposa, tenía tierras, animales, Dios lo había bendecido en
abundancia, pero le faltaba algo tener un hijo con Sara. Una noche Dios le
habló a Abram y le dio una promesa ¿A cuántos de aquí su papá les hecho
una promesa y se las ha cumplido? (Dé oportunidad a que dos niños
comenten su experiencia) ¿A quiénes Dios les ha hecho una promesa y cuál
es esa promesa? (Dé oportunidad a que respondan algunos niños) Así como
a ustedes les ha dado una promesa Dios, así Dios lo hizo con Abram;
Abram estaba agobiado por no tener un hijo y se lo dijo a Dios; Abram
tenía un esclavo que era de su confianza este esclavo se llamaba Eliezer, la
tradición de antes era que si no tenías un hijo, el que heredaría todo sería

24
el esclavo que fuera más cercano a ti, y eso se lo dijo a Dios, que no tenía
un hijo para dejarle la herencia; entonces Dios le dijo que no heredaría el
esclavo nada, sino un hijo de Abram, después Dios lo llevó afuera y le dio
una promesa le dijo que mirara el cielo y que contara las estrellas del cielo
(Muestre la cartulina negra con las estrellas) ¿Cuántas estrellas hay en el
cielo? (Dé oportunidad a que los niños respondan) hay muchísimas es difícil
de terminar de contarlas; y Dios le dijo a Abram que así sería toda su
descendencia tan numerosa como las estrellas; dice la Biblia que Abram le
creyó a Jehová, también Dios le dijo que sería padre de naciones que
muchos de sus descendientes iban a ser reyes y que Sara su esposa
tendría un bebé de él y sería el heredero de todo lo que tenía Abram.
Tiempo después dice la Biblia que Dios que se le apareció a Abram, poco
después Abram vio a lo lejos a tres hombres cerca de la tienda, y los invitó
a pasar, a tomar asiento y les preparó fue hospitalario con ellos, como era
tradición, de que cada extranjero o desconocido debía ser muy bien
atendido, y así fue Sara les preparó pan, Abram les dio mantequilla leche y
fue a buscar al ternero más gordo, para que lo preparara su sirviente, se
sentaron debajo de un árbol y los tres preguntaron por Sara y le dijeron
que muy pronto tendría Sara a su bebé, Sara estaba por detrás
escuchando y se comenzó a reír, porque no creía en la promesa de Dios, no
creía que siendo una mujer ya vieja pudiera tener un bebé, Abram a pesar
de eso siguió creyendo en la promesa que aún no se cumplía, pero que
sabía que pronto se cumpliría; entonces Dios le dijo a Abram que porqué
se había reído Sara, si para Él no había cosa difícil, e imposible. Pasado el
tiempo Dios visitó a Sara como lo había prometido y sucedieron las cosas
tal cual Dios las había dicho, Sara tuvo a un hermoso bebé llamado Isaac,
valió la pena la espera y la paciencia que tuvo Abram, después de mucho
tiempo por fin llegó esa promesa; Abram es un ejemplo, de cómo cuando
uno aprende a esperar en Dios, Dios te bendice y cumple lo que promete a
su tiempo, ¿saben cuánto tiempo aproximado esperó Abram la promesa?
Aproximadamente quince años esperó con mucha paciencia quizá algunos
de ustedes se hubieran desesperado. Quizá tú le has pedido algo a Dios, y
sientes que no te responde, pero Dios siempre responde de alguna u otra
manera, quizá Dios te ha dicho una promesa, pero aún no es el tiempo;
debemos ser pacientes al esperar esa promesa o esa respuesta de Dios, a
veces ya no le creemos a Él y nos quejamos o tenemos mala actitud; a
veces dudamos de que Dios pueda hacerlo así como lo hizo Sara, ella dudó
y se rió, pero cuando llegó la promesa no volvió a dudar de Dios; en la
Biblia también podemos encontrar muchas promesas de Dios ¿Cómo qué
promesas? (Dé oportunidad a que algunos niños comenten) Así es Dios
tienes muchas promesas para nosotros y vienen escritas en su Palabra,
quizá a alguno de ustedes Dios les dijo que los iba a utilizar en
predicación, en evangelismo, en la alabanza, Etc. Sólo es cuestión de
creerle y ser pacientes a que esa promesa llegará a su tiempo y siempre
teniendo buena actitud en toda la espera.

25
Tiempo de ministración
Pida a los niños que hagan un compromiso de ser pacientes ante las
promesas de Dios, que aprendan a tener una buena actitud ante la espera
de esa promesa.
Al final de la clase pregunte quienes guardaron su bombón y no se lo
comieron, a quien lo guardó dele un chocolate y deles a notar, que la
espera trae grandes bendiciones y recompensas.
Manualidad
Foami café, beige
Cartulina azul
Foami diamantado color plata
(estrellas)
Estambre gris
Tijeras
Silicón frío
Plumón negro
Fieltro blanco o algodón
Ojitos
Listón café
Puede escribir el texto en la parte de arriba
de la cartulina.
Versículo Bíblico
Ponga a los niños a repetir el texto como changuitos, gatitos, perritos,
guajolotes, canguros, vacas, gallos, borregos, Etc.
Ofrenda
Juegos
El cartero trajo cartas
Los niños se ponen sentados en una silla formando un círculo, en medio
debe estar uno que dirija el juego y diga: El cartero trajo cartas para todos
los que traigan… zapatos negros, playera roja, los que no se bañaron hoy,
etc. Todos ellos se deben cambiar de lugar y el que está dirigiendo debe
buscar un asiento con los que se pusieron de pie, el que se quede sin silla
será el que siga dirigiendo.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Y
habiendo esperado con paciencia, alcanzó la promesa” Hebreos 6:15
Reto #Día Feliz
Esta semana esperarás en Dios cuando te venga alguna dificultad.

26
 Lección 9
Yo soy paciente
Referencia Bíblica: Génesis 29:1-30

Texto para memorizar: “Mas el fruto del espíritu es amor, gozo, paz
paciencia, benignidad, bondad, fe” Gálatas 5:22
Objetivo: Los niños aprenderán que deben ser pacientes en todo momento
y con su prójimo.
Oración
Dé a cada uno un papelito y pídales que escriban en que les gustaría ser
pacientes, para que después oren por eso que escribieron y le pidan a Dios
que les ayude a ser pacientes.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores pregúnteles qué han aprendido de las clases anteriores, qué
han puesto en práctica y qué necesitan cambiar de aquí en adelante.
Revise sus tareas y sus retos. También ore por los cumpleañeros del mes y
cante el himno de “Feliz, feliz cumpleaños”
Lleve una cartulina con fotografías de una sala de espera de un hospital,
una sala de espera de una central camionera, la parada del microbús o
combi, una sala de espera del aeropuerto, una fila larga de una tortillería,
una fila larga de un supermercado cuando vas a pagar, un salón con
alumnos esperando la hora del receso, Etc. Pregunte a los niños:-¿Quiénes
han estado en lugares como estos?, ¿qué experiencia han tenido? Dé
oportunidad a que los niños contesten estas preguntas. Después comente:
-En estos lugares siempre encontramos a las personas pacientes y a las
impacientes, las pacientes están sentadas leyendo un libro, platicando, las
impacientes a veces miran el reloj a cada rato, caminan de un lado a otro,
a veces le gritan a los que están atendiendo, a veces se enojan y hasta
golpean y se ven muy mal esas actitudes. La pregunta es: ¿qué hacemos
nosotros cuando tenemos que esperar algo? Somos de los pacientes o de
los impacientes?
Tiempo de Cantar
Con tiempo y paciencia
Historia Bíblica
Jacob fue un hombre muy paciente, ya hemos hablado lecciones atrás un
poco de él, fue un hombre que tuvo que salir de su tierra, porque había
engañado a su padre y a su hermano Esaú y tuvo que huir a la tierra de
su tío, este tío se llamaba Labán dice la Biblia que él tenía dos hijas la
mayor se llamaba Lea y la menor Raquel; cuando llegó Jacob vio a unos
pastores y preguntó si ellos lo conocían, ellos le dijeron que sí; a lo lejos
venía Raquel la hija menor con las ovejas y los pastores le dijeron que ella
era la hija de Labán, al verla fue y platicó con ella y lo llevó con su padre,
Labán al ver a Jacob lo recibió muy bien, lo abrazó y lo besó y le dijo que
se quedará a vivir allí ya que era parte de la familia; Jacob aceptó y se
quedó a vivir allí, comenzó a trabajar muy duro; hasta que un día Labán le
27
dijo a Jacob que no trabajaría gratis para él, que le dijera cuanto quería
que le pagara, entonces Jacob se había enamorado de Raquel, estaba tan
entusiasmado, que le dijo a Labán que quería casarse con Raquel, que si
aceptaba él trabajaría siete años para que le diera a su hija Raquel; Labán
aceptó y fue así que hicieron un trato. Jacob estuvo muy contento,
transcurría el tiempo y nunca se quejó, siempre daba lo mejor en su
trabajo, amaba a Raquel y no le importó esperar siete años, fue tan
paciente, que por fin llegó el día en que se cumplieron los siete años de
trabajo, Jacob estaba tan emocionado porque ese día se casaría con
Raquel, la novia iba cubierta con telas en todo su cuerpo según la
tradición de aquel tiempo, no se distinguía quien era, pasó la fiesta y al
siguiente día se dio cuenta que era Lea con la que se había y no con
Raquel, entonces fue con Labán y le preguntó por Raquel, y le dijo que él
no había trabajado los siete años por Lea, entonces Labán le dijo que la
tradición de ese lugar era que primero se tenía que casar la hija mayor y
ya después se podía casar la hija menor. Entonces Labán le propuso que
trabajara otros siete para que se pudiera casar con Raquel, Jacob aceptó y
espero pacientemente otros siete años, estuvo trabajando para poder
casarse con Raquel la mujer que amaba, por fin llegó el día de la boda
¿Qué creen que pasó? (Dé oportunidad a que dos o tres niños contesten) Por
fin se casó con Raquel y valió la espera de catorce años de trabajo, ¿Qué
crees que hubiera si Jacob no hubiera sido paciente para con Labán? Tal
vez nunca se hubiera casado con la mujer que amaba, quizá Jacob
hubiera ofendido a Labán, o hubiera salido en pleito; sin embargo Jacob le
tuvo paciencia a Labán, supo esperar el tiempo, ¿cuántas veces te has
desesperado por que tus papás no te dan las cosas rápido? ¿Cuántas veces
has hecho berrinche porque no te compran algo? ¿Cuántas veces has
gritado o te has enojado con algún compañero de la escuela porque te
desespera? ¿Cuántas veces te has desesperado porque el camión se tarda
en llegar a casa? Jacob fue un hombre muy paciente que supo esperar, y
que tuvo una buena actitud ante la espera, a veces nosotros no tenemos
una buena actitud porque nos desesperamos cuando estamos en ciertas
circunstancias donde tenemos que esperar algo o a alguien, es importante
que tomemos el ejemplo de Jacob, que seamos pacientes, recuerda que la
Biblia dice que “todo tiene su tiempo y todo lo que se quiere debajo del
cielo tiene su hora” tiempo de dormir, tiempo de jugar, tiempo de estudiar,
tiempo de hablar, tiempo de callar, esto quiere decir que no siempre se
harán las cosas en el momento que tú quieras; si tú quieres que sean
pacientes contigo, debes aprender a ser paciente con los demás, no puedes
pedir algo que tú no haces con los demás; piensa bien antes de hablar,
piensa bien antes de actuar, que tu impaciencia no te lleve a hacer cosas
que después traigan consecuencias. ¿Qué recompensas crees que traiga el
ser paciente (Dé oportunidad a que los niños contesten) Trabaja en la
paciencia y a su tiempo verás que trae buenas recompensas.

28
Tiempo de ministración
Pida a los niños que se pongan en círculo y se tomen de las manos, ore por
cada uno de los niños para que trabajen en la paciencia, pida perdón por
ellos si ha habido algún niño que ha tenido mala actitud por su
impaciencia.

Manualidad
Cuadro de la generosidad
Hojas de color naranja, verde, café, blanco
Resistol
Plumón negro PACIENCIA
Tijeras
Ponga el fruto del Espíritu en los gajos de la naranja.
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces, después ponga el juego
de las sillas con música, el que se vaya saliendo va
diciendo el texto completo.
Ofrenda
Juegos
¿Quién soy?
Escriba en varios papelitos el nombre de varios personajes por ejemplo:
Sansón y Dalila, David y Goliat, Adán y Eva, Jonás, Pedro, Dorcas, Jacob y
Esaú. Etc. Después divida dos equipos, luego pasará un representante de
cada equipo a escenificar sin palabras el personaje para que su equipo
diga quién es el personaje, el equipo que atine más personajes será el
ganador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Con
toda humildad y mansedumbre, soportándoos con paciencia, los unos a
los otros en amor” Efesios 4:2
Reto #Día Feliz
Esta semana pondrás en práctica la paciencia en todos los aspectos de tu
vida.

29
1
Estimados Maestros:

Me siento con sumo gozo el poder compartir con ustedes este manual
titulado “Viviendo los valores” Volumen I, veremos el valor del amor, la
responsabilidad y el dominio propio; sabemos que enseñar a los niños los
valores de la Biblia puede ponerlos en un camino de recompensas y vida
espiritual. Para muchos cristianos las enseñanzas de la Biblia deberían ser
una forma de vida, es por eso que este manual fue creado con la finalidad
de atender la necesidad de los niños, esa necesidad de ser ministrados,
instruidos, para que estos a su vez puedan tener una transformación y
puedan aplicar todo lo aprendido en su casa, en la escuela, con sus
vecinos, en la iglesia, en su vida cotidiana y en todo lugar; que donde
quiera que vayan ellos puedan reflejar a Cristo en sus vidas.
“Viviendo los valores” es un proyecto educativo basado en los
principios Bíblicos que nace en el colegio donde me desarrollo actualmente
como maestra de valores y artes a nivel preescolar y primaria; a lo largo de
este tiempo he visto la necesidad que hay de promover los valores en los
niños tanto en el hogar, en la escuela, como en la iglesia, para que ellos a
su vez puedan desarrollar en sus vidas el carácter cristiano, y puedan
tener como finalidad llegar a la estatura del varón perfecto que es Cristo.
La Biblia dice “instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no
se apartará de él”, esta tarea no debe tomarse a la ligera, ya que es una
responsabilidad muy grande, sabiendo que nosotros como maestros sólo la
podremos realizar con la guianza del Espíritu Santo y en equipo con los
padres. Usted es una pieza clave para poder guiar a los niños a dar sus
primeros pasos en la vida cristiana, ya que el niño tomará el ejemplo de
sus padres y de ustedes como maestros para desarrollar su fe; ya que su
personalidad será moldeada por lo que vea o escuche a través de ustedes.
Por eso es necesario también tomar tiempo para trabajar con los padres, y
guiarlos a que tomen un momento para enseñar a sus hijos a orar al
iniciar y terminar el día, y a leer la Palabra con ellos durante toda la
semana.
Servir a Dios es un privilegio y estoy agradecida con Él por haber
puesto en tu corazón el amor para trabajar con los niños, le pido al Señor
que nos ayude a ser ejemplo en todo lo que hagamos y que sus
bendiciones sean depositadas en cada uno de los Ministerios Infantiles.

Lic. Dulce María Esquivel de Jiménez

Dir. Infantil Territorio Metropolitano
Facebook: Proyecto ASI
[email protected]

2
 UNIDAD I
VALOR DEL MES: LECTURA
Lección 1- La Biblia
Lección 2- Antiguo Testamento
Lección 3- Nuevo Testamento
Lección 4- Leo, Memorizo y Aplico la Palabra
Lección 5- Yo uso la Palabra

PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrarlo con papel américa amarillo, puede decorarlo con
Biblias pequeñas hechas de foami y ahí ponga los textos y los retos escritos; ponga
una Biblia grande en medio.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para
llevar un mejor control; les dará la bienvenida a los
niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la
semana o el mes; en la bienvenida dará una breve
introducción del tema del día con algunas actividades
para reforzarlo y utilizará un librero donde vengan
todos los libros de la Biblia; los libros los puedes hacer
con papel caple o con cartón de cajas de cereal y repasará con los niños los libros de
la Biblia en cada clase durante todo el mes; también puede dar un breve repaso de la
lección anterior, y revisar la tarea y el reto de la semana.
Oración: Puede forrar una caja de zapatos en forma de Biblia con foami
y dentro de ella poner las peticiones de oración de los niños.
Tiempo de cantar: Puede poner a dirigir los cantos algunas veces a un
niño, o bien tener un equipo de coreografías. Dentro de las lecciones
damos algunas sugerencias para que las cheque en internet.
Ofrenda: Utilice un bote de leche vacío, fórrelo y decórelo con unas
pequeñas Biblias de foami, ponga el letrero de ofrenda.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la semana
para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Al momento de dar la
lección es importante tener la Biblia en nuestras manos para que los niños sepan que
la historia que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está
en la Biblia. Como maestro tiene que saber los libros de la Biblia de memoria para que
los repase con los niños en cada clase.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños ya
que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde necesitan ser
ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos juegos
son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se integren
entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, las dé
a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las actividades
que vienen escritas en ellas; cada semana tienen que memorizar un texto y poner en
práctica un reto. Los papás tienen que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que
si cumplió su reto y que si realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede
hacerles una libreta con hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que
lleven una libreta exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños juntamente con las estampillas.

3
 Lección 1
La Biblia

Texto para memorizar: “Lámpara es a mis pies tu Palabra y lumbrera a

mi camino” Salmo 119:105
Objetivo: Los niños aprenderán un panorama amplio de la Biblia y sabrán
que la Biblia es una lámpara en su camino.
Oración
Pida a un niño que haga la oración dando gracias a Dios por su Palabra
que es la que nos guía en el camino de la vida.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: La Biblia es la enseñanza- La Escuela Bíblica de Niños
La Biblia
La búsqueda del tesoro
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y comente que este mes estaremos viendo el
valor de la Lectura de la Palabra, revise sus tareas y sus retos. Muestre el
librero y repase con sus niños los libros de la Biblia de Génesis hasta
proverbios. Es importante que haga hincapié a que la mayoría de los niños
lleve su Biblia.
Lleve una lámpara a la clase y muéstrela a los niños, si es posible apague
la luz y encienda la lámpara. Pregunte qué sucede cuando no hay luz y vas
caminando y Dé oportunidad a que los niños contesten. Después comente
lo siguiente: La luz es importante porque con ella podremos ver el camino
por donde vamos, si no tenemos luz nos podemos caer, por eso es
importante la luz, a veces cuando no hay luz no encontramos las cosas o
nos desviamos hacia otro lado, por eso es que necesitamos la luz.
Enseñanza Bíblica
La Biblia es nuestra lámpara que va alumbrando nuestro camino, nosotros
necesitamos esa luz para no caernos ni tropezar. Pero ¿qué es la Biblia? Es
el libro más importante que hayas tenido en tus manos, es un libro
especial, La Biblia te habla de la persona más importante: de Dios, vienen
historias reales de grandes personajes, Dios es el autor, y fue escrita por
más de treinta y cinco hombres que fueron inspirados verbalmente por
Dios esto quiere decir que Dios fue dictando y ellos escribiendo.
La Biblia tiene 66 libros, se divide en dos partes Antiguo Testamento y
Nuevo Testamento, el primer libro de toda la Biblia se llama Génesis y el
último es el libro de Apocalipsis. Cada libro está dividido en capítulos que
son los números que vienen en grande y los números que vienen en chico
se llaman versículos. Cuando se escribe una cita Bíblica se anota primero
el nombre del libro después el capítulo, dos puntos y el versículo ejemplo:
Salmo 30:2.
Ustedes saben ¿Cuál es el capítulo más grande de la Biblia? es el Salmo
119. La Biblia es un libro lleno de aventuras, es nuestra guía, que nos va
dando soluciones cuando tenemos problemas o situaciones difíciles, en la
Biblia tú encontrarás lo que te conviene y lo que no te conviene. La Biblia
4
nos enseña a conocer más a Dios, hay algunos que no saben quién es
Dios, y a través de la Biblia nosotros podemos conocer más a Dios, pero
¿quién es Dios para ustedes? (Pregunte a los niños y dé oportunidad a que
contesten) Algunos no saben responder cuando se les hace esta pregunta,
debido a que no leen la Biblia. La Biblia te enseña cómo vivir todos los días
y cómo comportarte, nos enseña cómo hacer las cosas, y es nuestro gran
instructivo, ¿cuántos de aquí han comprado un huevito kínder? Adentro
siempre viene un instructivo para que construyas un juguete, pero ¿qué
pasa si no lees el instructivo? Es más difícil construir el juguete, el
instructivo es muy importante, así como la Biblia es nuestro mejor
instructivo para saber comportarnos con nuestros amigos, nuestros
vecinos, nuestros conocidos, nuestros papás, nuestra familia de sangre y
nuestra familia de la fe. Es importante leer bien nuestro instructivo, para
saber llevar una mejor vida. Algunos dicen: -Es que yo no leo la Biblia
porque es muy aburrida. Pero quiero decirte que en ella encontrarás
grandes sorpresas; es importante que leas tu Biblia para saber qué es lo
que Dios quiere para ti; y lo que Dios quiere para ti son cosas buenas
porque Dios te ama. Dejemos que la Biblia sea nuestra lámpara en nuestro
camino de la vida, para que no desviemos nuestro camino, ni tampoco
tropecemos y caigamos.
Tiempo de ministración
Ponga a un niño a dirigir la oración y dé papelitos para que escriban
alguna petición que tengan y las depositen en la Biblia de peticiones.
Manualidad
Lámpara de unicel
Plato de unicel extendido
5 vasos de unicel
Barras de silicón
Pistola de silicón
Pinceles
Pintura acrílica
Hojas de colores
Plumones
Tijeras
Ponga el texto en la parte de abajo,
para que los niños recuerden que la Biblia es una lámpara en su camino,
pueden decorarla a su creatividad ya sea pintada o con accesorios.
(Esta manualidad le llevará dos clases hacerla, hoy pegará las partes de la
lámpara)
Versículo Bíblico
Formen un círculo tomados de la mano y giren primero a la derecha
repitiendo el texto y luego a la izquierda repitiendo el texto.
Ofrenda

5
Juegos
Colores
Los jugadores puedes estar sentados en círculo y el dirigente tiene que ir
diciendo un color a cada niño, cada quien tiene que ir diciendo un objeto
que tenga el mismo color que se le dio por ejemplo: “Verde es la playera de
Brandon” Etc.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Sécase
la hierba marchítase la flor; más la Palabra del Dios nuestro permanece
para siempre” Isaías 40:8
Reto #Día Feliz
Esta semana leerás un capítulo de la Biblia todos los días.

6
 Lección 2
El Antiguo Testamento

Texto para memorizar: “El cielo y la tierra pasarán, pero mis palabras no
pasarán” Mateo 24:35
Objetivo: Los niños aprenderán los libros de la Biblia del Antiguo
Testamento.

Oración
Ore por los niños para que Dios les dé sabiduría para aprender su Palabra
y sobre todo que lo aprendido se pueda poner en práctica.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: La Biblia es la enseñanza- La Escuela Bíblica de Niños
La búsqueda del Tesoro
Todo lo que sucedió está en la Biblia- Proyecto Corazón Máxico
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y muestre los libros de la Biblia, dé un
breve repaso de Génesis hasta Proverbios, y ayude a repetirlos de Génesis
hasta Malaquías. Arme dos equipos, reparta los libros solo del Antiguo
Testamento tome el tiempo de cada equipo para que los acomoden en el
librero, el equipo que los acomode en menos tiempo será el ganador.

Enseñanza Bíblica
(Reparta a cada niño 2 o 3 libros de la Biblia revueltos para que durante la
clase los vayan acomodando en el librero)
El día de hoy hablaremos del Antiguo Testamento, se llama así porque
fueron escritos los libros antes del nacimiento de Jesús, testamento
significa pacto y ese pacto lo hizo con el pueblo de Israel, ellos tenían que
sacrificar antes corderitos para ofrendarlos y que fueran perdonados por
sus pecados y pudieran ser salvos.
El antiguo testamento tiene 39 libros, está dividido en cuatro secciones y
la primera sección es el pentateuco, se le llama así a los primero cinco
libros de la Biblia, todos juntos los repetimos (Pida a los niños que lo
repitan con usted y que los acomoden en el librero los primero cinco libros)
Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio; estos libros los
escribió Moisés y estos libros hablan sobre la creación de Dios, habla
acerca de los primeros hombres en la tierra, ¿Quiénes fueron los primeros
hombres? (Dé oportunidad a que un niño responda) también habla de los
patriarcas, se llamaban así porque eran los jefes de familia, entre ellos
están Abraham, Isaac y Jacob, después Jacob tuvo a 12 hijos de donde
salieron las 12 tribus, entre ellos destaca José que es vendido por sus
hermanos; después apareció en la historia un hombre llamado Moisés que
vivió en Egipto y que Dios llamó para sacar al pueblo de Israel, el pueblo
estuvo durante 40 años en el desierto; estos libros también hablan acerca
de las leyes que tenían el pueblo y que tenían que cumplir.

7
Después tenemos otra sección que son los libros históricos, ¿Quién tiene
los libros históricos? Para que los coloque en el librero, (Pase a los niños a
que acomoden los libros históricos) todos juntos los repetimos Josué,
Jueces, Ruth, 1° y 2° de Samuel, 1° y 2° de Reyes, 1° y 2° de Crónicas,
Esdras, Nehemías y Esther, estos libros nos hablan del sucesor de Moisés
que fue Josué y como es que algunos de los que quedaban del pueblo de
Israel entraron a la tierra prometida, una tierra que Dios les había
prometido hace años atrás. El pueblo comenzó a ser regido por jueces, y el
último juez que estuvo fue Samuel debido a que el pueblo exigía un rey
para gobernar al pueblo, y tuvieron a su primer rey llamado Saúl, después
tuvieron a David, luego el hijo de David llamado Salomón tomó el trono,
pero después ¡oh sorpresa! se dividió el reino, en reino del norte y reino
del Sur, en estos dos reinos hubo muchos reyes. Al reino del norte se los
llevaron cautivos primero, poco después el reino del sur fue llevado cautivo
por los Babilonios, en el tiempo de cautiverio surge el libro de Esther,
donde ella intercede ante el rey por su pueblo. Después llegó el tiempo
donde ya se iban a regresar a su ciudad e iban a levantar la ciudad y es
donde entran Esdras y Nehemías para ayudar a levantar y reconstruir la
ciudad. Después entran los libros poéticos (Pida a los niños que tengan los
libros poéticos que pasen a acomodarlos en el librero) Job, Salmos,
Proverbios, Eclesiastés y Cantares. Estos libros se llaman así porque
contienen poesía; el libro de Job contiene una historia que se cree que
ocurrió en los tiempos de Abraham, y contiene varias oraciones a Dios; los
salmos fueron escritos por varios entre ellos el principal fue David, otros
de los escritores fueron Salomón, Moisés, los Hijos de Coré, Asaf; entre
otros; Cantares un libro romántico que escribió Salomón al igual que
Eclesiastés cuando ya estaba de edad avanzada. Después tenemos la
siguiente sección que son los Profetas y se divide en dos, en Profetas
Mayores y Profetas Menores, (Pida a los niños que tengan los Profetas
Mayores que pasen a acomodarlos en el librero), y los profetas mayores son
Isaías, Jeremías, Lamentaciones, Ezequiel y Daniel; se llaman así porque
tienen un mayor contenido, esto quiere decir que tienen más capítulos,
pero alguien sabe ¿Qué es un profeta? (Si es necesario explique que es un
profeta) Algunos de estos profetizaron en el tiempo de los reyes, y
estuvieron cuando el pueblo estuvo cautivo en Babilonia, algunos
estudiosos dicen que el libro de Lamentaciones no es considerado Profeta
Mayor. Después vienen los Profetas menores (Pida a los niños que tengan
los Profetas Menores que pasen a acomodarlos en el librero) Oseas, Joel,
Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahúm, Habacub, Sofonías, Hageo,
Zacarías, Malaquías, Los profetas menores se llaman así porque tienen
menos capítulos, y algunos profetas aparecieron en el tiempo de los reyes,
otros cuando se terminó el cautiverio y otros cuando ya terminó la
reconstrucción.

8
Tiempo de ministración
Ore por todos los niños para que hagan un compromiso de leer su Palabra.
Versículo Bíblico
Arme dos equipos, y dé una cartulina a cada equipo, pídales que escriban
el texto cada equipo pero con dibujos. El equipo que lo haga más creativo
es el ganador.

Manualidad
Lámpara de unicel
Plato de unicel extendido
5 vasos de unicel
Barras de silicón
Pistola de silicón
Pinceles
Pintura acrílica
Hojas de colores
Plumones
Tijeras
Ponga el texto en la parte de abajo,
para que los niños recuerden que la Biblia es una lámpara en su camino,
pueden decorarla a su creatividad ya sea pintada o con accesorios.
(El día de hoy decorarás la lámpara y la pintarás)
Ofrenda
Juegos
Los glotones
Lleve a la clase algunos dulces y bombones, Pida a los niños que formen
un círculo, ponga los dulces al centro, elijan a un líder, usted vaya
gritando nombres de animales o de cualquier otra cosa, y el líder va
designando a quien le toca cada nombre, después usted diga el nombre de
uno y el que tenga ese nombre pasará a tomar los bombones y los dulces.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “¿Con
qué limpiará el joven su camino? Con guardar tu Palabra” Salmo 119:9
Reto #Día Feliz
Esta semana regalarás a un vecino un versículo Bíblico escrito en una
tarjeta.

9
 Lección 3
El Nuevo Testamento

Texto para memorizar: “Porque recta es la Palabra de Jehová, y toda su

obra es hecha con fidelidad” Salmo 33:4
Objetivo: Los niños aprenderán los libros de la Biblia del Nuevo
Testamento.

Oración
Pida a un niño que ore por la clase del día de hoy, pidiendo sabiduría, y
dando gracias a Dios por todos los niños presentes, y los que no estén
presentes.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y muestre el librero con los libros de la
Biblia, dé un breve repaso de Génesis hasta Malaquías, y ayude a
aprenderlos de Mateo hasta Colosenses. Arme dos equipos, reparta los
libros solo del Antiguo Testamento tome el tiempo de cada equipo para que
los acomoden en el librero, el equipo que los acomode en menos tiempo
será el ganador.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: La Biblia es la enseñanza- La Escuela Bíblica de Niños
La Biblia
La búsqueda del tesoro

Enseñanza Bíblica
(Reparta a cada niño 2 o 3 libros de la Biblia revueltos para que durante la
clase los vayan acomodando en el librero)
El día de hoy veremos el Nuevo Testamento, se llama así porque fueron
escritos los libros después de Cristo, como vimos en la clase anterior
testamento significa pacto, por lo tanto es nuevo pacto, ahora la Salvación
y el perdón no se da a través de un cordero, sino a través de la sangre de
Cristo.
El nuevo testamento tiene 27 libros, y está dividido en varias secciones, la
primera sección son los evangelios Mateo, Marcos, Lucas y Juan (Pida a
los niños que lo repitan con usted y que los acomoden en el librero), se
llaman así porque Evangelio significa las buenas noticias de salvación, y
esa buena noticia es que Cristo vino a esta tierra para ofrecernos el regalo
de la Vida Eterna; estos cuatro libros nos hablan de la vida de Jesús en
esta tierra, su nacimiento, su bautismo, su ministerio, la crucifixión, la
resurrección y la ascensión al cielo. Otra sección es el libro Histórico y este
libro es el libro de los Hechos (Pase a un niño a que acomode el libro
histórico) Este libro contiene la Historia de la primer iglesia, y cómo fue que
comenzó después de la ascensión de Cristo al cielo, también habla de la
venida del Espíritu Santo el bautismo y la llenura, habla del trabajo
misionero que hicieron los apóstoles y un personaje muy importante
llamado Pablo. En la tercera sección tenemos a la Epístolas o cartas que
10
son 21 libros, Romanos, 1° y 2° de Corintios, Gálatas, Efesios, Filipenses,
Colosenses, 1° y 2° de Tesalonicenses, 1° y 2° de Timoteo, Tito, Filemón,
Hebreos, Santiago, 1° y 2° de Pedro, 1°, 2° y 3° de Juan, Judas (Pase a los
niños a que acomoden las epístolas y las cartas) Estos libros enseñan la
forma en que debe vivir un cristiano. Y la última sección es el libro
profético que es Apocalipsis (Pase a un niño a que acomode el libro
profético) Este libro nos enseña acerca de la segunda venida de Cristo y el
juicio final de Dios para todo en general.

Tiempo de ministración
Tome un tiempo de agradecimiento con todos los niños, den gracias a Dios
por dejarnos su Palabra, y porque somos afortunados de leer la Biblia con
libertad, mientras que en otros países no les permiten eso.

Manualidad
Foami Rojo
Silicón frío
Diamantina
Lentejuela
Cartulina Blanca
Plumón negro
Lentejuela dorada
Resistol
Ponga el texto en la Biblia de cartulina.

Versículo Bíblico
Arme dos equipos, cada equipo correrá de un extremo a otro de uno en
uno, primero inflará el globo después correrá hacia el otro extremo y
romperá en globo sentándose en el globo, después correrá y tocará la
mano de su compañero, para que corra el siguiente integrante, el primer
equipo que termine es el ganador y el último equipo en terminar será el
que dirá el texto de uno por uno.
Ofrenda
Juegos
Manzanas flotantes
Lleve a la clase tinas con agua, y manzanas, colóquelas sobre una mesa, o
sobre una silla por equipo, divida a dos equipos se ponen a unos 10
metros de la silla, da una señal de partida y cada competidor debe intentar
morder la manzana que está flotando en la tina con agua, las manos deben
estar atrás, en el momento que logre uno morder la manzana, da la vuelta
con ella entre los dientes hasta la línea de partida, será vencedor el que
primero realice la hazaña, si la manzana cae durante el trayecto, el
competidor es eliminado de la prueba, o bien si se le desprende un pedazo
de la manzana.

11
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” y trae tu
tarea la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Toda
Palabra de Dios es limpia, Él es escudo a los que en Él esperan” Proverbios
30:5
Reto #Día Feliz
Esta semana te aprenderás un texto y lo repetirás todos los días.

12
 Lección 4
Timoteo un niño que leía la Palabra
Referencia Bíblica: 2° Timoteo 3:14-17

Texto para memorizar: “Toda la escritura es inspirada por Dios y útil

para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia”
2 Timoteo 3:16
Objetivo: Los niños aprenderán que la lectura de la Palabra de Dios es
muy importante para su crecimiento espiritual

Oración
Dé un papelito a los niños que traen alguna necesidad, después métalos a
la Biblia, y revuélvalos, pida a los niños que tomen un papelito cada quien
y oren por esa necesidad, también que la lleven a casa y estén orando
cinco minutos diario.
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores pregúnteles qué han aprendido de las clases anteriores,
muestre el librero de los libros de la Biblia, dé un breve repaso de Génesis
hasta Colosenses, y ayude a aprenderlos de 1° de Tesalonicenses hasta
Apocalipsis. Arme dos equipos, reparta los libros del Antiguo Testamento y
del nuevo Testamento tome el tiempo de cada equipo para que los
acomoden en el librero, el equipo que los acomode en menos tiempo será el
ganador.
Dibuje en una hoja blanca una semilla, en otra hoja blanca dibuje la
semilla con una pequeña ramita, después la semilla con una rama y unas
cuantas hojas, después un árbol con su raíz y por último un árbol con
frutas. Puede explicar cuál es el proceso que se lleva una planta en crecer
o un árbol y pregunte a los niños cuáles son los cuidados que debe tener
una planta y que se debe hacer para que crezca y no se seque.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: La Biblia es la enseñanza- La Escuela Bíblica de Niños
La búsqueda del Tesoro
Todo lo que sucedió está en la Biblia- Proyecto Corazón Máxico

Historia Bíblica
Todos ya sabemos que cuidados requiere una planta, una flor o un árbol,
pero ¿qué sucede si no le damos cuidados y no la alimentamos? La planta
se seca, se marchita y se muere, así nosotros debemos tener una buena
alimentación física por ejemplo: ¿qué pasa si dejamos de comer durante
mucho tiempo? (Dé oportunidad a que algunos niños contesten. Así como
nuestro cuerpo necesita alimento así nuestra vida espiritual necesita
alimento y nos podemos alimentar a través de la oración, a través del
ayuno, y a través de la lectura de la Biblia. La Biblia es un alimento muy
importante para nuestro crecimiento. Así como le pasó a Timoteo, él nació
en Listra 2° de Timoteo 1:5 nos dice que su mamá se llamaba Eunice y su
13
abuela se llamaba Loida, se dice también que su papá era griego, La Biblia
dice que Timoteo desde muy pequeño aprendió la Palabra y la leyó debido
a que su mamá y su abuela Loida le enseñaban la Palabra desde muy
pequeño, eso le ayudó mucho ya que tenía mucha sabiduría e inteligencia,
cuando Timoteo fue joven llegó a ser pastor de una iglesia, y todo lo que
había aprendido de la Palabra le sirvió para ayudar a las demás personas,
Todo lo que Timoteo aprendió le sirvió para ser un buen pastor. Si ustedes
conocen la Palabra de Dios serán fuertes y podrán ganarle al enemigo. ¿A
quién le gustaría ser como Timoteo? (Dé oportunidad a que los niños
respondan) debemos tomar el ejemplo de Timoteo, leer nuestra Biblia, ya
que al leerla nos ayudará a crecer, La Biblia te enseña muchas cosas, por
ejemplo te enseña a cómo comportarte, en tu casa en la escuela, con tus
vecinos, te enseña a como ser sabio y no necio, Etc. La Biblia también te
redarguye, te convence y te hace ver en que estás mal, por ejemplo: si tú
robas, de repente lees la Biblia y te encuentras que robar es malo y que
trae consecuencias muy feas, la Palabra te hace ver que estás en un error.
También la Biblia te corrige, hay ocasiones en donde tenemos actitudes
muy feas con nuestros papás y cuando leemos la Palabra encontramos que
debemos honrar a nuestros padres, y te corrige en eso que no estás
haciendo bien; La Biblia también nos instruye en justicia, cuando a veces
somos injustos con alguien que no hizo nada malo, o que nos saltamos la
fila, o que tenemos preferencia porque me cae mejor, o porque si tiene
dinero. Dios nos va instruyendo. La Biblia tiene una función muy
importante en nuestras vidas y sólo las podremos saber si la leemos, no es
bueno leerla sólo domingos cuando venimos al templo sino es tu casa con
tus papás, si no sabes leerla pídele a tus papás que te la lean, no nos
quedemos enanos espirituales, sino sigamos alimentándonos de la Palabra
tomando el ejemplo de Timoteo, para poder crecer grandes y fuertes
espiritualmente.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que se tomen de las manos y tomen un tiempo de
Adoración a Dios, que le expresen a Dios lo que Él es para ellos. Pida a un
niño que ore para que todos los niños puedan tomar enserio la Palabra de
Dios, y pueda inquietar los corazones a leerla todos los días no sólo los
domingos

Manualidad
Lentes para leer
Cartón
14
 Pintura acrílica negra y rosa
Pinceles
Vaso vacío de yogurt o gelatina
Hojas de colores
Ya tenga los lentes recortados sólo para pintar y decorar.
Ponga el texto de esta clase en el vaso en una hoja de color.
Versículo Bíblico
Repitan el texto varias veces, dibuje el juego del avioncito en el piso con un
gis, después ponga a brincar a los niños y dígales que vayan diciendo el
texto mientras van brincando.
Ofrenda
Juegos
Vasos de agua
Prepare vasos con agua para todos los participantes, pueden jugar todos
los competidores que quieran. Se trazan dos líneas, una de salida y otra de
entrada, a una distancia de diez metros. Los jugadores están todos
alineados detrás de la línea de partida, con los vasos de agua en las
manos, el juego consiste en alcanzar la línea de llegada sin haber
derramado ni una gota de agua. Vencerá quien primero llegue a la línea de
llegada.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Así será mi
Palabra que sale de mi boca; no volverá a mí vacía, sino que hará lo que yo
quiero, Isaías 55:11a
Reto #Día Feliz
Esta semana leerás la Biblia y te aprenderás una historia Bíblica con tus
papás.

15
 Lección 5
Yo practico la Palabra de Dios
Referencia Bíblica: Mateo 7:22-27

Texto para memorizar: “Pero sed hacedores de la Palabra y no tan

solamente oidores, engañándoos a vosotros mismos” Santiago 1:22

Objetivo: Los niños aprenderán que la Palabra de Dios no sólo se debe

leer o memorizar, sino que también se debe poner en práctica.

Oración
Tome cinco minutos para que todos se pongan de rodillas y den una
palabra de agradecimiento a Dios cada uno. Dé gracias a Dios por dejarnos
su Palabra escrita y por permitirnos leerla con libertad.
Rinconcito Misionero
Realice el juego que viene en la lámina de ayuda de los “Mazahuas”

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y cante el Himno de “Feliz, feliz, feliz
cumpleaños” felicite a todos los cumpleañeros de este mes.
Lleve una cartulina blanca a la clase y ponga la palabra “PRÁCTICA”,
pregunte a los niños qué significa esta palabra y comente lo que significa:
Realizar, hacer, obedecer, entrenar, Etc. Después pegue en la cartulina
recortes de personas que practican, por ejemplo: los que tocan el piano, los
que se preparan para una carrera, los que hacen obras de teatro, Etc.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: La Biblia es la enseñanza- La Escuela Bíblica de Niños
La búsqueda del Tesoro
Historia Bíblica
(Lleve dos casas dibujadas en una cartulina, una sobre una roca y otra
sobre la arena, o bien puede llevar dos casas hechas de cartulina o abate
lenguas para escenificar la historia)
Todo sabemos que no sólo es bueno leer y memorizar la Biblia sino ponerla
en práctica, por ejemplo: ¿Qué pasaría si el que aprende a tocar la batería,
sólo aprende la teoría, pero nunca toca la batería y nunca practica? No
aprende en su totalidad, no le sirve de nada sólo aprender teoría si nunca
va a tocar; así pasa con la Biblia algunos se saben toda la teoría pero no la
practican, no llevan a cabo todo lo que en ella está escrito, por eso la Biblia
nos dice que no sólo debemos oír la Palabra, sino debemos hacer lo que
dice en ella.
(Ponga a los niños en círculos sentados en el piso para contarles esta
historia)
Jesús al estar dando su sermón en el monte con toda la multitud les contó
una historia y les dio una serie de mandamientos, y les dijo: -El que oye
estas palabras y las hace, lo compararé a un hombre prudente que edificó
su casa sobre la roca. Esto quiere decir que construyó su casa con buenos
16
cimientos ¿Alguien sabe cuáles son los cimientos de una casa? (Dé
oportunidad a tres niños para que respondan) Si los cimientos no están
bien, la casa se cae; y entonces Jesús siguió diciendo que vino la lluvia
(Elija a un grupo de niños para que hagan el sonido de la lluvia) después
vinieron los ríos (Elija a otro grupo para que haga el sonido de los ríos)
Soplaron los vientos (Ponga a otro grupo para que hagan el sonido del
viento) y golpearon contra aquella casa; y ¿qué creen que pasó? ¿Creen que
se cayó o que no se cayó la casa? Así es, no se cayó la casa porque la casa
la construyeron muy bien. Jesús siguió contando la historia y dijo: -El que
oye estas palabras, pero no las hace lo compararé a un hombre insensato,
que construyó su casa sobre la arena. ¿Alguien ha ido al mar alguna vez?
¿Cómo es la arena? Recuerden que la arena se mueve mucho a
comparación de las rocas. Y siguió diciendo Jesús que vino la lluvia (Ponga
al mismo equipo a hacer el sonido de la lluvia) Vinieron los ríos sobre la
casa (hagan el sonido de los ríos) Soplaron los vientos (Permita que hagan el
sonido del viento el siguiente equipo) Pero ¿qué creen que paso? que se cayó
la casa. Lo que Jesús les trataba de decir era que ellos tenían que
obedecerlo; hay algunos que sólo escuchamos la Palabra pero no la
ponemos en práctica en nuestro diario vivir, podemos comparar la casa
con nuestra vida, cuando obedecemos su Palabra ponemos una base firme
en ella, aunque vengan situaciones difíciles, problemas Etc. sabemos que
estamos firmes. Jesús compara al prudente como alguien que pone en
práctica su Palabra y al necio como alguien que no la pone en práctica. A
veces creemos que la Biblia está llena de prohibiciones, pero todo lo que la
Palabra de Dios nos dice lo dice por algo, lo que Dios quiere es evitarnos
las malas consecuencias que pueden traer nuestras malas acciones. ¿Qué
pasa si mentimos? ¿Qué pasa si robamos? (Dé oportunidad a que contesten
algunos niños) Trae malas consecuencias, La Biblia nos dice que no sólo
escuchemos la Palabra de Dios sino que la pongamos en práctica en donde
quiera que estemos, en la casa, en la escuela, con tus vecinos, con tu
colonia. Tú decides cuál quieres ser tú, ¿El prudente que pone la Palabra
de Dios en práctica o el insensato que no la pone en práctica?

Tiempo de ministración
Haga hincapié con los niños que se comprometan a poner en práctica la
Palabra de Dios en su diario vivir. Ponga a orar a cada uno de ellos que
tomen un rincón, donde ellos quieran orar a solas con Dios.

17
Manualidad
Colgante de Práctica
Foami diamantado
Foami beige, café y
negro
Rubor
Hojas blancas
Plumón negro
Listones
Corrector blanco
para los ojos
Lleve las hojas impresas,
para que los niños
recuerden que deben
poner en práctica la Palabra de Dios en su diario vivir.
Versículo Bíblico
Divida dos equipos y que cada equipo diga el texto de memoria con
mímicas.
Ofrenda
Juegos
Rescate del Tesoro
Divida dos equipos, ponga monedas de chocolate escondidas en un campo,
patio o en el mismo salón. Cuente a los niños para que vayan y busquen
las monedas, el equipo que junte más monedas será el ganador y se llevará
las monedas que haya encontrado.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Cualquiera,
pues, que me oye estas palabras y las hace, lo compararé a un hombre
prudente que edificó su casa sobre la roca” Mateo 7:24
Reto #Día Feliz
Esta semana leerás la Biblia con un amigo de la congregación.

18
 UNIDAD II
VALOR DEL MES: GRATITUD
Lección 6- Yo soy agradecido con Dios
Lección 7- Una actitud de agradecimiento
Lección 8- Yo soy agradecido con mi familia
Lección 9- No olvidemos dar las gracias
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrarlo con papel américa amarillo, y decorarlo con
círculos de colores y figuras de regalos hechos de foami, ahí puede poner los
textos y los retos de todo el mes.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor control; les dará
la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar por los cumpleañeros de la semana
o el mes; forre una caja con papel de regalo junto con un moño y muéstrela a los
niños en cada clase, haciendo hincapié que debemos ser agradecidos en todo.
Rinconcito Misionero: Este mes seguiremos viendo la etnia de “Los Mazahuas”
Oración: Siga utilizando la Biblia hecha con caja de zapatos para
que los niños depositen sus peticiones de oración.
Tiempo de cantar: Usted puede poner a dirigir los cantos algunas
veces a un niño, o bien tener un equipo de coreografías. Dentro del
manual damos algunas sugerencias para que las descargue por
internet.
Ofrenda: Utilice un bote de leche vacío, fórrelo y decórelo con
figuras de regalos hechos de foami.
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Es
importante tener la Biblia en nuestra mano para que los niños sepan que la historia
que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está en la
Biblia. Pida a los niños de preferencia que lleven su Biblia a la clase, para que
ellos vean en donde está la historia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños
ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde
necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se
integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, se
las dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en la postal; es un texto el que tienen que
memorizar cada semana y un reto que tienen que llevar a cabo. Los papás tienen
que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que si cumplió su reto y que si
realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con
hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta
exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

19
 Lección 6
Yo soy agradecido con Dios
Referencia Bíblica: Génesis 7, 8 y 9:1-17

Texto para memorizar: “Ofrezcan sacrificios de alabanza, y publiquen sus

obras con júbilo” Salmos 107:22
Objetivo: Los niños aprenderán que deben ser agradecidos con Dios en
todo momento.
Oración
Pida a los niños que piensen si Dios hizo un milagro o respondió una de
las necesidades que han estado exponiendo cada clase, y pida que oren
unidos dando gracias a Dios por sus bendiciones. Haga otra oración dando
gracias a Dios por la protección y el cuidado que ha tenido para cada uno
de los niños.
Rinconcito Misionero
Este mes seguiremos viendo la Etnia de “Los Mazahuas” dé un breve
repaso de las costumbres y tradiciones de los Mazahuas a través de
preguntas.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Tanto, Tanto, Tanto- Xtreme Kids
Eres mi protector- Biper y sus amigos
No temeré- Biper y sus amigos
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y dígales que este mes estaremos viendo el
valor de la gratitud, revise sus tareas y sus retos. Muestre el regalo que
utilizará durante todo el mes, divida a los niños en dos equipos dé una
cartulina y plumones a cada equipo para que anoten para ellos que es la
gratitud y que pongan cosas por las que están agradecidos con Dios.
Después dé una breve explicación de lo que es la gratitud y diga: -La
gratitud es saber apreciar y estimar lo que Dios o los demás hacen por
nosotros. ¿Cuántos el día de hoy dieron gracias a Dios por un nuevo día?
Levante su mano, ¿Cuántos se quejaron el día de hoy? Levanten su mano.
Todos debemos ser agradecidos a diario, cuando abrimos nuestros ojos lo
primero que debemos hacer es darle gracias a Dios por la vida que nos da.
Ahora quiero que me digan que fue lo que anotaron en su cartulina ¿Qué
es la gratitud? Y ¿Por qué razón debemos dar gracias a Dios? (Pase a los
dos equipos para que expongan lo que escribieron).
Historia Bíblica
Ya vimos varias razones por las que debemos dar gracias a Dios y es por
eso que el día de hoy veremos a un hombre que fue agradecido con Dios
¿Quieren saber quién fue? Ese hombre se llamaba Noé, Dios estaba viendo
la maldad de aquél lugar donde vivía Noé, él no era como los demás, él era
un hombre diferente que amaba y obedecía a Dios, Noé tenía a su esposa y
a sus tres hijos que se llamaban Sem, Cam y Jafet. Y entonces Dios le dio
la orden de construir un arca y juntar a todos los animales en parejas
porque vendría un gran diluvio sobre la tierra debido a su gran
20
desobediencia. Fue así que Noé obedeció vino el diluvio y muchos se
quedaron afuera del arca y murieron excepto Noé y toda su familia. Estuvo
lloviendo durante cuarenta días la tierra quedó cubierta de agua y tardó
aproximadamente cinco meses más en bajar el agua, Dios cuidó de Noé y
toda su familia, ya que ellos fueron salvos. Pero ahí no termina la historia,
después de que quedó seca la tierra Noé salió con toda su familia y ¿qué
creen que hicieron? ¿Se quejaron, jugaron, se enojaron? ¿Ustedes qué
piensan? No de ninguna manera, Noé y toda su familia levantaron un altar
en agradecimiento a Dios, por salvarlos del diluvio, por protegerlos y
cuidarlos, ellos fueron agradecidos y no se quejaron diciendo: -¡Ay ya me
desesperé! porque no baja el agua. ¡Ay! Yo no sé porque tengo que darles
de comer a estos animales. Así como Noé y su familia nosotros tenemos
que ser agradecidos con Dios en todo, Dios es Bueno con nosotros, Él nos
cuida, nos protege de todo peligro, Él nos da de comer todos los días, Él
nos ha dado una familia, nos da vestido, calzado, nos ayuda en los
problemas, nos ayuda en la escuela; y hay muchas razones por la cual
podemos darle gracias a Dios; dice la Biblia que después Dios al ver su
agradecimiento de Noé y su familia le hizo una promesa de que nunca
volvería a destruir a todo ser viviente como lo hizo en ese tiempo, y como
señal de esa promesa puso un arcoíris en el cielo. Así que no se te olvide
darle gracias a Dios siempre y en todo momento, puedes darle gracias al
despertarte, en el recreo, cuando estas tendiendo tu cama, cuando vas a
comer, cuando vas en el camión o la combi, a todas horas, siempre es
bueno mostrar agradecimiento a Dios, si ves que alguien de tu familia se
queja o no es agradecido, dile lo que has aprendido el día de hoy y hazle
saber que un corazón agradecido le agrada a Dios.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que cada quien haga una oración en voz alta dando
gracias a Dios por todas las bendiciones recibidas.

Manualidad
Arcoíris de fieltro
Fieltro blanco, rojo, naranja,
amarillo, negro, azul, verde.
Silicón frío
Tijeras
Aguja, Hilo
Felpa
Plumones
Ponga la frase “Yo soy agradecido con
Dios” sobre el arcoíris. Esta manualidad te
llevará dos clases, el día de hoy sólo
cosan la almohada.

21
Versículo Bíblico
Escriba el texto en el pizarrón en cada frase deje un espacio para que
ponga un dibujo por cada frase, después vaya repitiendo el texto y
borrando frases dejando sólo los dibujos, pida a los niños que repitan el
texto.
Ofrenda

Juegos
Colores
Ponga letreros en el salón de diferentes colores por ejemplo: amarillo, rojo,
verde, Etc. Cada niño elegirá un color de crayola diferente. Pondrán
música en lo que todos van caminando cuando se quite la música cada
niño pasará al letrero indicado; si el niño tiene una crayola amarilla, irá al
letrero que contenga la palabra amarillo.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Gustad y ved
que es Bueno Jehová; Dichoso el hombre que confía en Él” Salmos 34:8
Reto #Día Feliz
Esta semana le darás gracias a Dios todos los días y le harás una carta
dando gracias por sus bendiciones.

22
 Lección 7
Una actitud de agradecimiento
Referencia Bíblica: Job 1, 2, 42:10-17

Texto para memorizar: “… Te damos gracias, Señor Dios Todopoderoso,

el que eres y que eras y que has de venir, porque has tomado tu gran
Poder, y has reinado” Apocalipsis 11:17
Objetivo: Los niños aprenderán que debemos tener una actitud de
agradecimiento en todo momento, haya tiempos buenos o tiempos malos.

Oración
Ore a Dios dando gracias por este nuevo día, por los niños, reparta
papelitos para que metan sus necesidades en la Biblia de foami, pida a
cada niño que tome una necesidad diferente y ore por ella.
Rinconcito Misionero
Reparta las peticiones de oración de “Los Mazahuas” que vienen en la
lámina de ayuda
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Tanto, tanto, tanto- Xtreme Kids
Canto de Alabanza- Xtreme Kids
Celebración- Martín Mancilla
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, dando las gracias por ser los mejores
alumnos. Revise las tareas y los retos.
Lleve dibujados dos corazones en una cartulina; en un corazón ponga la
palabra “gratitud” y en otro corazón ponga la palabra “ingratitud” y diga:
-En la vida vamos a encontrar estos dos tipos de personas las que son
agradecidas y las que son ingratas ¿Quién conoce a alguien que es
agradecido? Levante su mano y ¿quién conoce a alguien que es ingrato?,
El día de hoy hablaremos de una actitud agradecida, pero ¿Qué es
actitud? Es la manera en que reaccionamos ante circunstancias buenas o
malas. En la vida hay momentos de escases en donde a veces no tienen
dinero nuestros papás, a veces no comemos como quisiéramos, no
tenemos la ropa o zapatos que quisiéramos usar, nos hacen falta útiles
para la escuela y las cosas van mal, pero la pregunta es ¿qué actitud
tomas cuando estás pasando por dificultades? ¿Tienes un corazón
agradecido o un corazón ingrato?

Historia Bíblica
La Biblia nos habla de un hombre que tuvo una actitud de agradecimiento
a pesar de todo lo que le sucedió, pero también hubo una mujer que tuvo
un corazón ingrato. Este hombre se llamaba Job él tenía una hermosa
familia tenía siete hijos, tres hijas y su linda esposa; Job y su familia
vivían en la tierra de Uz, Job era un hombre recto, perfecto, temeroso de
Dios y apartado del mal. Era un hombre muy rico, tenía una hacienda
donde había siete mil ovejas, tres mil camellos, quinientas yuntas de

23
bueyes, quinientas asnas y muchísimos criados. La vida de Job era una
vida muy lujosa, ¿cómo no iba a estar agradecido con Dios? Tenía todo,
todo iba de maravilla. Un día Dios le dio oportunidad a satanás de quitarle
todo lo que tenía, se quedó sin hijos, todos sus hijos murieron, se quedó
sin hacienda y sin sirvientes a todos los mataron, pero también se quedó
sin dinero, la única que sobrevivió fue su esposa, aparte de que perdió
todo eso, se enfermó. Quedaron solos Job y su esposa. ¿Ustedes que
hubieran hecho si se hubieran quedado así sin nada? Sin papás, sin
dinero, sin casa. ¿Se hubieran quejado (Muestre el corazón con la frase
“ingratitud”) o le hubieran dado gracias a Dios? (Muestre el corazón de
“gratitud”) Algunos de nosotros cuando estamos muy bien ni nos
acordamos de Dios, pero vienen los problemas y nos acordamos de Dios
pero para reclamarle, para quejarnos, para renegar. Aprendemos de esta
historia que Job no se quejó, ni le reclamó a Dios, Job tenía una actitud de
agradecimiento a pesar de todo lo que le pasó; podemos aprender que a
veces estaremos en buenas y a veces estaremos en malas situaciones pero
que sea, en lo bueno o en lo malo debemos aprender a darle gracias a
Dios; Job tuvo una buena actitud ante la prueba, pero Hubo alguien que
no tuvo una actitud de agradecimiento y esa fue su esposa de Job, se
quejó y le dijo a Job: ¿Todavía después de todo lo que te paso haces lo
correcto? Maldice a Dios y muérete, Pero Job nunca maldijo a Dios por que
él tenía un corazón agradecido, al contrario Job bendijo a Dios, el entendía
que en todo momento tenía que agradecer a Dios, en las buenas y en las
malas. Pronto pasó la tormenta y Dios le regresó al doble todo lo que tenía.
Job tuvo la actitud correcta. Nosotros debemos tomar el ejemplo de Job,
aunque a veces no tengamos lo que queremos debemos agradecer, aún en
la pruebas, aunque estemos enfermos debemos darle gracias a Dios,
aunque a veces nos roben nuestras cosas debemos darle gracias a Dios, en
todo momento, aun cuando tengas que comer lo que no te gusta que tus
papás prepararon con mucho amor tienes que comer con una actitud de
agradecimiento a Dios. ¡Tú decides que actitud tomar! La de Job que tuvo
una actitud de agradecimiento o la de su esposa que tuvo una actitud de
ingratitud.
Tiempo de ministración
Pida a los niños que oren en voz baja y pidan perdón a Dios sin en algún
momento han tenido una actitud ingrata ante Dios y los demás, que hagan
un compromiso que de aquí en adelante tendrán una actitud agradecida.

Versículo Bíblico
Escriba el texto en una cartulina, primero repita el texto con todos los
niños, después pida a un niño que recorte una palabra de la cartulina,
repitan el texto nuevamente, después pida a otro niño que recorte otra
palabra, y así sucesivamente hasta que hayan recortado todas las palabras
y puedan decir el texto de memoria.

24
Manualidad
Arcoíris de fieltro
Fieltro blanco, rojo, naranja,
amarillo, negro, azul, verde.
Silicón frío
Tijeras
Aguja, Hilo
Felpa
Plumones
Ponga la frase “Yo soy agradecido con
Dios” sobre el arcoíris. El día de hoy pega
los colores del arcoíris y el sol con silicón
frío sobre la almohada.
Ofrenda
Juegos
La canasta de frutas
El animador invita a los presentes a sentarse formado un círculo con
sillas, el número de sillas debe ser una menos con respecto al número de
integrantes; designa a cada uno con el nombre de la fruta. Estos nombres
los repite varias veces, asignando a la misma fruta a varias personas.
Enseguida explica la forma de realizar el ejercicio: el animador empieza a
relatar una historia (inventada); cada vez que se dice el nombre de un
fruta, las personas que ha recibido ese nombre cambian de asiento (el que
al iniciar el juego se quedó de pié intenta sentarse), pero si en el relato
aparece la palabra "canasta", todos cambian de asiento. La persona que
en cada cambio queda de pié se presenta. La dinámica se realiza varias
veces, hasta que todos se hayan presentado.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Entrad por
sus puertas con acción de gracias, por sus atrios con alabanza; Alabadle,
bendecid su nombre” Salmos 100:4
Reto #Día Feliz
Esta semana le darás un obsequio a una persona que quieras demostrar
gratitud.

25
 Lección 8
Yo soy agradecido con mi familia
Referencia Bíblica: Lucas 2:41-52

Texto para memorizar: “El hijo sabio alegra al padre; mas el hombre
necio menosprecia a su madre” Proverbios 15:20
Objetivo: Los niños aprenderán que los padres son un regalo de Dios, que
ellos hacen muchas cosas por nosotros y que debemos mostrar nuestro
agradecimiento en todo momento.

Oración
Dé a cada niño un papelito para que escriba un agradecimiento a Dios que
ponga su nombre, revuelva los papelito y dé un papel diferente a cada niño
para que lo lea en voz alta, de preferencia que diga el nombre de quien hizo
el agradecimiento. Después ponga a un niño a dirigir la oración dando
gracias por la vida de nuestra familia.
Rinconcito Misionero
Ponga en práctica con los niños el juego que viene descrito en la lámina de
ayuda de “Los Mazahuas”
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, revise sus tareas y retos de la semana.
Dé un breve repaso de lo que se ha estado viendo en este mes, puede ser a
través de preguntas al azar. Comente que este día veremos el tema del
agradecimiento hacia nuestra familia.
Dé una hoja a cada niño para que en un dibujo puedan poner algo que
hacen sus papás por ellos, Por ejemplo: Me compran mis útiles, me dan de
comer, me lavan mi ropa, me peinan, juegan conmigo, me ayudan a hacer
mi tarea, me llevan de paseo al parque, me cuentan historietas, oran por
mí, Etc. Explique a los niños que es importante que seamos agradecidos
con Dios primeramente, pero también con nuestra familia, nuestros papás,
nuestros hermanos, nuestros tíos, abuelos, Etc. Existen dos palabras muy
importantes que debemos repetir constantemente y que a veces se nos
olvidan y esas son “Gracias” y “Por favor”.

Tiempo de Cantar
Canto Lema: Tanto, tanto, tanto- Xtreme kids
Demos gracias al Señor
A, E, I ,O ,U- Biper y sus amigos
Historia Bíblica
Cada año como era costumbre iban los padres de Jesús a Jerusalén a
celebrar la fiesta de la Pascua ¿Alguien sabe cuál era la fiesta de la
Pascua? O ¿Por qué la celebraban? (Dé oportunidad a que dos niños
respondan) La fiesta de la Pascua la celebraban por la libertad que Dios les
había dado cuando fueron esclavos los del pueblo de Israel en Egipto. Y
sus padres ese día fueron a celebrar la Pascua cuando Jesús tenía doce
años, recordemos que los papás de Jesús se llamaban José y María,
26
cuando terminaron la fiesta los papás de Jesús se regresaron y Jesús se
quedó en el templo de Jerusalén, sus papás se asustaron y lo buscaron
por todas partes, pero no regresaron a Jerusalén porque creían que estaba
con alguno de sus parientes o conocidos, estaban tan angustiados que
decidieron regresar a Jerusalén, era tanto el amor que tenían por su hijo,
además de que lo cuidaban, tres días después lo encontraron en el templo
con los doctores de la ley, cuando lo vieron sus papás le dijo María a
Jesús: -Nos has tenido con angustia, ¿Por qué nos has hecho esto? Y
Jesús les respondió: - No saben que en los negocios de mi Padre me es
necesario estar. Y después de eso Jesús se fue con sus papás de regreso a
Nazaret y dice la Biblia que él estaba sujeto a ellos, esto quiere decir que
les obedecía en todo. Jesús estaba agradecido con sus papás por eso les
demostraba su agradecimiento a través de la obediencia. Nuestros padres
son un regalo de Dios, y son una muestra del amor de Dios. Algunos niños
dicen pero es que mis papás no son buenos, pero la Biblia dice que
debemos honrarlos sean como sean. A veces tenemos un corazón ingrato
porque no valoramos todo lo que ellos hacen por nosotros, nos quejamos
de la comida, nos quejamos si nos mandan a algún lado, nos quejamos de
nuestra ropa, zapatos, y nunca les damos una palabra de agradecimiento
por todo lo que hacen, nuestro papá trabaja para que tengamos lo
necesario, nuestra mamá limpia la casa para que estemos cómodos, nos
hace de comer, lava nuestra ropa, nos ayuda a hacer la tarea y a veces no
les damos las gracias, nuestros hermanos a veces nos hacen favores y no
les damos las gracias, nuestros tíos o abuelos a veces nos regalan algo y
hacemos cara de fuchi, podemos mostrar agradecimiento a través de
palabras, a través de un abrazo, diles a tu familia que estarás ahí si
necesitan algo, aprecia lo que hace tu familia por ti y dale gracias a Dios
por la familia que Dios nos ha dado.
Tiempo de ministración
Tome un tiempo de agradecimiento
con todos los niños, denle gracias a
Dios por dejarnos su Palabra, y
porque somos afortunados de leer la
Biblia con libertad, mientras que en
otros países no les permiten eso
Manualidad
Dos tubos de papel higiénico
Foami negro
Hojas de color negro, naranja,
amarillo, blanco, beige
Plumón negro
Resistol en barra
Ponga la frase “Muchas gracias por
todo” en la parte de abajo del tubo
ponga una base de foami y dentro del tubo meta algunos dulces para que
los niños le regalen a algún familiar este detalle de gratitud.
27
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces, después ponga en círculo a los niños y que
cada niño se quite un zapato y lo ponga en el centro del círculo, después al
azar elija a un niño para que busque el zapato de otro niño, lo tiene que
buscar en 10 segundos si no encuentra el zapato él dice el texto, pero si lo
encuentra el texto lo dirá el niño de quien encontró el zapato.

Ofrenda
Juegos
Botar sonrisas
Los jugadores forman un círculo. Uno de ellos sonríe forzadamente. De
repente hace el gesto de "agarrar" con la mano la sonrisa y se la bota a
otro. Todos los restantes jugadores, deben permanecer serios; nadie puede
sonreír, excepto el que recibe la sonrisa, y hasta cuando la bota hacia otra
persona; luego debe permanecer serio. Van saliendo del círculo, los que no
cumplen las reglas del juego.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Se levantan
sus hijos y la llaman bienaventurada; y su marido también la alaba”
Proverbios 31:28
Reto #Día Feliz
Esta semana has un regalo para tus papás o un ser querido, como
muestra de gratitud por lo que ellos hacen.

28
 Lección 9
No olvidemos dar las gracias
Referencia Bíblica: Lucas 17:11-19

Texto para memorizar: “Dad gracias a Dios en todo, porque esta es la

voluntad de Dios para con vosotros en Cristo Jesús” 1 Tesalonicenses 5:18
2 Timoteo 3:16
Objetivo: Los niños aprenderán que debemos ser agradecidos con nuestro
prójimo.

Oración
Pida a cada niño que eleve una oración dando gracias por la vida de sus
amigos, de sus vecinos, de sus maestros de la escuela, de sus pastores, de
los líderes en la iglesia, por el que hace el aseo en la escuela, por el policía
que da el paso en la calle, por el que lo lleva a la escuela en el camión o la
combi. Etc.
Rinconcito Misionero
Ore por las peticiones de oración que vienen en la lámina de ayuda de “Los
Mazahuas”

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores pregúnteles qué han aprendido de las clases anteriores. Revise
sus tareas y sus retos.
Lleve una cartulina blanca y pegue recortes de un niño ayudando a
alguien a cargar su bolsa, de un policía dando el paso en un semáforo, de
un señor que esté barriendo las carreteras, de una enfermera inyectando,
de un pastor enseñando, orando o visitando, de un hermano de la iglesia
haciendo el aseo, de un maestro dando clases, Etc.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Tanto, tanto, tanto- Xtreme Kids
Demos gracias al Señor
Canto de Alabanza- Xtreme Kids

Historia Bíblica
Muchas veces nosotros tenemos la intención de dar las gracias pero a
veces no las damos porque se nos olvida, tal como les pasó a unos
hombres en la historia que les contaré el día de hoy. Jesús iba rumbo a
Jerusalén y entonces pasó por Samaria y Galilea y de repente entró en una
aldea ¿y qué creen que paso? Que le salieron al encuentro diez leprosos
¿Saben cuál es la lepra? (Dé oportunidad a que dos o tres niños contesten)
la lepra es una enfermedad de la piel que va destruyendo las partes del
cuerpo y se te van cayendo poco a poco, algunos en aquellos tiempos
creían que era contagiosa y por eso a todos los leprosos los excluían y no
los dejaban acercarse a uno, por eso es que estos diez leprosos se pararon
a lo lejos de Jesús y le gritaron: -¡Jesús, Maestro, ten misericordia de
29
nosotros!, cuando los vio Jesús les dijo vayan y muéstrense ante los
sacerdotes ¿y qué creen que pasó? Que en el camino los leprosos fueron
totalmente sanos por Jesús. Entonces todos estaban agradecidos tenían la
intención, pero sólo uno fue y se postró ante Jesús y le dio las gracias y
este hombre era samaritano, los otros nueve quien sabe dónde estaban
pero no fueron con Jesús a darle las gracias. Jesús le dijo ¿No eran diez
los que fueron sanados? ¿Dónde están los otros nueve? Jesús tal vez se
decepcionó porque no demostraron su gratitud. Lo que aprendemos de
esta historia es ¿cómo reaccionamos cuando alguien nos hace un favor?
¿Tardamos en dar las gracias? Nosotros podemos agradecer tal vez con
una notita, o de alguna otra manera, hay mucho porque agradecer, hay
muchas personas que nos han ayudado en algún momento, tal vez
estemos rodeados de personas que no son agradecidas, pero nosotros
tenemos que contagiarlas de nuestro agradecimiento, a veces escuchamos
a personas quejarse por el sol, tú puedes darle gracias a Dios por el sol, y
eso motivará con tu ejemplo a otras personas a ser agradecidas, si alguien
se queja del policía, tú con tu ejemplo dale gracias al policía por su buen
trabajo, si alguien se queja de la maestra, tú acércate y dale gracias a la
maestra por sus enseñanzas, acércate con tus pastores y dales las gracias
por el gran trabajo que realizan en la iglesia, da las gracias a los hermanos
cuando te celebran el día del niño y te preparan una rica comida, dale las
gracias a tus amigos por estar contigo en las buenas y en las malas, un
“gracias” no está de más. Un corazón agradecido siempre te abre las
puertas, te permite tener buenas relaciones sociales con las personas,
además impulsa tu capacidad de amar a otros no por conveniencia sino
por amor. Es por eso que primero debemos ser agradecidos con Dios,
siempre teniendo una buena actitud ante las circunstancias difíciles,
después con nuestra familia, nuestros vecinos, nuestros amigos, maestros,
pastores, Etc. Nunca se te olvide dar las gracias.

Tiempo de ministración
Pida a los niños que se tomen de las manos y le expresen a Dios en voz
alta gratitud por sus vecinos, por sus amigos, por sus maestros por sus
pastores. Reparta papelitos y dígales que anoten una necesidad que
tengan, meta los papelitos en la Biblia de foami, después saque los
papelitos y haga una oración por las necesidades de manera general.

30
Manualidad
Regalo de gratitud
Papel corrugado de diferentes colores
Silicón caliente o frío
Pistola de silicón
Hojas de colores
Tijeras
Puede llevar impresa en hojas la palabra
“GRACIAS” y pegarla en la parte de enfrente
de la caja. Este detalle los niños se lo
regalaran a alguien que quieran expresarle
gratitud que no sea parte de su familia.
Versículo Bíblico
Susurro
Haga un semicírculo y ponga a que cada niño vaya diciendo el texto en el
oído de su compañero que esté al lado de él, al final compare lo que dijo el
primero y el último niño.
Ofrenda
Juegos
Quítame el pañuelo
Se amarra un pañuelo a la cabeza de cada jugador. Gana el que pueda
quitar más pañuelos al contenedor.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela el
próximo domingo firmada por tus papás. Texto de la semana: “No ceso de
dar gracias por vosotros, haciendo memoria de vosotros en mis oraciones”
Efesios 1:16
Reto #Día Feliz
Esta semana darás un obsequio y una carta dando las gracias a tus
abuelitos, a tu maestro, pastor o doctor.

31
 UNIDAD III
VALOR DEL MES: PERDÓN
Lección 10- Dios me perdona
Lección 11- Yo y el perdón en mi familia
Lección 12- Aprendo a pedir perdón
Lección 13- Yo y el perdón a mi prójimo
PREPARATIVOS:
Periódico Mural: Puede forrarlo con papel américa verde, ponga
la figura de dos manos estrechándose, y decore con corazones
decorados con bolitas de papel crepé, encima de los corazones
puede poner los retos y los textos.
Bienvenida: Aquí podrá tomar la asistencia, para llevar un mejor
control; les dará la bienvenida a los niños, puede felicitar y orar
por los cumpleañeros de la semana o el mes; Lleve a la clase un
corazón rojo hecho de foami con la palabra “PERDÓN” y un
corazón negro con la palabra “RENCOR”
Rinconcito Misionero: Este mes estaremos viendo la etnia de
“Los Otomíes”
Oración: Siga utilizando la Biblia hecha con caja de zapatos para
que los niños depositen sus peticiones de oración.
Tiempo de cantar: Usted puede poner a dirigir los cantos algunas
veces a un niño, o bien tener un equipo de coreografías. Dentro del
manual damos algunas sugerencias para que las descargue por
internet.
Ofrenda: Utilice un bote de leche vacío, fórrelo y decórelo con figuras de
corazones que lleven la frase “PERDÓN”
Historia Bíblica: Es necesario que lea la historia en su Biblia durante toda la
semana para que se la aprenda y no tenga que estar leyendo la lección. Es
importante tener la Biblia en nuestra mano para que los niños sepan que la historia
que se está dando no es una anécdota, no es ficción, sino que es real y está en la
Biblia. Pida a los niños de preferencia que lleven su Biblia a la clase, para que
ellos vean en donde está la historia.
Ministración: Es bueno tomar un tiempo de reflexión y ministración para los niños
ya que la mayoría de ellos a veces tienen circunstancias difíciles en donde
necesitan ser ministrados.
Manualidad: Haga preparativos del material de la manualidad que se va a
realizar.
Juegos: Se tiene que preparar el material del juego con anticipación. Algunos
juegos son para reforzar el tema y otros son con el propósito de que los niños se
integren entre sí.
Mi Postal de devocional: Puede descargar las postales para que las imprima, se
las dé a los padres mensualmente y ellos realicen con sus hijos diariamente las
actividades que vienen escritas en la postal; es un texto el que tienen que
memorizar cada semana y un reto que tienen que llevar a cabo. Los papás tienen
que firmar a sus hijos en sus libretas para saber que si cumplió su reto y que si
realizó la tarea. Puede regalar una libreta sencilla, puede hacerles una libreta con
hojas blancas o recicladas, o bien puede pedirles a ellos que lleven una libreta
exclusiva para su tarea.
Reto #DíaFeliz: Estos retos los tendrán que cumplir durante la semana y usted les
dará a cambio una estampilla para que la peguen en su libreta o en una cartulina
donde usted ponga los nombres de los niños con las estampillas.

32
 Lección 10
Dios me perdona
Referencia Bíblica: Juan 8:1-11

Texto para memorizar: “Si confesamos nuestros pecados, Él es fiel y

justo para perdonar nuestros pecados y limpiarnos de toda maldad”
1° Juan 1:9
Objetivo: Los niños sabrán que Dios nos perdona cuando confesamos
nuestros pecados y nos arrepentimos verdaderamente.
Oración
Haga una oración dando gracias a Dios por su amor y misericordia que
tiene para con nosotros. Den gracias por el sacrificio de Jesús en la cruz.
Rinconcito Misionero
Este mes estaremos viendo la Etnia de “Los Otomíes” muestre a los niños
sus costumbres y tradiciones que vienen en la lámina de ayuda.
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Somos libres- En espíritu y verdad
Amar a Dios- Profe Martín
Soy Feliz Cristo me salvó- Las ardillitas cristianas
Bienvenida
Dé la bienvenida a los niños y dígales que este mes estaremos viendo el
valor del perdón, revise sus tareas y sus retos.
Muestre una bolsa con un corazón dibujado, lleve varias piedras a la clase
para hacer una comparación. Muestre a los niños la bolsa y diga: -¿Ven
esta bolsa? Esta bolsa la compararemos con nuestro corazón, y las piedras
simbolizan el pecado, cuando nosotros pecamos y pecamos vamos
llenando nuestra bolsita (Vaya metiendo unas cuantas piedras a la bolsa)
cuando le mentimos a nuestra mamá (meta una piedra) cuando robamos
un peso (meta otra piedra) y llene la bolsita hasta que pese mucho hasta
que ya no hay espacio porque se nos llena nuestro corazón de pecado.
Historia Bíblica
Jesús estaba en el monte de los olivos enseñando en el templo en la
mañana todo el pueblo iba a verlo porque quería aprender más de todo lo
que decía, tomó asiento y comenzó a enseñarles; de repente ¡oh! Sorpresa
llegaron los fariseos y los escribas y le entregaron a una mujer que había
sido sorprendida haciendo cosas malas, en aquél tiempo las mujeres eran
apedreadas cuando las encontraban haciendo cosas malas, así era la Ley,
los fariseos y escribas eran los más intelectuales del pueblo y querían
tenderle una trampa a Jesús, querían saber qué es lo que haría Jesús, por
eso la llevaron con él, entonces Jesús se puso a escribir en la tierra, no se
sabe que escribió pero después de eso les dijo algo muy fuerte a los
escribas ¿saben que les respondió Jesús? Les dijo que el que estuviera
libre de pecado que aventara la primera piedra, ¿Quién de aquí nunca ha
pecado? Levante su mano, dice la Biblia que todos hemos pecado, nadie de
nosotros pudiera haber aventado esa piedra, entonces ninguno aventó la
piedra y se fueron, Jesús les dio una gran lección con una sola frase, les
33
enseñó el perdón y el no juzgar a los demás, no significa que Jesús le
solapó el pecado y le dijo: -¡No te preocupes! sigue haciéndolo. De ninguna
manera, Jesús le preguntó que donde estaban los que la querían
apedrearla, y volteó a ver la mujer y ya no había nadie; entonces Jesús le
dijo que se fuera y que no volviera a pecar más. Jesús la perdonó porque
Jesús es Dios, la perdonó porque vio un corazón arrepentido, y le dijo que
no volviera a cometer el mismo error. A veces nosotros nos parecemos a los
fariseos, creemos que nosotros no tenemos ningún pecado, juzgamos a los
demás, pero no miramos nuestro pecado; creemos que no hemos hecho
nada malo para con Dios, imaginamos que Dios no nos ve, pero Dios te ve
en todo momento, y sabe cuáles son tus pecados mas ocultos que nunca
les has confesado; en esta lección aprendemos que la confesión de pecados
es muy importante, el confesar significa que le dices a Dios tu pecado que
has tenido contra él y que estás arrepentido verdaderamente, pero ¿qué es
el pecado? (Dé oportunidad a que los niños contesten) Es lo que
pensamos, hablamos y actuamos que no le gusta a Dios ¿qué pecados
hemos cometido? (Dé oportunidad a que varios niños opinen) a veces
confesamos nuestro pecado, pero volvemos a cometer el mismo error y eso
no es verdadero arrepentimiento, el arrepentimiento es dar un giro de
180°, (todos den una vuelta de 180° grados), y no volver a repetir el mismo
error, cuando lo volvemos a repetir entonces estamos dando una vuelta de
360° osea completa y regresamos al mismo lugar o al mismo pecado, Dios
quiere un arrepentimiento genuino, cuando realmente lo mostramos de
corazón Dios nos perdona; pero no por el hecho de que Dios sea Bueno y
misericordioso vamos a estar pecando y pecando, de ninguna manera,
debemos estar conscientes de todo lo que hacemos, siempre agradando a
Dios en todo, y tomando en cuenta lo que Jesús le dijo a la mujer: -¡Vete! Y
no peques más. Dios quiere lo mejor para nosotros, la Biblia no trae una
serie de prohibiciones, sino son advertencias de las consecuencias malas
que puede traer el pecado. Es importante que todos los días le confesemos
a Dios nuestros pecado, y que no permitamos que nuestro corazón se llene
de piedritas, osea de pecados, cuando estamos llenos de pecados, no
somos libres de alabar a Dios, nos da pena acércanos a Dios, nos sentimos
culpables, pero cuando lo confesamos y nos arrepentimos las cosas
cambian para bien.

Tiempo de ministración
Dé un papelito a cada niño, pídales que escriban en ese papel alguna falta
que hayan tenido contra Dios, y después pídales que oren confesando su
pecado y pidan perdón a Dios.

34
Manualidad
Cuadro de corazón
Pintura Roja y Gris
Cartulina roja
Cartón
Conos de cartón de huevo
Cordón para colgar
Pinceles
Silicón y pistola de silicón
Ponga el texto impreso en el corazón para
que los niños recuerden que si confesamos y nos arrepentimos
verdaderamente de nuestros pecados Dios nos perdona.
Versículo Bíblico
Repita el texto con los niños varias veces, lleve varias pistas de cantos
conocidos y pida que digan el texto cantándolo.
Ofrenda

Juegos
La brújula
El que dirige dice una dirección, por ejemplo "este" y todo el mundo debe
ponerse (con los ojos cerrados) mirando hacia el este. El que dirige va
andando entre los niños e indica a los que no están mirando hacia la
dirección correcta que están eliminados. El juego sigue hasta que solo
queda un jugador.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “en quien
tenemos redención por su sangre, el perdón de pecados según las riquezas
de su gracia” Efesios 1:7
Reto #Día Feliz
Esta semana harás una lista de aquello en que le hayas fallado a Dios y
que aún no le has confesado y le pedirás perdón.

35
 Lección 11
Yo y el perdón en mi familia
Referencia Bíblica: Génesis 41:37-57, 42, 45

Texto para memorizar: “…Perdonad si tenéis algo contra alguno, para

que también vuestro padre que está en los cielos os perdone a vosotros
vuestras ofensas” Marcos 11:25b
Objetivo: Los niños aprenderán que deben perdonar en su familia y saber
pedir perdón si fallan.

Oración
Pida a un niño que ore dando gracias por las familias de cada uno de los
niños.
Rinconcito Misionero
Reparta las peticiones de oración de “Los Otomíes” que vienen en la lámina
de ayuda
Tiempo de Cantar
Canto Lema: Somos libres- En espíritu y verdad
Amar a Dios- Profe Martín
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, dando las gracias por ser los mejores
alumnos. Revise las tareas y los retos.
Divida a los niños en cuatro equipos, para que escenifiquen un drama
sobre el perdón en su familia, si ellos quieren pueden hacer un drama de
cosas que les han pasado. Pídales que den a notar cómo debemos
reconocer nuestros errores, cómo se debe pedir perdón y cómo se perdona.
Historia Bíblica
El día de hoy veremos una historia que habla de la reconciliación a través
del perdón en nuestra familia.
Por un lado en Canaán vino un hambre muy fuerte, todos se habían
quedado sin comida, ahí habitaban once hermanos, hijos de Jacob, ellos
sabían que en el único lugar donde había comida era Egipto, por lo tanto
empacaron sus cosas y salieron diez hermanos solamente, él único que se
quedó en casa fue Benjamín el más chico de todos, y bien emprendieron
su viaje tan largo y cansado, ellos querían llegar pronto a Egipto ya que
querían comprar comida para darles de comer a toda la familia, después
de una larga espera por fin llegaron a Egipto, ahí estaba como gobernador
un hombre que se llamaba José, él había administrado los años en que
habría hambre en la tierra, y guardó comida para cuando viniera este
tiempo, Dios lo había puesto como gobernador con un propósito; llegó el
momento en que se presentaron los diez hermanos ante José el
gobernador y se inclinaron ante él, José recordó aquellos sueños que había
tenido y que hasta ese día se estaban cumpliendo; pero saben ¿quién era
José? (Dé oportunidad a que respondan algunos niños) José era el
hermano de los diez hombres que fueron a comprar alimento José se
sorprendió ¿pero cuál creen que fue la reacción de los hermanos de José?

36
Ninguna porque no lo reconocieron, estaba vestido como lo hacían los de
Egipto, pero José si supo que ellos eran sus hermanos los que lo habían
vendido a Egipto, y que lo habían golpeado y metido a una cisterna. Todos
tomaron el camino a casa y llevaron la comida que habían comprado;
después de un largo tiempo volvieron a regresar a Egipto por más comida,
pero en esta ocasión iban los once hermanos, esto quiere decir que
también fue Benjamín con ellos el menor. Entonces José al verlos se
conmovió y los invitó a su casa, les comenzó a hacer muchas preguntas;
ellos se preocuparon porque se les hacía raro que el gobernador fuera tan
amable con ellos, ellos aún no reconocían a José; entonces José les dijo a
todos sus sirvientes que los dejara sólo con los once hombres. José
aprovechó esta oportunidad, para decirles a sus hermanos que él era José,
su hermano, les preguntó si aún vivía su papá; ellos se asustaron tanto y
tuvieron miedo que hasta se hicieron para atrás, pensaron que José se
vengaría de ellos por lo que ellos le habían hecho tiempo atrás, pero José
no hizo nada, y simplemente los perdonó, y les dijo que se acercaran y
ellos se acercaron, les dijo que era José al hermano que habían vendido y
que Dios la había traído hasta Egipto para salvar a su familia. José
entendía el propósito de Dios, por eso es que los perdonó, los abrazo y lloró
con ellos, sus hermanos estaban tristes, pero también arrepentidos por
todo lo que habían hecho, también se sintieron contentos porque José los
había perdonado, a pesar de su grave error. Tal vez tú te identificas con los
hermanos de José y alguna vez les has pegado a tus hermanos, les has
robado, mentido, les has echado la culpa de algo que ellos no hicieron; o a
tus papás les has gritado, les has mentido y nunca les has pedido perdón;
o bien te identificas con José quizá a ti te lastimaron alguien de tu familia
te ofendió, te lastimó, te golpeó sin razón, te culpó de algo que tú no
hiciste, Etc. Si te identificas con los hermanos de José quiero decirte que
es necesario que reconozcamos nuestros errores y que aprendamos a pedir
perdón, a veces somos orgullosos y no lo queremos hacer y decimos la
frase de ¿Yo por qué? Es bueno que no dejemos pasar por alto lo que
hagamos, sino que tomemos tiempo de reflexión y que aprendamos a pedir
perdón sin que los demás no lo digan. Y si te identificas con José es
importante perdonar, el perdón ayuda en mucho en una familia, cuando
hay rencor, nuestra familia se divide, a veces nos piden perdón y lo único
que decimos es: -Me las vas a pagar, y queremos hacer venganza por
nuestra propia mano y nos acarreamos más problemas. A veces nos piden
perdón y lo ignoramos, le dejamos de hablar a la persona que nos ofendió;
cuando suceda esto hay que recordar que debemos perdonar, ya que Dios
nos ha perdonado mucho y a veces mucho más de lo que tú perdonas.
Cuando no perdonas tu corazón se llena de amargura y no puede ser feliz
un corazón que está lleno de amargura y es síntoma de que no tienes a
Cristo en tu corazón.

37
Tiempo de ministración
Pida a los niños que levanten su mano aquellos que les cuesta perdonar y
haga una oración por ellos, después pida que levanten la mano aquellos
que les cuesta pedir perdón, y ore por ellos.

Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces, después divida dos equipos que se pongan en
filas de frente un equipo con otro, tenga un cronómetro a la mano, primero
comience con un equipo y pida a los niños que digan el texto cada quién,
cuente en cuanto tiempo lo dijeron; después pida al otro equipo que digan
el texto cada niño y cuente el tiempo, el equipo que diga el texto en menor
tiempo es el ganador.
Manualidad
Corazón de periódico
Periódico
Papel crepé rojo
Tijeras
Resistol con agua (para
pegar el periódico)
Globo de helio forma de
corazón abierto (para
molde)
Ponga el texto impreso para que
los niños recuerden que deben
reconocer sus errores y pedir perdón.
El día de hoy peguen el periódico al molde, y pónganlo a secar.
Ofrenda
Juegos
El detective famoso
El director traba conversación con todos los jugadores, haciéndoles hablar
con claridad uno tras otro. Bruscamente grita "¡Alto!" y pregunta al
detective:
¿Quién es el último que ha hablado?". (El detective debe tener los ojos
tapados) Si el detective acierta a la primera, el jugador identificado ocupa
su puesto; y si no, la conversación continúa. Se permiten tres intentos. Si
a la tercera vez el detective se equivoca de nuevo tendrá un castigo y otro
jugador ocupará su puesto.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Sed pues
misericordiosos, como también vuestro Padre es misericordioso” Lucas
6:36
Reto #Día Feliz
Esta semana le pedirás perdón de todo corazón a alguien de tu familia que
hayas ofendido.

38
 Lección 12
Reconozco mis fallas y pido perdón
Referencia Bíblica: Filemón

Texto para memorizar: “Confesaos vuestras ofensas unos a otros, y orad

unos por otros, para que seáis sanados…” Santiago 5:16
Objetivo: Los niños aprenderán que es importante reconocer nuestras
fallas y saber pedir perdón.

Oración
Haga papelitos y repártalos a los niños para que escriban alguna falta que
hayan tenido con algún compañero vecino o hermano, si es posible que
compartan su falta con otro niño y que oren uno por el otro.
Rinconcito Misionero
Ponga en práctica con los niños el juego que viene descrito en la lámina de
ayuda de “Los Otomíes”
Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños, revise sus tareas y retos de la semana.
Dé un breve repaso de lo que se ha estado viendo en este mes, póngalos en
círculo y lleve las preguntas escritas en papelitos, que cada niño tome un
papel y conteste la pregunta que le tocó.
Divida dos equipos de niños, lleve a la clase dos corazones grandes hechos
en una cartulina, después pídales a cada equipo que lo recorten o lo
rompan, y vaya diciendo: le dijiste de groserías a tu compañero (rompan
un pedazo del corazón) le mentiste a tus papás (rompan otro pedazo del
corazón) le contestaste mal a tus maestros (rompan otro pedazo). Ahora
pida que armen el corazón de nuevo y lo peguen ya sea con cinta diurex o
resistol. Lo que aprendemos de esto es que cuando lastimamos el corazón
de alguien más ya no vuelve a quedar igual, por eso debemos pensar antes
de hacer o decir las cosas.

Tiempo de Cantar
Canto Lema: Somos libres- En espíritu y verdad
Amar a Dios- Profe Martín
Adentro, afuera, arriba, abajo- Biper y sus amigos
Historia Bíblica
Debemos de reconocer cuando nos equivocamos, tal y cómo ocurrió en
esta historia que les voy a contar y que fue real porque viene escrita en la
Biblia.
Pablo estaba en cárcel y él comenzó a escribir una carta a un hombre que
se llamaba Filemón, pero ¿quién era Filemón? (Dé oportunidad a que
algunos niños contesten) Filemón tenía una iglesia a cargo en Colosas y
era compañero de Pablo trabajaba juntamente con él. Filemón tenía un
esclavo que se llamaba Onésimo, entonces él un día se escapó y le robó a
Filemón, Onésimo aún no era cristiano cuando cometió ese pecado, y al
irse de Colosas fue y se encontró con Pablo, y se cree que ahí fue donde se
39
convirtió, Onésimo era ayudante de Pablo en la cárcel y fue ahí que
Onésimo reconoció que le había fallado a su patrón y estaba arrepentido,
él quería que su patrón lo perdonara, y quería regresar a Colosas; Pablo
para ayudarlo lo mandó con una carta para Filemón, Pablo redactó una
carta en donde le pedía que lo recibiera de nuevo, que lo perdonara, Pablo
quería que se reconciliara Filemón con Onésimo; antes las leyes decían
que si un esclavo cometía algo contra su patrón tendría que ser castigado,
y Onésimo merecía ser castigado por lo que había, pero Pablo intercedió y
le pidió que lo recibiera ya no como esclavo, sino como hermano en Cristo,
Pablo veía el amor que tenía Filemón en su corazón, Pablo sabía que él
amaba a Dios y por eso hizo su petición. Filemón tenía un gran corazón y
sabía perdonar. Y fue así como fue recibido, primero porque Filemón
aprendió a reconocer sus errores, sabía que había hecho daño a su patrón,
y fue que ese arrepentimiento lo llevó a que lo volvieran a recibir. Muchos
de nosotros a veces no reconocemos nuestras fallas, esas fallas a veces son
de manera intencional, a veces sin querer, pueden ser a veces sencillas o
bien algo que afecte mucho a las personas y lastime. (Muestre de nuevo los
corazones que parcharon los niños) Cuando ofendemos a nuestros papás,
cuando mentimos, cuando robamos, cuando decimos lo que nuestro amigo
nos contó en secreto, eso lastima el corazón y ya no queda igual, por eso
es importante siempre ser guiados por Dios. Es importante que
aprendamos a pedir disculpas cuando nos equivocamos y mostrar un
verdadero arrepentimiento, el verdadero arrepentimiento significa no
volverlo a hacer, por el hecho de que ya te hayan perdonado no significa
que lo seguirás haciendo y haciendo, significa que tratarás de cuidar tus
acciones, eso ayuda a que no pierdas amistades, a que no pierdas la
confianza de tus papás, de tus amigos, de tus maestros.

Tiempo de ministración
Tome un tiempo para que los niños a solas platiquen con Dios y le pidan
perdón si han lastimado u ofendido a alguien.
Manualidad
Corazón de periódico
Periódico
Papel crepé rojo
Tijeras
Resistol con agua (para
pegar el periódico)
Globo de helio forma de
corazón abierto (para
molde)
Ponga el texto impreso para que
los niños recuerden que deben
reconocer sus errores y pedir perdón.
El día de hoy peguen las bolitas de papel crepé sobre el molde de corazón.

40
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces y después ponga a tres niños a brincar la
cuerda mientras dicen el texto.

Ofrenda
Juegos
La mano misteriosa
El detective sale afuera de la zona de juegos y se le vendan los ojos.
Mientras tanto, los niños cambian de sitio. El detective vuelve a entrar y,
tocando las manos, tiene que identificar a los jugadores. No puede palpar
más arriba de la muñeca. Cuando un jugador ha sido reconocido, se mete
las manos en los bolsillos, perdiendo el derecho de hacérselas examinar. El
detective suma tantos puntos como jugadores identifica. Todos
desempeñan sucesivamente el papel de detective, resultando ganador el
que suma más puntos.
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela para
la próxima clase firmada por tus papás. Texto de la semana: “Antes sed
benignos unos con otros, misericordiosos, perdonándoos unos a otros…”
Efesios 4:32a
Reto #Día Feliz
Esta semana le pedirás perdón a alguien que hayas ofendido.

41
 Lección 13
Yo y el perdón a mi prójimo
Referencia Bíblica: Mateo 18:21-35

Texto para memorizar: “…De la manera que Cristo os perdonó, así

también hacedlo vosotros” Colosenses 3:13a
Objetivo: Los niños aprenderán que debemos perdonar a nuestro prójimo
así como Dios nos perdona a nosotros.

Oración
Pida a cada niño que escriba en un papelito el nombre de una persona que
le haya lastimado o hecho algún daño. Después haga una oración
mencionando que perdonan a esa persona con todo su corazón.
Rinconcito Misionero
Ore por las peticiones de oración que vienen en la lámina de ayuda de “Los
Otomíes”

Bienvenida
Dé la bienvenida a todos los niños y haga un breve repaso de las clases
anteriores pregúnteles qué han aprendido de las clases anteriores. Revise
sus tareas y sus retos. Felicite a los cumpleañeros del mes y cante el
himno de “Feliz, feliz cumpleaños” pida a un niño que ore por los
cumpleañeros.
Ponga a los niños en círculo y elija dos niños uno que esté afuera y uno
adentro del círculo. El niño de afuera le pedirá perdón al de adentro
intentando entrar dentro del círculo; todos los participantes bloquearán la
entrada para que el niño de afuera no pueda pasar, mientras el niño de
adentro diga que no lo perdona; pero cuando diga que lo perdona los que
están haciendo el círculo lo dejarán pasar más fácilmente. Así es la falta de
perdón, pone una barrera entre nuestro prójimo y Dios, cuando nos ofende
y no perdonamos, Dios tampoco nos perdona, porque existe la barrera de
la falta del perdón.

Tiempo de Cantar
Canto Lema: Somos libres- En espíritu y verdad
Amar a Dios- Profe Martín

Historia Bíblica
¿A cuántos de nosotros nos cuesta perdonar? Hay a muchos niños que les
cuesta perdonar cuando nos ofenden, cuando nos golpean, cuando nos
ignoran, o que alguien más por equivocación nos hizo algo, Pero el día de
hoy aprenderemos a través de esta historia que debemos perdonar, para
que Dios nos pueda perdonar. Estaba Jesús hablando de cómo se debe
perdonar a nuestro prójimo, entonces Pedro le preguntó: -¿Cuántas veces
debo perdonar a mi hermano que pecó contra mí? Y Jesús le contestó: No
sólo siete veces, sino hasta setenta veces siete. ¿Alguien sabe cuánto son
42
setenta por siete? Así es, son 490 veces, esto no significa que vamos a
contar y cuando ya se haya acabado esta cantidad ya no voy a perdonar,
sino significa que debemos perdonar siempre no hay un conteo. Después
Jesús para aclarar un poco más la duda de Pedro comenzó a contarle una
historia y se las contaré el día de hoy.
Un rey comenzó a hacer cuentas de todos los que le debían y le fue
presentado uno que le debía diez mil talentos, y como no tuvo para
pagarle, entonces el rey ordenó que vendieran a su mujer, a sus hijos y
todo lo que tenía, pero el siervo que le debía le suplicó que no lo hiciera,
que tuviera paciencia con él, que le pagaría todo. El rey movido a
misericordia le perdonó la deuda y lo dejó ir. Pero después ¿qué creen que
pasó? El siervo al que se le había perdonado la deuda de diez mil talentos,
y que no vendieron a su mujer, ni hijos ni todo lo que tenía, ese siervo, se
encontró con uno de sus consiervos de los que le debía cien denarios
¿Ustedes que hubieran hecho si alguien les hubiera perdonado la deuda y
se encontraran con alguien que les debe dinero? ¿Lo hubieran perdonado o
le cobrarían? ¿Qué creen que hizo este siervo? (Dé oportunidad a que
respondan dos o tres niños) Lo comenzó a ahorcar, y le comenzó a decir
que le pagara, entonces el consiervo que le debía se hincó y le dijo que le
tuviera paciencia y que se lo pagaría todo, pero el siervo no quiso, no tuvo
misericordia, así como el rey la había tenido con él, y lo metió a la cárcel
hasta que le pagara todo. La pregunta es ¿Cuántos pecados te ha
perdonado Dios? Son bastantes, a veces nosotros no queremos perdonar
ninguna ofensa de nuestro prójimo, pero si queremos que Dios nos
perdone, y a veces es más lo que Dios nos perdona que lo que nosotros
perdonamos, la historia no se queda ahí, ¿Qué creen que sucedió después
de que lo metió a la cárcel? Todos sus consiervos vieron todo lo que había
hecho su siervo y se entristecieron mucho, entonces fueron y lo acusaron
con el rey diciéndole todo lo que había pasado, fue así que el rey mandó
llamar al siervo y le dijo que era un siervo malo, que le había perdonado la
deuda porque él se lo había rogado, y que lo mismo tenía que haber hecho
con su consiervo, pero ¡Oh! Sorpresa no lo hizo; y el rey se enojó mucho y
lo metió a la cárcel hasta que le pagara todo, al rey lo podemos comparar
con nuestro Dios, al siervo con nosotros, y al consiervo con nuestro
prójimo; lo que aprendemos de esto es que si nosotros no perdonamos a
nuestro prójimo tampoco Dios nos perdonará. A veces hay compañeros de
la escuela, vecinos, conocidos que nos lastiman o tienen una mala actitud
hacia nosotros y nos cuesta perdonarlos, pero debemos hacerlo y entender
que también nosotros podríamos estar en su lugar. Es bueno tratar, como
a nosotros nos gustaría que nos trataran, a veces nuestras reacciones en
la falta del perdón a nuestro prójimo son dejarle de hablar, guardar rencor,
hacer venganza por nuestra propia mano, burlarnos cuando le pasa algo; y
eso acarrea más problemas, acarrea división, porque hay una barrera que
no deja avanzar y esa es la falta del perdón; cuando no perdonamos
también creamos una barrera para con Dios. Por eso es importante el
perdón hacia nuestro prójimo.
43
Tiempo de ministración
Pida a los niños que oren por la persona que escribieron en el papelito, que
la bendigan, que le den gracias por su vida y que vuelvan a decir que la
perdonan, así como Dios nos perdona.

Manualidad
Manos del perdón
Hojas blancas
Cartulina roja
Diamantina para decorar
Tijeras
Lápiz
Resistol
Doble una hoja blanca y dibuje
una mano en cada lado tratando
de hacer la forma del corazón,
después recorte.
Lleve impreso el texto para que
lo pegue en una de las manos. Pueden hacer varios modelos de manos
para regalarlo a otras personas con el texto.
Versículo Bíblico
Repita el texto varias veces. Ponga un plato hondo en el piso y una línea de
cinta masking a un metro del plato; dé a cada niño un frijol, póngalos en
fila y pida que lancen el frijol al plato, el niño que no meta el frijol en el
plato tiene que decir el texto de memoria.
Ofrenda
Juegos
Conejeras a sus conejos
Se arman grupos de tres niños, dos de ellos se toman de las manos de
frente formando un círculo y esos se llamarán conejeras, el tercer niño se
mete dentro de la conejera y se llamará conejo, habrá un conejo que no
tendrá conejera para que en una ronda pueda meterse a una. Por ejemplo
dirá: Conejos a sus conejeras (Se moverán sólo los conejos y las conejeras
se quedarán quietas) Conejeras a sus conejos (Sólo se moverán las
conejeras y los conejos se quedarán quietos contando al conejo que está
solo) Revolución (Todos se moverán y armarán equipos como quieran)
Practicando en Casa
Has en tu libreta las indicaciones de “Mi Postal de Devocional” tráela el
próximo domingo firmada por tus papás. Texto de la semana: “Perdonad y
seréis perdonados” Lucas 6:37c
Reto #Día Feliz
Esta semana has una lista de los que te han ofendido y ora por ellos
deseando que Dios los bendiga.

44