UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN PABLO DAME

INTRODUCCIÓN A GEOGEBRA EN
ÁLGEBRA

1. Interfaz y herramientas básicas

GeoGebra es un software matemático
dinámico para todos los niveles
educativos que reúne geometría, álgebra,
hojas de cálculo, gráficas, estadísticas y
cálculo en un solo motor.

a. Visión panorámica de las vistas

3. Hoja de cálculo
1. Vista algebraica y geométrica 2D
Esta vista es muy similar a una hoja de
Esta vista es apropiada para el trabajo
cálculo de Excel, es apropiada para el
con funciones reales de variable real o
trabajo estadístico.
vectorial, para la geometría en 2D.

2. Vista algebraica y geométrica 3D

Esta vista es apropiada para el
4. Cálculo simbólico CAS
trabajo de funciones reales,
Esta vista permite realizar operaciones
vectoriales (2D) la cuales pueden
algebraicas.
tener variable real o vectorial, para la
geometría en 3D.

Para él un curso de cálculo en varias

Además de estas vistas presentadas, en
variables, es posible activar ambas
GeoGebra, existen otras vistas que se
vistas 2D y 3D, como se ve a
aprenderán a su debido momento.
continuación:

1 NIVELACIÓN 2024
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b. Cálculo simbólico CAS c. Herramientas CAS.

Como ya vimos, esta vista permite 1. Reducir la siguiente expresión:

realizar operaciones algebraicas y
también operaciones aritméticas 2(𝑎𝑏 − 𝑏) + 3𝑎(𝑏 − 2) + 5𝑎𝑏
desde las más sencillas como
operaciones elementales. Se ingresa la expresión y enter:

2. Simplificar la expresión:

𝑎3 − 𝑎𝑏 2
𝑎2 𝑏 − 𝑎𝑏 2

Se ingresa la expresión y enter:

Es posible hacer operaciones

combinadas, por ejemplo, si se quiere 3. Desarrollar la expresión:
calcular la siguiente expresión:
(2𝑎 + 3𝑏)2
7 2 3
𝐸 = 3 (32 − ) − ( + √13 − 1)
2 3 5 Se ingresa la expresión, se utiliza la
herramienta desarrollar (( )):
Se escribe y resulta:

O también usando la herramienta de

cálculo numérico ≈: 4. Diferencia:

𝑥 𝑥+2
− 2
𝑥2 + 𝑥 − 6 𝑥 − 𝑥 − 12

Se ingresa la expresión y enter:

En cuanto a las expresiones

algebraicas, se pueden reducir,
simplificar, desarrollar, operar,
factorizar, derivar e integrar.

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5. Multiplica: 2. Factorizar

(𝑥 + 5)(𝑥 − 8)(𝑥 + 3) a. 𝑥 3 + 𝑥𝑦 2 + 𝑥 2 𝑦 + 𝑦 2
b. 2𝑥 3 − 3𝑥 2 𝑦 − 8𝑥𝑦 2 − 3𝑦 3
Se ingresa la expresión y enter: c. 6𝑎2 − 𝑎𝑏 + 2𝑎2 𝑏 + 𝑎𝑏 2 − 2𝑏 2
d. 3𝑚3 + 3𝑚2 𝑛 − 3𝑚𝑛2 − 𝑛2 𝑚2 − 𝑚3 𝑛 + 𝑛4
e. 12𝑎2 𝑏 − 9𝑎𝑏 2 + 15𝑎2 𝑏 2
f. 3𝑝3 + 4𝑝𝑞 − 6𝑝2 𝑞 − 8𝑞 2
g. 6𝑟 5 + 2𝑟 2 𝑠 2 + 𝑟𝑠 3 + 3𝑟 4 𝑠 − 9𝑟 3 𝑠 2 − 3𝑠 4

3. Operar
6. Factoriza la siguiente expresión:
𝑎 𝑎+1
3 2 a. +
𝑥 + 7𝑥 + 16𝑥 + 12 𝑎2 −𝑎−6 𝑎2 +6𝑎+8

Se ingresa la expresión, se utiliza la 𝑥 2 +𝑥−2 2𝑥 2 +7𝑥+3

b. −
herramienta factoriza: 𝑥 2 +2𝑥−3 𝑥 2 −𝑥−12

𝑦2 𝑦−3
c. +
4𝑦 2 −7𝑦 𝑦 2 −5𝑦+6

𝑥 𝑥−1 2𝑥−3
d. + −
𝑥+1 𝑥 2 +𝑥−2 2𝑥 2 −7𝑥+6

e. (2𝑥 + 𝑦) (𝑥 2 − 3𝑦)
7. Realiza la siguiente división:

5𝑥 2 + 7𝑥 − 12 f. (𝑚 + 𝑛 − 2𝑝)(2𝑚 − 3𝑛 + 𝑝)
3𝑥 + 2
g. (5𝑚 − 3𝑛)(𝑚 + 𝑛 − 𝑝)(2𝑚 + 7𝑛 − 8𝑝)
Se ingresa el comando división, luego
5𝑥 5 +3𝑥 4 −7𝑥 3 +2𝑥 2 −15𝑥+12
dentro de paréntesis se coloca el h.
numerador, separado de una coma el 3𝑥 2 +5𝑥+18
denominador, enter y se obtiene el
2𝑥 9 −𝑥 7 +3𝑥 4 +𝑥 3 −5𝑥 2 +2𝑥−4
cociente y el residuo de la división. i.
𝑥 5 +5𝑥 2 +1

4. Desarrollar

a. (3𝑎 − 2𝑏)2 =

b. (𝑎 + 2𝑏 − 3𝑐)2 =
Ejercicios para practicar

Para resolver los siguientes ejercicios utilice c. (4𝑥 2 − 5𝑦 3 )2 =

CAS de GeoGebra.
d. (2𝑥 + 𝑦)2 + (𝑥 2 − 3𝑦)2 =
1. Simplificar
e. (𝑚 + 𝑛 − 2𝑝)2 − (2𝑚 − 3𝑛 + 𝑝)(𝑚 + 𝑝) =
𝑎2 +𝑎𝑏+𝑎𝑐−𝑏𝑐−2𝑏2
a.
𝑎3 +2𝑎2 𝑏+𝑎2 𝑐−𝑎𝑏2 −𝑏2 𝑐−2𝑏3 f. (5𝑚 − 3𝑛)(𝑚 + 𝑛 − 𝑝) + (𝑛 − 𝑝)2 =
𝑥 2 +2𝑥 2 𝑦−2𝑥𝑦 2 −𝑦 2
b.
2𝑥 2 +5𝑥𝑦+4𝑥 2 𝑦+6𝑥𝑦 2 +3𝑦 2

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2. Resolución de ecuaciones y sistemas 3. Grafique 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 11𝑥 + 12.

de ecuaciones usando GeoGebra, e
interpretaciones geométricas

a. Ingreso de funciones y su vista

geométrica.

Para los siguientes ejercicios, utilice

la vista algebraica y geométrica 2D.

1. Grafique una recta que pasa por los

puntos 𝐴 = (−2,3) y 𝐵 = (3, −1).

Para esto utilizamos la herramienta

geométrica resaltada en la parte
superior izquierda, como se muestra
en la figura. 4. Haga una gráfica las seis funciones
trigonométricas.

• Función seno

2. Grafique la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 6.

Para esto utilizamos la barra de

ingreso por teclado, ubicada en la
• Función coseno
parte inferior, como se resalta a
continuación.

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• Función tangente 5. Grafique ℎ1 (𝑥) = log(𝑥) y ℎ2 (𝑥) = ln(𝑥).

• Función cotangente

• Función secante

6. Grafique 𝑓1 (𝑥) = 𝑒 𝑥 y 𝑓2 (𝑥) = 3𝑥 .

• Función cosecante

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Paso 2

𝑥+1
7. Graficar 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 −𝑥−6

Paso 3

8. Grafique la función definida por tramos:

𝑥 2 + 4𝑥 + 3 ; 𝑥 ≤ −1
𝑓(𝑥) = { 𝑥 3 + 1 ; −1 < 𝑥 < 2
ln(𝑥 − 1) ; 2≤𝑥

Paso 1

b. Resolución de ecuaciones de
primer grado.

Para los siguientes ejercicios utilice la

vista de cálculo simbólico CAS

1. Resuelva la siguiente ecuación

2𝑥 + 3(5 − 𝑥) + 8 = 2(𝑥 + 3) − 7

Ingresamos la ecuación y luego

utilizamos la herramienta Resuelve,
como se muestra:

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Y finalmente graficamos la función:

Para la interpretación geométrica,

pasamos todo al primer miembro:

2𝑥 + 3(5 − 𝑥) + 8 − 2(𝑥 + 3) + 7 = 0

Luego construimos la función:

𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3(5 − 𝑥) + 8 − 2(𝑥 + 3) + 7

Y finalmente graficamos la función:

Se puede observar la gráfica de una

recta que corta al eje 𝑥 en 𝑥 = 8

c. Resolución de ecuaciones polinómicas

con radicales y más.

1. Resuelva la siguiente ecuación

3(𝑥(𝑥 − 5) + 4) = 𝑥(𝑥 − 8) + 27
Se puede observar la gráfica de una
recta que corta al eje 𝑥 en 𝑥 = 8 Ingresamos la ecuación y luego
utilizamos la herramienta Resuelve,
2. Resuelva la siguiente ecuación como se muestra:

1
5𝑥 − 2(1 − 2𝑥) + 3 = (6𝑥 + 4) − 1
2

Ingresamos la ecuación y luego

utilizamos la herramienta Resuelve,
como se muestra:
Para la interpretación geométrica,
pasamos todo al primer miembro:

3(𝑥(𝑥 − 5) + 4) − 𝑥(𝑥 − 8) − 27 = 0

Luego construimos la función:

Para la interpretación geométrica, 𝑓(𝑥) = 3(𝑥(𝑥 − 5) + 4) − 𝑥(𝑥 − 8) − 27

pasamos todo al primer miembro:
Se grafica la función 𝑓(𝑥), luego observe
1 que la gráfica es una parábola que corta
5𝑥 − 2(1 − 2𝑥) + 3 − (6𝑥 + 4) − 1 = 0
2 al eje 𝑥 en dos puntos 𝑥 = −1.5 y 𝑥 = 5.

Luego construimos la función: Co ello se puede comprobar que a una

ecuación de segundo grado le
1 corresponde dos soluciones:
𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 2(1 − 2𝑥) + 3 − (6𝑥 + 4) − 1
2

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Luego observe que la gráfica es una

curva que corta al eje 𝑥 en cuatro puntos
1 3
𝑥 = −2 , 𝑥 = 2., 𝑥 = 4 y 𝑥 = 3.

Con ello se puede comprobar que es una

ecuación de cuarto grado, a la que le
corresponde cuatro soluciones:

3. Resuelva la siguiente ecuación

1 2
𝑥 − 2 = √𝑥 + 2
2
2. Resuelva la siguiente ecuación
Ingresamos la ecuación y luego
8𝑥 2 (𝑥 2 − 4) = 3(6𝑥 3 + 𝑥 2 − 19𝑥 + 6) utilizamos la herramienta Resuelve,
como se muestra:
Ingresamos la ecuación y luego
utilizamos la herramienta Resuelve,
como se muestra:

Para la interpretación geométrica,

pasamos todo al primer miembro:

1 2
Para la interpretación geométrica, 𝑥 − 2 − √𝑥 + 2 = 0
2
pasamos todo al primer miembro:
Luego construimos la función:
8𝑥 2 (𝑥 2 − 4) − 3(6𝑥 3 + 𝑥 2 − 19𝑥 + 6) = 0
1
Luego construimos la función: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2 − √𝑥 + 2
2
𝑓(𝑥) = 8𝑥 2 (𝑥 2 − 4) − 3(6𝑥 3 + 𝑥 2 − 19𝑥 + 6) Se grafica la función 𝑓(𝑥), se observa y
se comprueba las raíces obtenidas:
Se grafica la función 𝑓(𝑥):

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d. Resolución de algunas ecuaciones Ingresamos la ecuación y luego

trascendentes. utilizamos la herramienta Resolución
numérica, como se muestra:
1. Resuelva la siguiente ecuación

𝑥 2 − 4 = ln(𝑥)

Pasamos todo al primer miembro y

tenemos:
Esta resolución numérica toma como
2
𝑥 − 4 − ln(𝑥) = 0 punto de partida a 𝑥 = 1, luego
encuentra una solución en 𝑥 = 0.28.
Ingresamos la ecuación y luego
utilizamos la herramienta Resolución Construimos la función:
numérica, como se muestra:
𝑓(𝑥) = 2 − 𝑥 − ln(2𝑥 + 5)

Ahora graficamos:

Esta resolución numérica toma como

punto de partida a 𝑥 = 1, luego
encuentra una solución en 𝑥 = 2.19.

Construimos la función:

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4 − ln(𝑥)

Ahora graficamos:

La gráfica de la función 𝑓(𝑥), nos

muestra la raíz o solución en 𝑥 = 0.28.

3. Resuelva la siguiente ecuación

0.5𝑥 − 3𝑒 −0.5𝑥 = 0

Ingresamos la ecuación y luego

utilizamos la herramienta Resolución
numérica, como se muestra:
La gráfica de la función 𝑓(𝑥), nos
muestra una de las dos raíces una
cercana a cero y la otra en 𝑥 = 2.19.

2. Resuelva la siguiente ecuación

Esta resolución numérica toma como
2 − 𝑥 = ln(2𝑥 + 5) punto de partida a 𝑥 = 1, luego
encuentra una solución en 𝑥 = 2.1.

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Construimos la función: Podemos observar según la gráfica que

𝑓(𝑥) = 0.5𝑥 − 3𝑒 −0.5𝑥 el conjunto solución es la intersección
de ambas gráficas, de las dos rectas, y
Ahora graficamos: ese punto es el par ordenado 𝑃 = (2,3).

2. Resuelva el siguiente sistema de

ecuaciones lineales:

4𝑥 + 3𝑦 = 16
2𝑥 + 𝑦 = 6
3𝑥 − 𝑦 = −1

Ingresamos el sistema de ecuaciones en

CAS, como sigue:

La gráfica de la función 𝑓(𝑥), nos Luego utilizamos la herramienta de CAS

muestra la raíz o solución en 𝑥 = 2.1. llamada Cálculo Simbólico y luego
como se observa el conjunto solución es
e. Resolución de sistemas de ecuaciones 𝐶. 𝑆. = {(1,4)}.

1. Resuelva el siguiente sistema de Si graficamos ambas ecuaciones en la

ecuaciones lineales: vista 2D, tenemos:

7𝑥 − 2𝑦 = 8
4𝑥 + 5𝑦 = 23

Ingresamos el sistema de ecuaciones

en CAS, como sigue:

Luego utilizamos la herramienta de

CAS llamada Cálculo Simbólico y
luego como se observa el conjunto Podemos observar según la gráfica que
solución es 𝐶. 𝑆. = {(2,3)}. el conjunto solución es la intersección
de las gráficas, de las tres rectas, y ese
Graficamos ambas ecuaciones en la punto es el par ordenado 𝑃 = (1,4).
vista 2D, tenemos:
3. Resuelva el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:

𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 9
2𝑥 + 5𝑦 + 𝑧 = 30
𝑥 + 𝑦 − 7𝑧 = 0

Ingresamos el sistema de ecuaciones

en CAS, como sigue:

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Luego utilizamos la herramienta de

CAS llamada Cálculo Simbólico y
luego como se observa el conjunto
solución es 𝐶. 𝑆. = {(2,5,1)}.

Graficamos las tres ecuaciones en la

vista 3D, tenemos: Podemos observar según la gráfica en
3D que el conjunto solución es la
intersección de las gráficas, de los dos
planos en el espacio ℝ3 , y es toda una
recta por ello las infinitas soluciones.

Ejercicios para practicar

Para resolver los siguientes ejercicios utilice

CAS, la vista 2D y la vista 3D de GeoGebra.
Podemos observar según la gráfica en
3D que el conjunto solución es la I. Grafica las siguientes funciones en el
intersección de las gráficas, de los tres plano cartesiano, o en ℝ2 .
planos en el espacio ℝ3 , y ese punto es
la triada ordenada 𝑃 = (2,5,1). 1. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 1

2. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 7𝑥 − 12
4. Resuelva el siguiente sistema de
ecuaciones lineales: 3. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4𝑥 − 1

𝑥+𝑦+𝑧 = 4 4. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 4 + 𝑥 3 − 2𝑥 2 + 𝑥 − 3
2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 8
5. 𝑓(𝑥) = sen(2𝑥 + 1)
Ingresamos el sistema de ecuaciones
en CAS, como sigue: 6. 𝑓(𝑥) = cos(𝑥 − 1)

7. 𝑓(𝑥) = ln(𝑥 − 3) + 𝑥

8. 𝑓(𝑥) = ln(2𝑥 + 1)

9. 𝑓(𝑥) = 𝑒 2𝑥+1 − 5
Luego utilizamos la herramienta de
CAS llamada Cálculo Simbólico y
10. 𝑓(𝑥) = 23−𝑥 + 5𝑥
luego como se observa el conjunto
solución es 𝐶. 𝑆. = {(−4𝑧 + 4,3𝑧, 𝑧)},
sen(𝑥) ; 𝑥 ≤ 0
infinitas soluciones. 11. 𝑓(𝑥) = {
cos(𝑥) ; 𝑥 > 0
Graficamos las tres ecuaciones en la
(𝑥 − 2)2 + 1 ; 𝑥 ≤ −1
vista 3D, tenemos: 12. 𝑓(𝑥) = {
4𝑥 + 5 ; 𝑥 > −1

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𝑥+ 𝑦+ 𝑧 = 10
II. Resuelva las siguientes ecuaciones. 6. 2𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = −4
3𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 5
4
1. 2(𝑥 + 3) − 5 = 3 (9𝑥 − 6) + 8

7 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −3
2. 5 (15𝑥 − 10) + 4𝑥 − 8 = 5(𝑥 − 1) + 7 7. 𝑥+ 𝑦+ 𝑧 = 18
2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 37
3. 𝑥 3 − 𝑥 2 − 21𝑥 + 280 = −2𝑥 3 + 𝑥 2 + 100𝑥

4. 𝑥(𝑥 3 + 4𝑥 2 − 2𝑥 + 24) = 5(𝑥 2 + 𝑥 − 6)

𝑥 − 𝑦 + 5𝑧 = 6
5. 2𝑥 − 1 = √𝑥 − 1 + 2
2 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 6
8.
𝑥+ 𝑦+ 𝑧 = 6
4𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 17
6. 4𝑥 2 − 4 = sen(𝑥)

7. 𝑥 2 − 2𝑥 = 𝑒 𝑥 𝑥+ 𝑦+𝑧−𝑤 = 6
2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 + 𝑤 = 5
8. 0.5𝑥 − 2.3 = 𝑒 −0.3𝑥 + 1 9.
4𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 + 3𝑤 = 8
𝑥 + 2𝑧 = 7
9. 𝑥 2 − 2 = ln(𝑥 + 1)

10. 3𝑥 − 2 = ln(2𝑥 + 3) 𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 15
10.
5𝑥 + 12𝑦 − 4𝑧 = 10

III. Resuelva los siguientes sistemas de

ecuaciones lineales.

2𝑥 + 3𝑦 = 31
1.
5𝑥 − 𝑦 = 18

𝑥 + 2𝑦 = 1
2.
3𝑥 + 𝑦 = −2

𝑥+𝑦 = 15
3.
3𝑥 + 2𝑦 = 25

4𝑥 + 𝑦 = 5
2𝑥 − 7𝑦 = −5
4.
𝑥 + 2𝑦 = 3
7𝑥 − 𝑦 = 6

𝑥+ 𝑦− 𝑧 = 0
5. 3𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 4
𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 = −12

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