1 COLEGIOS

Juegos de ingenio
Tarea
NIVEL BÁSICO a) 12
1. En el siguiente cuadrado mágico, halle el valor de b) 14
a + b. c) 16
a) 50 27 2 b d) 20
b) 52 e) 21
15
c) 46
d) 38 14 a 5. En una reunión están presentes un bisabuelo, 3
e) 44 hijos, 3 padres, 2 nietos y un bisnieto. Cada uno
lanzó dos dados obteniendo entre todos 17 pun-
2. Coloque los números del 1 al 9, uno por círculo, tos. Si todos excepto el bisabuelo obtuvieron el
de manera que la suma de los números de cada mismo valor cada uno y la cantidad de personas
lado del triángulo sea igual a 20. Dar como res- reunidas es la mínima. ¿Cuál es el máximo valor
puesta la suma de los números que van en los vér- obtenido por el bisabuelo?.
tices. a) 9 b) 7 c) 11
a) 17 d) 5 e) 10
b) 15
c) 9 6. De una prisión de la selva fugaron tres avezados
d) 11 asesinos y tres delincuentes comunes. Al inter-
e) 10 narse en la inhóspita selva, deben cruzar un río.
Por suerte, en la orilla del río encuentran una ca-
NIVEL INTERMEDIO noa, pero en dicha canoa solo pueden ir 2 perso-
3. Sabiendo que no se deben mover las fichas 1, 3 nas. Sabiendo que los asesinos no pueden superar
y 7, ¿cuántas fichas de las otras se deben mover en número a los delincuentes porque pueden ma-
como mínimo para lograr que los números de las tarlos, ¿cuál es el mínimo número de viajes que
tres filas horizontales, las tres filas verticales y las deben realizar los prisioneros para que todos lo-
dos diagonales principales presenten la misma gren cruzar dicho río?.
suma?. a) 10 b) 11 c) 9
a) 1 7 6 2 d) 13 e) 12
b) 2
c) 3 5 1 9 7. Si en la siguiente operación se debe cambiar de
d) 4 posición solo los números, ¿cuántos se intercam-
e) 5 3 8 4 biarían, como mínimo, para que el resultado sea
el menor entero posible?.
4. Coloque en los 12 casilleros los números del 1 al
12, sin repetición, de modo que la suma de los [(5 + 6 – 4) x] ÷ 8
números de las dos filas sea la misma suma, y la a) 1
suma de los números de las 6 columnas sea la b) 2
misma suma, distinta a la anterior. Dé como res- c) 3
puesta el menor producto de 3 números ubicados d) 4
en una misma fila. e) 5

5.° Año - I Bimestre 1 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1

 JUEGOS DE INGENIO
COLEGIOS

8. En la figura, distribuir en los círculos los números 10. En el siguiente gráfico, distribuir los números: 3;
del 5 al 16, sin repetir, de manera que al sumar los 9; 27; 81; 243; …; 316, tal que el producto de los
cuatro números de cada lado se obtenga la misma números ubicados en cada fila, columna y diago-
cantidad y además sea la menor posible. Halle la nal sea la misma. Halle el producto de los núme-
suma de cualquier lado. ros ubicados en las esquinas del gráfico dividido
a) 34 por 324 .
a) 3
b) 35
b) 6561
c) 36 c) 59049
d) 37 d) 19683
e) 38 e) 2187

NIVEL AVANZADO
9. Distribuya en el gráfico los cinco primeros nú-
meros enteros y positivos, de manera que en cada
fila, columna y diagonal se encuentren los cinco
números. Halle: X – Y – Z + W.

X 2 Claves
2 4
3 W 01. e 06. c
Y 3 02. b 07. e
5 Z 03. c 08. e
04. e 09. e
a) 2 b) –4 c) –6 05. c 10. c
d) –1 e) –3

1 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2 5.° Año - I Bimestre

2 COLEGIOS

Inducción y deducción matemática

Tarea
NIVEL BÁSICO
1. Halle la suma de las cifras del resultado de la si-
guiente expresión:
2
(66666…666)
; ...






2010 cifras ; ;
a) 6030 b) 6080 c) 18 090 a) 201 b) 131 c) 151
d) 12 060 e) 22 110 d) 181 e) 231

2. Calcule: 3M + 2N – 5P, si se sabe que: 7. ¿Cuántos palitos se cuentan en total en la figura?.

MNP × 999 = ...104 ×
a) 12
d) 25
b) 23
e) 26
c) 24
××
NIVEL INTERMEDIO
×××
3. Si: abc – cba = pqr, halle de si:
(pqr + rqp) × de = 79 497 ×× ××
a) 29 b) 73 c) 93 1 2 3 23 24 25
d) 45 e) 43 a) 1225 b) 1224 c) 625
d) 624 e) 1200
4. Calcule la suma de las cifras de: 8. Calcule el total de puntos de contacto en:
2000×2001×2002×2003+1
a) 10 b) 18 c) 27
d) 30 e) 11

5. Se tiene los números enteros m y n. ¿Cuáles de

las siguientes expresiones representa un número
1 2 3 4 32 33 34 35
par?
a) 1785 b) 1680 c) 1190
I. (2n + 1) (m2 – m + 1) d) 1715 e) 1695
II. m2 + m + 3
III. m2 + m + 2n NIVEL AVANZADO
a) solo I b) solo II
9. Calcule la suma de cifras del resultado de:
c) I y II d) II y III
e) solo III 444 ... 444 – 888 ... 8888 además
YY “444…444” tiene 1000 cifras.
6. En la siguiente sucesión, determine el número de YY “888…888” tiene 500 cifras.
círculos sin pintar en la colección de círculos que a) 600 b) 200 c) 500
cumple el décimo lugar. d) 3000 e) 360

5.° Año - I Bimestre 3 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2

 INDUCCIÓN Y
DEDUCCIÓN MATEMÁTICA
COLEGIOS

10. Calcule la suma de todos los elementos de la matriz:

1 3 5 ... 59 Claves
3 5 7 ... 61
5 7 9 ... 63 01. c 06. b
02. a 07. b
...

...

...

...
59 61 63 ... 117 03. b 08. a
04. e 09. d
a) 53 100 b) 55 400 c) 50 800
05. e 10. a
d) 52 860 e) 53 800

2 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 4 5.° Año - I Bimestre

3 COLEGIOS

Sucesiones alfanuméricas,
aritméticas y geométricas
Tarea
NIVEL BÁSICO 7. Los primeros términos de dos progresiones arit-
1. Halle el término que sigue en cada sucesión: méticas que tienen igual número de términos son
YY 8 ; 10 ; 13 ; 17 ; 23 ; 35 ; … 26 y –10 respectivamente, y sus razones respecti-
YY 1 ; 1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; … vas son 7 y 5. ¿Cuántos términos tiene cada una,
a) 71 y 13 b) 70 y 13 c) 71 y 14 si el último término de la primera progresión es
d) 71 y 15 e) 70 y 14 el triple del último término de la segunda progre-
sión?.
2. Halle el número de términos en cada uno de los a) 7 b) 12 c) 9
siguientes casos: d) 15 e) 8
YY 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; ... ; 82
YY 3 ; 6 ; 12 ; 24 ; ... ; 12 285 8. En la siguiente sucesión, halle el cuarto término
a) 21 y 12 b) 23 y 14 c) 27 y 13 negativo y el lugar que ocupa:
d) 27 y 12 e) 27 y 15 328 ; 322 ; 316 ; 310 ; ...
a) –20 y 59º b) 15 y 16º c) –30 y 60º
NIVEL INTERMEDIO d) –23 y 35º e) –21 y 34º
3. Halle el número de términos.
6 ; 17 ; 34 ; 57 ; 86 ; … ; 457 NIVEL AVANZADO
a) 11 b) 12 c) 13 9. En la siguiente sucesión: 8, 15, 22, 29, ... ¿Cuántos
d) 14 e) 15 de sus términos de 3 cifras terminan en 5?.
a) 12 b) 13 c) 14
4. Las sucesiones: d) 15 e) 16
YY 27 ; 25 ; 23 ; 21 ; ...
YY –6 ; –5 ; –4 ; –3 ; ... 10. El primero, el segundo y el séptimo términos de
Tienen la misma cantidad de términos y además una progresión aritmética forman una progresión
sus últimos términos son iguales. Halle la diferen- geométrica. Si la suma de dichos términos es 93.
cia de sus penúltimos términos. Halle su producto.
a) 1 b) 2 c) 3 a) 3075 b) 3145 c) 3025
d) 4 e) 5 d) 3125 e) 3375

5. Halle el valor de “x” en:

45 ; 22 ; 7 ; 0 ; 0 ; 5 ; 12 ; x
a) 17 b) 19 c) 21 Claves
d) 25 e) 36
01. a 06. c
6. Federico reparte a sus nietos caramelos del modo
02. c 07. e
siguiente: a Paula 2, a Andrea 7, a Sebastián 12, a
André 17, a Anita 22, y así sucesivamente. ¿Cuán- 03. b 08. a
tos caramelos recibirá el nieto número 24?. 04. c 09. b
a) 123 b) 120 c) 117 05. a 10. e
d) 119 e) 121

5.° Año - I Bimestre 5 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3

4-5 COLEGIOS

Series aritméticas y geométricas,

sumas notables
Tarea
NIVEL BÁSICO 6. ¿Cuántos términos hay que considerar en las dos
1. Un comerciante compra el día de hoy 21 cajas de sumas siguientes para que tengan el mismo valor
tomates y ordena que cada día que transcurra se de suma?.
compre una caja más que el día anterior. ¿Cuántas S1 = 1 + 2 + 3 + 4 + ... (“n” términos)
cajas compró en total, si el penúltimo día se com- S2 = 100 + 98 + 96 + 94 + ... (“n” términos)
praron 39 cajas?. a) 54 b) 72 c) 67
a) 106 b) 305 c) 610 d) 100 e) 50
d) 61 e) 6100
7. La suma de 81 números pares consecutivos es
igual a 171 veces el primer término. Halle la suma
2. Un campeonato va a durar 39 días, si cada día se
de las cifras del término central.
juegan 4 partidos, ¿cuántos equipos participan
sabiendo que se jugarán 2 ruedas? (Todos contra a) 8 b) 7 c) 10
todos). d) 9 e) 5
a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16 8. Un distribuidor entrega 16 200 cajas de conser-
vas, trabajando de lunes a sábado, de la siguiente
NIVEL INTERMEDIO
manera: la primera semana 100 cajas diarias, y,
3. Calcular:
a partir de la segunda semana, la entrega se in-
S= 1 + 1 + 1 + ... + 1 crementa en 300 cajas por semana. ¿En cuántas
5×10 10×15 15×20 100×105 semanas se entrega las cajas?
a) 4/21 b) 21/100 c) 20/21 a) 9 b) 8 c) 12
d) 4/105 e) 1/525 d) 10 e) 7

4. La suma de 20 números enteros consecutivos es NIVEL AVANZADO

430. ¿Cuál es la suma de los 20 siguientes?. 9. Calcule el valor de la siguiente serie:
a) 430 b) 680 c) 800 S= 9+ 99 + 999 + 9999 + ... + 999 ... 99 (20 suman-
d) 830 e) 860 dos).
21
a) 10 – 180 b) 1022 – 180
5. Una pelota se suelta desde una altura de 17 m. Si 9 9
27 21
en cada rebote alcanza una altura igual a los 2/3 c) 10 – 190 d) 10 – 190
de la altura anterior, calcule la distancia total re- 9 9
corrida por la pelota hasta detenerse. 22
e) 10 – 170
a) 80 m b) 81 m c) 82 m 9
d) 83 m e) 85 m

4-5 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 6 5.° Año - I Bimestre

SERIES ARITMÉTICAS Y
GEOMÉTRICAS, SUMAS NOTABLES
COLEGIOS

10. Jimmy y Julio inician la resolución de una prácti-

ca de R.M., Jimmy resuelve 25 problemas diarios, Claves
mientras que Julio resuelve 3 problemas el primer
día, 7 el segundo día, 11 el tercero y así sucesiva- 01. c 06. c
mente. ¿Cuántos días transcurren hasta que ha-
02. b 07. a
yan resuelto igual número de problemas?.
03. d 08. a
a) 10 b) 11
04. d 09. d
c) 12 d) 15
05. e 10. c
e) 17

5.° Año - I Bimestre 7 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 6

6 COLEGIOS

Ordenamientos lineales y circulares

Tarea
NIVEL BÁSICO 4. Seis hermanas: Ana, Carmen, Celia, Luisa, Mar-
1. Se sabe que: tha y Rosa viven en un edificio, cada uno en un
— Teresa es mayor que Katy. piso diferente. La mayor vive en el [Link] piso y la
— Silvia es menor que Julia, quien es menor que última en el 6° piso. Ana es la segunda y vive en el
Teresa. 2° piso Carmen es la penúltima y vive en un piso
— Katy es menor que Silvia. superior a Luisa. Martha vive entre Luisa y Ana.
¿Quién es la mayor?. Si Rosa es mayor que Celia, ¿en qué pisos viven
a) Teresa Rosa y Celia?
b) Katy a) 1° y 3° c) 1° y 4° e) 3° y 6°
c) Silvia b) 1° y 6° d) 3° y 5°
d) Julia
e) No se puede determinar 5. En un edificio de 7 pisos viven Abel, Beto, Carlos,
Daniel, Evo, Fidel y Roberto, cada uno en un piso
2. La ciudad X tiene más habitantes que la ciudad W. diferente. Si se sabe que:
La ciudad W tiene menos habitantes que la ciu- • Evo vive a un piso de Carlos y a un piso de
dad Y, pero más que la ciudad Z. Si X tiene menos Beto.
habitantes que Y, ¿qué ciudad tiene menos habi- • Fidel desde su cuarto tiene que subir 4 pisos
tantes?. para ir al cuarto de Evo, y tiene que bajar un
a) X piso para ir al cuarto de Abel.
b) W • Daniel vive en el tercer piso.
c) Z ¿Quién vive en el cuarto piso?.
d) Y a) Fidel c) Roberto e) Carlos
e) No se puede determinar b) Beto d) Evo

NIVEL INTERMEDIO 6. Cinco autos enumerados del 1 al 5 participan en

3. Se tiene un edificio de seis pisos en el cual viven una carrera. Si se sabe:
seis personas A, B, C, D, E y F, cada una en un • El auto 1 llegó en tercer lugar.
piso diferente. • La diferencia en la numeración de los dos úl-
Si se sabe que: timos autos en llegar fue igual a 2.
— E vive adyacente a C y B. • La numeración del auto no coincidió con su
— Para ir de la casa de E a la de F, hay que bajar orden de llegada.
3 pisos. Podemos afirmar:
— A vive en el segundo piso. I. No es cierto que el auto 2 llegó en último lugar.
¿Quién vive en el último piso?. II. El auto 3 ganó la carrera.
a) A III. El auto 4 llegó después del auto 2.
b) B a) solo I d) II y III
c) C b) I y II e) todas
d) D c) I y III
e) F

6 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 8 5.° Año - I Bimestre

ORDENAMIENTOS LINEALES Y
CIRCULARES
COLEGIOS
7. Julio invita a cenar a sus amigos: Violeta, Móni- NIVEL AVANZADO
ca, César, Freddy y Alberto, pero este último no 9. En una granja, por las mañanas, se escucha el
pudo asistir. Los asistentes se sientan alrededor de canto de algunos animales. El orden en que se
una mesa circular con seis asientos distribuidos escuchan estos cantos cumple con las siguientes
simétricamente. condiciones:
• Julio se sienta junto a Freddy y César. - El canto de los gallos se escucha antes que el
• Frente a Freddy se sienta Violeta. canto de los patos, y el de estos antes que el
• Junto a un hombre no se encuentra el asiento canto de las palomas.
vacío. - El canto de los pavos se escucha después que el
¿Adyacente a quiénes se sienta Freddy?. de los gallos, pero antes que el de los jilgueros.
a) Julio y Violeta. - El canto de los gorriones se escucha antes que el
b) Mónica y Alberto. de los jilgueros, y después que el de los patos.
c) Mónica y César. - El canto de las palomas es el último en escu-
d) Julio y Mónica. charse.
e) Violeta y César. ¿Cuál es el único animal cuyo canto puede haber-
se escuchado en 2.º; 3.º y 4.º lugar?.
a) gallos b) gorriones
8. En un restaurante, 5 personas se sientan alrede-
c) patos d) jilgueros
dor de una mesa circular de 5 sillas y piden una
e) pavos
gaseosa para cada uno, 3 “con estevia” y 2 “con
caña de azucar” y se sabe que:
10. En una mesa circular con seis asientos colocados
YY Los que piden “caña de azucar” no se sientan
simétricamente se sientan cinco amigos: Alberto,
juntos.
Betty, Camila, Diana y Erick. Sabemos que:
YY Betty no se sientan junto a Olga, pero ambas
- Alberto se sienta frente a Betty y junto a Ca-
piden “con estevia”.
mila.
YY Oscar no pide “con azucar” y se sienta junto a
- Diana se sienta frente a Camila.
Betty pero no junto a Manuel.
- Erick no se sienta junto a Diana.
YY Mientras los otros conversan, César termina
Afirmamos con certeza que:
su gaseosa.
I. Erick se sienta junto a Alberto.
Podemos afirmar:
II. Camila se sienta junto a Erick.
a) Oscar se sienta junto a Olga
III. Diana se sienta junto al lugar vacío.
b) Olga se sienta junto a Manuel
a) I y II b) I y III
c) Betty se sienta junto a César
c) II y III d) todas
d) Manuel no se sienta junto a Betty
e) ninguna
e) Manuel se sienta junto a Oscar.

Claves
01. a 06. c
02. c 07. d
03. d 08. b
04. b 09. e
05. c 10. c

5.° Año - I Bimestre 9 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 6

7 COLEGIOS

Cuadro de decisiones y
principio de suposición
Tarea
NIVEL BÁSICO c) Carola
1. Alicia, Bruno, Carlos y Dino tienen cada uno un d) Dina
loro, los cuales tienen los mismos nombres, aun- e) No se puede determinar
que no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
- Ningún loro lleva el nombre de su dueño o 4. Ariel, Beto, Carlos y Donato tienen diferentes
dueña. oficios: pintor, gasfitero, mecánico y carpintero,
- El loro de Alicia lleva el mismo nombre que el y usan diferentes uniformes: blanco, rojo, azul y
dueño de “Bruno”. naranja. Además, se sabe lo siguiente:
- El dueño de “Bruno” es hermano de Carlos. - El pintor derrotó a Beto en ajedrez.
¿Quién es el dueño de “Bruno”?. - Carlos y el mecánico juegan fútbol con el de
a) Alicia rojo y con el de azul.
b) Bruno - Ariel y el carpintero no se llevan bien con el
c) Carlos de azul.
d) Dino - El gasfitero usa uniforme blanco.
e) No se puede determinar ¿Qué color de uniforme usa Beto?.
a) Blanco
2. Manuel, Roberto y Ronald tienen, cada uno, una b) Rojo
mascota: un gato, un perro y un mono. Si Roberto c) Azul
le dice al que tiene un gato que el otro tiene un
d) Naranja
perro, y Ronald le dice al que tiene un perro que
e) No se puede determinar
debería vacunarlo contra la rabia, ¿quién tiene un
gato?.
5. Juan, Abel, Alberto y Miguel nacieron en los años
a) Manuel
1990, 1992, 1994 y 1996, aunque no necesaria-
b) Roberto
mente en este orden. Cuando Abel nació, Juan no
c) Ronald
caminaba todavía. Si Miguel no es el menor de
d) Marcos
todos, pero sí menor que Abel, ¿en qué años na-
e) No se puede determinar
cieron Abel y Alberto, respectivamente?.
a) 90 y 92
NIVEL INTERMEDIO b) 96 y 94
3. Amelia, Beatriz, Carola y Dina tienen una pro- c) 92 y 90
fesión diferente cada una: ingeniera, arquitecta, d) 92 y 96
profesora y doctora, no necesariamente en ese e) 94 y 96
orden. Además, se sabe lo siguiente:
- La doctora es vecina de Amelia. 6. Andrés, Pepe y Frank tienen dos ocupaciones
- Dina es arquitecta. cada uno: chofer, comerciante, pintor, jardinero,
- Amelia y la ingeniera son amigas de Carola. barbero y músico. El chofer ofendió al músico
¿Quién es la ingeniera?. riéndose de su cabello largo, el músico y el jardi-
a) Amelia nero solían ir a pasear con Andrés, el pintor com-
b) Beatriz pró al comerciante un reloj de Suiza y el chofer

7 LENGUAJE 10 4.° Año - I Bimestre

CUADRO DE DECISIONES Y
PRINCIPIO DE SUPOSICIÓN
COLEGIOS

cortejaba a la hermana del pintor. Pepe debía 500 NIVEL AVANZADO

soles al jardinero, Frank venció a Pepe y al pintor
jugando cachito. ¿Qué ocupaciones tenía Andrés?. 9. Cinco vendedores de una compañía se distribuye
a) Comerciante – músico sus zonas para vender en Lima:
b) Barbero – músico YY Ernesto tiene auto, por eso le corresponde un
c) Chofer – jardinero distrito lejano; irá a Villa el Salvador.
d) Pintor – barbero YY Ángel no tiene auto y hará sus ventas en su
e) No se puede determinar distrito
YY Nicolás vive en Jesús María
7. De tres amigos, uno tiene S/ 10, otro S/ 15 y el YY Ricardo y Nicolás tuvieran problemas con
último S/ 20. Ellos desean comprar una pelota, un unos clientes en San Miguel, por lo tanto no
mandil y un florero, un artículo cada uno. Si se venderán dicho distrito.
sabe que: YY Ángel vive en La Vitoria y es el único que ven-
- A Daniel le sobraría S/ 5 si comprase el flo- derá en su distrito.
rero, mientras que a Coco le falta S/ 5 para Entonces se puede afirmar que:
comprarlo. a) Nicolás, venderá en Jesús María.
- A Beto le falta S/ 2 para comprar el mandil y a b) Ricardo venderá en Surquillo.
Coco le sobraría S/ 2 si comprase la pelota. c) No es cierto que Ángel venderá en La Victoria.
Si Coco tuviera S/ 5 más, ¿qué artículo no podría d) No es cierto que Jorge venderá en Surquillo.
comprar y cuánto cuesta?. e) Ernesto venderá en San Miguel.
a) Florero S/ 17
b) Pelota S/ 20 10. Se va a montar una escena teatral con cinco in-
c) Mandil S/ 17 tegrantes: Emilio, Sebastián, Manuel, Genara y
d) Florero S/ 20 Tránsito, representando cinco papeles: Juez, Aboga-
e) Mandil S/ 18 do, Fiscal, Testigo y Acusado, sabiendo, además que
cada uno tendrá una característica diferente: Furio-
8. Cuatro sospechosos son interrogados, pues uno so, Tranquilo, Enojado, Alegre y Triste. Se sabe que:
de ellos robó una torta de chocolate, en privado, • El Juez estará tranquilo en escena.
cada uno afirma lo siguiente: • Genara será Fiscal.
- Israel: “Aldo robó la torta”. • El papel de Testigo alegre se lo dieron a Manuel.
- Jorge: “Israel robó la torta”. • Sebastián no será el Acusado en escena por-
- Aldo: “No creo lo que dice Israel, él siempre que tendría que estar triste.
miente”. • A Tránsito le dieron el papel de Abogado y no
- Pepe: “Soy inocente”. estará Furiosa.
Si solo uno de ellos dice la verdad, ¿quién robó la Marque la opción correcta:
torta?. a) Genara está enojada.
a) Israel b) Emilio hará de Juez.
b) Jorge c) Manuel estará tranquilo.
c) Aldo d) Sebastián hará de Juez.
d) Pepe e) Genara estará tranquila.
e) No se puede precisar

Claves
01. d 06. d
02. c 07. c
03. b 08. d
04. b 09. c
05. d 10. d

4.° Año - I Bimestre 11 LENGUAJE 7